logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

黄妙可取名好吗

何翼作者:何翼2022-08-22 20:33:34

黄妙可取名好吗

瑱禾

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
瑱,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻闻不赴商幕三首 其三》,原文:声名谩作耳中瑱,科第空收颔底髭

枫芮

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
枫,来源于朱熹的《宋诗》《西郊纵步》,原文:积水羣峰碧,清霜枫树丹

滇奈

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
滇,来源于张耒的《宋诗》《于湖曲》,原文:巴滇騄骏风作蹄,去如灭没来不嘶

澄誉

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
澄,来源于袁说友的《宋诗》《李兼济分教江阴》,原文:君将抱停涵,一洒澄江缁

汝珈

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
汝,来源于左纬的《宋诗》《避贼书事十三首 其九》,原文:汝死吾不知,吾亡汝何咎

漳麟

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
漳,来源于释德洪的《宋诗》《陈莹中左司自丹丘欲家豫章至湓浦而止余自九峰往见之二首 其一》,原文:径来漳水谋三顷,偶爱庐山家九江

汶绎

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
汶,来源于王逵的《宋诗》《嘲苗振》,原文:田从汶上天生出,堂自明州地架来

淄凡

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
淄,来源于王洋的《宋诗》《代徐思远谢张季万》,原文:东阁虽开馆,淄川只下帷

里胥

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
里胥,来源于周紫芝的《宋诗》《输粟行》,原文:县胥里正不到门,了得官租举家乐

诀箪

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
诀,来源于文天祥的《宋诗》《赠魏山人》,原文:云仍妙参曾杨诀,谓余地宅谁优劣

幽仪

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
幽仪,来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其六》,原文:鸣矣后佳期,来仪爽幽契

真润

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
真润,来源于朱敦儒的《宋词》《好事近》,原文:坐间玉润赋妍辞,情语见真乐

岭潭

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
岭潭,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 崦里》,原文:几家傍潭洞,孤戍当林岭

沅淮

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
沅,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠高子勉四首 其一》,原文:沅江求九肋鼈,荆州见一角麟

兆弛

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
兆,来源于张籍的《唐诗》《伤歌行》,原文:黄门诏下促收捕,京兆尹系御史府

般皤

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
般,来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・越调/斗鹌鹑》,原文:似这般耀武扬威,争强奋勇

嵇醇

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
chún纯真朴实。
国学点评
嵇醇,来源于宋庠的《宋诗》《赵奉礼见过》,原文:照坐仙姿嵇玉冷,醉心英气瑾醪醇

桢泓

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
桢,来源于贯休的《唐诗》《怀周朴张为》,原文:巴江思杜甫,漳水忆刘桢

亭湲

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
亭湲,来源于邹极的《宋诗》《石䂬潺湲亭》,原文:危亭跨幽涧,涧水日潺湲

婧醇

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
chún纯真朴实。
国学点评
醇,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・四块玉》,原文:将一杯醇糯酒十分的吃

理婉

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
理,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉春风》,原文:也不待到家门就要算的我一身亏,你道波可有这个理、理

琥年

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
琥年,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三一八》,原文:海树珊瑚月,岩松琥珀年

湘潮

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
湘潮,来源于李泳的《宋词》《贺新郎》,原文:晚潮平、湘烟万顷,断虹残照

铮胧

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
铮,来源于刘禹锡的《唐诗》《伤秦姝行》,原文:蜀弦铮摐指如玉,皇帝弟子韦家曲

漳淙

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
漳,来源于方回的《宋诗》《追怀秋崖吏部知郡宗伯》,原文:崖仙终牖下,壑鬼死漳南

缤幂

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
缤,来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟雪诗》,原文:大皞行春未有闻,六花连夜舞缤纷

枫谒

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
枫,来源于晁公溯的《宋诗》《层楼》,原文:只今洞庭岸,白浪没青枫

誉瑷

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
誉,来源于郑谷的《唐诗》《寄赠孙路处士》,原文:平生诗誉更谁过,归老东吴命若何

圭昂

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
圭昂,来源于陈宓的《宋诗》《和陈中行校书》,原文:终始不少玷,圭璋更颙昂

尉惟

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
尉惟,来源于项安世的《宋诗》《上安抚高大卿五十韵》,原文:共惟太尉安国侯,庞眉绣黼游金闺

其普

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
其普,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一九八》,原文:师旷不闻而其声自普,离朱不辨而其色非悭

秉娄

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
秉,来源于杜甫的《唐诗》《信行远修水筒》,原文:秉心识本源,于事少滞碍

翩影

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
翩影,来源于韩淲的《宋诗》《伯皋过筠阳甚惜其行》,原文:雁影翩翩鸥烱烱,惜无余地问行藏

魁运

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
魁运,来源于无名氏的《宋词》《宝鼎现》,原文:扶兴运、魁星标瑞,曾补赭黄衮阙

芾悠

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
芾,来源于尤袤的《宋诗》《送提举杨大监解组西归》,原文:征辕已动不容攀,回首棠阴蔽芾间

晃鹄

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
晃,来源于史铸的《宋诗》《九日黄 其二》,原文:应时寒蘂拆秋含,晃耀良金色可参

宏恢

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
宏恢,来源于徐元杰的《宋诗》《饯上饶推幕叶西涧召为国子录二首 其一》,原文:悟主谠言须启沃,康时伟业待恢宏

恬澧

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
恬,来源于韦骧的《宋诗》《得董都官书因为寄四首 其二》,原文:七年恬寞坐江濒,今日登途气象春

瑭萱

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

知胧

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
知胧,来源于贾岛的《唐诗》《寄华山僧》,原文:遥知白石室,松柏隐朦胧

天淅

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
天淅,来源于孙觌的《宋诗》《端午日帖子词 夫人合五首 其二》,原文:不似世间多暑气,天风淅淅万年枝

骅濡

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
骅,来源于韩驹的《宋诗》《顷年侍立集英殿见周表卿唱名第二客居临川表卿为宜黄丞岁满访别以诗送之》,原文:只道骅骝已腾蹋,不知雕鹗尚摧藏

卿史

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
卿史,来源于罗隐的《唐诗》《封禅寺居》,原文:周南太史泪,蛮徼长卿书

珺斓

拼音五行释意
jùn美玉,指高贵、美丽
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
斓,来源于孙觌的《宋诗》《雉山巖昔有僧结庵此山中诵法华经野雉日一集听之至终卷乃去率以为常忽数日不至山下有妇人产子腰脇间余雉毛数寸寺有石纪其事 虞氏隐居雷守虞沇避地桂林结茅江上万山环立二水交流游客过其下皆有忘归与卜邻之意》,原文:检点屐齿痕,斓斑尚苔封

潜钟

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
潜钟,来源于王洋的《宋诗》《春苦风雨》,原文:一从潜阳兴,黄钟本根蒂

郇籍

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
郇,来源于度正的《宋诗》《寿章漕》,原文:当时郇国公,致身为阿衡

凇扬

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

颉魁

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
颉,来源于仇远的《宋诗》《寄南仲》,原文:今夕如此好风月,胡不招邀坡翁霞佩同颉颃

谊情

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
谊情,来源于陈傅良的《宋诗》《挽王兴之提刑》,原文:宦情尘滓外,风谊典刑边

储琥

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
储,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其四》,原文:震洊体象,我储明兮

闳朴

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
闳朴,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四三》,原文:闳异必夏商,形模且朴质

椎寓

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
椎,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由清汶老龙珠丹》,原文:先生不作金椎袖,玩世徜徉隠屠酒

允雯

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其三》,原文:平秩南讹,百嘉允殖

冶炜

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
冶,来源于周密的《宋诗》《江南怨》,原文:徐庾风流恨未销,东风肠断冶城桥

匠斐

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
匠斐,来源于史浩的《宋诗》《东湖游山》,原文:归来摸写笔不停,大匠从其诮狂斐

郁冽

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
郁,来源于赵鼎的《宋词》《燕归梁》,原文:散馥郁、暗香飘

奥徵

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
奥,来源于郭印的《宋诗》《史德修挽词》,原文:奥学穷根柢,高文谢雕锼

晣潮

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

玺逸

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
玺,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:受其入征者,辨其物之恶与其数量,楬而玺之

梓懿

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
梓,来源于李的《宋词》《满庭芳》,原文:油幕新开,旄前导,暂归梓里舂容

轶硝

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
轶,来源于陈师道的《宋诗》《贺文潜》,原文:飞腾无那高詹事,犇轶难甘杜拾遗

箫熙

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
箫熙,来源于章甫的《宋诗》《春日呈韩丈》,原文:前年班春池阳城,民物熙熙箫鼓声

淑采

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
淑采,来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・红绣鞋》,原文:淑女也不得见,倒受了采桑妇一肚子气

芈籍

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》,原文:令人报复去,道有芈旋在于门首

筹芨

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
筹,来源于魏了翁的《宋词》《满江红》,原文:对暮天、疏雨话乡情,更筹急

川梓

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
川梓,来源于杜审言的《唐诗》《春日怀归》,原文:河山鉴魏阙,桑梓忆秦川

晤尤

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
晤尤,来源于刘弇的《宋诗》《赠邑宰詹志行长官》,原文:晤语早倾程子盖,评诗尤逼杜公坛

翌映

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
翌,来源于梅尧臣的《宋诗》《祫享观礼二十韵》,原文:翌朝升宝辂,夹道列华辀

磐术

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
磐,来源于程公许的《宋诗》《上游参预寿二首 其二》,原文:只手障狂澜,九鼎奠磐石

绪思

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
绪思,来源于吴芾的《宋诗》《和陶阻风于规林韵寄陈时中二首 其一》,原文:纵不思风度,亦欲闻绪余

储津

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
储津,来源于刘才邵的《宋诗》《方景南出示馆中诸公唱和分茶诗次韵》,原文:闽山苍翠倚高旻,地灵气淑储芳津

情澈

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
情澈,来源于苏轼的《宋诗》《次韵答荆门张都官维见和惠泉诗》,原文:泉源本无情,岂问浊与澈

皙绡

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
皙,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》,原文:曾子养曾 皙,必有酒肉

潆禺

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
潆,来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》,原文:名园一水绿潆洄,消得风流太守来

骥裴

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
骥,来源于程俱的《宋诗》《周萃秀才惠诗次韵酬之一首》,原文:病骥伏长坂,悲鸣想戎轩

启淄

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
启淄,来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其二》,原文:留祸启临淄,败谋岂非天

笠纪

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
笠纪,来源于金君卿的《宋诗》《题赠南台山院主吉大师》,原文:三纪修行箬笠僧,布衣褴褛发鬅鬙

恽景

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
恽,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和永叔石枕与笛竹簟》,原文:因思杨恽废时言,但愿人生行乐尔

勤俪

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
勤俪,来源于王应麟的《宋诗》《唐开成年墓志石》,原文:采俪古鄞州,俭勤终莫齿

旖槿

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
旖,来源于翁的《宋词》《满江红》,原文:早稻含风香旖旎,晚秧饱水青葱茜

鸯炫

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
鸯,来源于许浑的《唐诗》《陪少师李相国崔宾客宴居守狄仆射池亭》,原文:燕飞惊蛱蝶,鱼跃动鸳鸯

种楦

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
种,来源于赵彦端的《宋词》《阮郎归》,原文:一春种得牡丹成

禧楠

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符五岳加帝号祭告八首 送神用《静安》。》,原文:神鉴孔昭,福禧来暨

飔唯

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
飔,来源于周南的《宋诗》《夏中兄病关心复了一二小书稍凉薾然有白发坐念力衰而学晚慨然有感》,原文:凉飔侵病榻,鬒发减玄膏

昕纶

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
昕纶,来源于程公许的《宋诗》《成都萧寺度腊即事示彦威姪二首 其二》,原文:寒窗细话经纶策,来岁昕廷为发挥

飐悦

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
飐,来源于苏泂的《宋诗》《日铸岭下狂歌行》,原文:飐翻山与丘,平地与人行

黎箩

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
黎,来源于杜甫的《唐诗》《奉赠太常张卿二十韵》,原文:能事闻重译,嘉谟及远黎

媵研

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
媵,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 娣姒篇》,原文:奴媵工谗谮,间谍多簧鼓

致昊

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
致昊,来源于陈造的《宋诗》《读师文和郡侯喜雨诗次其韵》,原文:阳愆阴伏谁致此,共说羣憸投有昊

翌轼

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
翌,来源于韩琦的《宋诗》《明堂庆成五言二十韵》,原文:翌日回清跸,中宵俨邃延

典淇

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
典,来源于陆游的《宋诗》《书叹》,原文:数公实主盟,浑灏配典谟

蔳鸯

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
鸯,来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其二六》,原文:昨夜姮娥呈巧妙,眼睛直上绣鸳鸯

般谨

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
般谨,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:」诸母般,申之曰:「谨慎从尔父母之言

搦宸

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
搦,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一一五》,原文:苍鹰搦卧兔,猫儿捉老鼠

蕴品

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
蕴,来源于汪梦斗的《宋词》《金缕曲・贺新郎》,原文:一段凄凉心中事,被秋光、照破无馀蕴

永杨

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
永杨,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄维阳许待制》,原文:当时永叔在杨州,中秋待月后池头

柒纤

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

珲瑺

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

临蓁

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
临,来源于徐照的《宋词》《阮郎归》,原文:分别后,忍登临

芝烟

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
芝烟,来源于徐凝的《唐诗》《员峤先生》,原文:员峤先生无白发,海烟深处采青芝

智能宝宝起名

国学起名网由唐叔创立,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的著名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学有着精深的造诣。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家