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然字取名忌

彭熹淇作者:彭熹淇2022-08-22 17:05:34

然字取名忌

谦明

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
谦明,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一二》,原文:谦逊明然得,滋章道理疏

樨钰

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
樨,来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》,原文:新窨木樨沈

毓嵊

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
毓,来源于石孝友的《宋词》《念奴娇》,原文:储精毓秀,几年一个人杰

逵延

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
逵延,来源于夏竦的《宋诗》《内阁春帖子 其一》,原文:青逵布序和风扇,紫禁延禧瑞日长

槿珑

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
槿,来源于李建勋的《唐诗》《田家三首 三》,原文:垣篱皆树槿,厅院亦堆禾

晏棣

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
晏,来源于黄庭坚的《宋诗》《同王稚川晏叔原饭寂照房》,原文:晏子与人交,风义盛激昂

沅境

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
沅,来源于赵汝鐩的《宋诗》《寄友人》,原文:湘沅淹异县,日月老征衣

泱壬

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
泱,来源于陈与义的《宋诗》《金潭道中》,原文:前冈春泱漭,后岭雪槎牙

玉瑚

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
玉瑚,来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其九四》,原文:珊瑚枝上玉花开,风递清香遍九垓

荏奎

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
荏,来源于李廌的《宋诗》《忆吾庐》,原文:岁月既荏苒,功名定因循

桅淇

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
桅,来源于魏了翁的《宋诗》《送侯成甫归蜀》,原文:鴈声砧杵霜满洲,高桅大舶行清秋

序植

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
序植,来源于李郃的《唐诗》《贺州思九疑作》,原文:卓植斗杓南,序列俨成行

祈尤

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
祈尤,来源于陈造的《宋诗》《陈伯固使君祷雨得雪为作》,原文:闵雨竞喜雪应祈,今段尤拜天赐厚

纾苍

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
纾苍,来源于许及之的《宋诗》《中川席上送陈同甫》,原文:中原赤子头今白,天下苍生力未纾

梧垣

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
梧垣,来源于杨亿的《宋诗》《宿斋太乙宫答李寺丞次韵》,原文:泰畤斋居肃,梧楸荫缭垣

棋谒

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
棋谒,来源于赵善坚的《宋诗》《化成巖》,原文:长笑排翠谒,围棋惊振鹭

娴忱

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
娴,来源于周邦彦的《宋词》《塞垣春》,原文:追念绮窗人,天然自、风韵娴雅

漳晨

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
漳晨,来源于赵蕃的《宋诗》《九日次韵斯远去年是日同成父登半山亭见怀之什寄斯远兼示成父》,原文:去岁修途度此晨,今年抱疾更漳滨

仟熹

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

映豫

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
映豫,来源于程公许的《宋诗》《载酒泛芙蓉溪游富乐伯用再和前韵牵课同作》,原文:霸气凄凉忆豫州,薜萝掩映小山幽

璂魁

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

颐芮

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
颐,来源于徐积的《宋诗》《送李光道》,原文:气无所不适,其本在养颐

皖籍

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
皖,来源于徐俯的《宋诗》《句 其三三》,原文:岁别桐乡暮,家远皖水春

笛容

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
笛容,来源于方岳的《宋诗》《次韵王尉贺雨》,原文:亦欲买牛横短笛,华山一半倘容分

常鼎

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
常鼎,来源于马之纯的《宋诗》《谢安墓》,原文:桓贼寻常思问鼎,苻秦百万已临边

栾识

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
栾识,来源于汪藻的《宋诗》《次韵刘立道二首 其二》,原文:未应百炼遽磨灭,他年尚识霜钟栾

薏玟

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
薏,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答邵之才》,原文:陋质不堪华衮赠,可能薏苡似明珠

政逸

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
政逸,来源于曹勋的《宋诗》《何季崇生日》,原文:超逸绝尘髯政事,暑天汤餠魏簪绅

鉴逵

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
鉴,来源于陈造的《宋诗》《题通明堂》,原文:照物鉴绝尘,与世云行空

书傅

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
书傅,来源于项安世的《宋诗》《杨帅二首 其一》,原文:宝带正看金芍药,玺书重傅玉麒麟

嶛凌

拼音五行释意
liáo高。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

辰真

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
辰真,来源于方回的《宋诗》《约端午到家复不果赋吴体》,原文:端午到家复失约,良辰阙酒非真穷

湲孜

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
湲,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:川谷径复,流潺湲些

娣钥

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
娣,来源于杨冠卿的《宋诗》《商妇吟》,原文:朝来寻姪娣,典衣换春酒

楹松

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
楹松,来源于戴逸卿的《宋诗》《面香阁》,原文:茂林鬰松桂,好山列檐楹

秸德

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
秸德,来源于叶适的《宋诗》《梁父吟》,原文:却大辂而御蒲秸兮,惟俭德之是崇

轼瑥

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
轼,来源于宋祁的《宋诗》《送陈动之》,原文:伏熊均轼宠,睡貉袭裘温

茗沉

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
茗沉,来源于毛滂的《宋诗》《闻诸君不裹粮游山暮归清坐静林僧居相与乐以忘饥仆老病独在见遗辱君瑞示诗盛道僧居梅竹之赏輙次韵奉答》,原文:应餐秀色咽溪茗,想待暗香来水沉

兴锐

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
兴锐,来源于袁甫的《宋诗》《和惠宰修县学韵》,原文:自侯来思,锐志兴复

闻芨

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
闻,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》,原文:吾闻西伯善养老者

僖休

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
僖休,来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授以诗庆予得郡次韵二首 其二》,原文:泮宫方采僖侯藻,高士休寻仲蔚蒿

鹄炜

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
鹄,来源于苏轼的《宋诗》《上元侍饮楼上三首呈同列 其一》,原文:侍臣鹄立通明殿,一朵红云捧玉皇

胤矜

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
胤,来源于孟浩然的《唐诗》《夜登孔伯昭南楼时沈太清朱升在座》,原文:沈生隐侯胤,朱子买臣孙

知征

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
知征,来源于曾协的《宋诗》《次韵翁士秀见赠二首 其一》,原文:久知书作征南癖,更觉诗同东野清

匠吟

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
匠吟,来源于张咏的《宋诗》《缉书斋》,原文:我来憩驾吟青春,呼奴啸匠连挥斤

绡尧

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
绡尧,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其六》,原文:节迩天申竞祝尧,官家重叠赐轻绡

泰笙

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
泰,来源于王迈的《宋诗》《送黄成甫殿讲被召》,原文:云何不常泰,一变成孤睽

颐珹

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
chéng玉名。
国学点评
颐,来源于权德舆的《唐诗》《八音诗》,原文:土鼓与污尊,颐神则为愈

搦璂

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
搦,来源于詹玉的《宋词》《阮郎归》,原文:搦愁题做诗

璇箫

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
璇,来源于刘敞的《宋诗》《立夏祠太乙宫》,原文:神光映月开璇室,香雾含风拂桂旗

逵存

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
逵存,来源于周南的《宋诗》《咏史》,原文:并驱不同逵,存殁事愿毕

旒罡

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
旒,来源于陈造的《宋诗》《次郭祕正韵》,原文:往之论交恐避俗,是人摇飏如缀旒

畚冽

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
畚,来源于杨万里的《宋诗》《圩丁词十解 其六》,原文:万杵一鸣千畚土,大呼高唱总齐声

廷纴

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
廷,来源于张耒的《宋诗》《宫词效王建五首 其一》,原文:日日君王罢朝早,禁廷无事一冬闲

晃域

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
晃域,来源于柳宗元的《唐诗》《寄韦珩》,原文:廻眸炫晃别羣玉,独赴异域穿蓬蒿

谆城

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
谆,来源于孙应时的《宋诗》《祐姪初赴乡举吾家读书三世至此姪才七人作十八韵诲之》,原文:利名卑汲汲,教诲实谆谆

鸢清

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
鸢清,来源于史弥宁的《宋诗》《蛩螀》,原文:声作饥鸢吟未休,蛩螀鬭合赋清秋

扬颐

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
扬,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一五二》,原文:扬拂握拳,破关击节

昂謇

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
昂,来源于苏辙的《宋诗》《和孔教授武仲济南四咏 鹊山亭》,原文:筑台临水巧安排,万象轩昂发瘗埋

煦芗

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
煦,来源于王钦若的《宋诗》《送张无梦归天台山》,原文:万壑流泉岸不枯,四时春煦花常发

朝臻

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
朝臻,来源于朱熹的《宋诗》《伏蒙某官宠示和陶见寄旧作伏读叹仰又感知待期许之意盖非一日率易次韵少见谢臆伏惟矜怜有以教之》,原文:一朝脱冠去,妙境聊同臻

彰巡

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
彰,来源于韩元吉的《宋诗》《龟峰行》,原文:奈何犹复不自敛,荒崖断壑反以名字彰

蓬翩

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
蓬翩,来源于王炎的《宋诗》《送徐尉移簿巴陵并简邓器先汪兼善》,原文:两凫不到蓬莱峰,翩翩堕在葭苇丛

祁影

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
祁影,来源于李曾伯的《宋诗》《壬午昌化道间》,原文:暑雨祁寒路两经,二童一马影竛竮

皙荟

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
皙,来源于李颀的《唐诗》《送山阴姚丞携妓之任兼寄苏少府》,原文:白皙吴王孙,青蛾柳家女

漓漳

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漓,来源于刘过的《宋词》《沁园春》,原文:杯行处,且淋漓一醉,明日东西

倩潆

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
倩,来源于葛郯的《宋词》《江神子・江城子》,原文:倩谁传

卿雯

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
卿,来源于刘克庄的《宋诗》《送明甫初筮十首 其五》,原文:莫叹家庭远,卿侯即父师

姿旎

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
姿旎,来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》,原文:温室寒祛,旖旎仙姿早

壹滟

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
壹,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》,原文:” 曰:“志壹则动气,气壹则动志也

决筠

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
决,来源于苏轼的《宋诗》《正月二十日往岐亭郡人潘古郭三人送余于女王城东禅庄院》,原文:稍闻决决流冰谷,尽放青青没烧痕

杨裴

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
杨裴,来源于李中的《唐诗》《哭故主人陈太师》,原文:长恸裴回逝川上,白杨萧飒又黄昏

滟纫

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
滟,来源于张侃的《宋诗》《望雨行》,原文:苦求涓滴润田亩,敢望潋滟添酒杯

奥蔷

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
奥,来源于度正的《宋诗》《寿宪使大卿》,原文:微言奥论揭日月,九州四海俱流传

旒蔓

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
旒蔓,来源于释文珦的《宋诗》《蒲萄画》,原文:弱蔓引修藤,垂旒泫水晶

檬澈

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

遒昶

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
遒,来源于苏舜钦的《宋诗》《哭师鲁》,原文:青灯照素发,酒阑气益遒

炀煊

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
炀,来源于刘禹锡的《唐诗》《杨柳枝词九首 六》,原文:炀帝行宫汴水滨,数枝杨柳不胜春

皓绚

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
皓,来源于徐照的《宋诗》《翫月》,原文:李白捉皓色,狂不如波澜

轩玢

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
轩,来源于护国的《唐诗》《山中寄王员外》,原文:望在轩阶近,恩霑雨露多

缈勋

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
缈,来源于李新的《宋诗》《催李祖申赏莲会》,原文:亭亭绿盖密回塘,缥缈青娥丽素粧

燝荟

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

史时

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
史时,来源于王十朋的《宋诗》《食荔枝 其三》,原文:诗史堂前种几时,轻红曾入少陵诗

搦瑱

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
搦,来源于陆龟蒙的《唐诗》《纪梦游甘露寺》,原文:云涛触风望,毫管和烟搦

缥钲

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
缥,来源于周密的《宋诗》《登北高峰》,原文:吴涛与越树,灭没窥缥缈

晔青

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
晔,来源于范仲淹的《宋诗》《上都行送张伯玉》,原文:晔晔天下才,西走尧舜宾

晃炀

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
晃炀,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四七》,原文:天街红燄布羣星,晃炀人间闘明月

恬支

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
恬支,来源于元稹的《唐诗》《韦氏馆与周隐客杜归和泛舟》,原文:神恬津藏满,气委支节柔

虢淳

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
虢,来源于释居简的《宋诗》《读南迁录》,原文:顺昌之捷金刀回,商虢破竹丘山颓

蓁晰

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
蓁,来源于释居简的《宋诗》《破山高僧塔》,原文:塔随蓁棘老,德与苾蒭全

诺些

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
诺,来源于周南的《宋诗》《咏史》,原文:臼友仇诺责,斯义在项领

阮子

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
阮子,来源于刘克庄的《宋诗》《和徐常丞洪秘监倡和四首 其一》,原文:阮子杖挑聊共出,麻姑榼送不烦沽

槿琛

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
槿,来源于喻凫的《唐诗》《怀乡》,原文:断岸绿杨荫,疎篱红槿遮

启昃

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
启,来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》,原文:玳筵才启,欢声喜气充溢

筝潞

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
筝,来源于冯延巳的《唐诗》《虞美人 二》,原文:杨花零落月溶溶,尘掩玉筝弦柱,画堂空

玉飖

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
玉飖,来源于李羣玉的《唐诗》《望月怀友》,原文:酒花荡漾金尊里,櫂影飘飖玉浪中

葭隋

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
葭隋,来源于苏轼的《宋诗》《往年宿瓜步梦中得小绝录示谢民师》,原文:吴塞蒹葭空碧海,隋宫杨柳只金堤

韧寅

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

秸蒂

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
秸,来源于兰楚芳的《元曲》《南吕・四块玉风情》,原文:积垒下些娘大小窝巢,苘麻秸盖下一座祆神庙

寒觉

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
寒觉,来源于陆游的《宋诗》《上元后连数日小雨作寒戏作四首 其一》,原文:呼儿取酒敌春寒,病起驼裘剩觉宽

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