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北海特产取名

周悟作者：周悟2022-08-21 03:11:34

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北海特产取名

瑭缈

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

晢娇

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
晢，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

岳鉴

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
岳鉴，来源于陈亮的《宋诗》《寿曾主管 其一》，原文：方正宁容迁岳麓，清明端可鉴丝毫

乔隆

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
乔，来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》，原文：叹乔木犹存，易分残照

瀚烯

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
瀚，来源于陈子良的《唐诗》《赞德上越国公杨素》，原文：交河方饮马，瀚海盛扬旌

笈绰

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
笈，来源于范祖禹的《宋诗》《希夷陈先生祠堂》，原文：静夜披蘂笈，清晨潄瑶泉

致渲

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
致，来源于韩的《宋词》《清平乐》，原文：常思高致

元曜

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
元曜，来源于白玉蟾的《宋诗》《三级泉》，原文：紫元景曜神府君，仙灵咏其洞天主

臻绚

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
臻，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制恭谢南郊》，原文：再登午陛虔诚达，三烛奔精美应臻

苑莹

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
苑莹，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制瑞雪》，原文：帝苑敷琼蘂，神池莹玉塘

臻琛

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
臻，来源于李中的《唐诗》《献乔侍郎》，原文：贾马才无敌，褒雄誉益臻

栎蕊

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
栎，来源于宋祁的《宋诗》《礼局致斋》，原文：倦枕不烦神栎梦，有人无用亦常叹

楣昃

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
楣，来源于陆游的《宋诗》《己未重五》，原文：门楣束艾作神人，团糭盘中节物新

俏薏

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
俏，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・天下乐》，原文：我看了些觅前程俏女娘，见了些铁心肠男子辈，便一生里孤眠，我也直甚颓

渲泷

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

言偕

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
言偕，来源于楼钥的《宋诗》《又次韵》，原文：为言半隠欲偕行，二子风流真俪美

轼蒂

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
轼，来源于黄通判的《宋词》《满江红》，原文：熊轼彦，鱼书直

菀滦

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
菀，来源于释文珦的《宋诗》《筼房暑中寄诗依韵酬答》，原文：经岁断知闻，使我心菀结

媵屹

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
媵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：媵不书，此何以书

波庚

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
波庚，来源于方回的《宋诗》《用韵送唐师善归九仙二首 其二》，原文：李长庚愿识荆州，马伏波今愧少游

栗奘

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
栗，来源于陆游的《宋诗》《过邻家》，原文：山园多芋栗，夜话且燔煨

裳纯

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
裳纯，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：爵弁服，纁裳，纯衣，缁带，韎韐

合葵

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
合葵，来源于李端的《唐诗》《春游乐》，原文：游童苏合弹，倡女蒲葵扇

轶熠

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
轶，来源于李之仪的《宋诗》《庄居寄友人》，原文：闻道程文太超轶，却因诗句接光辉

尤昊

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
尤昊，来源于李纲的《宋诗》《志宏送巖桂并惠长篇求予赋诗次韵答之》，原文：适来巖桂花尤好，乱缀黄英向青昊

璋壬

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
璋，来源于陈宓的《宋诗》《和陈中行校书》，原文：终始不少玷，圭璋更颙昂

偕恤

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
偕，来源于张纲的《宋诗》《坚所生母李氏安人挽词五首 其三》，原文：旧约余偕老，分违汝忽先

庭瑱

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
庭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 降圣用《真安》。》，原文：巍巍真宇，奕奕殊庭

哲珵

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
哲，来源于欧阳修的《宋诗》《晏元献公挽辞三首 其三》，原文：富贵优游五十年，始终明哲何身全

临孜

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
临，来源于王采的《宋词》《蝶恋花》，原文：斜倚青楼临远道

援渌

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
援，来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》，原文：生诸葛，少马援，尚云萍

储裕

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
储裕，来源于寇准的《宋诗》《御制乃眷储闱方崇学术锡羣书于册府励至业于承华日命近班同观盛事七言十韵诗一首奉圣旨次韵》，原文：景命昭彰佑德基，元储敦裕协祥期

峪磐

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
峪，来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》，原文：小桥溪水涨，曲径峪云笼

缤瑷

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
缤，来源于陈的《宋词》《满庭芳》，原文：淮叶缤纷，江烟浓淡，别尊同倒寒晖

堇宜

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
堇宜，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其二》，原文：堇涂非所宜，淑郁如兰椒

恽迪

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
恽，来源于姜特立的《宋诗》《和唐伯宪二首 其一》，原文：渊明松有迳，杨恽豆宜田

文洲

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
文洲，来源于卢崇道的《唐诗》《新都南亭别郭大元振》，原文：竹径女萝蹊，莲洲文石隄

晣专

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

文纴

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
文纴，来源于赵蕃的《宋诗》《远父往富沙兼简马庄父二首 其二》，原文：谈端抽茧纴，文力壮波涛

昼丁

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
昼丁，来源于艾性夫的《宋诗》《赠族子治鬼疾》，原文：丹符落火六丁走，白昼破柱神雷飞

臻才

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
臻才，来源于陈棣的《宋诗》《钓濑渔樵行送严守苏伯业赴阙》，原文：问云何术能臻此，尽道我公才德美

泓晨

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
泓，来源于释居简的《宋诗》《赠笔工》，原文：散捉紫毫新脱颖，玄泓渴饮淬锋寒

肖丁

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
肖，来源于苏舜钦的《宋诗》《感兴三首 其一》，原文：绘事移天光，刻象肖神武

陇时

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
陇时，来源于刘宰的《宋诗》《挽考亭陈居士二首 其一》，原文：万山围陇首，昌大看他时

滇匡

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
滇，来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》，原文：赤藤为杖世未窥，台郎始携自滇池

绚彰

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
绚彰，来源于张縯的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰古风二十五韵》，原文：有从绝唱发奇伟，众作绚采同彰施

中爀

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
中爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

鼎容

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
鼎容，来源于王十朋的《宋诗》《离宣城天色阴晦望群山不见枢公和诗见寄复用前韵》，原文：旦夕公归首台鼎，高斋遗躅倘容攀

熹峪

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
熹，来源于范成大的《宋诗》《次韵朋元久雨》，原文：今朝晴色熹微似，干鹊飞来语屋山

昶帧

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
昶，来源于吉播的《唐诗》《题云居上寺》，原文：诗中「暮烟」，石刻原作「暮烟」，王昶谓是笔误，今据正

潇芙

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
潇芙，来源于戴表元的《宋诗》《道桐川欲访梅右司不知其处》，原文：桐川潇洒处，面面碧芙蓉

珧飔

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
珧，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：稍能羞野葛，初未识江珧

胧时

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
胧时，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：巴得暂时朦胧地

翙嵘

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

朝匠

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
朝匠，来源于韩淲的《宋诗》《潘舍人重打带》，原文：闻呼巧匠重陶写，好称朝章答化工

亦潆

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
亦，来源于管鉴的《宋词》《酒泉子》，原文：清尊我亦十分倾

岭灏

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
岭，来源于陈巖的《宋诗》《龟山崇寿院》，原文：白云起处著招提，一岭嵯峨众岭低

勤昉

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
勤，来源于刘敞的《宋诗》《得邻几书》，原文：此意虽未合，且当勤寄声

淮筝

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
淮筝，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・双调/新水令》，原文：不望白马红缨，伴着象板银筝，似这淮南郡山水有名姓

影情

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
影情，来源于吕本中的《宋诗》《月夜闲步闻笛》，原文：光寒人意静，影澹物情妍

韬宓

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
韬，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：降宫韬将略，黄石寝兵符

勤纯

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
勤纯，来源于释文珦的《宋诗》《哭恭仲温》，原文：信敬谦勤德更纯，江湖风谊最相亲

宗沛

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
宗沛，来源于杜伟的《唐诗》《过琴溪（幷序）》，原文：唐玄宗开元甲子，河间邢巨、沛国武平一，尝游是溪，题绝句其下

慕韪

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
慕，来源于郭祥正的《宋诗》《留别宣守贾侍御用李白赠赵悦韵》，原文：轩轩慕高第，各各不窥园

析至

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
析至，来源于黄庭坚的《宋诗》《按田》，原文：析薪爨酒鼎，兴至且相酌

奂朗

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
奂，来源于郑清之的《宋诗》《旌德观 其一》，原文：瀛丈移从弱水间，君恩泮奂得跻攀

同舸

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
同舸，来源于曾几的《宋诗》《次折仲古游浔州桂园韵》，原文：鸡犬图书同一舸，老夫荡桨儿扶柂

坤柯

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
坤柯，来源于王十朋的《宋诗》《次韵叶枢密言别》，原文：干坤整顿须元老，芝岭柯山未许寻

时缤

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
时缤，来源于范成大的《宋诗》《李子永赴溧水过吴访别戏书送之 其二》，原文：牒诉缤纷似烟海，梅花时节奈君何

漳硝

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
漳，来源于吴融的《唐诗》《寄尚颜师》，原文：自叹眠漳久，双林动所思

晰芉

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
晰，来源于袁甫的《宋诗》《和晋斋兄韵》，原文：元自昭晰，无惑可祛

予泉

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
予泉，来源于袁说友的《宋诗》《泊采石登蛾眉亭蛾眉山为云霭所蔽》，原文：嗟予山泽姿，林泉賸奔走

廷昼

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
廷，来源于曾几的《宋诗》《次韩叔夏送行韵》，原文：自怜无补朝廷事，又向蛮烟瘴雨中

璐淑

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
璐，来源于吕本中的《宋诗》《五月五日泊舟北神与关圣功唐充之李元辅作别意殊惘然端午日行次洪泽把酒北望已如异世事矣因念屈大夫之死正是此日慨然有感于心辄成长韵奉寄李民师翁士时来可求和也》，原文：宝璐与明月，皎皎不受涴

瑞萧

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
瑞萧，来源于李峤的《唐诗》《扈从还洛呈侍从羣官》，原文：瑞色抱氤氲，寒光变萧飋

觉书

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
觉书，来源于李洪的《宋诗》《监试院秋夕无聊得日华寄诗》，原文：别来已觉三秋远，书到难凭一鴈传

芗童

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
芗，来源于赵蕃的《宋诗》《二诗敬寄致政大夫先生 其二》，原文：不向芗林去，于今又四年

诣皤

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
诣，来源于赵蕃的《宋诗》《呈寿冈先生》，原文：肩舆问何诣，扬雄一区宅

潭援

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
潭，来源于朱松的《宋诗》《公相起犂锄》，原文：帝室尊公相，潭潭大府居

嵊楚

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
嵊，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

燝恒

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

绪休

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
绪休，来源于杨万里的《宋诗》《夜窗二首 其二》，原文：诗人心绪几时休，逢著三春似九秋

悠晤

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
悠晤，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 自然》，原文：薄言情晤，悠悠天钧

茸袤

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
茸，来源于杨万里的《宋诗》《郡中送春盘》，原文：餠如茧纸不可风，菜如缥茸劣可缝

霈婴

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
霈，来源于刁约的《宋诗》《过溪口广慈院》，原文：云吐前峰疑霈雨，泉飞别涧旋凝冰

荣昉

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
荣，来源于宋仁宗的《宋诗》《赐刘煇及第》，原文：并蹑云梯峻，聊登桂籍荣

迪琝

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
迪，来源于魏了翁的《宋诗》《送周架阁以浙东提干归平江》，原文：勉哉迪嘉猷，岁晚垂令芳

桑宗

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
桑宗，来源于赵必的《诗》《挽李自玉 其二》，原文：宗主文盟护梓桑，春风一手种甘棠

傅秋

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
傅秋，来源于王安石的《宋诗》《钟山西庵白莲亭》，原文：野艳轻明非傅粉，秋光清浅不凭材

裕梁

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
裕，来源于姬昌的《周易》《周易/蛊卦》，原文：六四，裕父之蛊，往见吝

凝奕

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
凝，来源于李新的《宋诗》《送刘前谿》，原文：烟条凝渌雨，缬彩红参差

澎含

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
澎，来源于晁说之的《宋诗》《谢圆机除祟赋》，原文：荡涤辞源能澎濞，诛锄笔阵更光芒

茹鹄

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
茹，来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》，原文：不茹园公芝草

渝圆

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
渝圆，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和再开芍药十六首 其一二》，原文：曾学驻颜知药喜，免教渝约问蓍圆

谐瑭

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
谐，来源于司马光的《宋诗》《王书记以近诗三篇相示各摭其意以诗赓之 投圣俞》，原文：至宝识之希，未必谐众目

晏酝

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
晏，来源于刘攽的《宋诗》《题卞大夫西湖所居》，原文：晏眠胜饮冰，一笑异将恐

仞昊

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
仞昊，来源于吴筠的《唐诗》《游倚帝山二首 二》，原文：兹山何独秀，万仞倚昊苍

梧炯

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
梧，来源于李弥逊的《宋诗》《五松寺》，原文：至今梧竹阴，列屋栖禅寂

合真

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
合真，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 十一》，原文：若有真如一合相，一亿还同一聚尘

宁薏

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
宁薏，来源于吕本中的《宋诗》《题赵丞瑞薏苡图》，原文：尔来万物更变化，薏苡宁甘死荒野

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