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给儿子取名姓赢

陈堰川作者:陈堰川2022-08-20 14:12:34

给儿子取名姓赢

德搦

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
德搦,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・村里迓鼓》,原文:我到来日两阵之间,也不搦别人,单搦那尉迟敬德这老头儿出马

嵇矜

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
嵇,来源于李流谦的《宋诗》《文约用韵请别作此留之并柬签判李丈》,原文:相思辄命嵇吕驾,醉饮仍开孟公门

舟皤

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
舟皤,来源于文同的《宋诗》《弄珠亭春日闲望》,原文:何处皤然叟,扁舟下钓纶

慈琅

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
慈,来源于杨万里的《宋诗》《丘母太硕人臧氏挽诗二首 其一》,原文:行乐潘慈母,荣封卫硕人

恽颀

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
恽,来源于刘一止的《宋诗》《次韵九日四首 其二》,原文:怀绂欣临柳恽州,据床宁羡庾公楼

邕荣

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
邕,来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 凯安三首 三》,原文:万方观德,肃肃邕邕

馚波

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
波,来源于李善夷的《唐诗》《责汉水辞》,原文:汉之广兮,风波四起

攸忻

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
攸,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:爰字孔嘉,髦士攸宜

年婴

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
年婴,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其四》,原文:残年迫衰谢,婴疾归乡枌

律鸿

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
律鸿,来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》,原文:暖音鸣嶰律,淑气鼓鸿钧

纯幂

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
纯幂,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 终献用《正安》。》,原文:疏幂三举,诚意一纯

薇箐

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
薇,来源于王质的《宋诗》《集杜子美句赋所居二首 其二》,原文:忘机对芳草,驻屐近薇香

页晤

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
页,来源于朱湾的《唐诗》《赠饶州韦之晋别驾》,原文:(影印本《诗渊》第一册第四七九至四八○页)

烽昶

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
烽,来源于李纲的《宋诗》《题止戈堂二首奉呈安抚程待制 其一》,原文:貔貅战罢烽烟息,豺虎销除氛祲清

兆书

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
兆书,来源于梅尧臣的《宋诗》《送杜君懿屯田通判宣州》,原文:京兆外郎称善书,当时相与集江都

品缮

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
品,来源于史铸的《宋诗》《茱萸菊》,原文:品出陶家花品外,名存吴地药名中

晣单

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

逸骃

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
逸,来源于李商隐的《唐诗》《喜雪》,原文:鹅归逸少宅,鹤满令威家

践真

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
践真,来源于陆游的《宋诗》《岁暮与邻曲饮酒用前辈独酌韵》,原文:穷达则不同,亦践真率约

固珧

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
固,来源于郭祥正的《宋诗》《喜雨》,原文:丰年固有兆,此雨信嘉瑞

帧冬

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

璂爕

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

羡弈

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
羡,来源于胡寅的《宋词》《水调歌头》,原文:独委狂奴心事,未羡痴儿鼎足,放去任疏顽

影晋

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
影晋,来源于王奕的《宋诗》《孔庙既拜之后又不远三百里过泰山过汶河壮哉斯游上日观作宾日歌少发葵恋之私》,原文:归来玩愒复弄影,入夷出晋谁与怜

奈菀

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
奈菀,来源于贯休的《唐诗》《陈情献蜀皇帝》,原文:奈菀幽栖多胜景,巴歈陈贡媿非才

彻酝

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
彻酝,来源于辛弃疾的《宋词》《声声慢》,原文:只为天姿冷澹,被西风酝酿,彻骨香浓

洛什

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
洛,来源于骆宾王的《唐诗》《尘灰》,原文:洛川流雅韵,秦道擅苛威

钲零

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
钲,来源于司马光的《宋诗》《送次道知太平州》,原文:旌旟晓日丽,钲鼓野风清

华濡

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
华濡,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵冯远猷夜雨屋漏有作》,原文:生余华屋姿,岂识霑濡辱

尚圆

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
尚圆,来源于韩驹的《宋诗》《再用前韵简圆通止老妙慧光老一首》,原文:尚喜圆通师,教我吞仪邻

勉圣

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
勉圣,来源于李流谦的《宋诗》《登无为冠鳌亭分韵得山字》,原文:故人劝我勉自宽,圣贵扬名惩毁残

重鑫

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
重,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:1 宫谓之重

舟研

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
舟研,来源于赵蕃的《宋诗》《用程季仪送行之韵为别》,原文:小令泊扁舟,暂为沥破研

謇晳

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
謇,来源于晁说之的《宋诗》《谢邵三十五郎博诗卷》,原文:大儿夸苏豪,小儿争黄謇

逸莲

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
逸莲,来源于贯休的《唐诗》《陪冯使君游六首 锦沙墩》,原文:草媚莲塘资逸步,云生松壑有新诗

佶昉

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

竣旬

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
竣,来源于洪适的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:奉成礼,燔柴竣事,休嘉砰,隐丹阙,湛恩波

斌阔

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
斌,来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》,原文:以三说出现的次第言,朱斌最早,朱佐日次之,王之涣为最迟

赓潮

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
赓,来源于林季仲的《宋诗》《次韵追和钱穆父内翰勰赵伯坚大卿令铄游颍湖呈正字宝学即伯坚子也》,原文:登临未送平生目,赓唱空传故老歌

爀淖

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
爀,来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》,原文:学有渊源,家声爀熠

戈沫

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
戈,来源于张耒的《宋诗》《十月二十二日晚作三首 其三》,原文:蓬荜无奥处,北风利戈鋋

泰若

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
泰若,来源于曾协的《宋诗》《代人上平江徐侍郎五首 其五》,原文:为陵便恐轻深谷,若砺还应誓泰山

琬经

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
琬,来源于黄庭坚的《宋诗》《观秘阁苏子美题壁及中人张侯家墨迹十九纸率同舍钱才翁学士赋之》,原文:银钩刻琬琰,虿尾回缣缃

虢麓

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
虢,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十年》,原文:晋献公伐虢,得丽姬

珏骓

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
珏,来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》,原文:(见宋陈元龙《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《丽情集》引《小玉歌》)(按:此诗作者之推定,与本书卷二十二崔珏《灼灼歌》相类,可参看

毓本

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
毓本,来源于杨杰的《宋诗》《皇帝朝献景灵宫天元殿门有灵芝为瑞时备员博士前道圣驾得预瞻仰获缀贺班赋诗上进》,原文:火德资生毓,天元固本支

犹新

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
犹新,来源于刘克庄的《宋诗》《黄宽夫示诗不已自和前二首答之 其二》,原文:杜说新诗犹费改,韩评推字不如敲

夷堇

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
夷,来源于郭印的《宋诗》《乘桴亭》,原文:乱邦难置足,遂欲九夷居

黎夷

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
黎夷,来源于欧阳修的《宋诗》《韩公阅古堂》,原文:富寿及黎庶,威名慑夷狄

佐竺

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
佐,来源于李白的《唐诗》《留别王司马嵩》,原文:愿一佐明主,功成还旧林

庄桥

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
庄桥,来源于罗隐的《唐诗》《病骢马》,原文:曾听禁漏惊街鼓,惯踏康庄怕小桥

皋熙

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
皋,来源于黄庶的《宋诗》《长安贺晏相公生辰》,原文:吾君合尧舜,此日降伊皋

喻瑾

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
喻,来源于白居易的《唐诗》《蚊蟆》,原文:么虫何足道,潜喻儆人情

林渤

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
林,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:卫孙林父出奔晋

铮爀

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
铮,来源于白居易的《唐诗》《琵琶》,原文:弦清拨剌语铮铮,背却残灯就月明

憧徵

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
憧,来源于无名氏的《元曲》《小桃红・莫不是离魂倩女醉杨妃,是个有觉的平康妓。难道娇娥不出气,》,原文:懵憧的最怜伊

璎畚

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
璎,来源于喻良能的《宋诗》《天台歌》,原文:入户幔帷殊不恶,错落珍珠与璎珞

彤忻

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
彤,来源于朱庭玉的《元曲》《后庭花煞・虽无禄万钟,宁忧家四壁。但且箪瓢饮,徒夸列鼎食。闭柴扉,》,原文:雪景磨空生粉云,蔽日见彤霞

庄烁

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
庄,来源于邹极的《宋诗》《题招福寺檀栾轩 其二》,原文:家舍杯盘近,村庄鸡犬肥

泊琯

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
泊,来源于刘克庄的《宋诗》《客中作》,原文:漂泊何须远,离乡即旅人

梧维

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
梧,来源于司马光的《宋诗》《送李汝臣同年谪官导江主簿》,原文:鸾鳯失椅梧,飘泊还荆枳

执禺

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
执,来源于刘克庄的《宋诗》《和实之读邸报四首 其二》,原文:穿凿彊挥麈,跳梁勇执弓

旬繁

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
旬繁,来源于朱长文的《宋诗》《次韵司封使君和给事寒食城外感事》,原文:花如步障草如茵,万景繁华在此旬

滟奥

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
滟,来源于蒋之奇的《宋诗》《天竺峰》,原文:青天一饷开图画,潋滟收归惨淡中

净吟

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
净吟,来源于韩维的《宋诗》《晚过邻几官舍三首 其一》,原文:波平凉洗马,树净晚吟蝉

宓珑

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
宓,来源于李商隐的《唐诗》《韈》,原文:尝闻宓妃韈,渡水欲生尘

簌瑗

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
簌,来源于陈纪的《宋词》《贺新郎》,原文:又涧底、松风簌簌

汉泊

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
汉泊,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 六十五》,原文:一羣泊(项校「怕」)死汉,何以(张改「似」,项校「异」)叫(项校「叩」)头虫

芍苡

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
芍,来源于范成大的《宋诗》《乐先生辟新堂以待芍药酴醿作诗奉赠》,原文:芍药有国色,酴醿乃天香

峰琝

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
峰,来源于辛弃疾的《宋词》《玉楼春》,原文:时对香炉峰一笑

屿久

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
屿久,来源于寇准的《宋诗》《夜望》,原文:南亭闲坐欲忘机,望久前村岛屿微

槿萄

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
槿,来源于胡仲弓的《宋诗》《题村居壁》,原文:数间茅屋下,一带槿篱前

文馠

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
hān芳香。
国学点评
文,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《冬至孟春孟夏季秋四祀上公摄事七首 亚、终献用《文安》。》,原文:秩秩礼文,肃肃严祀

峨漳

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
峨漳,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:海沮漳,城汉郢,宅峨岷

炫钰

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
炫,来源于米芾的《宋诗》《奉诏书御屏》,原文:目炫五光开,云蒸步起雷

择攸

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
择,来源于陆游的《宋诗》《上书乞祠辄述鄙怀》,原文:煌煌帝尧典,推择首秉笔

榷峨

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
榷,来源于吕南公的《宋诗》《济道过饮偶成长句》,原文:酤酒榷吏杓,买鱼市儿篮

瑱援

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
瑱,来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》,原文:西风雁过瑱山台

枫笙

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
枫笙,来源于仇远的《宋诗》《檇李亭》,原文:葵扇桃笙聊却暑,苹花枫叶已知秋

闰霁

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
闰,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和田虎通判兼呈品防签判四首 其二》,原文:冉冉年光逐闰移,厅闲宾客坐多时

越易

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
越易,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:爽邦由哲,亦惟十人迪知上帝命越天棐忱,尔时罔敢易法,矧今天降戾于周邦

荏承

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
荏承,来源于屈原的《楚辞》《九章/哀郢》,原文:外承欢之汋约兮,谌荏弱而难持

缎支

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

畅璩

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
畅,来源于文彦博的《宋诗》《寄题龙门临伊堂兼呈奉先寺兴公》,原文:便拟半移生计去,不知何似畅师房

濡璩

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
濡,来源于郑清之的《宋诗》《糟蟚蚏送葺芷》,原文:月腹一寸能郭索,黄流在中自濡壳

琤尉

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
琤,来源于范浚的《宋诗》《游兰谿灵洞》,原文:流泉暗淙琤,喷壑跳珠玑

澄乘

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
澄乘,来源于陈子昂的《唐诗》《夏日游晖上人房》,原文:色空今已寂,乘月弄澄泉

翙鹭

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

纴烽

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
纴,来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》,原文:饥民畏寒尤恶雪,旋理破裘纴败缬

霏薇

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
霏薇,来源于梅尧臣的《宋诗》《暮雪》,原文:采薇歌卒章,霏霏霑车轮

依缤

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
依,来源于周文璞的《宋诗》《吊青溪姑词》,原文:余魂兮无依,依余兄兮山阿

淳邕

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
淳,来源于马廷鸾的《宋诗》《御书道山堂次林竹溪韵》,原文:文治正应淳化似,恩华重与绍兴同

淼政

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
淼,来源于刘长卿的《唐诗》《送李校书赴东浙幕府》,原文:淼淼沧江外,青青春草生

炘亦

拼音五行释意
xīn指前途光明。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:□涤濯,亦如之

晣悦

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

烟樟

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
烟,来源于刘学箕的《宋词》《长相思》,原文:谁捣秋砧烟外声

翰纭

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
翰,来源于释德洪的《宋诗》《同游云盖分题得云字》,原文:念公翰墨场,少年策奇勋

冽宓

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
冽,来源于欧阳修的《宋诗》《春酬长文舍人出城见示之句》,原文:春分腊雪未全销,凛冽春寒气尚骄

蕴里

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
蕴里,来源于李吕的《宋诗》《赠朱少南别二首 其一》,原文:外貌休寻饾座梨,应知石里蕴瓌奇

典廷

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
典廷,来源于李洪的《宋诗》《送滕彦道除太府寺簿归吴门需次》,原文:论交先友接枢廷,末路为寮喜典刑

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