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给女婴儿取名怎么取

高颐作者：高颐2022-08-23 04:21:32

女孩，

给女婴儿取名怎么取

姝锦

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
姝锦，来源于刘克庄的《宋诗》《旱莲》，原文：输他杭越花如锦，画舫名姝夜按笙

蔳汝

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝，来源于林希逸的《宋诗》《悼刘主簿》，原文：汝身汝伯相为命，一死一生尤痛心

予樱

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
予，来源于黄庭坚的《宋诗》《龙眠操三章赠李元中 其三》，原文：发十袭兮示予，与予武兮合度

亦固

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
亦固，来源于楼钥的《宋诗》《次韵五诗 谕悲秋者》，原文：固知景物能兴感，亦有痴人苦过忧

笈萌

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
笈，来源于何恭的《宋诗》《呈东坡》，原文：敢望言如雾豹斑，担簦负笈徒间关

绍琉

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
绍，来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》，原文：绝德与功，绍者克之

初鸠

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
初鸠，来源于韩维的《宋诗》《送子华兄辞家后还都》，原文：春鸠鸣桑间，初日动原隰

沐乘

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
沐乘，来源于宋祁的《宋诗》《早夏集公会亭饯金华道卿内翰守澶渊得符字》，原文：早夏乘休沐，离襟属饯壶

笈晢

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
笈，来源于刘克庄的《宋诗》《挽史馆资政木石尢公三首 其三》，原文：此物空盈笈，何人与掌匙

旖津

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
旖，来源于张可久的《元曲》《中吕・普天乐别情》，原文：亲传旖旎词，自首风流罪

颖莲

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
颖莲，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：表状屡言同颖穗，敕书频奖竝生莲

沫理

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
沫，来源于薛能的《唐诗》《黄河》，原文：沫乱知鱼呴，槎来见鸟蹲

仪瑭

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
仪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗上太皇太后册宝五首 太尉等奉册宝出入门用《正安》。》，原文：奉承宝册，弥文盛仪

蔳源

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和唐彦猷华亭十咏 昆山》，原文：寒巖畜奇秀，源水日东倾

帧霜

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

淇白

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
淇白，来源于崔国辅的《唐诗》《衞艳词》，原文：淇上桑叶青，青楼含白日

莘景

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
莘，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：声莘终不朽，琬琰岂须镌

莲晃

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
莲晃，来源于王安中的《宋诗》《进和圣制元夕诗》，原文：缯巘千峰延璧月，珠帘十里晃灯莲

斯莆

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
斯，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：斯人匪斯今，意度一何溥

晶斯

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
晶，来源于邓肃的《宋诗》《寒梅上李舍人》，原文：吟诗索酒满高堂，穿帘的皪射晶光

箬妤

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
箬，来源于赵蕃的《宋诗》《寄居邠》，原文：筠焙久空青箬里，纸囊盍寄白云中

柳子

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
柳子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」子游赋《风雨》，子旗赋《有女同车》，子柳赋《蘀兮》

袁林

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
袁林，来源于柴随亨的《宋诗》《宿袁州枫林邸》，原文：问宿枫林晚，袁州第一程

愉休

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
愉，来源于元稹的《唐诗》《苦雨》，原文：隐忍心愤恨，翻为声喣愉

云晰

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
云晰，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其一四》，原文：浮云岂不翳，昭晰谁其昏

葆憬

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
葆，来源于周紫芝的《宋诗》《乌夜啼》，原文：建以左纛旆，树以羽葆幢

蔷郅

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
蔷，来源于苏轼的《宋词》《桃源忆故人》，原文：几点蔷薇香雨

忱杨

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
忱，来源于周紫芝的《宋诗》《郊祀前二日雪》，原文：圣心有忱诚，天意有施设

欢琳

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
欢，来源于曹组的《宋词》《声声慢》，原文：陆海人山辐辏，万国欢声

竹泷

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
竹，来源于李纲的《宋诗》《龙眠居士画十六大阿罗汉赞 其一○》，原文：竹树之间，方虚禅座

奘纴

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：129　奘，驵也

子潇

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
子潇，来源于胡浩然的《宋词》《满庭芳》，原文：潇洒佳人，风流才子，天然分付成双

旬漾

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
旬，来源于姜特立的《宋诗》《寄巩大监》，原文：十里兼旬信不通，每看金阜想高风

茹锦

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
茹锦，来源于释文珦的《宋诗》《戒奢》，原文：金玉不可衣，锦绣不可茹

中婴

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
中婴，来源于黄庭坚的《宋诗》《思贤》，原文：劲气坐中掩虎口，忠言天上婴龙鳞

白茜

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
白茜，来源于无名氏的《元曲》《争报恩三虎下山・村里迓鼓》，原文：(唱)他头顶又不、又不曾戴着红茜巾、白毡帽

璃霜

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
璃霜，来源于韩维的《宋诗》《和三兄立冬祠太乙二首 其一》，原文：楼外阑班晓斗垂，霜晴宫瓦湿琉璃

姝献

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
姝，来源于郑清之的《宋诗》《诗别可斋陈制置移镇吴门》，原文：不为热翕翕，不为暖姝姝

凝斐

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
凝，来源于释智愚的《宋诗》《雪窦显禅师赞》，原文：凝而不结，混而常清

瑺札

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

清冽

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
清冽，来源于张孝祥的《宋诗》《谢刘恭父玉潭月色真石室之赐》，原文：玉潭月色冽以清，石室千里犹典刑

枝燏

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
枝，来源于刘宰的《宋诗》《石翁姥》，原文：比翼鸟，连理枝

憬皤

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
憬，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》，原文：生死等梦幻，可能憬然否

俪蕋

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
俪，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美酬前进士崔潞盛制见寄因赠至一百四十言》，原文：俪曲信寡合，末流难嗣初

箐和

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
箐，来源于梅尧臣的《宋诗》《和韵三和戏示》，原文：笭箐画蛤瓦缸醅，海若淮壖各寄来

笛冶

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
笛冶，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：怀旧处，磨东冶剑，弄清溪笛

筠箴

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
筠，来源于林季仲的《宋诗》《用前韵酬高仲贻见赠》，原文：未敢轩眉焚芰制，更期晚节伴霜筠

融傅

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
融傅，来源于赵长卿的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：面药香融傅口脂

韧晠

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

潇恒

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
潇恒，来源于李嘉祐的《唐诗》《暮春宜阳郡斋愁坐忽枉刘七侍御新诗因以酬答》，原文：山临睥睨恒多雨，地接潇湘畏及秋

璐澄

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
璐，来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其四》，原文：瑶林错立明梁苑，宝璐横陈照楚邦

识缮

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
识，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其五五》，原文：挈锡携缾，访寻知识

筠殷

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
筠殷，来源于张侃的《宋诗》《岁时书事 其八》，原文：殷勤谢官侬，筠笼野果重

悠湫

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
悠湫，来源于释居简的《宋诗》《云天瑞所藏李唐风雨图》，原文：悠然隘西北，顷刻潭湫翻

渲专

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
渲，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

冰晴

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
冰晴，来源于吕陶的《宋诗》《伏日池上二首 其二》，原文：深思阔沼生冰色，尤畏晴霞散锦纹

桐晶

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
桐晶，来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 窖茧》，原文：盘中水晶咸，井上梧桐叶

玉闻

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
玉闻，来源于鲍溶的《唐诗》《玉山谣奉送王隐者》，原文：水玉丁东不可闻，冰华皎洁应如待

舸昭

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
舸，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄酬发运许主客》，原文：淮上秋来物意闲，又乘轻舸信帆还

郝荣

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
郝，来源于寇准的《宋诗》《书怀寄郝监军》，原文：好怪多才郝夫子，道孤俱未及轻肥

璞凝

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
璞凝，来源于杨杰的《宋诗》《屏石谣赠郭功父》，原文：清泉洗涤露真璞，野云凝结堆浓蓝

诣嵊

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
诣，来源于华镇的《宋诗》《宿道林寺诗》，原文：诣绝雅无伦，神变敏如幻

初依

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
初依，来源于贾遵祖的《宋诗》《题真仙巖》，原文：依然一念浩劫初，堕在尘埃官独冷

琥纭

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
琥，来源于欧阳澈的《宋诗》《游华严寺题诚斋》，原文：龙涎一炷香清骨，琥珀盈樽笑解颜

奘箫

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

槿炘

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
槿，来源于华镇的《宋诗》《田家二首 其一》，原文：槿篱花发锦步障，莎迳叶齐丝地衣

珹淄

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠祕书监江夏李公邕》，原文：伊昔临淄亭，酒酣托末契

凝单

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
凝单，来源于宋祁的《宋诗》《七月二十八日》，原文：拂幌单綀怯，凝尘故扇捐

墨蕾

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
墨，来源于徐瑞的《宋诗》《仲退对月有怀芳洲景文至不忘仆为古诗三首语意浓至次韵以谢并寄芳洲景文 其二》，原文：醉墨出三昧，逸气凌鹅群

簌琦

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
簌，来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》，原文：簌簌无风花自

薇澈

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
薇，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：亨衢去，看紫薇红药，太乙青藜

蓬筱

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
蓬，来源于谢逸的《宋词》《青玉案》，原文：蓬窗醉梦惊箫鼓

莲燃

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
莲燃，来源于张耒的《宋诗》《和应之石涧》，原文：葵折红缯绉，莲香水麝燃

箫斯

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
箫斯，来源于许景衡的《宋诗》《献王祠》，原文：遗像丹青皆旧物，斯民箫鼓漫新声

馠簌

拼音五行释意
馠hān木芳香。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
簌，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：须教相并檐前望，被飞絮、扑簌香腮

沧樨

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
沧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 东海位酌献用《熙安》。》，原文：沧溟之德，东南具依

羿英

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
羿，来源于李贺的《唐诗》《日出行》，原文：奈尔铄石，胡为销人，羿弯弓属矢那不中

玫梁

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
玫，来源于徐凝的《唐诗》《题开元寺牡丹》，原文：虚生芍药徒劳妒，羞杀玫瑰不敢开

允钥

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
允，来源于王应麟的《宋诗》《配食大成乐章 酌献沂国公》，原文：有的绪承，允得其宗

天町

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
天町，来源于王质的《宋诗》《挽虞丞相》，原文：天心开俊杰，世路化畦町

君蔳

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
君，来源于郭祥正的《宋诗》《送湖南运判蔡如晦赴阙》，原文：君来万家春，君去秋色暮

蝶茸

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
蝶茸，来源于韩淲的《宋诗》《春风歌》，原文：小园曲迳草茸茸，蝴蝶高下飞游蜂

颖析

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
颖，来源于吴沆的《宋诗》《以易授玭有契于予心喜而成诗》，原文：总角宜兴俱脱颖，含哺应惠尚儿痴

觅笠

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
觅笠，来源于李弥逊的《宋诗》《送庆侍者之净众》，原文：风摇顶笠晓山隈，觅法心如未熟梅

颖釉

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
颖，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉送公定》，原文：功成在漏刻，颖利处囊锥

泷朦

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
泷，来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其二》，原文：独立溪亭无个事，湍流泷石镇潺潺

彤明

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
彤明，来源于李颀的《唐诗》《送东阳王太守》，原文：彤襜问风俗，明主寄惸嫠

滇文

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
滇，来源于孙觌的《宋诗》《卓持者手持筇竹见遗书六言一偈》，原文：滇池赤藤使者，太乙青藜老仙

隋檬

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
隋，来源于孙光宪的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 四》，原文：万株枯槁怨亡隋，似吊吴台各自垂

芊籍

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
芊籍，来源于尤袤的《宋诗》《张公洞》，原文：芳草何芊绵，丹花亦狼籍

茸筝

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
茸，来源于韦骧的《宋诗》《再和二首 其二》，原文：已放沙茸草，犹将雪掩梅

奂雅

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
奂雅，来源于仲并的《宋诗》《建昌守杨吉老得居湖州山间作亭于上名曰弁辉为长句以记之》，原文：轮奂雅宜凤池人，权舆本自凤池手

佳茹

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
佳茹，来源于方回的《宋诗》《十月二十二夜三更读清波杂志至五更》，原文：独酌政自佳，啖茹聊诳口

遥杉

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
遥杉，来源于朱庆余的《唐诗》《和刘补阙秋园寓兴之什十首 三》，原文：逍遥人事外，杖屦入杉萝

孜霁

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
孜，来源于李山甫的《唐诗》《代张孜幻梦李白歌》，原文：若夸郭璞五色笔，江淹却是寻常人（《全唐诗》卷六○七收「华山」二句及末四句，卷八六八收「上天」二句，均误系于张孜名下

亘约

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
亘，来源于项安世的《宋诗》《都下次韵酬松阳叶叔文》，原文：君不见昆冈烈焰燔苍穹，中有一气亘天如白虹

爀棂

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

沅瑹

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
沅，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：沅江清悠悠，连山郁岑寂

芉謇

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

芮团

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
芮，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：其二为朱斌作，以收诗迄止年代距王之涣去世仅隔二年〖天宝三载〗的芮挺章《国秀集》卷下为最早，同书亦收有王之涣诗

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