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广东娴取名常用字

杨馥作者：杨馥2022-08-24 12:52:34

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广东娴取名常用字

莘韦

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
莘，来源于熊禾的《宋诗》《与徐同知》，原文：莘郊匹夫乐尧道，朝鲜逋播叙禹畴

卓宸

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
卓宸，来源于王铎的《唐诗》《[拟]送贺秘监归会稽诗》，原文：宸庭（《广卓异记》作「旒」）暂别期千岁，野服飘然出九重

单情

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
单情，来源于刘克庄的《宋词》《转调二郎神・二郎神》，原文：叹三纪单栖，二毛纯白，情味似潘骑省

暖彤

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
暖彤，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙七年春帖子 寿圣齐明广慈太上皇后合六首 其二》，原文：彤庭花气暖，黄道日轮迟

竺新

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
竺新，来源于释元净的《宋诗》《归隠桥》，原文：谢讲竺峰寺，归隠新此桥

瑷璃

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

瑹润

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润，来源于强至的《宋诗》《奉答雅均途中见寄二首 其一》，原文：此邑先膏润，今予力洁清

苓休

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
苓，来源于陆游的《宋诗》《简湖中隠者》，原文：书因遣仆驮黄檗，诗许登山斸茯苓

治蓬

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
治蓬，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日四首 其一》，原文：过眼蓬莱几清浅，凝神治道自长生

挚烨

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：婿礼辞，许，受挚，入

辽舟

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
辽舟，来源于郭祥正的《宋诗》《藏舟浦》，原文：天下三分血战秋，张辽凿浦暗藏舟

阜芨

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
阜，来源于宋庠的《宋诗》《清明出沐》，原文：自欠解兰抛北阜，更堪鸣磬是南邻

棕淼

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
棕，来源于张孝祥的《宋诗》《张钦夫送笋脯与方俱来复作》，原文：鲑腥辟三舍，棕栮乃臣仆

遒玮

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
遒，来源于史辞的《宋诗》《和苏唐卿》，原文：老笔健遒刊琬琰，晴岚滴沥照门墙

阔淄

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
阔，来源于陈与义的《宋诗》《发商水道中》，原文：山川马前阔，不敢计归时

仞松

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
仞松，来源于卢象的《唐诗》《句》，原文：初疑轻烟淡古松，又似山开万仞峰

樨卫

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
樨，来源于张的《宋词》《眼儿媚》，原文：山矾风味木樨魂

崎炅

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
崎，来源于朱熹的《宋诗》《奉酬丘子野表兄饮酒之句》，原文：苦心亦何为，世路多崎嵚

凛庚

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
凛，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵良器真意亭探韵》，原文：诗辞向千载，凛凛犹光辉

延玢

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
延，来源于释文珦的《宋诗》《闲居多暇追叙旧游成一百十韵》，原文：岁时频问劳，旦夕竞招延

越昼

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
越昼，来源于韦骧的《宋诗》《求陈和叔草书千文》，原文：越溪明楮白于霜，昼永愿公飞电墨

尔纾

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
尔，来源于岳珂的《宋诗》《王献之洛神赋帖赞》，原文：咨尔子孙，思供承之

榆燃

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
榆燃，来源于刘筠的《宋诗》《立夏奉祀太一宫》，原文：琳房遍设沉榆席，金檠齐燃绿桂膏

谒璇

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
谒，来源于杜甫的《唐诗》《赠韦左丞丈》，原文：不谓矜余力，还来谒大巫

昃砚

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
昃，来源于王昌龄的《唐诗》《朝来曲》，原文：月昃鸣珂动，花连绣户春

诏曼

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
诏曼，来源于李正民的《宋诗》《次韵德卲见寄》，原文：羲之诏郡难为政，邴曼辞官不待年

耘磊

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
耘，来源于叶适的《宋诗》《答李制置》，原文：禹迹芒芒草莱远，实边正在耕耘满

瑱染

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
瑱，来源于杜甫的《唐诗》《太子张舍人遗织成褥段》，原文：来瑱赐自尽，气豪直阻兵

诣赫

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
诣，来源于许及之的《宋诗》《送郑节卿赴新喻丞并呈李谏议》，原文：为丞盍过滕王阁，诣府欣依刺史天

籍崧

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
籍，来源于楼钥的《宋诗》《袁通判挽词 其三》，原文：门人多著籍，下马向新阡

些嵘

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
些嵘，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・滚绣球》，原文：送了些下峥嵘贪图呆货，到头来得了个甚么

晣憬

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

骋普

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
骋，来源于程公许的《宋诗》《屏居北郊自秋涉冬绝省人事触绪有感托之讽吟书云前一日缉成八章寓兴抒情非以言诗也 其三》，原文：宿嗜本幽闲，世途倦驰骋

恺朦

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
恺，来源于李处权的《宋诗》《赠王师古》，原文：毎见朱门推恺悌，遂令贫士有辉光

勖偕

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
勖，来源于李觏的《宋诗》《送杜寺丞知永城》，原文：勖哉松栢操，咫尺是尧聪

覃泊

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
覃，来源于韩维的《宋诗》《夏日览物思古人三首 张仲蔚》，原文：弃置当世事，覃思天官书

畅蓬

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
畅，来源于李适的《唐诗》《侍宴长宁公主东庄应制》，原文：凤楼纡睿幸，龙舸畅宸襟

皖术

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
皖，来源于徐俯的《宋诗》《句 其二九》，原文：乔公宅下路已没，皖伯峰前云未开

霓雅

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
霓雅，来源于释德洪的《宋诗》《谒蔡州颜鲁公祠堂》，原文：吴绫蜀锦光照眼，更觉霓裳韵和雅

经晋

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
经晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」【经】五年春，公至自晋

荑阑

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
荑，来源于陈鹏飞的《宋诗》《惠州作》，原文：手撷春畦爪甲香，黄荑紫笋快先尝

益真

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
益真，来源于宋庠的《宋诗》《梅》，原文：一枝寄远真何益，费尽南朝陆凯才

靖迪

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
靖，来源于赵蕃的《宋诗》《谢徐大雅见过》，原文：懒效扬雄作奇字，政同靖节湛新醪

雅晣

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
雅，来源于皇甫湜的《唐诗》《题浯溪石》，原文：子昂感遇佳，未若君雅裁

骞明

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
骞明，来源于张方平的《宋诗》《有所思行》，原文：彼美一人骞且都，明月环珮云霞裾，蹇于翔兮不我留

兹尤

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
兹尤，来源于袁说友的《宋诗》《扬州堡寨》，原文：诵言长淮十六郡，天险地利兹其尤

亚蕴

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
亚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：设俎，羊在豆东，豕亚其北，鱼在羊东，腊在豕东，特肤当俎北端

尤馟

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
尤，来源于韩愈的《唐诗》《南内朝贺归呈同官》，原文：将举汝愆尤，以为己阶梯

宗琲

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
宗，来源于释印肃的《宋诗》《赞护教 其二》，原文：仰山显迹，契会宗师

滇樗

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
滇，来源于吕本中的《宋诗》《晋大宁四年王敦自武昌下屯于湖明年六月敦将举兵内向明帝微行至于湖阴察其营垒而去唐温庭筠作湖阴曲盖为此也后汉王霸之孙改封芜湖吴时此地称于湖或称芜湖察其营垒则姑熟之西初无湖阴又且于湖乃芜湖也张文潜有于湖曲广其意追和焉》，原文：巴滇骏马去如飞，始遣轻兵索行客

征珉

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
征，来源于岑参的《唐诗》《刘相公中书江山画障》，原文：相府征墨妙，挥毫天地穷

勋棹

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
勋，来源于陆游的《宋诗》《致仕后述怀六首 其二》，原文：辈流俱已尽，勋业固知疏

樱茉

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
樱茉，来源于赵鸾鸾的《唐诗》《檀口》，原文：衔杯微动樱桃颗，咳唾轻飘茉莉香

煊裴

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

茯团

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
茯团，来源于毛滂的《宋诗》《仆性懒慢喜睡而吏事亦早休因得遂其欲琳老数语仆曰当屈伸步趋以散欎滞乃以诗送白术或云饵术能长生绝谷致神仙苟未至尚能耐寒暑其骨健轻难老傥然则仆异时芒屦布裘步寻此老于径山之上尔》，原文：茯苓虽老避芳液，团参已贵惭云珠

芾漪

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
芾，来源于刘克庄的《宋诗》《又和八首 其四》，原文：茇蔽芾棠公自爱，食支离粟我何颜

谒域

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
谒域，来源于韩琦的《宋诗》《晋祠》，原文：唐叔祠推晋域雄，乘春来谒想遗风

黎旬

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
黎旬，来源于张镃的《宋诗》《淳熙己酉二月二日皇帝登宝位镃获厕廷绅辄成驩喜口号十首 其九》，原文：黎庶曾何帝力知，七旬三入乂宁时

壹辰

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
壹，来源于陈造的《宋诗》《题六宜堂》，原文：心谋耳目适，所乐壹能副

慷渲

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
慷，来源于陆游的《宋诗》《读书》，原文：千载欲追圣人徒，慷慨自信宁免愚

桔冬

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
桔冬，来源于元稹的《唐诗》《归田》，原文：冬修方丈室，春种桔橰园

泊予

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
泊予，来源于皎然的《唐诗》《述祖德赠湖上诸沈》，原文：谁见予心独飘泊，依山寄水似浮云

植淳

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
植淳，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 再举酒用大椿之曲》，原文：培植自古，质淳以全

萄汝

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
萄，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・离亭宴煞》，原文：安排下玳瑁筵，准备着葡萄酿，做一个团圆的庆赏

谒诀

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
谒，来源于赵彦中的《宋诗》《挽崔舍人 其一》，原文：身前茂陵稿，及谒汉皇朝

唯淬

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
唯，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王君北都偶成三首 其二》，原文：纵横竟安在，唯见冢嵯峨

兹荏

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
兹，来源于苏辙的《宋诗》《游金山寄扬州鲜于子骏从事邵光》，原文：兹游几不遂，深愧幕府客

醇倾

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
醇倾，来源于葛立方的《宋诗》《云仙》，原文：妖止兮俗醇，请倾百川兮寿使君

同尤

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
同尤，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《剔银灯》，原文：日日，同欢共饮，尤强似嫦娥不嫁人

旎杨

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
旎杨，来源于汤舜民的《元曲》《双调・湘妃游月宫春闺情》，原文：海棠过雨绵狼藉，杨柳团烟青旖旎，梨化滴露珠零碎

崎驰

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
崎驰，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・北越调/斗鹌鹑》，原文：崎岖长途，奔驰瘦马

潮慕

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
潮，来源于章甫的《宋诗》《和俞若晦晚步》，原文：日落帆归疾，天寒潮应迟

徽至

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
徽至，来源于韦骧的《宋诗》《九日凤凰寺》，原文：来巢古所传，至今得徽称

扬征

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
扬征，来源于卢僎的《唐诗》《稍秋晓坐阁遇舟东下扬州既事寄上族父江阳令》，原文：归流赴淮海，征帆下扬州

峰皙

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
峰，来源于刘辰翁的《宋词》《减字木兰花》，原文：翠斧峰驼

琤硝

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
琤，来源于元稹的《唐诗》《内状诗寄杨白二员外》，原文：天门暗辟玉琤鍧，昼送中枢晓禁清

里岿

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
里岿，来源于孙觌的《宋诗》《过沈仲嘉园亭题赠》，原文：包山美人构亭子，岿然屹立深园里

楣舸

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
楣，来源于曹勋的《宋诗》《迷楼歌二首 其一》，原文：仙葩粲楹栱，七宝装云楣

彤傅

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
彤傅，来源于晁补之的《宋诗》《东坡先生移守广陵以诗往迎先生以淮南旱书中教虎头祈雨法始走诸祠即得甘泽因为贺》，原文：为霖功业在傅巖，如何白首拥彤幨

毓檀

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
毓，来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：堪羡玉叶名郎，天潢毓秀，梧竹生标格

纪皋

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
纪，来源于韩淲的《宋诗》《二十八日过器远是日生朝且有淮总之辟》，原文：良集纪初度，鹏翼当扶摇

蕖典

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
蕖，来源于张镃的《宋诗》《灵芝寺避暑因携茶具汎湖共成十绝 其一》，原文：发毛吹尽人间暑，除是芙蕖十里香

凝笠

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
凝笠，来源于陈棣的《宋诗》《骤雨呈质夫兄》，原文：枝端发翠喜濯枝，池面凝沤占戴笠

霜娇

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
霜娇，来源于欧阳修的《宋词》《系裙腰》，原文：玉人共处霜鸳枕，和娇困、睡朦胧

昕禧

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
昕，来源于权德舆的《唐诗》《伏蒙十六叔寄示喜庆感怀三十韵因献之》，原文：侍坐驰梦寐，结怀积昏昕

旌箪

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
旌，来源于陶翰的《唐诗》《出萧关怀古》，原文：秦城亘宇宙，汉帝理旌旃

胧舟

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
胧舟，来源于张炎的《宋词》《小重山》，原文：朦胧清影里，过扁舟

泱晤

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
泱，来源于刘敞的《宋诗》《长芦口》，原文：泱漭东流白，微茫远屿青

绪凝

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
绪凝，来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》，原文：气绪凝和，会景新、访雅致

琥姿

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
琥，来源于韩元吉的《宋诗》《僧仲俨芥室》，原文：须弥藏自稳，琥珀拾应难

珵新

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

漓园

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
漓园，来源于史弥宁的《宋诗》《维则庵追凉题月湖屏间诗后》，原文：淋漓醉墨洒屏间，逃暑祇园闯一斑

尹绚

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
尹，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其一》，原文：小隙沈大舟，关尹不吾欺

霖斯

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
霖斯，来源于朱南杰的《宋诗》《寿实斋侍郎王先生》，原文：天为皇家锡难老，愿将霖雨福斯民

依川

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
依川，来源于于石的《宋诗》《次韵君会感思》，原文：满眼山川感旧游，依然野水自横舟

缘攸

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
缘，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：因缘事，因缘事，五百年注已

庭燿

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
庭燿，来源于张方平的《宋诗》《萤》，原文：土润正溽暑，幽庭熠燿飞

亦琳

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
亦琳，来源于韩维的《宋诗》《和曾令绰资政西湖见贻》，原文：虎节尝三换，琳宫亦再来

琼年

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
琼年，来源于吕岩的《宋词》《沁园春》，原文：琳馆清标，琼台丽质，何年天上飞来

澄般

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
澄般，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 五十九》，原文：学行百千般，澄心遍照看

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