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古姓男宝宝怎样取名帅气点的

赵逊尉作者：赵逊尉2022-08-22 20:16:32

古姓-男孩，古是我国排名第367位的姓；

古姓男宝宝怎样取名帅气点的

嘉镌

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
嘉镌，来源于林希逸的《宋诗》《别梯飚 其一》，原文：新陂旧学镌碑去，瑞粟嘉禾入画看

苍湲

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
苍湲，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：定林庵莽苍，功德水潺湲

纮戍

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
纮，来源于王柏的《宋诗》《薰风歌代寿节斋》，原文：八纮纳纳入经济，一柱巖巖久具瞻

津渲

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
津，来源于贺铸的《宋诗》《对酒》，原文：自笑十年仕，尚迷天下津

其鸿

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
其鸿，来源于范仲淹的《宋诗》《酬叶道卿学士见寄》，原文：一入谏诤司，鸿毛忽其身

合缃

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
合缃，来源于夏竦的《宋诗》《奉直园双头芍药》，原文：异瓜缃蒂合，嘉木翠枝骈

昀益

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
益，来源于彭龟年的《宋诗》《胡广文以直养名堂余举伊川之说问之往反数十言终未判也再以是讯焉》，原文：推彼有余，益此不足

尹烨

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
尹，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：成耨礼，三事并卿尹，执耒有经常

憬宗

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
憬，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》，原文：万木森秋晃碧宫，灵霞栖断憬晨钟

卓仟

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
卓，来源于郭印的《宋诗》《吊张道从》，原文：夫君抱贞质，卓卓诚所长

荣昱

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
荣，来源于李流谦的《宋词》《人娇》，原文：休说荣枯，强分物我

爕勖

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

昶运

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
昶，来源于陆文圭的《宋诗》《车》，原文：慎勿似韩昶，问学当勤渠

言韦

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
言韦，来源于王阮的《宋诗》《题四羊图一首》，原文：人言此图出韦偃，不知韦偃有意无

意磊

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
意磊，来源于冯山的《宋诗》《送江衍巨源提举赴阙》，原文：平生磊落致君意，岂虑言出为身灾

祁郝

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」于是使祁午为中军尉，羊舌赤佐之

初岿

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
初岿，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 踯躅岿》，原文：春风晓日乱晴霞，艳艳初开一岿花

骃陵

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
骃，来源于方回的《宋诗》《送郭伯川》，原文：万山中遇驱骃辔，十载前同上鹤楼

阜权

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
阜权，来源于唐庚的《宋诗》《张嘉父生日》，原文：权衡公调选，陵阜富糇粮

澎沛

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
澎，来源于张嵲的《宋诗》《行建溪上见拏舟上水者怆然伤怀》，原文：惊涛澎湃慈亲惧，鼓棹纷纭稚子嬉

笛壬

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
笛，来源于葛天民的《宋诗》《小峰行乐却望北山》，原文：野笛归牛径，烟蓑宿鹭洲

庚煜

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
庚，来源于薛能的《唐诗》《牡丹四首 二》，原文：白向庚辛受，朱从造化研

彻斌

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
彻，来源于元稹的《唐诗》《饮致用神曲酒三十韵》，原文：冰壶通角簟，金镜彻云屏

燝郇

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

嶂澧

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
嶂，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其八》，原文：云开千嶂出，木落一枝分

茗重

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
茗重，来源于薛师石的《宋诗》《会宿赵紫芝宅》，原文：论诗漏欲尽，煮茗匣重开

烯觅

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
觅，来源于虞俦的《宋诗》《暇日邀王天任诸公游南坡天任有诗因次韵 其二》，原文：笔干砚欲裂，何地觅涌泉

茗熠

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
茗，来源于郭印的《宋诗》《夔州》，原文：人传蚯蚓瘴，俗饮茱萸茗

蕴召

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
蕴召，来源于卫宗武的《宋诗》《再和易后韵为前韵六首 其六》，原文：然当展素蕴，佐主为召毕

渌浚

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
渌，来源于苏轼的《宋诗》《北山广智大师回自都下过期而归时率开祖无悔同访之因留渌浄堂竹鹤二绝 其二》，原文：渌浄堂前鹤，孤栖守竹轩

园柯

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
园柯，来源于项安世的《宋诗》《又次王醇甫闻人主簿二首 其一》，原文：眄柯陶令喜归园，莹玉灵均恨变丹

沦琮

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
沦，来源于丘葵的《宋诗》《倚杖》，原文：归牛行砾确，幽鸟语沦漪

淅夷

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
淅，来源于杜甫的《唐诗》《薄游》，原文：淅淅风生砌，团团日隐墙

珞泉

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
珞泉，来源于宋之瑞的《宋诗》《洪阳洞》，原文：细泉滴乳散璎珞，乱石排衙互拏攫

祯榷

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
祯，来源于朱南强的《宋诗》《古隍行》，原文：鬰葱佳气蔼祯祥，小小一村名古隍

术绪

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
术绪，来源于郭印的《宋诗》《病起赠刘元圭》，原文：易学自该贯，医术乃绪余

謇琰

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
謇，来源于王禹偁的《宋诗》《对雪》，原文：謇谔无一言，岂得为直士

尤辰

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
尤辰，来源于张祜的《唐诗》《陪楚州韦舍人北阊门游宴》，原文：美景尤难卜，良辰不易遭

炀夕

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
炀，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：立炀宫

慕越

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
慕越，来源于刘摰的《宋诗》《代书寄文莹道人》，原文：悲吟黄鹄慕越客，谢病高居思茂陵

祯烟

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
祯烟，来源于寇准的《宋诗》《御制庆先后升祔礼成七言六韵奉和》，原文：爱景融辉昭善应，非烟绚采协殊祯

憬倾

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰讵履

焘由

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
焘由，来源于司马光的《宋诗》《和钱学士呈邵兴宗》，原文：才薄无由禆覆焘，命奇不得报劬劳

楣子

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
楣子，来源于缪鉴的《宋诗》《得女》，原文：男儿未必勋鼎彝，女子未必光门楣

资磐

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
资磐，来源于包恢的《宋诗》《赵宗判请游巖溪》，原文：未知此溪发其谁，河潢自天磐石资

晋霈

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公元年》，原文：晋侯伐卫

灿纪

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
灿，来源于华岳的《宋诗》《寄敬甫叶兄》，原文：谈笑生风雷，议论灿金碧

铭毓

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
铭，来源于陆游的《宋诗》《病中有述二首 其二》，原文：要须铭盘盂，下箸如对敌

町赓

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
町，来源于程俱的《宋诗》《陈君学正草堂成提点大夫梅十五丈有诗且蒙借示见邀同作谨次原韵因以叙怀》，原文：和光略畦町，或落落碌碌

怀匡

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
怀匡，来源于刘弇的《宋诗》《送李侯朝散还任一首》，原文：高怀傲匡庐，醉眼宽彭蠡

淳炘

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
淳，来源于高适的《唐诗》《留上李右相》，原文：风俗登淳古，君臣挹大庭

谒诺

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
谒诺，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 八》，原文：分已诺烟霞，全遗事干谒

理永

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
理永，来源于宋之问的《唐诗》《入崖口五渡寄李适》，原文：因冥象外理，永谢区中缘

亦翡

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
亦翡，来源于释道潜的《宋诗》《归宗道中》，原文：鲛绡与翡翠，触目亦已繁

瀚执

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
瀚，来源于高适的《唐诗》《燕歌行》，原文：校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山

虔栗

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
虔栗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：女贽不过榛栗枣修，以告虔也

沅零

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
沅零，来源于项安世的《宋诗》《再过溧阳县见李侍御二首 其二》，原文：吟篇与醉墨，零落遍湘沅

勉憬

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
勉，来源于赵蕃的《宋诗》《别沈二弟》，原文：我病真衰矣，君才盍勉哉

曦尔

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
曦尔，来源于郑刚中的《宋诗》《修修窗前芦》，原文：方兹困炎曦，爱尔眼中绿

普翎

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
普，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：佛曲由来自普通

域晟

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
域，来源于度正的《宋诗》《寄襄阳杨侍郎三丈》，原文：行李弥域中，皇皇莫一遭

桢汶

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
桢，来源于刘筠的《宋诗》《初秋属疾》，原文：节物变衰吟更苦，可堪漳浦卧刘桢

渭棹

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
渭棹，来源于白玉蟾的《宋诗》《南台舟中联句》，原文：垂纶怀渭叟，纵棹拟鸱夷

磐笃

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
磐，来源于张孝祥的《宋词》《蝶恋花》，原文：草草杯磐深夜语

笈纴

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
笈，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：照座玉人风骨耸，想胸蟠、蕊阙琳琅笈

浠哲

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
哲，来源于王宗旦的《宋诗》《夫人城》，原文：诗人刺哲妇，老氏戒佳兵

韪郇

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
韪，来源于吴潜的《宋诗》《古风一首送常明仲还里社》，原文：韪轩吾石友，相从三十年

寓易

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
寓易，来源于苏轼的《宋诗》《赠朱逊之》，原文：易姓寓非族，改颜随所令

啸辕

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
啸辕，来源于刘摰的《宋诗》《离冀州马上示赵湜》，原文：独有空愁慵病客，肯来吟啸伴南辕

陟昱

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
陟，来源于苏籀的《宋诗》《徽宗皇帝挽词二首 其一》，原文：朔驾虞巡陟，南沿禹会幽

翰尧

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
翰尧，来源于王十朋的《宋诗》《州县有戒石饬官吏某至夔之初□□□□□诗以自警云》，原文：臣庭坚字尤瓌奇，光尧宸翰增光辉

洌储

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
洌，来源于释重显的《宋诗》《和颂》，原文：海眼通洌泉，天心耸危岭

扬宗

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
扬宗，来源于释思岳的《宋诗》《颂古九首 其六》，原文：一句举扬宗旨事，法堂上草亦须荒

川韬

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
川韬，来源于孔武仲的《宋诗》《赋码碯笛》，原文：韬之湘竹川锦囊，广坐聊持衒宾客

筠澎

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
筠，来源于赵蕃的《宋诗》《宿王氏新居晨起兴怀》，原文：南山莫负平生志，手种脩筠今有孙

篌韫

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
篌，来源于施肩吾的《唐诗》《效古词》，原文：初学箜篌四五人，莫愁独自声前足

川颜

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
川颜，来源于吴芾的《宋诗》《海棠》，原文：却恨韶华偏蜀土，更无颜色似川红

奥臻

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
奥臻，来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》，原文：丕铄圣断，坐臻是奥

仁璎

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
仁，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：仁之也

挚仁

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：童子委挚而退

皤峤

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
皤，来源于白玉蟾的《宋诗》《春词 其三》，原文：瘦沈皤潘莫自匆，花边有酒且从容

望徽

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
望徽，来源于范仲淹的《宋诗》《明月谣》，原文：高楼望君时，为君拂金徽

鼎磊

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
鼎，来源于王之道的《宋词》《浣溪沙》，原文：体粟须烦鼎力苏

勖郅

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
勖，来源于刘宪的《唐诗》《饯唐永昌》，原文：绪言已勖期年政，绮字当生满路光

华子

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
华子，来源于范成大的《宋诗》《游灵石山寺》，原文：岁华日夜好，游子能无情

杉益

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
杉，来源于徐照的《宋诗》《白巖僧舍》，原文：炉香穿野霭，杉露滴僧衣

纮容

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
纮，来源于释居简的《宋诗》《圆方外明伟室》，原文：充此一寸虚，八纮静无翳

践明

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
践明，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一九》，原文：虚明游践兮风月一壶，梦冷转身兮雪云万丈

楠知

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
楠，来源于文彦博的《宋诗》《问石楠》，原文：遣使赴西洛，因书问石楠

本子

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
本子，来源于张镃的《宋诗》《谢李仁父茯苓》，原文：当知至味本无味，子若服之寿无穷

莞支

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
莞，来源于白玉蟾的《宋诗》《丹丘同王茶干李县尉高会》，原文：遇酒辄一莞，梅竹侍我旁

篁央

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
篁，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美苦雨见寄》，原文：松篁交加午阴黑，别是江南烟霭国

茯骞

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
茯，来源于陈公辅的《宋诗》《行诸山道中》，原文：黄精煮甚食，茯苓良可采

蘅翎

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
蘅，来源于葛立方的《宋诗》《九效 君臣》，原文：申椒兮杜蘅，揭车兮留夷

璋芗

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
璋，来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其一》，原文：执玉奉璋来万国，息烽归马静三边

备涔

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
备，来源于包恢的《宋诗》《病中答客》，原文：中和万物育，皆备我不诬

序勃

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
序，来源于曹彦约的《宋诗》《挽蔡祭酒诗二首 其一》，原文：景晚迟鹓序，边秋忆虎臣

涌郁

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
涌郁，来源于欧阳澈的《宋诗》《显道庭中有白鸡冠花烂熳作云容状赋庭中瑞气诗以寄余次韵 其一》，原文：云涌中庭剪异葩，纷纷郁郁叠轻纱

越乔

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
越乔，来源于欧阳修的《宋诗》《送刘半千平阳簿》，原文：岭梅归驿路迢迢，越鸟巢倾木半乔

崔影

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
崔影，来源于韩元吉的《宋诗》《自天封登华顶将自桐柏以归土人谓之望海尖》，原文：连天松影转崔嵬，夹道桃花迤逦开

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