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颖上县五中学生录取名单

沈术作者：沈术2022-08-19 06:54:34

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颖上县五中学生录取名单

藻鸢

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
藻鸢，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：恢儒荣藻茅，作士极鱼鸢

珞砚

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
珞，来源于释文珦的《宋诗》《蒲萄》，原文：玉瀣乘旒晚，天浆满珞秋

远戍

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
远戍，来源于崔橹的《唐诗》《南阳见柳》，原文：金衔细毂萦回岸，戍笛牛歌远近陂

翡淮

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
翡，来源于陈普的《宋诗》《烈女秋 其三》，原文：月色半帘闲翡翠，蛩声孤枕冷珊瑚

札翙

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
札，来源于窦常的《唐诗》《故秘监丹阳郡公延陵包公挽歌词》，原文：郄诜为胄子，季札是乡人

韦媖

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
韦，来源于邵雍的《宋诗》《小车吟》，原文：自从三度绝韦编，不读书来十二年

菀正

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
菀，来源于晁补之的《宋诗》《拟古六首上鲜于大夫子骏 冉冉孤生竹》，原文：秋风一披拂，菀其为枯枝

淳霁

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
淳霁，来源于虞俦的《宋诗》《和广文俞同年贺太守 其二》，原文：三登从此数淳熙，一雨炎官遂霁威

旨堰

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
旨，来源于陈舜俞的《宋诗》《山中咏橘长咏》，原文：朱绿争珍旨，荆湘辨等差

玮月

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
玮，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：闻有记与诗，寄与定瑰玮

珩豫

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
珩，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 出小次用《干安》。》，原文：帷宫载敞，珮珩有声

渝宁

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
渝宁，来源于程俱的《宋诗》《山谷寺》，原文：三圣陟帝所，云章久宁渝

子怡

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
子怡，来源于释道璨的《宋诗》《赠明侍者》，原文：慎勿语俗子，只可自怡悦

缪昃

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
缪，来源于孔武仲的《宋诗》《蔡州 其一》，原文：亭下湖光凝不流，银灯玉斚缀绸缪

菀涧

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
菀，来源于许琮的《宋诗》《感秋诗 其三》，原文：风起木非，菀焉者歇

恒玟

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
恒，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：灭尽恒沙罪垢

执涛

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
执涛，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：」齐人执陈袁涛涂

伦潜

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
伦潜，来源于苏轼的《宋诗》《送襄阳从事李友谅归钱塘》，原文：髯张既超然，老潜亦绝伦

萱宓

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
萱，来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇迎侍赴桐川榜其堂曰戏彩书来求诗寄题一绝》，原文：桐州彩棒暂宣威，首辟萱堂上寿巵

奎渌

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
奎，来源于宋祁的《宋诗》《初侍讲筵有感上呈经筵诸公》，原文：兰叶初窥图上字，奎钩乍识禁中天

采净

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
采净，来源于曹勋的《宋词》《凤箫吟・芳草》，原文：中宵天净，郊丘展采圆苍

栖怀

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
栖怀，来源于梅尧臣的《宋诗》《原有禽倏鸣升遽默下》，原文：雀怀啄粟娱，鷃有栖蒿惬

芊新

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
芊新，来源于喻良能的《宋诗》《题绣川驿揖秀亭次张明府韵》，原文：我来政值雨新足，芳草芊芊绿满川

钏泊

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
钏，来源于王安中的《宋词》《洞仙歌》，原文：听曲楼玉管，吹彻伊州，金钏响，轧轧朱扉暗扣

韪皋

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
韪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

博奘

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
博，来源于项安世的《宋诗》《隆中次吴襄阳韵二首 其一》，原文：空桑视汤币，不博一介草

戚昼

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
戚昼，来源于李玖的《唐诗》《喷玉泉冥会诗八首 白衣叟述甘棠馆西楹诗》，原文：白昼叫阍无近戚，缟衣饮气只门生

知亘

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
知亘，来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明木犀八绝句 其三》，原文：共道幽香闻十里，绝知芳誉亘千乡

凌晣

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
凌，来源于孙锐的《宋词》《水调歌头》，原文：凌虚上□□□，□□会群真

猷泊

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
猷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 六室加谥用《显安》。》，原文：大礼克诚，鸿猷有赫

暄霈

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
暄，来源于储光羲的《唐诗》《敬酬陈掾亲家翁秋夜有赠》，原文：雪尽宇宙暄，雁归沧海春

辕傅

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
辕，来源于刘克庄的《宋诗》《别陈宗院》，原文：送客频张酒，迎宾久倚辕

恺幻

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
恺幻，来源于刘克庄的《宋诗》《题龙眠十八尊者》，原文：退之云释善变幻，恺之谓画能神通

戍存

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
戍存，来源于周麟之的《宋诗》《呈郫人李签判》，原文：淮乡几作边戍地，丛桂旧第无一存

俪淳

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
俪淳，来源于陈造的《宋诗》《咏史二首 其二》，原文：平侧区分偶俪匀，无阶更复古真淳

宜常

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
宜常，来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》，原文：雨旸常不过，高下两俱宜

淖钲

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
淖，来源于刘克庄的《宋诗》《观社行》，原文：平明践淖行百里，轻快勿假灵寿扶

珂术

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
珂，来源于崔远的《唐诗》《送广利大师归江东》，原文：」珂另有赞语，评其书法，兹不录

旆藻

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
旆藻，来源于晁公溯的《宋诗》《春回》，原文：石林背日垂寒旆，江藻舒风引细丝

荑怀

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
荑，来源于李咸用的《唐诗》《塘上行》，原文：红绡撇水荡舟人，画桡掺掺柔荑白

琢圣

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
琢圣，来源于黄庭坚的《宋诗》《筇竹颂》，原文：予琢予磨，百世以俟圣人而不惑，则涪皤不负筇竹

初憧

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
初憧，来源于释法薰的《宋诗》《丰干寒山拾得图赞》，原文：可惜当初国清寺里，一队蒙憧师僧，更没些子意智

欢馟

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
欢，来源于韦骧的《宋词》《菩萨蛮》，原文：欢意愁更短

熹嵇

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
熹，来源于孙觌的《宋诗》《再用前韵》，原文：何日渊明赋归去，晨光前路正熹微

仪奈

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
仪奈，来源于卢仝的《唐诗》《感古四首 四》，原文：其奈一朝太守振羽仪，乡关昼行衣锦衣

椿茗

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
椿，来源于姚勉的《宋诗》《梁新恩送龙涎香杯》，原文：感君遗我真情厚，归拜庭椿一杯酒

钰纴

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》，原文：瘦田可凿耕，桑柘可织纴

玢淅

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

青淼

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
青淼，来源于李白的《唐诗》《奔亡道中五首 五》，原文：淼淼望湖水，青青芦叶齐

蒲慕

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
蒲慕，来源于陈执中的《宋诗》《题苍梧部》，原文：营希贤帅偏栽柳，扇慕良规各制蒲

芃潭

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
芃，来源于董嗣杲的《宋诗》《留九宫山封道士饭因赠》，原文：菜本芃芃剪青玉，馔成浇饭填清腹

皖欢

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
皖，来源于徐铉的《宋诗》《移饶州别周使君》，原文：皖伯台前收别宴，乔公亭下舣行舟

昂禧

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
昂，来源于韩愈的《唐诗》《卢郎中云夫寄示送盘谷子诗两章歌以和之》，原文：开缄忽覩送归作，字向纸上皆轩昂

南缔

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
南缔，来源于赵汝遇的《宋诗》《重建神秀楼追和忠定公韵》，原文：峨峨城南楼，缔创知几时

优昕

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
优，来源于陈棣的《宋诗》《再次韵柏桐轩》，原文：谦居髯松下，优在良梓前

瑹颖

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
颖，来源于刘克庄的《宋诗》《春夜温故六言二十首 其二》，原文：颖叔发修阴事，资深叹轼奇才

箴琦

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
箴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：其孙箴尹克黄使于齐，还，及宋，闻乱

袤禺

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《二十五日道祖沧浪亭落成召会》，原文：东园延袤不论亩，树梓成行俱楚楚

纤焓

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
纤，来源于苏舜钦的《宋诗》《检书》，原文：轩昂醉墨闹，纤悉新书杂

章子

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
章子，来源于陈宓的《宋诗》《赠翁子西》，原文：进取不随余子后，文章曾作几人师

时淞

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
时淞，来源于曾协的《宋词》《水龙吟》，原文：望重重烟水，吴淞万顷，曾约旧时鸥鹭

子暌

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
子暌，来源于薛季宣的《宋诗》《县有父子讼者走以鲁人之法听之喜其改悔而作》，原文：父子本天性，情缘私爱暌

源逻

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
源，来源于林敏修的《宋诗》《竹溪》，原文：源流别泾渭，臭味同草木

蕴林

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
蕴林，来源于王十朋的《宋诗》《林主簿明仲挽词 其一》，原文：箕裘传蕴藻，臧否判崔林

轼毓

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《再题钟贤良咏归堂》，原文：方今主相求极谏，君曷不携轼辙俱

晖莲

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
晖莲，来源于邹浩的《宋诗》《曾氏北园 其二》，原文：藕花莲叶弄晴晖，长记君来作好诗

尚爀

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
尚，来源于孔武仲的《宋诗》《司马温公挽诗五首 其二》，原文：尚冀松椿寿，谁令柱石摧

仲蔳

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
仲，来源于楼钥的《宋诗》《新辟门径或谓太窄》，原文：买邻贤伯仲，衣锦旧门闾

琲蕾

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
琲，来源于强至的《宋诗》《坐客宋周士忽垂光和复用元韵答之三首 其一》，原文：魏台营妓胜添酥，一笑堪酬百琲珠

纶钊

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
纶，来源于刘跂的《宋诗》《晁端州秀宴席》，原文：宛转莼带细，纷纶鲙缕长

翎晷

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
翎，来源于何梦桂的《宋诗》《赠天台遇仙翁》，原文：君不见安期生、李少君，一匕神楼生羽翎

绎宛

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
绎，来源于宋祁的《宋诗》《汉南州按行江涘以诗见寄》，原文：轻筒络绎传清唱，知在春烟几曲溪

泷釉

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
泷，来源于元稹的《唐诗》《和乐天送客游岭南二十韵》，原文：江馆连沙市，泷船泊水滨

乔轼

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
乔，来源于王迈的《宋词》《水龙吟》，原文：笼葱瑞气，天教蟠绕，名门乔木

喻熙

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
喻，来源于赵蕃的《宋诗》《寄谢新安丰守胡达孝见遗近诗一轴便呈甘叔异章梦与》，原文：时惟桂林掾，与彼新喻丞

傅伽

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
傅伽，来源于苏辙的《宋诗》《王君贶宣徽挽词三首 其二》，原文：历历僧伽记，申申邓傅词

舜阔

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
舜阔，来源于范纯仁的《宋诗》《题河中府名阃堂》，原文：烟霭远分秦甸阔，山川都抱舜城回

莱崔

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
莱崔，来源于王珪的《宋诗》《再召至龙图阁观书》，原文：君王又诏蓬莱宴，三阁崔嵬压海鼇

恺缔

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
恺，来源于沈遘的《宋诗》《七言滑州新修东园 其二》，原文：比岁丰和多恺乐，乘春临赏几迟留

仞绪

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
仞，来源于葛胜仲的《宋诗》《明月峡》，原文：枕流亭北池七里，万仞插天双石壁

芗漪

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
芗漪，来源于岳珂的《宋诗》《向伯恭旁午帖赞》，原文：涂水涟漪未改，芗林风月如新

里洌

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
里，来源于吴潜的《宋词》《如梦令》，原文：只怕杜鹃催里

舟慕

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
舟慕，来源于梅尧臣的《宋诗》《闰三月八日淮上遇风杜挺之先至洪泽遣人来迎》，原文：但慕前行舟，渐入孤汊里

琢园

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
琢园，来源于周必大的《宋诗》《次韵溧水令李彦平清赏图》，原文：庭虚吏早散，园古句频琢

沧夷

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
沧夷，来源于范成大的《宋词》《念奴娇》，原文：家世回首沧洲，烟波渔钓，有鸱夷仙迹

钧锐

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
钧，来源于赵以夫的《宋词》《风流子》，原文：今宵欢娱地，千钧笔、模写拟付良工

漫瑷

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
漫，来源于朱松的《宋诗》《雨二绝句 其二》，原文：纤纤花入麦，漫漫雨黄梅

俐芗

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・赚尾》，原文：我自思忆，想我那从你的行为，被这地乱天翻教我做不的伶俐

棹璐

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
棹，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答参寥》，原文：吾诗自堪唱，相子棹歌声

瑥琲

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲，来源于詹敦仁的《唐诗》《父子联韵诗》，原文：（琲

镜菡

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
镜菡，来源于贺铸的《宋诗》《拟温飞卿》，原文：宿衾熏萏菡，朝镜拂漪涟

术箫

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
术，来源于元稹的《唐诗》《虫豸诗 二》，原文：时术功虽细，年深祸亦成

珹昶

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
昶，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：〖此王昶避嘉庆帝讳而注为「御名」

硝闲

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
硝，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》，原文：松溪黑水新龙卵，桂洞生硝旧马牙

岳朝

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
岳朝，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 向子平》，原文：一朝毕婚娶，五岳遂长适

青昊

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
青昊，来源于王迈的《宋诗》《白发叹 其二》，原文：青铜作明鉴，皎皎铺晴昊

津鉴

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
津鉴，来源于文天祥的《宋诗》《赠林碧鉴相士》，原文：试问何如林家老碧鉴，不知天津桥上复有龙钟无

濡峰

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
濡峰，来源于王益的《宋诗》《留题清凉院》，原文：背倚青峰面枕溪，濡毫新向壁间题

零憬

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
零，来源于董嗣杲的《宋诗》《晚晴》，原文：水零鸥鹭光，烟淡芦苇痕

骋晨

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
骋，来源于许及之的《宋诗》《次韵书怀》，原文：笔端有辘轳，句法见驰骋

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