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取名字是取型还是取意

徐桠岐作者：徐桠岐2022-08-20 09:56:34

，

取名字是取型还是取意

霄飐

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
霄，来源于韩元吉的《宋词》《水龙吟》，原文：极目层霄如洗

繁芹

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
繁芹，来源于黄庚的《宋诗》《春日即事》，原文：红杏花繁蜂蜜饱，碧芹香老燕泥干

芨鸥

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

榷天

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
榷天，来源于王畴的《宋诗》《送同年蒲叔范察判杭州监》，原文：榷利冠天下，旗亭压重闉

霁伦

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
霁，来源于王铚的《宋诗》《送王道元运判致政归潜皖》，原文：行色开画图，秋容掩新霁

炜桓

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
炜，来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 二》，原文：炜烨玉林华，蒨璨耀朱实

璆扬

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
璆，来源于郑侠的《宋诗》《送陈守仁入太学》，原文：自古力道业，寸晷重琳璆

恽识

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
恽，来源于谢薖的《宋诗》《追和柳子厚二诗 饮酒》，原文：人生行乐耳，恽也亦至言

傅维

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
傅维，来源于夏竦的《宋诗》《寄张相公》，原文：岂同少傅轻辞汉，况有维师永佐周

纮本

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
纮，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗御制二首 奠瓒用《万国朝天》。》，原文：八纮统域，九服要荒

楚什

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
楚什，来源于郑清之的《宋诗》《谢虚斋和诗》，原文：野亭寄韵追唐什，秋菊餐芳敌楚辞

瑶蒂

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
瑶蒂，来源于杨无咎的《宋词》《水龙吟》，原文：唤瑶姬并立，如花并蒂，唱黄金缕

禄啸

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
禄啸，来源于郭昭符的《宋诗》《秋日同知州潘赞善朝阳巖闲望归郡中书事》，原文：金刀莫□□□□，□□长啸□□禄

婴柃

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
婴，来源于楼钥的《宋诗》《送王道州》，原文：正资儒术饰吏事，拔去强薤摩孩婴

策择

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
策择，来源于王十朋的《宋诗》《用陈大监韵谢王国录季羔见赠》，原文：我拙惭无济时策，老境初官尚何择

淖筠

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
淖，来源于岳珂的《宋诗》《三塔渰圩下二首 其一》，原文：暑风空战荻萧萧，尽日舟行淖没腰

月泯

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
月泯，来源于韦应物的《唐诗》《春月观省属城始憩东西林精舍》，原文：人事即云泯，岁月复已绵

鑫壬

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：八月壬卒

韦遥

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
韦遥，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：岂去陶韦遥，一切铲华彩

玟尔

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

重凝

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
重凝，来源于蔡伸的《宋词》《小重山》，原文：画栏重倚处，独销凝

晗缪

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

纪粹

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
纪粹，来源于刘希夷的《唐诗》《夏弹琴（《文苑英华》二一二《音乐》、《初学记》一六「乐」部）》，原文：空（〖1〗《唐文粹》、《唐诗纪事》作刘希戬《弹琴》

召缔

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
召，来源于蔡戡的《宋诗》《送莫子漳还朝》，原文：铃斋宴坐未暖席，宣室趣召还追锋

纫沧

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
纫沧，来源于毛滂的《宋诗》《育阇黎房见秋兰有花作》，原文：纫衣濯沧浪，援琴卧烟霞

其馠

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
馠hān木芳香。
国学点评
其，来源于金履详的《宋诗》《郑北山之元孙扁其楼王适庄为书北山之英四字求跋为作诗 其一一》，原文：尚继其志，而世其声

筝洛

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
筝洛，来源于李复的《宋诗》《过弹筝峡》，原文：悠悠薄洛水，东出弹筝峡

珞桐

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
珞，来源于释宝昙的《宋诗》《登石头城》，原文：旌旗不动弓矢闲，百金砗磲作璎珞

谊晳

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
谊，来源于贾岛的《唐诗》《送友人之南陵》，原文：南陵暂掌仇香印，北阙终行贾谊书

芍晏

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
芍，来源于苏轼的《宋诗》《雨晴后步至四望亭下鱼池上遂自干明寺前东冈上归二首 其一》，原文：殷勤木芍药，独自殿余春

蔓箪

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
蔓，来源于陆游的《宋诗》《夜雨》，原文：藩篱处处蔓牵牛，薏苡丛深稗穗抽

楠藻

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
楠，来源于白居易的《唐诗》《山鹧鸪》，原文：畬田有粟何不啄，石楠有枝何不栖

钰栎

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：四、晋侯使荀栎唁公于干侯

楠弛

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
楠，来源于曾丰的《宋诗》《题陈晋卿颐斋》，原文：鲲鹏振翼初九万，楩楠归根终数寸

秭矗

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
秭矗，来源于王十朋的《宋诗》《余干翁簿以予去饶之日郡人断桥见留画图赋诗见寄因次其韵》，原文：至喜谒文忠，秭归怀李矗

骊黎

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
骊，来源于张辑的《宋词》《贺新郎》，原文：绛雪骊珠看丹转，金鼎龙盘虎绕

艾萧

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
艾萧，来源于陆游的《宋诗》《五鼓》，原文：梦断华胥夜艾时，遶廊萧散曳筇枝

瑭壬

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：敬瑭晋高祖，其子号少主

熙潜

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
熙潜，来源于洪贵叔的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：弃官杜甫罹天宝，辞令陶潜叹义熙

烯儒

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
儒，来源于曾几的《宋诗》《董令升舍人朋溪图赵祖文笔也》，原文：汉朝儒宗系，今代侍臣杰

籍戍

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
籍戍，来源于虞俦的《宋诗》《和吴守修盖禁兵营屋之韵》，原文：尺籍伍符须补阙，连营列戍且羣居

桥缘

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
桥缘，来源于陈嘉言的《宋诗》《蒋洋道中望太姥山四首 其四》，原文：层崖缘石涧，孤树耸危桥

恤笛

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
恤，来源于王阮的《宋诗》《代胡仓进圣德惠民诗一首》，原文：凡今严吏责，皆是恤民编

幽奈

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
幽奈，来源于文同的《宋诗》《秋子》，原文：主人无奈尔，常为醉幽轩

犹秋

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
犹秋，来源于周南的《宋诗》《乙卯之秋送项秘书倅池阳是时教官之阙尚在来春》，原文：秋水隔人犹有恨，春山得伴更何求

昙仑

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
昙，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其三一》，原文：明月堂前，昙华布影

炘颀

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
颀，来源于魏了翁的《宋诗》《寄题雅州胥园》，原文：胥君颀然来，锦囊背奚奴

采芦

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
采芦，来源于释显万的《宋诗》《元日不出》，原文：避缴冲芦怜雁阵，采花酿蜜厌蜂衙

憬澎

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
憬，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》，原文：万木森秋晃碧宫，灵霞栖断憬晨钟

史凌

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
史凌，来源于沈辽的《宋诗》《丧表姑挽词 其一》，原文：欲知箫史处，松柏正凌霜

域娣

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
域，来源于苏颂的《宋诗》《次韵三弟学士题七宝英师壁》，原文：何独竺干域，宝山亦清凉

旨初

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
旨初，来源于陆游的《宋诗》《史院书事》，原文：中人驰赐初宣旨，丞相传呼早出堂

涌诺

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
涌，来源于杜甫的《唐诗》《湖中送敬十使君适广陵》，原文：秋晚岳增翠，风高湖涌波

芝术

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
芝术，来源于洪适的《宋诗》《次韵题谢景思少卿药寮》，原文：芷兰清馥浑纫佩，芝术新苗几荷锄

堇娣

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
堇，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制会灵观甘露》，原文：堇荼变味承余润，图牒腾芳焕大猷

倾恽

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
倾，来源于黄庚的《宋诗》《禹庙送春》，原文：鼓歌满湖滨，倾城出送春

析零

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
析零，来源于鲍溶的《唐诗》《秋怀五首 五》，原文：游子声影中，涕零念离析

芦烽

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
芦烽，来源于司马光的《宋诗》《送何济川为庞公使庆阳席上探得冬字》，原文：圁水犹飞檄，芦阕未灭烽

齐继

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
齐继，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 三国 其二》，原文：魏有文明俱称帝，齐王高贵还相继

兹帧

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
兹，来源于徐彦伯的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 永和》，原文：临兹孝享，百禄惟宁

同芹

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
同芹，来源于王十朋的《宋诗》《仲冬释奠于学同诸公登稽古阁观弁山望太湖阅壁上题名诵范文正公吴兴先生富道德诜诜弟子皆贤才之句》，原文：苕霅溪同洙泗水，汀洲苹有藻芹风

里荣

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
里荣，来源于董颖的《宋词》《薄媚》，原文：尚望论功，荣还故里

衡迪

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
衡，来源于刘克庄的《宋词》《浪淘沙》，原文：论衡何必帐中藏

琯霜

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
琯，来源于曾几的《宋诗》《吴帅见和亦复次韵》，原文：九日心飞类琯灰，龙山直上好楼台

皖昕

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
皖，来源于楼钥的《宋诗》《赠凌一源道人》，原文：知君曾住武当山，更解寻幽灊皖闲

沫苓

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
沫，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗四首 四》，原文：（后四字均从翮沫若说改

葆望

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
葆望，来源于张孝祥的《宋词》《六州歌头》，原文：闻道中原遗老，常南望，羽葆霓旌

淮其

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
淮其，来源于周紫芝的《宋诗》《送孙求仁官黄冈》，原文：黄冈古淮邦，其大不如斗

颍夷

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
颍夷，来源于卢照邻的《唐诗》《释疾文三歌 三》，原文：茨山有薇兮颍水有漪，夷为柏兮秋有实

和翩

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
和翩，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・天下乐》，原文：兀的不三月清明艳丽天，(带云)妹子，(唱)咱和你翩也波翩

沅种

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
沅种，来源于张伯玉的《宋诗》《蓬莱阁闲望写怀》，原文：吴趋慙种蠡，楚些陋湘沅

戎涧

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
戎涧，来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 八桂堂》，原文：元戎领客来，小摘羞涧藻

欢汶

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
欢，来源于郭贽的《宋诗》《寄刘延叟》，原文：赏心隔欢爱，怅望烟峦稠

般炜

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
般，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其五八》，原文：一般闲态度，淡墨画蛾眉

帧斐

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

嫣萃

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
嫣，来源于辛弃疾的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：倚东风，一笑嫣然，转盼万花羞落

瑱瀚

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
瑱，来源于杜甫的《唐诗》《太子张舍人遗织成褥段》，原文：来瑱赐自尽，气豪直阻兵

由圆

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
由圆，来源于王十朋的《宋诗》《诸公和诗再用韵并简沈虞卿教授》，原文：士由德行首科第，木就方圆在梓轮

瑄页

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：君看瑄玉姿，岂借青黄饰

炘漳

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳，来源于谢薖的《宋诗》《问刘世基疾》，原文：清漳婴疾古所叹，淋雨裹饭今其谁

晨励

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
晨励，来源于白玉蟾的《宋诗》《纯阳会》，原文：题诗祝君励金石，晨香夕烛增肃严

婧榭

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
榭，来源于李宗谔的《宋诗》《代意》，原文：绮榭凝尘断消息，抒情空拟四愁诗

沛玖

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
沛，来源于崔敦礼的《宋诗》《楚州龙庙迎享送神辞 其一》，原文：若有妖兮震奔沛，吹逆浪兮扬羶腥

琥吟

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
琥，来源于权德舆的《唐诗》《放歌行》，原文：春酒盛来琥珀光，暗闻兰麝几般香

矗滦

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
矗，来源于石耆翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：山矗矗，水粼粼

稽颐

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
稽，来源于李之仪的《宋诗》《处度再和前诗见寄复次韵报之顷有所约今不逮悲怆无已题于褒禅方丈》，原文：稽首定明老，愿借一席地

栾朝

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
栾朝，来源于李昉的《宋诗》《齿疾未平灸疮正作新诗又至奇韵难当暗忍呻吟强思酬和别披小简盖念短才更竭病怀甘输降款 其五》，原文：一簇檀栾爱者多，朝昏赏翫意如何

亚樗

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
亚，来源于杨万里的《宋诗》《拟花蕊亚枝红诗》，原文：千枝相亚閙，一色总成红

胥裴

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
胥裴，来源于梅尧臣的《宋诗》《宿安上人门外裴如晦胥平叔来访》，原文：胥裴喜我至，冒雨夜出城

袅沫

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
袅，来源于黄庭坚的《宋词》《蓦山溪》，原文：娉娉袅袅，恰近十三馀，春未透

郦岐

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
郦，来源于方岳的《宋诗》《效演雅》，原文：未忘王谢寻常燕，不肯郦生吾友莺

泉境

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
泉境，来源于陈岘的《宋诗》《龙隠巖》，原文：烟萝深锁非凡境，泉石相逢似故人

邕年

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
邕年，来源于王九龄的《宋诗》《祠庞颍公》，原文：皇祐维四年，蛮寇南海邕

椰榭

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
椰，来源于王迈的《宋诗》《和毗陵傅知录送其姪得隽广童科》，原文：一腹如椰贮夜光，挥毫落纸烂成章

燮纲

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
燮纲，来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・川拨棹》，原文：你管燮理阴阳，掌握朝纲

燿青

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
燿青，来源于张孝祥的《宋诗》《玉渊亭》，原文：神光行熠燿，空翠矗青冥

搦嵊

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
搦，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・柳叶儿》，原文：(刘无敌云)养爷，我这一去，单搦我父亲出马，与我交战呵，我自有个主意

志征

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
志征，来源于孙元晏的《唐诗》《吴 吕蒙》，原文：幼小家贫实可哀，愿征行去志难回

渌渝

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
渌，来源于释契嵩的《宋诗》《书毛有章园亭》，原文：烟郭连芳草，春湖泛渌池

奂钲

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
奂，来源于葛绍体的《宋诗》《江心长句》，原文：龙翔古招提，鸟革今轮奂

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