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济宁市2022育才特长生录取名单

蔡黛瑗作者：蔡黛瑗2022-08-22 19:48:34

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

济宁市2022育才特长生录取名单

琝潭

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭，来源于刘敞的《宋诗》《朱桥》，原文：朱桥柳映潭，忽见似江南

芃献

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
芃，来源于戴复古的《宋诗》《庚子荐饥 其六》，原文：新来慰心处，陇麦早芃芃

珊淞

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
珊，来源于毕仲游的《宋诗》《送王君仪北归》，原文：人尝论君材，照坐珊瑚枝

栗征

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
栗征，来源于苏轼的《宋诗》《次韵僧潜见赠》，原文：簿书鞭扑昼填委，煮茗烧栗宜宵征

熹蘅

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
熹，来源于韩的《宋词》《一翦梅》，原文：梅催春动已熹微

朔枫

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
朔，来源于太宗皇帝的《唐诗》《重幸武功》，原文：代马依朔吹，惊禽愁昔丛

筠芗

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
筠，来源于白居易的《唐诗》《酬郑侍御多雨春空过诗三十韵》，原文：楚柳腰肢亸，湘筠涕泪滂

季瑭

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
季，来源于佚名的《唐诗》《载初元年沙州歌谣（幷序○题拟。以下歌）》，原文：永淳之季，皇升玉京

笃璁

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
笃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：54　劼，巩，坚，笃，掔，虔，胶，固也

棠珏

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
棠，来源于方一夔的《宋诗》《上胡主簿愿》，原文：还将旧棠阴，来作清溪掾

秸昙

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
秸，来源于方回的《宋诗》《留丹阳三日苦寒戏为短歌》，原文：推车荷担唤不去，宁煨藁秸烹糠粞

榭嵇

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
榭，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽怀古即事》，原文：严园烟水乱，樊榭柳花颠

晋致

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
晋致，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：齐国观、陈瓘救卫，得晋人之致师者

骊蕙

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
骊蕙，来源于欧阳修的《宋诗》《送张学士知郢州》，原文：侍史护衣薰蕙草，辘轳要劔从骊驹

沉翰

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
沉翰，来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 紫牡丹》，原文：试看沉色浓如泼，不愧逢君翰墨场

蓁浚

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《丙午十月十三夜梦过一大冢傍人为余言此荆轲墓也按地志荆轲墓盖在关中感叹赋诗》，原文：坡陀荆棘冢，狐兔伏蓁莽

醇芙

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
醇芙，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵伯氏谢安石塘莲花酒》，原文：花蘂芙蕖拍酒醇，浮蛆相乱菊英新

朔园

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
朔园，来源于上官仪的《唐诗》《咏雪应诏》，原文：禁园凝朔气，瑞雪掩晨曦

缈霏

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
缈霏，来源于钱时的《宋诗》《起潜观心四绝词旨俱胜仍用非字奉酬以尽愚衷 其四》，原文：雾霭溟濛山缥缈，江波浩荡雨霏微

胧皤

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
胧，来源于丘的《宋词》《锦帐春》，原文：更朦胧月影，弄明初夜

翩棂

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
翩，来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其七》，原文：翩翩不下楚江鸥，水宿风餐得自由

汐芗

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
汐，来源于晁说之的《宋诗》《恨同》，原文：恨同枉渚频潮汐，情与游丝鬬短长

芹影

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
芹影，来源于贾岛的《唐诗》《寄李辀侍郎》，原文：松栽侵古影，荤断尚芹葅

晗尚

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

瑾秭

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
瑾，来源于陆文圭的《宋诗》《赤壁图二首 其一》，原文：公瑾子瞻二龙，文辞可敌武功

篁芗

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
篁，来源于王迈的《宋诗》《赠谈星达士》，原文：孰坚如松篁，孰脆如蒲柳

犹涵

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
犹涵，来源于吴颐的《宋诗》《明逸宣义披仙馆 其二》，原文：丹气犹涵阶下井，遗踪难认壁间题

杏锦

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
杏锦，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 春日田园杂兴十二绝 其三》，原文：桃杏满村春似锦，踏歌椎鼓过清明

琉缈

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
琉，来源于诗客的《宋诗》《句》，原文：翡翠列成千嶂碧，琉璃泻出两溪寒

奈宛

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
奈宛，来源于谢翱的《宋诗》《铁如意》，原文：夜长天籁绝，宛转愁奈何

昉潜

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
昉，来源于林同的《宋诗》《任昉》，原文：参至不忍食，昉宁能独尝

悟柏

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
悟柏，来源于杨万里的《宋诗》《和李天麟二首 其二》，原文：参时且柏树，悟罢岂桃花

骓梓

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
骓，来源于孟迟的《唐诗》《乌江》，原文：中分岂是无遗策，百战空劳不逝骓

珹澄

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澄，来源于张嵲的《宋诗》《偶成寄致宏》，原文：青壁题诗处，澄潭载酒过

浩易

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
浩易，来源于韦骧的《宋诗》《阐阳驿观中秋月》，原文：自怜独宿荒山驿，浩兴长歌未易穷

圣昉

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
圣，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 太清宫乐章 登歌》，原文：皇矣圣祖，德惟馨香

晖匡

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
晖，来源于司空曙的《唐诗》《送夏侯审赴宁国》，原文：如接玄晖集，江丞独见亲

璨秭

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
璨，来源于陆游的《宋诗》《南园观梅》，原文：横斜恰受三更月，璀璨先回万物春

漫戍

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
漫戍，来源于孔平仲的《宋诗》《宵兴》，原文：戍兵饱且昏，汗漫睡方美

澧华

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
澧华，来源于晁说之的《宋诗》《归到》，原文：雨声岂有京华态，羁思仍多澧浦秋

潮诏

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
潮诏，来源于彭汝砺的《宋诗》《送许屯田》，原文：即听宣室诏，莫爱潮阳守

萱苏

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
萱苏，来源于李洪的《宋诗》《丙寅元日》，原文：聊举椒觞酒，萱苏岂释忧

仞槿

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
仞，来源于陆游的《宋诗》《暴雨》，原文：苍龙挂东南，夭矫拏万仞

苍闳

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
苍，来源于司空曙的《唐诗》《送鄂州张别驾襄阳觐省》，原文：苍苍岘亭路，腊月汉阳春

凇芾

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

麟菀

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
麟，来源于苏轼的《宋诗》《次韵阳行先》，原文：虽未麒麟阁，已逃鹦鹉洲

濡珹

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
濡，来源于裘万顷的《宋诗》《次王成之咏梅》，原文：濡毫我欲从君赋，未害平生铁石肠

琲淄

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
琲，来源于宋祁的《宋诗》《晚夏高斋看雨》，原文：圆荷万盖翻珠琲，绿稻千畦洒佛衣

蓬蔚

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
蓬蔚，来源于李流谦的《宋诗》《遣兴七首 其二》，原文：柳老渊明宅，蓬深仲蔚居

潇染

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
潇染，来源于罗从彦的《宋诗》《颜乐斋》，原文：山染岚光带日黄，潇然茅屋枕池塘

情芾

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
情，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：羔酿举，情何极

梓姬

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
梓，来源于段拂的《宋诗》《葛塘》，原文：春风摇鼠梓，夜雨足凫茈

苓秭

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
苓，来源于折彦质的《宋诗》《全州尹氏观》，原文：未论茯苓能解垢，且教月色满空庭

筱昃

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
筱，来源于姜夔的《宋词》《八归》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

霆匡

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
霆，来源于陆游的《宋诗》《绍熙辛亥九月四日雨后白龙挂西北方复雨三日作长句记之》，原文：鳞间出火光照江，尾卷风霆雨如射

晨稷

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
晨稷，来源于韦应物的《唐诗》《谢栎阳令归西郊赠别诸友生》，原文：晨起西郊道，原野分黍稷

凝樗

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
凝，来源于程垓的《宋词》《摸鱼儿》，原文：凝伫切

仑析

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
仑析，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：织皮昆仑、析支、渠搜，西戎即叙

馚浅

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
浅，来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 长桥渡》，原文：溪流转处两三家，落落疎林浅浅沙

潜温

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
潜温，来源于韩维的《宋诗》《和吴九王二十八雪诗》，原文：方冬气潜温，得晚阴始重

栖豫

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
栖豫，来源于方回的《宋诗》《孚舟亭新成赋十绝 其一○》，原文：栖梁燕乳春声豫，细玩天机坐此亭

晃箬

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
晃，来源于周邦彦的《宋词》《燕归梁》，原文：明星晃晃，回津路转，榆影步花骢

琝奥

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
奥，来源于释重显的《宋诗》《送宝相长老》，原文：奥域灵区存物外，独标台岭为绝槩

堇霈

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：印堇父与皇颉戍城麇，楚人囚之，以献于秦

朦勤

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
朦勤，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・紫花儿序》，原文：朦胧，可教我"翠袖殷勤捧玉钟"，却不道"主人情重"

睨炜

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
睨，来源于刘宰的《宋诗》《赠芮医》，原文：医师睨视了无策，邻母惊嗟悉来覩

樟勘

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
樟，来源于罗隐的《唐诗》《寄处默师》，原文：甘露卷帘看雨脚，樟亭倚柱望潮头

莆援

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
莆，来源于李曾伯的《宋诗》《又用韵简朔斋 其二》，原文：僮拥莆穰不作声，起来城上已残更

暄重

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
暄重，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》，原文：苑花方盛重暄和，特会羣臣开广讌

慷炔

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
慷，来源于独孤及的《唐诗》《客舍月下对酒醉后寄毕四燿》，原文：慷慨葛天歌，愔愔广陵陌

倾熙

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
倾熙，来源于陈棣的《宋诗》《送李明甫召除奉常簿》，原文：倾葵发蔀烛幽隠，熙然万物还春风

炜植

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
炜，来源于释祖钦的《宋诗》《德富藏主请》，原文：巍巍堂堂，炜炜煌煌

柃轩

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
轩，来源于李白的《唐诗》《来日大难》，原文：道重天地，轩师广成

钲爕

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
钲，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：钲人伐鼓，陈师鞠旅

沅知

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
沅知，来源于玄泰的《唐诗》《畬山谣》，原文：畬山儿，畬山儿（《沅湘》无此三字），无所知，年年凿（《五灯会元》作「斫」）断青山嵋

贞烽

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
贞，来源于赵蕃的《宋诗》《旧县道中二首 其一》，原文：遗寺荒村里，贞祠古渡头

畚沛

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
畚，来源于晁公溯的《宋诗》《郡人请开旧江口因往视之而作》，原文：焉敢费使君，畚插各自携

梁籍

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
梁籍，来源于黄庭坚的《宋诗》《客自潭府来称明因寺僧作静照堂求予作》，原文：客从潭府渡河梁，籍甚传夸静照堂

皎蕋

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
皎，来源于孟郊的《唐诗》《浮石亭》，原文：落星夜皎洁，近榜朝逶迤

纮泱

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
纮，来源于张碧的《唐诗》《野田行》，原文：八纮牢落人物悲，是个田园荒废主

莘旒

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
莘，来源于洪咨夔的《宋诗》《官采木》，原文：为言此殆有天幸，如拔莘渭归商周

肖镌

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
肖，来源于韩愈的《唐诗》《处州孔子庙碑附诗》，原文：像图孔肖，咸在斯堂

承璂

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
承，来源于萧至忠的《唐诗》《荐福寺应制》，原文：幸承歌颂末，长奉属车[尘]

煊炘

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

璩棠

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
璩，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》，原文：御醑璩杯白，仙风羽扇清

苏临

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
苏临，来源于陈舜俞的《宋诗》《西林寺》，原文：拟付离骚与猿鸟，樵苏应怪久登临

蘅植

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
蘅植，来源于李新的《宋诗》《王朝美招饮有能窥狗窦之语因作诗贻之》，原文：本自植芜蘼，返恶芝蘅秀

奎郝

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
奎，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平三年春帖子词 贵妃合 其三》，原文：春透蓬莱碧玉壶，晴窗恭侍宝奎敷

韬屿

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
韬，来源于郑獬的《宋诗》《戏酬正夫》，原文：如何韬伏不自发，欲用古术先致师

洌洲

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
洌，来源于张耒的《宋诗》《视盗之南山》，原文：浅涧冻欲绝，层冰洌我泉

柔铮

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
柔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：又曰：『不竞不絿，不刚不柔

苓盈

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
苓，来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首》，原文：徒使茯苓成琥珀，不为松老化龙鳞

央淼

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
央，来源于李翱的《唐诗》《戏赠诗》，原文：两岸值芳草，中央漾清流

汶瑗

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
汶，来源于王维的《唐诗》《寒食汜上作》，原文：广武城边逢暮春，汶阳归客泪沾巾

硝茯

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
硝，来源于林曾的《宋诗》《句》，原文：鱼头红结魫，土面白生硝

烨峰

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
烨，来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 二》，原文：炜烨玉林华，蒨璨耀朱实

些屹

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
些，来源于方回的《宋诗》《哭肯堂赵公拟老杜八哀体》，原文：激烈拟八哀，些歌招公魂

裕时

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
裕时，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其三》，原文：裕典时修，亲尊并序

潇缮

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
潇，来源于刘弇的《宋诗》《留题疏山白云禅院因呈长老秀公》，原文：有客倦归艎，潇洒寄一适

溯葵

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
溯，来源于岳珂的《宋诗》《米元章书简帖赞》，原文：盖繇羲献而来，溯崇观而前，或营萃以拔棘，或宫墙而及肩，或小醇而大疵，或舍正而取权

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