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姓潞的男孩取名

周荣作者：周荣2022-08-24 02:56:32

男孩，

姓潞的男孩取名

琝武

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武，来源于苏籀的《宋诗》《羣盗一首》，原文：漳滨拏未解，蜂蝎生武夷

泱伦

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
泱，来源于陈与义的《宋诗》《金潭道中》，原文：前冈春泱漭，后岭雪槎牙

晢嘉

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

巍庆

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
巍庆，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制冬至》，原文：共庆帝辰延百福，巍巍千载庇黎蒸

朗峨

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
朗，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：天朗气清，渐渐金风

援筠

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
援，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」持带，遂超乘，右抚剑，左援带，命驱之出

霆崧

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
霆，来源于李柘的《宋诗》《分水岭》，原文：东西水去吼雷霆，左右山排剑戟陈

昊勋

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
昊勋，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：忽然朗穹昊，万象蒙奇勋

汶琲

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
汶，来源于石介的《宋诗》《送李堂病归》，原文：春风汶水温，晓日徂徕寒

荣骃

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
荣，来源于薛季宣的《宋诗》《得符速走之官》，原文：鄙性习疏散，谁识荣华意

驹勰

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
驹，来源于孙觌的《宋诗》《枢密周府君挽词》，原文：蚁动忽听牀下鬬，驹跳已向隙中过

勃瑥

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
勃，来源于萧立之的《宋诗》《和李后林贺黄后谷漕荐韵》，原文：猎心勃鬰惊残梦，新榜夸张说古人

熹原

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
熹原，来源于刘敞的《宋诗》《城楼避暑》，原文：涤涤原野旷，熹熹城郭深

濡皤

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
濡，来源于姬昌的《周易》《周易/既济卦》，原文：上六，濡其首，厉

本合

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
本合，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七（本门中「太乙」二字，辛本、川本皆作「天乙」○三十一首） 三》，原文：开休生门三路吉（川本作「吉路」），一奇临合自然良，主将得安康

懿绪

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
懿绪，来源于陈造的《宋诗》《黄尉挽章二首 其一》，原文：传绪祖风懿，居乡家道肥

齐詹

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
齐詹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，郑詹自齐逃来

旆征

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
旆征，来源于陈著的《宋诗》《赠陆可复西游》，原文：梅弄疏花近黓天，摇摇征旆浙西船

媵沥

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十九年》，原文：媵，浅事也，不志此其志，何也

晷谦

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
晷，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平二年端午帖子词 皇帝合 其四》，原文：缉熙虚敞薰飔细，清燕深明昼晷长

榷瑄

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
榷，来源于陈棣的《宋诗》《春日偶成三首 其三》，原文：凭谁为商榷，何似五侯家

朗涧

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
朗涧，来源于曹邺的《唐诗》《四怨三愁五情诗十二首 其二愁》，原文：涧草短短青，山月朗朗明

喻卓

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
喻，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十四》，原文：喻此沧海变，譬彼庵罗熟

知蕴

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
知蕴，来源于陈造的《宋诗》《再用前韵赠高缙之三首 其三》，原文：亦知短褐底，蕴抱美无度

和攸

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
和攸，来源于苏颂的《宋诗》《次韵韩康公和曾令绰范景仁喜五弟改知汝海见寄之什》，原文：幕府尚传诗寡和，士林重诵斗攸斟

泰巍

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
泰巍，来源于大义的《唐诗》《坐禅铭》，原文：正坐端然如泰山，巍巍不要守空闲

承峰

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
承峰，来源于杨万里的《宋诗》《缓辔入东宫门望见渔浦山》，原文：渔浦孤峰入九城，承华门里最分明

鸠策

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
鸠策，来源于陆游的《宋诗》《久旱忽大雨凉甚小饮醉眠觉而有作》，原文：舒雁且为賖死计，鸣鸠便欲策勲忙

缤时

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
缤时，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：时缤纷其变易兮，又何可以淹留

矜磐

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
矜，来源于李石的《宋诗》《感事 其五》，原文：蝶轻矜鬼翅，鶑巧学僮声

诺与

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
诺与，来源于方岳的《宋诗》《题祁门岳王庙》，原文：自南自北诺已偿，焉用与虏为胥戕

滇存

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
滇，来源于曾肇的《宋诗》《灵寿木》，原文：滇池藤赤人难到，太乙青藜事近诬

洵艾

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
洵，来源于范成大的《宋诗》《故太夫人章氏挽词二首 其一》，原文：洵美相门裔，有齐邦媛贤

颐郝

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
颐，来源于姬昌的《周易》《周易/颐卦》，原文：六四，颠颐，吉

皓盂

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
皓，来源于鲍家四弦的《唐诗》《送韦生酒》，原文：白露溼庭砌，皓月临前轩

琝鸥

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥，来源于杨万里的《宋诗》《和昌英主簿叔社雨》，原文：梦钓鸥边雪，衰忘镜里颜

昕嵇

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
昕，来源于苏颂的《宋诗》《和陈和叔秋寒》，原文：昕趋更清栗，委佩缀公桓

墨莞

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
墨莞，来源于罗公升的《宋诗》《赠相字曾木讷》，原文：道人衡气机，笔墨付一莞

筠祈

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
筠，来源于谭用之的《宋诗》《寄友人》，原文：琴樽风月闲生计，金玉松筠旧岁寒

旖菀

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
旖，来源于无名氏的《元曲》《紫花儿序・曲弯弯蛾眉扫黛，慢松松凤髻高盘，高耸耸蝉鬓堆云。一团儿》，原文：旖旎，百倍儿精神

赓恺

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
赓，来源于曹勋的《宋词》《江神子・江城子》，原文：帝俞赓载下方壶

馚逊

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
逊，来源于彭龟年的《宋诗》《挽余丞相四首 其二》，原文：揖逊承三节，安危系一辞

涧湲

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
涧湲，来源于释彦强的《宋诗》《山居》，原文：有时临近涧，揎手弄潺湲

晖甯

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
晖，来源于孙应时的《宋诗》《挽杨子美侍郎 其三》，原文：碧海沉佳气，空山送落晖

铭昙

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
铭，来源于释居简的《宋诗》《剑池》，原文：翠秃青残处，黄州旧勒铭

敦鸠

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
敦，来源于陈草庵的《元曲》《中吕・山坡羊》，原文：恰余杭，又敦煌，云南蜀海黄茅瘴，暮宿晓行一世妆

鸠严

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
鸠，来源于张耒的《宋诗》《依韵和晁十七见招之什》，原文：桑田日暖鸠呼妇，杨柳叶深莺哺雏

蕖黎

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
蕖，来源于赵师秀的《宋诗》《信州草衣寺》，原文：芙蕖四五枝，寂寞在空池

嵊暌

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》，原文：不知陈蔡当时厄，还似如今嵊县无

亚浩

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
亚，来源于陆游的《宋诗》《舟中偶书》，原文：汉口船开催疉鼓，淮南帆落亚高桅

爀汉

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

瑺逊

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

重理

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
重理，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵汤伯纪送别二首 其二》，原文：析理自应重讲席，论文吾合竖降旗

瑱翎

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：此是瑱山境，还似象山无

寓尤

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
寓尤，来源于陈造的《宋诗》《谢程帅袁制使 其八》，原文：斯文寓理窟，多取谁汝尤

零扬

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
零扬，来源于陆游的《宋诗》《早春新晴》，原文：飞扬旛脚掷东北，零落梅花余二三

峰稷

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
峰，来源于释善珍的《宋诗》《祭粹古云代》，原文：猗法之嗣，惟北峰有子

怀未

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
怀未，来源于任昱的《元曲》《越调・小桃红》，原文：离怀未安，相思不惯，独倚小阑干

禹晖

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
禹，来源于刘敞的《宋诗》《拟御试求遗书于天下》，原文：千巖穷禹穴，四彻按昆⿱山虚

醇召

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
醇，来源于周必大的《宋诗》《邦衡侍郎留金陵再用津字韵赋诗谢送赐茗复以丙申小春四銙寄赠》，原文：只恐春从官柳动，乐天还欲醉精醇

策璋

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
策璋，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题向伯恭侍郎企疏堂》，原文：太冲扶策招隐士，德璋移文谢逋客

茗诚

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
茗诚，来源于刘跂的《宋诗》《以茶寄安国》，原文：苦茗枪旗诚鄙甚，密云龙凤太高生

寓壬

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
寓壬，来源于张栻的《宋诗》《安国置酒敬简堂分韵得柳暗六春字 其三》，原文：公憎孔壬面，怪石乃寓目

乾儒

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
儒，来源于彭汝砺的《宋诗》《毛诗 其二》，原文：儒氏潜深爱，篇篇尽玉玑

洛崇

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
洛崇，来源于韩维的《宋诗》《会圣宫》，原文：冠山崇朱堂，面洛□□□

戈筝

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
戈，来源于沈遘的《宋诗》《五言次韵和邻几喜司马君实钱君倚章伯镇入省之作》，原文：有如锻戈剑，而乃驱匠轮

堰嵇

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
堰，来源于潘璵的《宋诗》《曹娥堰打船》，原文：牛随堰索转，犬吠燎盆明

瑥凛

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
凛，来源于许及之的《宋诗》《怀郑仁叔 其二》，原文：雨凉欣破甑，风急凛垂堂

峰皤

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
峰皤，来源于周紫芝的《宋诗》《再赋伤春二首 其一》，原文：岂料余生两鬓皤，庐峰犹得共婆娑

彰旬

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
彰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：59　黼，黻，彰也

泉皓

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
泉皓，来源于张伯玉的《宋诗》《明月泉》，原文：不见纤尘飞，寒泉皓明月

远鸠

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
远鸠，来源于刘摰的《宋诗》《次韵辂氏东亭书事四首 其三》，原文：远书惟鴈足，小隐是鸠巢

识裴

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
识裴，来源于卢象的《唐诗》《送綦毋潜》，原文：欲识秦将汉，尝闻王与裴

烯峤

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤，来源于刘长卿的《唐诗》《至饶州寻陶十七不在寄赠》，原文：梅枝横岭峤，竹路过湘源

钊旆

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

峰澄

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
峰澄，来源于陈宓的《宋诗》《题安溪双清阁》，原文：一水深澄苍玉远，五峰齐峙翠屏横

骃洛

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
骃，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：古今厩马讵为匹，骅骝骃骆驽与騋

征诀

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
征诀，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：八还要义漫天诀，七处征心理一同

憧狄

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
憧，来源于任翻的《唐诗》《洛阳道》，原文：憧憧洛阳道，尘下生青草

辽翡

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
辽翡，来源于陈陶的《唐诗》《钱塘对酒曲》，原文：炎荒翡翠九门去，辽东白鹤无归期

祁勰

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
祁，来源于元在庵主人的《宋诗》《石堂歌》，原文：祁寒隆暑没遮栏，春去秋来任推载

睨隽

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
睨，来源于周紫芝的《宋诗》《金错刀》，原文：手持白玉尺，睥睨金错刀

戍郁

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
戍郁，来源于陆游的《宋诗》《鹅湖夜坐书怀》，原文：昔者戍南郑，秦山郁苍苍

瑜邕

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
瑜，来源于张瑜的《唐诗》《感应诗五十六字》，原文：（《山西通志》卷九三《金石记》五录张瑜撰《大唐广平郡乐公之二女灵圣通化合葬先代父母有五瑞记》附

经稷

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
经稷，来源于王迈的《宋诗》《二月阅邸报》，原文：书生忧愤空头白，自有经纶社稷臣

羡城

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
羡城，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・二煞》，原文：教满城人钦羡，强如哭一万遍少年天

晠颉

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉，来源于李吕的《宋诗》《送赵彦修》，原文：傥逢佳士重荐论，平视朝绅可颃颉

术僖

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
术，来源于郭祥正的《宋诗》《同蒋颖叔殿院游昭亭山广教寺》，原文：彼美蒋御史，道术追雄轲

桢津

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
桢，来源于韦庄的《唐诗》《旅中感遇寄呈李秘书昆仲》，原文：刘桢病后新诗少，阮籍贫来好客稀

禄筠

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
禄，来源于释惠涣的《宋诗》《送王山人归隠》，原文：干禄不得志，移家住远山

迪辕

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：惟曰我民迪小子惟土物爱，厥心臧

闲仲

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
闲仲，来源于胡铨的《宋诗》《次李参政送行韵答黄舜杨》，原文：微管闲思齐仲父，赐奴长价汉浑邪

旷梧

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
旷梧，来源于崔与之的《宋诗》《寿邕州赵守》，原文：碧梧挺幽干，旷度漫九泽

朴闻

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
朴闻，来源于林希逸的《宋诗》《道不拾遗》，原文：世似江河去，还闻返朴时

莘翀

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
莘，来源于汪莘的《宋诗》《野趣亭》，原文：荷锄有莘岂非野，后来相汤鸣条金鼓从天下

爕振

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

媵笛

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
媵，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 娣姒篇》，原文：奴媵工谗谮，间谍多簧鼓

琮赓

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
琮，来源于释宝印的《宋诗》《寓宿洞霄》，原文：窈窕门前九锁山，琮琤石角千层水

炀乘

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
炀，来源于罗邺的《唐诗》《汴河》，原文：炀帝开河鬼亦悲，生民不独力空疲

缎徵

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

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