logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

父亲姓梁母亲姓卢如何取名

吴澈作者:吴澈2022-08-21 03:48:34

卢姓,卢是我国排名第42位的姓;

父亲姓梁母亲姓卢如何取名

篁乘

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
篁乘,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和裴库部喜雪歌》,原文:松篁得意忍枯槁,鹰隼乘时戾宽旷

骓觅

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
骓,来源于苏轼的《宋诗》《存目 其八五》,原文:诗题:刘顗宫苑退老于庐山石碑庵顗陕西人本进士换武家有声伎首句:山西旧将本书生溯弓挂壁耻言勋肩舆已弃蹑风骓

支炯

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
支,来源于刘禹锡的《唐诗》《题报恩寺》,原文:云外支硎寺,名声敌虎丘

堇觉

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
堇,来源于项安世的《宋诗》《上安抚高大卿五十韵》,原文:安平只可饵芝术,暝眩不劳施堇{嫓女=石}

蕴京

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
蕴京,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:臯区扶帝壤,瓌蕴郁天京

笛飖

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
笛,来源于郑文宝的《宋诗》《送曹纬刘鼎二秀才》,原文:小舟闻笛夜,微雨养花天

情伊

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
情伊,来源于舒岳祥的《宋诗》《正月十日新晴观正仲所写篆畦藁》,原文:酬唱小编情性好,伊祁留得一分春

晏戈

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
晏戈,来源于李刘的《宋诗》《代贺皇太子生日诗二首 其二》,原文:江清淮晏干戈息,渊默雷声匕鬯尊

涌馚

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
涌,来源于释遵式的《宋诗》《诫酒肉慈慧法门》,原文:昼夜猛火然,涌涌汤常沸

帧诏

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

瑶姬

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
瑶姬,来源于李纲的《宋诗》《叶梦授送家园梅花且以绝句十五章见示次其韵 其一三》,原文:云裳缟带步摇冠,谁遣瑶姬下广寒

畅纮

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
畅纮,来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》,原文:天明一畅达,朱光布八纮

静州

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
静州,来源于王之望的《宋诗》《次韵制帅和王宪二首 其二》,原文:政成讼简追胥息,镇静西南五十州

由蕖

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
由,来源于王梵志的《唐诗》《兀然无事(原卷缺题,不分篇段,现将分为十一首) 四》,原文:多言复多语,由来反相误

璎珉

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
璎,来源于宋之瑞的《宋诗》《洪阳洞》,原文:细泉滴乳散璎珞,乱石排衙互拏攫

沅璩

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
沅,来源于李纲的《宋诗》《端午日次郁林州》,原文:久谪沅湘习楚风,灵均千载此心同

楦苓

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
楦,来源于徐瑞的《宋诗》《王辛甫示朱敬堂钓台诗卷次韵》,原文:当时蔑视麒麟楦,季汉反成党锢钩

涟郝

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
涟,来源于刘弇的《宋诗》《清真观斋轩》,原文:矗橚晓声来杂珮,涟漪春脉涨青罗

恽笙

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
恽,来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 江南曲》,原文:汀洲白苹草,柳恽乘马归

烊汶

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

玺耘

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
玺,来源于卢照邻的《唐诗》《鼓吹曲辞 上之回》,原文:单于拜玉玺,天子按琱戈

简茗

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
简茗,来源于陆游的《宋诗》《闭门二首 其二》,原文:数简隐书忘世味,半瓯春茗过花时

茶秋

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
茶秋,来源于司马光的《宋诗》《再和秉国约游石淙》,原文:上国分携十五秋,未尝偶坐捧茶瓯

涟仪

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
涟,来源于赵汝鐩的《宋诗》《去妇辞》,原文:良人缱绻涕涟洏,父母之命安敢违

琰谧

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
琰,来源于高似孙的《宋诗》《秋兰辞》,原文:吐琬琰兮自通,宛清扬兮山之阿

甯骓

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
甯,来源于张九龄的《唐诗》《登荆州城楼》,原文:直似王陵戆,非如甯武愚

蝶凇

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
蝶,来源于刘镇的《宋诗》《春暮》,原文:粉蝶稀狂影,黄鹂送好音

彦缘

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
彦缘,来源于释德洪的《宋诗》《次韵游高台》,原文:君堇金闺彦,而有清净缘

僖瑺

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
僖,来源于狄常侍的《唐诗》《悼孟昭图(题拟)》,原文:(周校本《诗话总龟》卷四五引卢瓌《抒情》)(按:卢瓌《抒情》云:「僖宗幸蜀,拾遗孟昭门上疏切直,蹈于非罪

锦影

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
锦影,来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 蜀国弦》,原文:枫香晚华静,锦水南山影

靛荟

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
靛,来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》,原文:闲见层出珠琲垂,鹅黄靛粧宫様宜

子谐

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
子谐,来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・赚煞尾》,原文:(正旦唱)休忘了一夜夫妻百夜恩,(张道南云)只愿小娘子早谐连理,共效于飞,以足生平之愿,(正旦唱)则要你日亲日近,俺可便相随相趁,(张道南云)小官感蒙小娘子厚情,我只愿学那张敞,断然不敢做王魁也

芍序

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
芍,来源于胡寅的《宋诗》《谢蔡生见和》,原文:芍药酴醾无复见,花林芳草翠初匀

茯卓

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
茯,来源于陆游的《宋诗》《赵将军》,原文:将军散发去,短剑斸茯苓

旎嫣

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
旎,来源于程琳的《宋诗》《海棠》,原文:晶莹宝萼排珠琲,旖旎芳丛簇绣帷

沅梓

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
沅,来源于屈原的《楚辞》《九章/涉江》,原文:乘舲船余上沅兮,齐吴榜以击汰

品辰

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
品辰,来源于陈普的《宋诗》《七夕 其二》,原文:但把凡身小品论,不须榻頞问星辰

唯籍

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
唯籍,来源于白居易的《唐诗》《同微之赠别郭虚舟炼师五十韵》,原文:得可逃死籍,不唯走三尸

盈音

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
盈音,来源于洪咨夔的《宋词》《满江红》,原文:秋水盈盈魂梦远,春云漠漠音期悄

晏旒

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
晏旒,来源于李峤的《唐诗》《皇帝上礼抚事述怀》,原文:垂旒沧海晏,解网法星空

烁璞

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
烁,来源于谢枋得的《宋诗》《书林十景诗 其九》,原文:金乌鼓翼海色红,烁醒林中正栖鸟

冬莱

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
冬莱,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」冬十月,庆封田于莱,陈无宇从

藻仪

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
藻仪,来源于范成大的《宋诗》《张正字母夫人朱氏挽词》,原文:苹藻仪邦媛,诗书了岁华

坤琢

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
坤琢,来源于萧立之的《宋诗》《县圃白莲》,原文:四柱茅亭秋一间,礲冰琢玉照干坤

凌镌

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
凌,来源于李端的《唐诗》《慈恩寺怀旧》,原文:凌霄徒更发,非是看花期

轼黎

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
轼黎,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・后庭花》,原文:(东坡云)小官续上两句:苏轼焉敢效昌黎,佛印如何比大颠

溯霁

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
溯霁,来源于刘挚的《宋诗》《游白云山》,原文:西山矜霁色,林岭溯晨光

子淞

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
子,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:」世子祠

执泯

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
执,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》,原文:执幂者举幂,主人酌膳,执幂者盖幂

骞峻

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
骞,来源于孛罗御史的《元曲》《梁州・尽燕雀喧檐聒耳,任豺狼当道磨牙。无官守无言责相牵挂。春风桃》,原文:叹子牙渭水垂钓,胜潘岳河阳种花,笑张骞河汉乘槎

莞嫒

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
莞,来源于楼钥的《宋诗》《旱久无水王伯容分惠桃源大谿泉将以长篇水至已雨走笔次韵》,原文:病中一笑成莞尔,城闉安有泉如此

楚曜

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
楚曜,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・尾》,原文:(指苗)你掌司天,算星曜,(指李、楚)你做元戎,司斩斫,(指曹、潘)你统雄兵,做招讨,(指郑)你管亲军,守城廓,(指王)你统貔貅,驱将校

耘琮

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
耘,来源于苏轼的《宋诗》《新渡寺送任仲微》,原文:倦游安税驾,瘦田失归耘

郝纯

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
郝,来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》,原文:疾需妙剂寒需裘,李郝砚席初绸缪

纫羡

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
纫,来源于姚勉的《宋诗》《番阳张君叔振观予以其家双瑞图俾诗之叔振大参忠定公诸孙也惟忠定公政和八年魁天下某先世实隶其榜今某于叔振令子若凤为同年生世科之契也又何辞虽不能诗谨课二首 其二》,原文:愿言纫佩之,百世当流芳

熹景

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
熹景,来源于赵善括的《宋诗》《登裴公亭借用杜牧之登齐山诗韵二首 其一》,原文:春晚风花片片飞,登临共惜景熹微

焱秉

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
焱,来源于敖陶孙的《宋诗》《上郑参政四十韵》,原文:海门当剑立,洋屿焱鹏骞

姝茉

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
姝,来源于陆游的《宋诗》《采莲曲》,原文:采莲吴姝巧笑倩,小舟点破烟波面

焘尹

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
焘,来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》,原文:焘气内全真自葆,铁心无动亦何妨

琳婕

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
琳,来源于文同的《宋诗》《续青城山四咏 昭庆观》,原文:琳崖盘玉霄,彩翠接步武

棠札

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
棠,来源于李元膺的《宋词》《茶瓶儿》,原文:海棠下、曾歌金缕

苡绪

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
苡,来源于黄晞的《宋诗》《诗一首》,原文:一朝薏苡足人疑,万里珠玑同梦睹

朝由

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
朝由,来源于郑樵的《宋诗》《送芹斋》,原文:湖州别驾发深省,挂却朝冠便自由

栎潭

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
栎,来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 采芝术即事》,原文:古栎复荣松化石,药苗蕃植可延年

垣翩

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
垣翩,来源于张耒的《宋诗》《次韵子由舍人先生追读迩英绝句四首 其二》,原文:联翩右史直西垣,旧墨螭头点未干

佶书

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
佶,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:高人处,翻身佶料,天下总呼圆

丁橙

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
丁,来源于姚合的《唐诗》《西掖寓直春晓闻残漏》,原文:隐隐银河在,丁丁玉漏残

宛犹

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
宛犹,来源于闵希声的《宋诗》《福安寺》,原文:沙鸟宛疑凫{罒/与}翥,露蜂犹学玉箫声

姬依

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
姬依,来源于刘克庄的《宋词》《转调二郎神・二郎神》,原文:鬻马遣姬,惟书与画,点检依然难省

粤亦

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
粤亦,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵杨廷秀太和万安道中所寄七首 其三》,原文:只今政教通南粤,亦有大寒桑树红

绡韬

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
绡,来源于陆游的《宋诗》《系舟二首 其二》,原文:地旷月明铺素练,霜寒河浅拂轻绡

勖艾

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
勖,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其八》,原文:虔勖忠孝,邦家之基

嶛荑

拼音五行释意
liáo高。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

融专

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
融专,来源于曾丰的《宋诗》《秋日途中》,原文:祝融辞退舍,少皞出专权

杨理

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
杨理,来源于洪咨夔的《宋诗》《陪郡侯出郊劝农 其六》,原文:光风有意相料理,杨柳青边约畧晴

扬泊

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
扬泊,来源于陆游的《宋诗》《送王成之给事》,原文:我昔扬帆掠吴楚,夜泊秦淮听春雨

律桠

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
律,来源于司马光的《宋诗》《双竹诗》,原文:分音成律吕,齐秀待鸾凰

渲陟

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
渲,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》,原文:恰便似画出潇湘水墨图,淋的我湿渌渌,更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

媛筱

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
媛,来源于屈原的《楚辞》《九章/哀郢》,原文:心婵媛而伤怀兮,眇不知其所蹠

炀鹄

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
炀,来源于罗隐的《唐诗》《献淮南崔相公》,原文:云霞自入淮王梦,风月谁含炀帝情

沧葆

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
沧,来源于韩的《宋词》《浣溪沙》,原文:孤城岁晚卧沧江

芉旆

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

胧博

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
胧,来源于韩愈的《唐诗》《谒衡岳庙遂宿岳寺题门楼》,原文:夜投佛寺上高阁,星月掩暎云朣胧

季坤

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
季坤,来源于方岳的《宋诗》《次韵行甫小集平山 其三》,原文:醉乡别在干坤外,诗社宁容季孟间

奥白

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
奥白,来源于戴表元的《宋诗》《晚秋游中溪四首 其二》,原文:红叶流从龙奥出,白云飞向石门来

植壬

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
植,来源于赵祯的《宋词》《合宫歌》,原文:远迩向附,动植咸遂性

羿桢

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
羿,来源于项安世的《宋诗》《月台》,原文:初与羿妃为此会,自开夔子几千龄

薏怀

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
薏怀,来源于赵蕃的《宋诗》《道傍多薏苡菊花有感》,原文:菊花粲粲怀元亮,薏苡累累念伏波

琰沛

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
琰,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九五》,原文:屡颁衎宴丰碑立,官属同刊琬琰荣

邕沦

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
邕,来源于刘弇的《宋诗》《赠李子从三十韵》,原文:汝乃今王粲,予非昔蔡邕

荑缔

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
荑,来源于蒲寿宬的《宋诗》《感兴》,原文:茁哉秋蓬根,念此春荑柔

弛峥

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
弛,来源于苏轼的《宋诗》《姪安节远来夜坐三首 其三》,原文:大弨一弛何缘彀,已觉翻翻不受檠

颉央

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
颉,来源于于石的《宋诗》《美人一章寄徐秉国》,原文:安得骑麟鞭凤凰,飞霞翩翩高颉颃

芊椿

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
芊,来源于谭用之的《唐诗》《贻钓鱼李处士》,原文:罢吟鹦鹉草芊芊,又泛鸳鸯水上天

缪桑

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
缪桑,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:迨天之未阴雨,彻彼桑土,绸缪牖户

陟颐

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
陟颐,来源于无名氏的《宋诗》《虞帝陵》,原文:陟方年已过期颐,老死勤民志不衰

缪恺

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
缪,来源于范纯仁的《宋诗》《谢师厚挽词三首 其二》,原文:缪当幽穸志,深愧色丝铭

源依

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
源依,来源于俞德邻的《宋诗》《醉中偶书》,原文:落花流水两无依,梦入桃源觉已非

嵊琰

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
嵊,来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》,原文:正怀何谢俯长流,更览余封识嵊州

团韵

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
团韵,来源于释子淳的《宋诗》《和正可知藏适轩》,原文:蒲团禅版静沉沉,松韵竹风常龚龚

智能宝宝起名

国学起名网由唐叔创立,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的著名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学有着精深的造诣。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家