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南瓜雕刻的孔雀取名

许凇晢作者:许凇晢2022-08-24 07:40:34

南瓜雕刻的孔雀取名

仲凌

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
仲凌,来源于赵蕃的《唐诗》《荐冰》,原文:仲月开凌室,斋心感圣情

淼篌

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
淼,来源于武元衡的《唐诗》《鄂渚送友》,原文:云帆淼淼巴陵渡,烟树苍苍故郢城

珵琯

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

艺黛

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
艺,来源于程公许的《宋诗》《送彦威姪赴类省试》,原文:相见幽明参勇决,正须行艺两浑全

书瑱

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
书,来源于王镃的《宋诗》《游仙词三十三首 其二一》,原文:游遍蓬莱到水都,龙宫书请注龙书

舜冬

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
舜冬,来源于曹勋的《宋词》《长寿仙促拍》,原文:舜德日辉光,正初冬盛期

晋嵇

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
晋嵇,来源于秦观的《宋诗》《悼王子开五首 其三》,原文:官班嵇叔夜,年辈晋安丰

意曼

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
意曼,来源于张镃的《宋诗》《戏呈郑去华县丞》,原文:入梦傅巖初岂意,上书曼倩本徒劳

怀至

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
怀至,来源于李峤的《唐诗》《雉》,原文:童子怀仁至,中郎作赋成

玫怡

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
玫,来源于刘弇的《宋诗》《持钓》,原文:艇子悠扬打雨来,袅丝越箭青玫瑰

檬璇

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

玉滢

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
玉,来源于葛胜仲的《宋词》《西江月》,原文:骨冷玉堂今夜

萱琢

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
萱,来源于李弥逊的《宋词》《一寸金》,原文:暂卷双旌,鸣金吹竹,萱堂伴新戏

骏瑺

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
骏,来源于文天祥的《宋诗》《明堂庆成诗 其二》,原文:祼荐交神诸室醉,骏奔执豆庶羞芳

荏唯

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
荏,来源于邵雍的《宋诗》《百年吟》,原文:百年嗟荏苒,千里痛萧条

韫禄

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
韫,来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・鹊踏枝》,原文:我左右来无一个去处,天也,则索阁落里韫椟藏诸

枫诏

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
枫诏,来源于游彦举的《宋诗》《赠画士林尧卿》,原文:待需飞诏来枫宸,凌烟特命书勋臣

初仑

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
初仑,来源于吴融的《唐诗》《緜竹山四十韵》,原文:初疑昆仑下,夭矫龙衔烛

珐昙

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
昙,来源于贯休的《唐诗》《闻无相道人顺世五首 四》,原文:莫比优昙花,斯人更难遇

燃胧

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
燃,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十三》,原文:空生成长老,燃灯常照明

子斓

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
子斓,来源于苏轼的《宋诗》《三月二十九日二首 其二》,原文:门外橘花犹的皪,墙头荔子已斓斑

亚宛

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
亚,来源于周紫芝的《宋诗》《立春日闻捷》,原文:亚钗双燕小,垂鬓彩幡匀

迪湘

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔无昵于憸人,充耳目之官,迪上以非先王之典

澄种

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
澄种,来源于晁补之的《宋词》《八声甘州》,原文:向西湖两处秋波一种,飞蔼澄辉

简沛

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
简,来源于黄庭坚的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其一》,原文:今代谁班马,能书汗简青

桠觉

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
桠,来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 人参》,原文:青桠缀紫萼,圆实堕红米

择子

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
择子,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻凌虚台》,原文:山实未始变,任子自择删

麓礴

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
麓,来源于苏轼的《宋诗》《寄周安孺茶》,原文:昨日散幽步,偶上天峰麓

宗灏

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
宗,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》,原文:宗人授巾

德景

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
德景,来源于处真的《唐诗》《偈》,原文:(见《景德传灯录》卷二十

喻浦

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
喻浦,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一○》,原文:洛浦曾将喻色身,谁人解语依灵物

尤泊

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
尤泊,来源于章才邵的《宋诗》《进月堂》,原文:世缘淡泊尤相称,心镜圆明总一同

州至

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
州至,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:十二、晋杀其大夫郄锜、郄州、郄至

研尹

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
研,来源于周必大的《宋诗》《靖州太守李秀实挽词二首 其一》,原文:好学今康鼎,施家古计研

琉月

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
琉月,来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其六四》,原文:琉璃殿上骑金马,明月堂前辊绣毬

狄久

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
狄久,来源于李商叟的《宋诗》《寿傅宪》,原文:再摩金狄久,不许玉枝坚

炔勰

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

馥净

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
馥,来源于周必大的《宋诗》《二月二十六日携家游青原归入阳园酴醿盛开诵子中兄摛云摇碧露繁星之句赋此诗》,原文:清绝比梅加馥鬰,丰容似菊更妖娴

岱本

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
岱本,来源于李峤的《唐诗》《琵琶》,原文:朱丝闻岱谷,铄质本多端

辰南

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
辰南,来源于释洵的《宋诗》《偈二十二首 其二○》,原文:髑髅捻碎眼睛寒,便把南辰对北看

觉麟

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
觉麟,来源于释善珍的《宋诗》《哭元双杉》,原文:哭公非故人,觉苑失龙麟

涟谊

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
涟,来源于贺铸的《宋诗》《拟温飞卿》,原文:宿衾熏萏菡,朝镜拂漪涟

婴葵

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
婴,来源于释德洪的《宋诗》《南丰曾垂绶天性好学余至临川欲见以还匡山作此寄之》,原文:猛闻君侯富道义,浩然养就如婴童

骓伽

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
骓,来源于贺铸的《宋诗》《彭城三咏 戏马台歌》,原文:半夜悲歌骓不逝,明日阴陵行路难

谒瞳

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
谒瞳,来源于刘才邵的《宋诗》《湘夫人歌》,原文:云中帝子谒重瞳,宝车倐忽穿遥空

追昱

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
追,来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其五》,原文:地下阎罗,追魂摄魄

冰丁

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
冰丁,来源于李商隐的《唐诗》《今月二日不自量度辄以诗一首四十韵干凟尊严伏蒙仁恩俯赐披览奖踰其实情溢于辞顾惟疎芜曷用酬戴辄复五言四十韵诗献上亦诗人咏叹不足之义也》,原文:鲍壶冰皎洁,王佩玉丁东

纭戚

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
纭,来源于王晔的《元曲》《折桂令・问苏卿》,原文:心事纷纭:待嫁了茶商,怕误了诗人

绅辕

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
绅辕,来源于傅察的《宋诗》《送傅倅》,原文:父老攀辕,缙绅方轨

执戍

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
执戍,来源于吕陶的《宋诗》《韩子定嘉雪应祈二首 其二》,原文:山夫喜执来,戍卒愁闻笳

漪澈

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
漪澈,来源于周紫芝的《宋诗》《附录 元祐元年己巳正月三十日同太史薄达夫来游概作六咏又作长篇以广其意景尔》,原文:涟漪澄澈渚寒泉,碧云紫雾争华鲜

和涵

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
和涵,来源于赵希逢的《宋诗》《和饮仙阁》,原文:沧波万顷涵秋绿,曲和泰山酿醽醁

普屹

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
普,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二一七》,原文:毗卢之口闹嘈嘈,普贤之身闲飘飘

钟沅

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
钟,来源于刘一止的《宋诗》《送邹德章教授之官合淝二首 其二》,原文:古寺疏钟里,因依孰并游

朝仑

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
朝仑,来源于释义青的《宋诗》《第九十六德山上堂颂》,原文:昨朝风起长安道,元是昆仑进国图

自乘

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
自乘,来源于陈文蔚的《宋诗》《和叶仲洽喜雨》,原文:乘除自古有成说,霖潦一春多发泄

燿冰

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
燿冰,来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》,原文:圣明勋业琬琰储,不独焜燿冰衔书

尉晏

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
尉,来源于梅尧臣的《宋诗》《送新安张尉乞侍养归淮甸》,原文:天兵出塞日,西尉去官初

狄霄

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
狄霄,来源于岑参的《唐诗》《青山峡口泊舟怀狄侍御》,原文:狄生新相知,才调凌云霄

践廷

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
践,来源于裴度的《唐诗》《度自到洛中与乐天为文酒之会时时搆咏乐不可支则慨然共忆梦得而梦得亦分司至止欢惬可知因为联句》,原文:水轩看翡翠,石径践莓苔

书桑

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
书桑,来源于苏轼的《宋诗》《和陶赠羊长史》,原文:顾惭桑榆迫,久厌诗书娱

裕奈

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
裕,来源于刘才邵的《宋诗》《题雾豹斋》,原文:伟哉王夫子,术业久饶裕

谨霖

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
谨,来源于王十朋的《宋诗》《林黄中少卿出守吴兴芮国器司业以诗送之有今日桐城王刺史异时遗爱在吾州句用韵寄二公 其一》,原文:出处平时正且严,犹于瓜李谨疑嫌

希萱

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
希,来源于祖无择的《宋诗》《寄成都诗人谢希涛》,原文:常闻游蜀客,来说谢希涛

烊渌

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

经潮

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
经潮,来源于张侃的《宋诗》《槎浦并海》,原文:成行再拜告官侬,旧秋潮大经短堞

町菀

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
町,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 上齐云峰》,原文:人烟众邑屋,蒙密乱町畦

熙域

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
熙域,来源于周必大的《宋诗》《吉水周中显秀才相识二十余年来求永新谭焕主簿荣寿堂诗为赋一首因以勉谭》,原文:忆昨淳熙跻寿域,东朝长乐庆七十

淄宣

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
淄,来源于陈造的《宋诗》《次韵余司理》,原文:袖怜醉墨淄,眼为故交青

銮零

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
銮,来源于王贞白的《唐诗》《长门怨二首 二》,原文:銮驾迷终转,蛾眉老自愁

轶亚

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
轶,来源于王的《诗》《小蓬莱歌》,原文:轶层巓兮□□,□□流兮白石楚楚

尉枫

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
尉,来源于李彭的《宋诗》《观吕居仁诗》,原文:汉家太尉死宗社,大鸟泣坟天所借

冰未

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
冰未,来源于刘敞的《宋诗》《十二月二日》,原文:十月黄河冰未凘,柳条若若草离离

殷凝

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
殷凝,来源于杜甫的《唐诗》《白丝行》,原文:象牀玉手乱殷红,万草千花动凝碧

瑱麟

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
瑱,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:商祝掩,瑱,设幎目,乃屦,綦结于跗,连絇

笠淖

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
笠,来源于曹勋的《宋诗》《题谯干钓雪图》,原文:四山飞雪正漫漫,蓑笠何人把钓竿

越祺

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
越,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 彻豆用《娱安》。》,原文:祭则受福,率遵无越

域葵

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
域葵,来源于张耒的《宋诗》《波棱乃自波陵国来盖西域蔬也甚能解面毒予颇嗜之因考本草为作此篇》,原文:谁从西域移佳蔬,遍植中原葵苋俱

晣徽

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

泊蕋

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
ruǐ花蕊,植物的精华。
国学点评
泊,来源于薛季宣的《宋诗》《白菊》,原文:端宜装淡泊,自是香蓬馞

杏棋

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
杏棋,来源于郭祥正的《宋诗》《庐陵乐府十首 其一○》,原文:对局拈棋子,开窻摘杏花

缮澄

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
缮,来源于程公许的《宋诗》《连日快晴登金华庵观大面诸峰》,原文:寸田须锄耘,老屋亟营缮

晳旌

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
晳,来源于刘克庄的《宋诗》《赠天隠李君瑞一首》,原文:圣门岂不高曾晳,列传何为首伯夷

洛峻

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
洛峻,来源于陈杰的《宋诗》《挽洛阳李教授丧北归》,原文:华阀晁科峻,寒毡洛学开

憬天

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
憬天,来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》,原文:天然龊騃千金子,憬彼憸民亦有徒

越觉

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
越觉,来源于冯时行的《宋诗》《江月亭》,原文:归来至今忽想像,犹觉人寰可超越

渌傅

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
渌,来源于李白的《唐诗》《自汉阳病酒归寄王明府》,原文:啸起白云飞七泽,歌吟渌水动三湘

泉芮

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
泉,来源于李白的《唐诗》《去妇词》,原文:相思若循还,枕席生流泉

舸飔

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
舸飔,来源于徐宝之的《宋诗》《秋日溪上》,原文:采江节晚秋心远,一舸轻飔过夕阳

楣椿

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
楣,来源于萧立之的《宋诗》《邀同寮饮钟学正第一枝》,原文:楣间谁扁第一枝,雪里寒梅破孤寂

固文

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
固文,来源于刘子翬的《宋诗》《吴传朋游丝帖歌》,原文:文章固自有机杼,戏事岂足劳心神

泷峤

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
泷峤,来源于王质的《宋诗》《寄题陆务观渔隠》,原文:倏忽烟雾轻腾骧,径跨越峤超吴泷

姝亘

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
姝,来源于于濆的《唐诗》《苦辛吟》,原文:我愿燕赵姝,化为嫫母姿

纬謇

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
纬,来源于李百药的《唐诗》《谒汉高庙》,原文:缔构三灵改,经纶五纬同

謇姿

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
謇,来源于刘宰的《宋诗》《漫塘观雪分韵得远字》,原文:扣门呼石交,颈缩语犹謇

毓欢

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
毓,来源于崔敦礼的《宋诗》《东宫寿章 其一》,原文:少阳腾耀毓青宫,玉裕渊冲穆睟容

纴真

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
纴,来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》,原文:饥民畏寒尤恶雪,旋理破裘纴败缬

潜昂

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
潜昂,来源于白居易的《唐诗》《想东游五十韵》,原文:精神昂老鹤,姿彩媚潜蚪

时媛

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
时媛,来源于薛映的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其五》,原文:天媛贪忙为灵匹,几时留巧与人间

猷隆

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
猷隆,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 宁和》,原文:英猷被寰宇,懿躅隆邦政

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