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校园足球教师培训录取名单

梁鸢燃作者：梁鸢燃2022-08-23 23:45:34

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校园足球教师培训录取名单

宣蕖

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
宣，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 文舞》，原文：五行气顺，八佾风宣

恤沐

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
恤，来源于秦观的《宋诗》《南都新亭行寄王子发》，原文：一樽明日难重持，岂恤官期后芒种

玄覃

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
玄覃，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉送公定》，原文：岁晚草玄经，覃思写天维

绍濡

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
绍，来源于陆游的《宋诗》《上书乞祠辄述鄙怀》，原文：旋属绍兴末，旸谷瞻出日

苡瑶

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
苡，来源于李白的《唐诗》《阳春曲》，原文：芣苡生前径，含桃落小园

莲瞳

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
莲，来源于李洞的《唐诗》《秋日同觉公上人眺慈恩塔六韵》，原文：九级耸莲宫，晴登袖拂虹

薏芊

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
薏，来源于陈子昂的《唐诗》《题居延古城赠乔十二知之》，原文：桂枝芳欲晚，薏苡谤谁明

品肖

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
品肖，来源于方回的《宋诗》《池亭秋思》，原文：函灵各肖形，品物一何伙

熙澎

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
熙，来源于范成大的《宋诗》《午夜登嶓山》，原文：熙如春台登，沃若时雨膏

篁颀

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
篁，来源于曾协的《宋诗》《再次沈韵》，原文：松篁有约成三友，桃李争功彼一时

勋时

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
勋时，来源于李商隐的《唐诗》《旧将军》，原文：云台高议正纷纷，谁定当时荡寇勋

羡璁

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
羡，来源于卢炳的《宋词》《蝶恋花》，原文：羡君解道江南句

詹邕

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
詹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：郑詹，郑之佞人也

未鸠

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
未鸠，来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其二四》，原文：苍鹰初化鸠，未忍望击搏

浅胧

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
浅胧，来源于赵孟坚的《宋诗》《康不领此诗又有许梅谷者仍求再赋长律》，原文：黄昏时候朦胧月，清浅溪山长短桥

爀逊

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

苒桅

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
苒，来源于李流谦的《宋诗》《王正卿何道夫和嘉字韵诗至数十道夫赠予数篇晋卿亦赠一篇因次其韵凡六首 其三》，原文：悠悠官路降胸臆，苒苒年光侮鬓华

瑥晃

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晃，来源于李贺的《唐诗》《洛姝真珠》，原文：八骢笼晃脸差移，日丝繁散曛罗洞

卿焘

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
卿，来源于杨察的《宋诗》《别信州席上作》，原文：位如星占野，人若月分卿

燃鑫

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
燃，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其四》，原文：夜夜燃薪暖絮衾，禺中一饭直千金

矜纫

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
矜，来源于张方平的《宋诗》《得请南台偶书》，原文：骄气与矜色，湛没四十春

畚远

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
畚远，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：量功命日，分财用，平板干，称畚筑，程土物，议远迩，略基趾，具□粮，度有司，事三旬而成，不愆于素

渊茗

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
渊茗，来源于朱熹的《宋诗》《卧龙之游得秋字赋诗纪事呈同游诸名胜聊发一笑》，原文：玉渊茗饮余，三峡空尊愁

京翙

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
京，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十三年》，原文：三月，公如京师

昭蔳

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
昭，来源于李廌的《宋诗》《和钱之道》，原文：昭昭神禹功，凿水疏九派

湲般

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
湲般，来源于杜牧的《唐诗》《贺崔大夫崔正字》，原文：谢公楼下潺湲响，离恨诗情添几般

谦岿

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
谦，来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其一三》，原文：出家使态宜谦让，莫似愚人礼数无

淄烽

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
淄，来源于释德洪的《宋诗》《寄题双泉》，原文：譬如渑与淄，相去无寻尺

迪铭

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
迪，来源于释宝印的《宋诗》《偈颂十五首 其八》，原文：次男慧性开，念念皆迪吉

绪澈

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
绪，来源于向的《宋词》《如梦令》，原文：特地织成愁绪

召般

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
召，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和寄乐天》，原文：又如风云会，天使相召匹

妍茯

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
妍，来源于贺铸的《宋词》《绮筵张・好女儿》，原文：粉黛争妍

敖樗

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
敖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十四年》，原文：九月甲申，公孙敖卒于齐

媪烊

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
媪，来源于饶节的《宋诗》《次韵孙向仲自灵隠归余杭二首 其一》，原文：年来课最何须问，翁媪茅簷话短长

毓庆

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
毓庆，来源于张继先的《宋词》《瑶台月》，原文：佳应是、师真毓瑞，人天交庆

倾驰

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
倾驰，来源于刘弇的《宋诗》《赠廖相手一首》，原文：力持祸福语，倾动诸奔驰

翰筝

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
翰，来源于宋庠的《宋诗》《左散骑常侍东海徐公》，原文：所以此诗中，不言公翰墨

燮煦

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
燮，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・瞻日月抬头是凤阙，会风云闲步是龙楼。真乃是祖生鞭不落刘琨后。》，原文：功名二字俱成就，能燮护会消受

芗诣

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《水调歌头》，原文：忍问神京何在，幸有芗林秋露，芳气袭衣裘

菀惟

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
菀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：瞻彼 阪田，有菀其特

璆槿

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
璆，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 记梦》，原文：珍珠庭兮紫贝阙，璆琳宫兮犀甲户

皖婵

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《寄李舒州 其一》，原文：西山南浦风前恨，皖水灊山天外思

恒资

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
恒资，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 二十四》，原文：若买山资言不及，恒河沙劫用无穷

勰睨

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

妤年

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
妤，来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》，原文：雀罗吊廷尉，秋扇悲婕妤

毓晖

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
毓，来源于钱时的《宋诗》《赠日者》，原文：嵩岳降神尼毓圣，此倘有地君其图

喻萃

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
喻，来源于程公许的《宋诗》《和雁湖先生病起自警八章 其一》，原文：观空得舍筏喻，示病无散花天

知汶

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
知汶，来源于高适的《唐诗》《鲁郡途中遇徐十八录事》，原文：日出见阙里，川平知汶阳

翡亚

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
翡，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 十一》，原文：最怜双翡翠，飞入小梅丛

祯苓

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
祯，来源于杜审言的《唐诗》《望春亭侍游应诏》，原文：万寿祯祥献，三春景物滋

致璐

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
致，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 秋风思鲈莼》，原文：尚觉姜难致，令人忆左慈

晴冉

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
晴冉，来源于喻良能的《宋诗》《次马抚干韵赠黄泰之状元》，原文：风细御炉烟冉冉，天晴宫柳絮茫茫

黎馚

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
黎，来源于葛胜仲的《宋诗》《以梅花饷富季申枢密有诗三首谢次其韵 其三》，原文：闻说数枝来几席，何妨先赏到黎明

纭晃

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
纭，来源于张耒的《宋诗》《赠敦复》，原文：尚于纷纭中，逸兴时奔流

茯泰

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
茯，来源于徐凝的《唐诗》《柬白丈人》，原文：昔时丈人鬓发白，千年松下锄茯苓

琛乘

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
琛乘，来源于田锡的《宋诗》《御试二仪合德诗》，原文：游鳞在藻方谐性，犷俗乘桴自献琛

萱泱

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
萱，来源于赵抃的《宋诗》《和三兄见寄》，原文：棣萼遥南国，苏萱种北堂

运纶

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
运纶，来源于寇准的《宋诗》《和御制降圣节内中道场睹瑞鹤神雀歌》，原文：嘉应纷纶宝运昌，圣人功与天无极

犹帧

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
犹，来源于释善珍的《宋诗》《辞观文赵忠惠坟》，原文：语犹在耳，事不如愿

君冕

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
君冕，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：君纯冕立于阼，夫人副袆立于东房

曼琢

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
曼，来源于杨杰的《宋诗》《雨花台》，原文：贝叶深山译，曼花半夜飞

湘常

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
湘常，来源于陆游的《宋诗》《芳华楼夜宴》，原文：人间清绝沅湘路，常笑灵均作许愁

町恺

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
町，来源于陈巖的《宋诗》《刘世疏庵》，原文：乱草枯茅町疃场，寒风卷地日荒荒

鸥砚

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
鸥砚，来源于方岳的《宋诗》《送别薛丞 其一》，原文：溪晴随砚转，心远与鸥亲

曜莱

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
曜莱，来源于吕南公的《宋诗》《壮士胆歌》，原文：蓬莱金曜急食昴，矫矫霜虹横贯日

樗普

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
樗，来源于陆游的《宋诗》《自诒二首 其二》，原文：虽云苦寒近，随手蓄薪樗

颜菡

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
颜菡，来源于张耒的《宋诗》《潘大临莲池二首 其一》，原文：谁知颜巷箪瓢外，更有秋风菡萏池

朦诏

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
朦，来源于葛长庚的《宋词》《南乡子》，原文：夜半月朦胧

浠蕾

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
蕾，来源于邵雍的《宋诗》《乐春吟》，原文：好花方蓓蕾，美酒正轻醇

徵仑

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
仑，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其三一》，原文：卷则浑仑无缝，舒则八面生光

瑶永

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
瑶永，来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》，原文：信是瑶台清夜永

郇璩

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
郇，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》，原文：谁其为民言，世独无郇模

芈初

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
芈初，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・那咤令》，原文：(芈旋云)这伍子胥当初在临潼会上，怎生般英雄，哥哥试说一遍，您兄弟听咱

昉卓

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
昉，来源于不详的《唐诗》《时人为邹昉语》，原文：萧佺驸马子，邹昉骆驼儿

睨晨

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
睨晨，来源于杜甫的《唐诗》《白水县崔少府十九翁高斋三十韵》，原文：清晨陪跻攀，傲睨俯峭壁

浅苑

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
浅苑，来源于陈杰的《宋诗》《林告院伯文送菊大如盖予谓惟黄繖两字可极形容遂赋》，原文：人间篱落殊短浅，曷不归来上林苑

梧璞

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
梧璞，来源于刘敞的《宋诗》《以石为玉》，原文：梧台有沈璞，由来非一春

瑹玄

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
玄，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一三》，原文：玄珠玄珠实非实，虚非空，五色相依橘似红

鉴青

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
鉴青，来源于王十朋的《宋诗》《过鉴湖 其一》，原文：谁把青铜铸鉴湖，湖光冷浸越王都

覃汶

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
覃，来源于韦骧的《宋诗》《同长道游惠僧翠樾堂》，原文：覃覃洁宇枕城阿，车马知名始见过

芃璂

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
芃，来源于龚颐正的《宋诗》《陈山龙君祠迎享送神曲 其一》，原文：君之来兮雷隆隆，雨我田兮秋芃芃，我之怀兮无初终

亦尚

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
亦尚，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：邦之荣怀，亦尚一人之庆

缈溯

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
缈溯，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：凤箫声断，缥缈溯丹邱

芮袤

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：周芮良夫之诗曰

至泉

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
至泉，来源于沈辽的《宋诗》《居云巢》，原文：时有佳客至，相与傲林泉

琲笛

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
琲，来源于程俱的《宋诗》《松鹤图》，原文：烛龙晞露吐珠琲，青女歛辔回春秋

爕萝

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

臻旬

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
臻，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：尊道祖，享清庙，助祭万方臻

佶娥

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
佶，来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂潋灩幽脩语

飔茵

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
飔，来源于卫宗武的《宋诗》《久晴喜雨诗》，原文：凉飔散窗户，炎熇泯如扫

繁僖

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
繁，来源于张方平的《宋诗》《秦州后园春宴赠部署刘几阁使》，原文：柳暗三眠困，花繁二月香

辰婕

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
辰，来源于程俱的《宋诗》《和杨秀才友夔三首 其二》，原文：投卷嘿忘我，栖鸡已鸣辰

沧棹

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
沧棹，来源于王柏的《宋诗》《送耐翁住天柱延恩》，原文：果符鼓棹沧溟句，海角元来欠一灯

禺皓

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
禺，来源于释慧空的《宋诗》《颂古 其一》，原文：夜深趁得曹溪渡，失却番禺两岸山

泱航

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
泱，来源于戎昱的《唐诗》《塞下曲 三》，原文：泱渀沙漠空，终日胡风吹

序馠

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
馠hān木芳香。
国学点评
序，来源于苏颋的《唐诗》《奉和崔尚书赠大理陆卿鸿胪刘卿见示之作》，原文：宾序尝柔德，刑孚已霁威

珏凰

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
珏，来源于无名氏的《唐诗》《罗浮山 二》，原文：（见康熙乙酉刊李嗣珏纂《罗浮山志》卷一

箫楚

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
箫楚，来源于无名氏的《元曲》《驻马听・蝶亻愁蜂亻孱，芳草天涯春事晚。莺慷燕懒，杏花帘幕雨声寒。》，原文：秦楼寂寞玉箫闲，楚台容易朝云散

焘芨

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
焘，来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》，原文：正色鸿焘，神思化伐

遥鸢

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
遥鸢，来源于沈佺期的《唐诗》《度安海入龙编》，原文：越人遥捧翟，汉将下看鸢

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