logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

给画里的花取名字

黄怀仞作者:黄怀仞2022-08-23 15:33:34

花姓,花是我国排名第303位的姓;

给画里的花取名字

尚熹

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
尚熹,来源于虞俦的《宋诗》《道中雨》,原文:晨光欲动尚熹微,漠漠春阴未解围

勋蕴

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
勋蕴,来源于释智愚的《宋诗》《霞谷清夜》,原文:执昼蕴丘壑,冥机未策勋

冶真

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
冶真,来源于周紫芝的《宋诗》《冶父寺》,原文:至今冶父山,遗迹真寥寥

茸瑭

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
茸,来源于张耒的《宋诗》《探春有感二首 其二》,原文:柳萼蒙茸待放绵,樱桃新叶大如钱

圆桅

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
圆,来源于黄滔的《唐诗》《寄湘中郑明府》,原文:岳僧同夜坐,江月看秋圆

墨容

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
墨容,来源于傅察的《宋诗》《方量牧地次韵工曹王亚叟》,原文:奔走幸容陪笑语,每观醉墨屡琳琅

潜勤

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
潜勤,来源于朱庆余的《唐诗》《叙吟》,原文:雅道辛勤久,潜疑鬓雪侵

夕仪

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
夕仪,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》,原文:主人要节而踊,皆如朝夕哭之仪

礴茗

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
礴茗,来源于陈造的《宋诗》《同陈宰黄簿游灵山八首宰云吾辈可谓忙里偷闲苦中作乐以八字为韵 其八》,原文:熏炉仍茗椀,钩窗共盘礴

什翎

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
什,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《尾》,原文:[丑]这段姻缘非厮逞,少什么花红送迎

瑷昶

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

嵇淙

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
嵇,来源于祖无择的《宋诗》《官况》,原文:公余自遂疎慵性,从道嵇康七不堪

赓旖

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
赓,来源于牟巘的《宋诗》《谢李侯枉过》,原文:每望故都身不羽,欲赓新句砚空磨

律静

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
律静,来源于权德舆的《唐诗》《奉和张仆射朝天行》,原文:元侯重寄贞师律,三郡四封今静谧

墨栗

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
墨,来源于许及之的《宋诗》《再用韵谢德久见和》,原文:乌郎自乌墨鱼墨,如蝨处发不知黑

簌桐

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
簌,来源于吴潜的《宋词》《念奴娇》,原文:午鼓惊回,依然尘世,扑簌疏窗雨

骏恺

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
骏,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和王司封离白沙途中感怀》,原文:市骨已知求骏马,輶车何用载田骄

骋择

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
骋择,来源于方一夔的《宋诗》《次韵吴友直和潘乐闲见寄韵》,原文:有时乘兴骋诗俊,稗说谰言都不择

胧弘

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
胧,来源于陈允平的《宋词》《塞翁吟》,原文:睡起鸾钗,金约鬓影胧

秸潇

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
秸,来源于程公许的《宋诗》《良月十六日以祈晴宿斋郊坛寺僧拉登梅巖读高孝两朝宸翰记事》,原文:崇阜踰巘崿,层坛敷秸藁

冬朝

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
冬朝,来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 六》,原文:朝昏含景,夏凊冬温

禾婉

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
禾婉,来源于郑清之的《宋诗》《客有诵袁蒙斋得雨酬倡之什辄赓元韵志喜也呈虚斋使君 其三》,原文:稚禾婉婉鱼薧立,高原庚庚龟兆横

琉薏

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
琉,来源于李新的《宋诗》《访幽人》,原文:青烟昼覆琉璃罇,何时投袂歌王孙

婧寒

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
寒,来源于方回的《宋诗》《次容斋喜雪禁体二十四韵》,原文:燠寒节若无嗟若,不寒而燠疫疠作

阑兆

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
阑兆,来源于郑刚中的《宋诗》《正月十一夜灯开双花》,原文:门阑将有喜,每事吉先兆

媛淖

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
媛,来源于陈允平的《宋词》《秋霁》,原文:相思万里,顿隔婵媛,几回琼台,同驻鸾翼

挚才

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
挚,来源于李复的《宋诗》《上巳成季召会于西溪会上赋诗须多韵仍用故事或旧诗十事已上未终席而成违者浮以三大白罚者四人予与成季免焉》,原文:欲征故事入新语,挚虞追叹惭束皙

肖瑞

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
肖瑞,来源于李朴的《宋词》《庆清朝》,原文:晓庭天离,擎香肖紫,严瑞气满春彰

昉瑗

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
昉,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和再开芍药十六首 其三》,原文:曾与阿衡调鼎铉,拟教周昉画屏风

圆奕

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
圆奕,来源于周孚的《宋诗》《赠朱德裕 其二》,原文:奕奕清圆句,极力有不逮

麒炘

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
xīn指前途光明。
国学点评
麒,来源于吕巖的《唐诗》《七言 四十四》,原文:击剑夜深归甚处,披星带月折麒麟

霈禺

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
霈禺,来源于权德舆的《唐诗》《奉和许阁老酬淮南崔十七端公见寄》,原文:远猷来象魏,霈泽过番禺

维依

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
维依,来源于仇远的《宋诗》《留饮篠坞承隠君山庄》,原文:维舟岸曲信宿留,惜别依依行复止

远椰

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
远椰,来源于李珣的《唐诗》《南乡子 十六》,原文:木兰舟上珠帘卷,歌声远,椰子酒倾鹦鹉醆

箬璩

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
箬,来源于许浑的《唐诗》《送人归吴兴》,原文:箬叶沈溪暖,苹花遶郭香

兹茉

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
兹,来源于陈造的《宋诗》《三山矶》,原文:兹山挺秀出,乃以三山名

湫匠

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
湫,来源于苏籀的《宋诗》《夏日叹二首 其二》,原文:湫隘蛙蜩讙嘒里,扫除风月广轮间

竣炫

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
竣,来源于曾丰的《宋诗》《公迈何遄 其一》,原文:月逗岁遛,竣其未达

媪笠

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
媪,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 李氏园》,原文:萧条北城下,园号李家媪

自茶

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
自茶,来源于仇远的《宋诗》《集庆寺》,原文:旋烹紫笋犹含箨,自摘青茶未展旗

晏硝

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
晏,来源于皮日休的《唐诗》《鲁望昨以五百言见贻过有褒美内揣庸陋弥增媿悚因成一千言上述吾唐文物之盛次叙相得之欢亦迭和之微旨也》,原文:日晏朝不罢,龙姿欢

燝喻

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

庆逵

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
庆,来源于刘敞的《宋诗》《谢学士赴阙还京师》,原文:儒人相庆语,文道宜久职

诗梓

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
诗梓,来源于崔湜的《唐诗》《杂诗》,原文:《诗·定之方中》:『椅桐梓漆

书烁

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
书烁,来源于林希逸的《宋诗》《和后村答空青韵》,原文:岩电伫须光烁烁,检书看剑乐千春

琳杏

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
琳杏,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》,原文:栋升文杏觚棱峻,殿启真琳玉瑱方

湲品

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
湲,来源于陈著的《宋诗》《似法椿长老还住浄慈》,原文:寺前滩,声潺湲,忽然枯涩忽又起波澜

鹄域

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
鹄域,来源于刘攽的《宋诗》《闻蜀中大水寄阆中诸弟》,原文:绝域飞黄鹄,仙人用只凫

苑尹

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
苑尹,来源于李绅的《唐诗》《到宣武三十韵》,原文:七月趋梁苑,三年谢尹京

澄洵

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
澄,来源于韩淲的《宋诗》《太尉武泰节度寿昌侯挽词 其二》,原文:既为澄狱户,常忆使穹庐

槿逻

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
槿,来源于王安石的《宋诗》《自白土村入北寺二首 其一》,原文:薄槿烟脂染,深荷水麝焚

城鑫

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
城,来源于吕巖的《唐诗》《劒画此诗于襄阳雪中》,原文:襄阳城里没人知,襄阳城外江山好

钥漓

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
钥漓,来源于洪咨夔的《宋诗》《六月十六日宣锁》,原文:禁门深钥寂无譁,浓墨淋漓两相麻

莞融

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
莞,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》,原文:衽,下莞上簟,设枕

蒂韪

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
蒂,来源于张耒的《宋诗》《踵息斋》,原文:深之又深乃至踵,根深蒂固凝不动

川蕾

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
川,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:周之亡也,其三川震

胥术

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
胥,来源于李绅的《唐诗》《姑苏台杂句》,原文:伍胥抉目看吴灭,范蠡全身霸西越

识若

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
识若,来源于仇远的《宋诗》《山泉为惠君畴赋》,原文:若非林下士,谁识此高洁

憧简

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
憧,来源于吕胜己的《宋词》《蝶恋花》,原文:憧憧门外驰车马

净芙

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
净芙,来源于孙介的《宋诗》《雨后》,原文:山光水影净如拭,一川秋意生芙蕖

羲闲

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
羲闲,来源于吴泳的《宋诗》《和李雁湖晚春即事八首 其一》,原文:琴书澹泊古羲轩,花木幽闲汉绮园

勰寅

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

栗浅

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
栗浅,来源于杨公远的《宋诗》《四用韵 其一》,原文:篱隈眠茧栗,池浅立舂锄

年潞

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
年潞,来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:若比潞公,如今年纪,犹是平章事

含箬

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
含,来源于刘长卿的《唐诗》《送裴四判官赴河西军试》,原文:英资挺孤秀,清论含古流

娣菡

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
娣,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释亲(解释亲属的称呼)》,原文:39 女子谓兄之妻为嫂,弟之妻为妇,长妇谓稚妇为娣妇,娣妇谓长妇为姒妇

桔馚

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
桔,来源于方回的《宋诗》《舂硙吟》,原文:所以桔橰人,旁贻瓮汲嗤

暄葆

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
暄,来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》,原文:风披雨沐,日暄露濡

昊闻

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
昊闻,来源于王洋的《宋诗》《省题泰帝鼓瑟》,原文:雅乐闻琴瑟,相因泰昊前

謇涵

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
謇,来源于韩愈的《唐诗》《晚秋郾城夜会联句》,原文:再入更显严,九迁弥謇谔

橙芹

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
橙,来源于无名氏的《元曲》《梁州・南浦晓云飞画栎,西山暮雨洒珠帘。小糟酒摘珍珠酽。银盘馔满,》,原文:黄橙味美,紫蟹肥甜

桠涔

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
桠,来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》,原文:才茁嫩荚抽枯桠,涎流山鹊并山鸦

媪簌

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
媪,来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》,原文:皇皇富媪,从执笾簋

依菀

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
依菀,来源于洪咨夔的《宋诗》《柳用前韵》,原文:菀彼烟丝一样新,依然面目我陈人

缥迪

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
缥,来源于黄庭坚的《宋诗》《夜闻邻舟崔家儿歌》,原文:半夜闻歌客寝惊,空余缥缈渡江声

童竹

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
童竹,来源于白居易的《唐诗》《赠楚州郭使君》,原文:笑看儿童骑竹马,醉携宾客上仙舟

晠闳

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
闳,来源于文彦博的《宋诗》《司空相公特贶雅章俯光陋迹依韵和呈以答厚意》,原文:平嵩极目西南望,仁里高闳近鼎门

恒瑶

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
恒,来源于武三思的《唐诗》《奉和过梁王宅即目应制》,原文:愿持山作寿,恒用劫为年

煦昙

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
煦,来源于文天祥的《宋诗》《寄题琴高台》,原文:灵鲔煦春藻,微波漾幽澜

阮怀

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
阮怀,来源于苏过的《宋诗》《己卯冬至儋人隽具见饮既罢有怀惠许兄弟》,原文:怅望怀诸阮,遥知忆小冯

肖笈

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
肖,来源于张侃的《宋诗》《岁时书事 其九》,原文:形模虽不同,小大亦相肖

幽真

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
幽真,来源于韩淲的《宋诗》《邻并闲饮》,原文:幽处有真意,避尘尘转赊

盈镌

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
盈,来源于黎廷瑞的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》,原文:翠阴青子盈盈结

桑骏

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
桑骏,来源于曹勋的《宋诗》《雨中寄李正字》,原文:裹子桑饭公等恩,食骏马肉我固失

诣峪

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
诣,来源于刘克庄的《宋诗》《栖霞洞》,原文:几思绝人事,赍粮穷所诣

莆韬

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
莆,来源于刘弇的《宋诗》《送方绚解元赴试南宫用桂林一枝荆山片玉为韵八首 其五》,原文:我来莆之阳,与子初班荆

豫峪

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
豫,来源于曾丰的《宋诗》《重九对酌》,原文:豫章高处是龙沙,前岁曾陪醉孟嘉

晖姿

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
晖姿,来源于张耒的《宋诗》《秋感二首 其一》,原文:秋日无远晖,秋草无美姿

品娇

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
品,来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其一五》,原文:九品宁用评,四并良可惜

泱箬

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
泱,来源于陆游的《宋诗》《稽山行》,原文:恨无季札听,大国风泱泱

维缮

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
维,来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》,原文:家山维四明,名字横九州

煜绎

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
煜,来源于高斯得的《宋诗》《刘友鹤以诗赠别次韵送之》,原文:诗妍青林华煜煜,气老幽涧松桓桓

旖黎

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
旖,来源于蒲宗孟的《宋词》《望梅花》,原文:残雪枝头君认取,自有清香旖旎

苏自

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
苏自,来源于陈著的《宋诗》《寄赋黄东发湖山精舍》,原文:君不见苏子由诣京师,自谓终南嵩华虽已见,不若得见韩公琦

弛玄

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
弛,来源于洪皓的《宋诗》《咏槐》,原文:弛担披襟岸帻斜,庭阴雅称酌流霞

凡甄

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
凡,来源于释鼎需的《宋诗》《偈二十首 其八》,原文:在凡全凡,在圣全圣

琅姝

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
琅,来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其二》,原文:空山有大木,琅玕叶敷腴

舟亦

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
舟亦,来源于冯坦的《宋诗》《桐庐暑夜》,原文:中流有行舟,似亦得清致

冉犹

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
冉犹,来源于范仲淹的《宋诗》《和庞醇之见寄》,原文:北楼千尺午犹寒,冉冉飞尘不可干

幽晰

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
幽晰,来源于徐积的《宋诗》《书江氏芝草记后》,原文:地虽幽阴,明白昭晰

智能宝宝起名

国学起名网由唐叔创立,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的著名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学有着精深的造诣。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家