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女孩腊八取名

宋嘉玄作者:宋嘉玄2022-08-22 00:41:32

女孩,

女孩腊八取名

芝莲

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
芝莲,来源于孙觌的《宋诗》《郑惇老谦老寄示四赋小诗为谢》,原文:斋房九茎芝,岳井十丈莲

言书

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
言书,来源于孙应时的《宋诗》《又答韵》,原文:节里人言太幽独,牀头书喜报平安

愉筝

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
愉,来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 显和》,原文:玄泽流恩载洽,丹襟荷渥增愉

若潭

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
若潭,来源于释道完的《宋诗》《偈》,原文:若人心似月,碧潭光皎洁

缥漳

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
缥漳,来源于李纲的《宋诗》《正之复次前韵作四篇见示是日适登城楼以望江山且阅捷报因赋六章以报之 其五》,原文:城楼缥缈俯漳滨,景物依然念昔人

韧勤

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

燏玖

拼音五行释意
火光貌。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

岐涟

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
岐涟,来源于李益的《唐诗》《古别离》,原文:古来万事皆由命,何用临岐苦涕涟

新雅

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
新雅,来源于王珪的《宋诗》《和永叔思白兔戏答公仪忆鹤杂言》,原文:有客月底吟影动,猝继新章亦奇雅

桅滇

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
桅,来源于苏轼的《宋诗》《慈湖夹阻风五首 其一》,原文:捍索桅竿立啸空,篙师酣寝浪花中

诣致

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
诣,来源于陈耆卿的《宋诗》《和芥庵韵》,原文:涉世虽云阔,诣理犹未妥

朔馚

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
朔,来源于喻凫的《唐诗》《冬夜宿余正字静恭里闲居》,原文:古木朔风动,寒城疎雪翻

鸠璞

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
鸠,来源于洪适的《宋诗》《次韵中山雨后》,原文:好雨连宵鸠唤晴,晓行襟袂有余清

愿琦

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
愿,来源于袁甫的《宋诗》《赠单判官秩满言归》,原文:所愿松柏操,岁寒毋变迁

柒青

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

繁笙

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
繁笙,来源于苏轼的《宋诗》《和鲜于子骏郓州新堂月夜二首 其二》,原文:名都信繁会,千指调笙簧

缈渭

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
缈,来源于家铉翁的《宋词》《念奴娇》,原文:缥缈琼宫,溟茫朱户,不与尘寰隔

犹兹

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
犹兹,来源于良价的《唐诗》《新丰吟》,原文:行玄犹是涉崎岖,体妙因兹背延促,殊不然兮何展缩,纵得然兮混泥玉

思言

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
思言,来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 黑帝羽音 雍和》,原文:静言格思,惟神保祐

芗蔳

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
芗,来源于释德洪的《宋诗》《岁穷僧众米竭自往湘阴乞之舟载夜归宿桥口寒甚未寝时侍者智观坐而假寐作此诗有怀资钦提举》,原文:故人醉里闻芗泽,应背银缸照翠帏

纶朦

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
纶,来源于黄公度的《宋诗》《拟上张丞相》,原文:苍生出涂炭,黄屋待经纶

蔚缔

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
蔚,来源于范成大的《宋诗》《中巖》,原文:岑蔚岚气重,稀间暑光薄

韧玺

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

蔓琥

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
蔓,来源于张镃的《宋诗》《约斋西窗先有垂柳腊后四日辟地增植花数十辈》,原文:蔓草藩墙才放远,海棠桃杏得成围

典钏

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
典钏,来源于杨万里的《宋诗》《郡中上元灯减旧例三之二而又迎送使客七首 其四》,原文:市上人家重时节,典钗卖钏买灯毬

燮袤

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
燮,来源于释居简的《宋诗》《张荃翁赴浦江丞而丧耦唁荃翁谢获轩见寄 其二》,原文:征调苦多忘惜日,燮调伤煖不成冬

绡重

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
绡重,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其六》,原文:节迩天申竞祝尧,官家重叠赐轻绡

析媛

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
析,来源于李建中的《宋诗》《开垣曲山路成》,原文:仙恐临王屋,高疑见析城

浠苑

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
苑,来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 十四》,原文:春风广陵苑,不见秦宫花

杏芙

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
杏芙,来源于罗椅的《宋诗》《折齿歌》,原文:西邻郎君东海归,芙蓉露白杏雨肥

喻琮

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
喻,来源于丁谓的《宋诗》《玉》,原文:辉山知禀异,被褐喻韬光

晷宜

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
晷宜,来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》,原文:颇讶南至后,晷度宜舒迟

温琅

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
温琅,来源于李处权的《宋诗》《次韵翁子秀移竹》,原文:况此真琅玕,一一温如玉

淅朦

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
淅,来源于孔武仲的《宋诗》《水上清风覆以乔木》,原文:上飘以淅淅,下溅以泠泠

朦淞

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
朦,来源于范成大的《宋诗》《次韵知郡安抚九日南楼宴集三首 其一》,原文:谁遣玉蟾催骑吹,归来人影在朦胧

椰釉

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
椰,来源于宋无的《宋诗》《送母丘秀才自黔中归益川》,原文:竹枝歌峡夜,椰子醉蛮春

宣郅

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
宣,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其三八》,原文:独标万象,物外宣扬

攸晢

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
攸,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:兹攸俟,能念予一人

沉青

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
沉青,来源于张祜的《唐诗》《题陆敦礼山居伏牛潭》,原文:日彩沉青壁,烟容静碧潭

芾琦

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
芾,来源于周必大的《宋诗》《徐元敏察院顷和子中兄长篇语颇相属今承出使交广次韵送行兼简经略刘文潜》,原文:自从英英贤牧至,蔽芾棠阴地无丑

馠胧

拼音五行释意
hān芳香。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
胧,来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 要尝雪月并明时》,原文:世事忌分明,朦胧差好看

纤烊

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
纤,来源于汪藻的《宋诗》《庚午岁屏居零陵七月二十日以门揜候虫秋为韵赋五首 其二》,原文:纤纤初弦月,不受薄云揜

栎舜

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
栎,来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其一》,原文:散才甘社栎,系迹类匏瓜

萝瑹

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
萝,来源于王维的《唐诗》《别辋川别业》,原文:依迟动车马,惆怅出松萝

珈卿

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
珈,来源于晁补之的《宋诗》《秦国夫人挽辞三首 其二》,原文:宝珈宜服象,文锦合轩鱼

飔子

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
飔,来源于刘跂的《宋诗》《秋夜次四姪韵五首 其一》,原文:凉飔起天末,倏已扫庭户

冶珺

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
jùn美玉,指高贵、美丽
国学点评
冶,来源于利登的《宋词》《菩萨蛮》,原文:绿鞍游冶客

肖纶

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
肖,来源于陆游的《宋诗》《山家五首 其四》,原文:人皆肖天地,世岂乏神仙

袁桠

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
袁,来源于韩偓的《唐诗》《八月六日作四首 四》,原文:袁安坠睫寻忧汉,贾谊濡毫但过秦

篌倩

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
篌,来源于薛馧的《唐诗》《赠郑女郎》,原文:能弹箜篌弄纤指,愁杀门前少年子

粹淖

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
粹,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祀九宫贵神乐章 太和》,原文:天回云粹,穆穆皇皇

陟荔

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
陟荔,来源于孟郊的《唐诗》《送豆卢策归别墅》,原文:身披薜荔衣,山陟莓苔梯

自旖

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
自旖,来源于张可久的《元曲》《中吕・普天乐别情》,原文:亲传旖旎词,自首风流罪

凝箪

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
凝,来源于胡宏的《宋诗》《感兴 其一》,原文:启篷凝立处,心事付谁知

瑶昉

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
瑶,来源于晏几道的《宋词》《御街行》,原文:忘了瑶台路

朔竹

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
朔竹,来源于李弥逊的《宋词》《水调歌头》,原文:安石寓丝竹,方朔杂诙谐

帧旨

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
帧,来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》,原文:试看帧上传来,辊得成甚觜面

觅闻

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
觅闻,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵伯元季奕送成父因以见寄五绝句 其四》,原文:如闻有弟忽相觅,复道诗简见附船

甄君

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
甄君,来源于姚勉的《宋诗》《次友人王半山韵》,原文:如君洗尘累,盆盎易甄别

瑥愉

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
愉,来源于胡铨的《宋诗》《家训》,原文:父子拜前后,兄弟融愉怡

子栖

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
子栖,来源于司马光的《宋诗》《喜李侍郎得西京留台》,原文:贱子何为者,栖栖今二毛

娅梧

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
娅,来源于王十朋的《宋诗》《和韩县斋有怀四十韵》,原文:对床有兄弟,通家足姻娅

些湲

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
些湲,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:川谷径复,流潺湲些

青斯

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
青斯,来源于赵蕃的《宋诗》《竹隠新篱》,原文:黄耳斯逃责,青毡好在不

桐杏

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
桐杏,来源于徐夤的《唐诗》《昔游》,原文:昔游红杏苑,今隐刺桐村

霁净

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
霁净,来源于郑思肖的《宋诗》《吴江垂虹雨后观荷》,原文:净洗秋色出,霁景涵青空

鹤浦

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
鹤浦,来源于耿湋的《唐诗》《酬张少尹秋日凤翔西郊见寄》,原文:秋山遥出浦,野鹤暮离羣

楠濡

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
楠,来源于苏轼的《宋诗》《存目 其七三》,原文:诗题:题双楠轩首句:南轩前头两佳木

白缮

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
白缮,来源于王安石的《宋诗》《和杨乐道见寄》,原文:杀青满架书新缮,生白当窗室久虚

溯醇

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
chún纯真朴实。
国学点评
溯醇,来源于陆游的《宋诗》《宴坐二首 其一》,原文:气溯如潮上,津流若酒醇

鹄彰

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
鹄,来源于宋祁的《宋诗》《春夕闻雁》,原文:口噤悲黄鹄,相望不及羣

茹葭

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
茹,来源于权德舆的《唐诗》《奉酬张监阁老雪后过中书见赠加两韵简南省僚旧》,原文:常时望连茹,今日剧悬旌

謇易

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
謇,来源于石介的《宋诗》《阳城谏议》,原文:众口喑喑血噤牙,独将忠謇敌奸邪

爕笙

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》,原文:庙堂爕理皆少年,伫见囊金罄花坞

莆媖

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
yīng女子的美称。
国学点评
莆,来源于陈宾的《宋诗》《醒心亭》,原文:我昨发莆阳,春光正明媚

渝笙

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
渝,来源于吴芾的《宋诗》《和陶停云 其一》,原文:渊明抱节,不渝风雨

洌择

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
洌,来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其三》,原文:禅榻阴森五月秋,井泉甘洌近林幽

覃飐

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
覃,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:高临华阙,恩覃动植,庆延宗社,圣寿比灵椿

勤诣

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
勤,来源于曹勋的《宋诗》《琴操 越裳操》,原文:其勤其施,惟先君之思

璂烊

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

昙桐

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
昙,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其三》,原文:堪笑老瞿昙,镜上又添埃

葆至

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
葆至,来源于宋祁的《宋诗》《直讲周岁》,原文:本自悲凉葆发多,何缘末至滥中阿

瑚俐

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
瑚,来源于元稹的《唐诗》《梦游春七十韵》,原文:潜褰翡翠帷,瞥见珊瑚树

久嶛

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
liáo高。
国学点评
久,来源于陆游的《宋词》《夜游宫》,原文:恨君心,似危栏,难久倚

渝浠

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
渝,来源于杨轩的《宋诗》《一日曲》,原文:昨日一见郎,目色曾不渝

茜烊

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
茜,来源于薛季宣的《宋诗》《木兰将军祠》,原文:梦回清镜对,千古茜裙新

粤般

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
粤般,来源于李洪的《宋诗》《探梅 其二》,原文:瓯粤千山外,清愁只个般

追蕙

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
追蕙,来源于周端臣的《宋诗》《青铜香鸭诗》,原文:沙觜莫追芦苇暖,灰心聊吐蕙兰清

滇姬

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
滇,来源于鲁应龙的《宋诗》《题陈山飞星石》,原文:滇海始知鲸欲动,零陵不独燕能飞

裳颀

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
裳,来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 衣冷欲装绵 其二》,原文:拟将洴澼絖,换却薄罗裳

卿染

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
卿染,来源于柳永的《宋词》《凤衔杯》,原文:有美瑶卿能染翰

珐峤

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤,来源于晁公溯的《宋诗》《范令人生日》,原文:择夫得温峤,传业继班昭

崔胭

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
崔,来源于王庭珪的《宋诗》《王舍人生辰作》,原文:野人指山祝公寿,事业亦与山崔嵬

吟馟

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
吟,来源于高子凤的《宋诗》《白莲花》,原文:何当寻胜概,吟断佛前灯

影专

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
影专,来源于元稹的《唐诗》《酬窦校书二十韵》,原文:顾影无依倚,甘心守静专

芙泉

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
芙泉,来源于张碧的《唐诗》《美人梳头》,原文:芙蓉拆向新开脸,秋泉慢转眸波横

萄陇

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
萄,来源于杨万里的《宋诗》《初食太原生蒲萄时十二月二日》,原文:淮南蒲萄八月酸,只可生吃不可干

霓鸯

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
霓,来源于释文珦的《宋诗》《游仙 其二》,原文:逍遥龙凤驾,缥缈云霓旌

茶璇

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
茶,来源于释文珦的《宋诗》《樗栎》,原文:相过但清话,嬾不置茶杯

娆绡

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
娆绡,来源于杨公远的《宋诗》《旅寓岑寂中园丁送花四品因赋五绝 其三》,原文:百叶夭桃簇绛绡,向人含笑态妖娆

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