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墨客为什么取名草堂

赵觅忻作者:赵觅忻2022-08-24 17:00:35

墨客为什么取名草堂

贞娥

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
贞娥,来源于于石的《宋诗》《吊古行》,原文:重瞳孤坟閟白日,双娥贞佩摇清秋

铭阑

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
铭,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:夫鼎有铭,铭者,自名也

虔诚

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
虔诚,来源于杨景贤的《元曲》《驻马听》,原文:大众虔诚,法鼓金铙出寺迎

莘楣

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
莘,来源于苏颂的《宋诗》《皇太后合春帖子六首 其五》,原文:妇顺母慈流美化,万方歌颂赞娥莘

越绰

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
越绰,来源于王十朋的《宋诗》《游西岑遇雨》,原文:罗裙绰约越溪女,茅舍迫窄吴侬家

莆葆

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
莆,来源于释师范的《宋诗》《送赵龙图归四明》,原文:昔年曾约归四明,掇钵共饭莆菜羹

枫桥

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
枫桥,来源于贺铸的《宋诗》《广陵茱萸湾晚泊》,原文:荻浦渔归初下雁,枫桥市散祗啼鸦

燝滔

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

苡芝

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
苡,来源于刘攽的《宋诗》《寄王安国时复官大理寺丞监江宁粮料》,原文:东郊瘦马骅骝在,南海明珠薏苡非

靛丁

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《真青》,原文:青色头如菩提子,项上毛青靛染成

亘漾

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
亘,来源于李纲的《宋诗》《建炎行》,原文:旌麾亘江湄,畏景触隆暑

濡漫

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
濡漫,来源于张巡的《唐诗》《铁笔歌(今按:疑为后人所作,录附参考。)》,原文:漫濡毫而为翰,俾世人而皆知

燏唯

拼音五行释意
火光貌。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

媖札

拼音五行释意
yīng女子的美称。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

婉支

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
婉,来源于张侃的《宋诗》《秋日闲居十首 其八》,原文:婉婉风味殊,苒苒烟光远

箐瑥

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
箐,来源于魏野的《宋诗》《送马共之任内江县尉兼主簿》,原文:封疆半在猿声里,道路多穿竹箐中

茯莘

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
茯,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:丹砂收箭镞,茯苓㔉人形

辕豫

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
辕豫,来源于武平一的《唐诗》《奉和幸新丰温泉宫应制》,原文:我皇顺时豫,星驾动轩辕

休杨

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
休杨,来源于胡寅的《宋诗》《和用明梅十三绝 其二》,原文:却堪谢女因风句,休咏杨家腻肉肥

尚霜

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
尚霜,来源于朱熹的《宋诗》《晓步》,原文:闽海冬尚温,晏阴天未霜

镌馚

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
镌,来源于楼钥的《宋诗》《跋汪季路所藏脩禊序》,原文:采择独称善,遂以镌瑶琼

诗町

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
诗,来源于佚名的《唐诗》《泰州民刺禇仁规诗》,原文:诗曰〖略〗

宛璁

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
宛璁,来源于杜牧的《唐诗》《街西长句》,原文:银秋騕褭嘶宛马,绣鞅璁珑走钿车

昉瑧

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
zhēn玉名。
国学点评
昉,来源于刘克庄的《宋诗》《次两紫薇共游黄蘗韵》,原文:廉使昉于今易□,祖师曾向此安禅

朴凛

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
朴,来源于方一夔的《宋诗》《代寿新城刘尹迪》,原文:东安杭属邑,民俗朴且陋

望颉

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
望颉,来源于释道潜的《宋诗》《寄宗室赵伯言朝请》,原文:交游多望士,颉颃争驰逐

飔谨

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
飔,来源于吴潜的《宋诗》《赓刘自昭出郊佳什》,原文:凉飔特为驱袢暑,白鸟青天万里赊

岐颜

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
岐颜,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其四五》,原文:临岐强破颜

栗本

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
栗本,来源于黄庭坚的《宋诗》《吴君送水仙花并二大本》,原文:折送南园栗玉花,并移香本到寒家

禹昕

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
禹,来源于陈炳的《宋诗》《泛秋浦辞》,原文:谁此游兮万顷,初禹凿兮何年

骃砚

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
骃,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》,原文:驾言骃隰留余芳,今夕何夕获干将

萌襄

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
萌,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 十三》,原文:青春始萌达,朱火已满盈

岐齐

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
岐齐,来源于方大琮的《宋诗》《寿乡守张秘阁 其二》,原文:豪宗咸服薤一本,野老齐歌麦两岐

皎仞

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
皎仞,来源于欧阳修的《宋诗》《紫石屏歌》,原文:堕此一片落千仞,皎然寒镜在玉匳

淼妤

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
淼,来源于权德舆的《唐诗》《夜泊有怀》,原文:川程方浩淼,离思方郁纡

澎旬

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
澎,来源于周紫芝的《宋诗》《大宋中兴颂》,原文:澎澎海潮,吴会来集

晓姣

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
晓,来源于释子益的《宋诗》《出山相赞》,原文:谓悟明星,有甚分晓

颜权

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
颜权,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:赧颜斥吏胥,冷眼视权贵

狄楣

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
狄,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:桓桓于征,狄彼东南

婕景

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
婕景,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・煞尾》,原文:感动秋声八月初,采扇题清班婕好,对景悲秋宋大夫

泱袤

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
泱,来源于谢绛的《宋诗》《答梅圣俞问隐》,原文:澄水泱泱流,黍稻可勿枯

乘远

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
乘远,来源于王炎的《宋诗》《送房陵倅韦同年二首 其一》,原文:小烦乘别驾,远去护边城

追婳

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
huà指静好。
国学点评
追,来源于李若水的《宋诗》《谒束先生庙》,原文:再拜休庑下,追诵补亡句

晣覃

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

零燃

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
零,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 茶溪》,原文:茶林那复有,零落付樵人

圣爕

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
圣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 迎神用《兴安》。》,原文:于皇列圣,在帝左右

葭影

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
葭影,来源于董嗣杲的《宋诗》《钱清观禾》,原文:鸥浴蒹葭影,牛眠桑柘阴

贤熙

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
贤熙,来源于苏轼的《宋诗》《次韵孔文仲推官见赠》,原文:贤明日登用,清庙歌缉熙

之笈

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
之笈,来源于陆游的《宋诗》《晨兴》,原文:吾当一洗之,漱泉开玉笈

潆新

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
潆,来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》,原文:名园一水绿潆洄,消得风流太守来

漪锐

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
漪,来源于周密的《宋诗》《瞰碧雨后即事》,原文:清漪闲照影,凉意满阑干

召宁

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
召宁,来源于刘筠的《宋诗》《禁中庭树》,原文:宁知千载后,祇美召公棠

戍瑭

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
戍,来源于沈辽的《宋诗》《昭君操》,原文:山林强鬼向夜哭,夜夜氊车宿荒戍

依艺

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
依艺,来源于杨时的《宋诗》《向和卿览余诗见赠次韵奉酬》,原文:诗人穷愁自古尔,岂若种艺依青门

莘苡

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
莘,来源于胡寅的《宋诗》《李簿携具用前韵和之》,原文:载酒刲羊烦厚意,当年莘野尚烹庖

颉俪

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
颉,来源于陈与义的《宋诗》《题继祖蟠室三首 其三》,原文:中兴天子要人才,当使生擒颉利来

燮戎

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
燮,来源于郑清之的《宋诗》《客有诵袁蒙斋得雨酬倡之什辄赓元韵志喜也呈虚斋使君 其三》,原文:汉家燮调岂无术,阴阳纵闭归董生

圣茯

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
圣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇祐亲享明堂六首 酌献曰《庆安》。》,原文:二仪鉴止,三圣侑旁

纫韬

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
纫,来源于刘长卿的《唐诗》《三月李明府后亭泛舟》,原文:处处纫兰春浦渌,萋萋籍草远山多

蓓南

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
蓓南,来源于高登的《宋诗》《偕学子游都峤》,原文:江梅喜我来,蓓蕾敷南枝

圆敏

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
圆敏,来源于黄庭坚的《宋诗》《宫亭湖》,原文:左手作圆右手方,世人机敏便可尔

萱黎

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
萱,来源于张继先的《宋词》《风入松》,原文:带萱草葱葱

影筝

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
影筝,来源于项斯的《唐诗》《夜泊淮阴》,原文:灯影半临水,筝声多在船

町亚

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
町,来源于岳珂的《宋诗》《沈忠敏劳军帖赞》,原文:相与以心,无町畦也

袅淼

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
袅,来源于李流谦的《宋诗》《东巖施头陀所隠也头陀唐人初居郡之奉圣寺太守独孤见之头陀不加敬独孤怒既去遣吏捕之头陀以笠涉江至此山吏随焉头陀隠巖间两虎守之吏骇退即其地为院昔律今禅予昔侍亲守简数来游再到赋此诗》,原文:一笑置勿问,炉薰袅轻烟

玫容

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
玫,来源于韩琦的《宋诗》《安正堂观牡丹》,原文:谁道元舆能体物,只教羞死刺玫瑰

斯晢

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
斯,来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》,原文:吁此以还,有固斯郐

维资

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
维资,来源于赵友直的《宋诗》《墓庐追亲》,原文:万古维干坤,一生资父母

烯汀

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
汀,来源于赵彦端的《宋词》《新荷叶》,原文:天池波滟,可怜苹满汀洲

韦陵

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
韦陵,来源于王阮的《宋诗》《题四羊图一首》,原文:昔闻韦侯画马工,杜陵长歌歌古松

瑭佐

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

炜茶

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
炜,来源于李之仪的《宋诗》《题寿椿轩》,原文:坐中炜烨当时士,庭下扶疏上古椿

漾倩

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
漾,来源于刘一止的《宋诗》《雪夜一首呈傅舍人》,原文:朔风无端卷入幕,短檠滉漾吹花落

汶延

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
汶,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:公子庆父弑闵公,走而之莒,莒人逐之,将由乎齐,齐人不纳,却反舍于汶水之上,使公子奚斯入请

斓望

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
斓望,来源于薛季宣的《宋诗》《俞氏园林》,原文:官禁不可脱,归哉望斓斑

逻璨

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
逻,来源于释慧初的《宋诗》《偈二首 其二》,原文:阿呵呵,逻逻哩

纯瑾

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
纯,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其一○○》,原文:但取坎精点离穴,纯干便可摄飞琼

晳澈

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
晳,来源于洪皓的《宋诗》《次上巳微雨韵》,原文:追思束晳讥同列,未信卢充忆共牢

翊汝

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
翊,来源于明皇帝的《唐诗》《赐道士邓紫阳》,原文:自知三醮后,翊我灭残胡

遥昶

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
遥,来源于胡宏的《宋诗》《挽孙奇父》,原文:茕茕輤车行,遥遥渚宫殡

榷庚

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
榷,来源于郑刚中的《宋诗》《王倅生辰》,原文:征财榷利日扰扰,藉公独与人为春

颐专

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
颐专,来源于李新的《宋诗》《送程公明 其三》,原文:解颐诗训忆趋庭,四十专城发尚青

择姬

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
择,来源于杜甫的《唐诗》《垂老别》,原文:人生有离合,岂择衰老端

莞晷

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
莞,来源于邹浩的《宋诗》《嘲仲益》,原文:夫子莞尔笑,曰此真吾庐

与杉

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
与杉,来源于陆长倩的《宋诗》《游碧照庵 其二》,原文:更怜万竹千杉色,不问严冬与早春

誉傅

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
誉傅,来源于刘克庄的《宋诗》《答敖茂才》,原文:太傅品胡儿,樊川誉阿宜

璎虞

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
璎,来源于陶弼的《宋诗》《柳》,原文:黄金璎珞雪晴后,碧玉珑璁春尽时

筝潭

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
筝,来源于曹勋的《宋诗》《秋闺怨》,原文:赵瑟絃初绝,秦筝曲更哀

仞尧

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
仞尧,来源于晁说之的《宋诗》《和许嵩老江上舟灾》,原文:千寻赤尾干尧历,百仞红鳞灭禹书

援纴

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
援,来源于皎然的《唐诗》《晚冬废溪东寺怀李司直纵》,原文:禅念破离梦,吾师诫援琴

仞筹

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
仞筹,来源于洪适的《宋诗》《张龙学挽诗二首 其一》,原文:瑞国仪千仞,筹边妙两楹

衡纴

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
衡,来源于苏轼的《宋诗》《吴子野将出家赠以扇山枕屏》,原文:谁知大圆镜,衡霍入户牖

逻滇

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
逻,来源于洪皓的《宋诗》《谒先祖幷外祖殡所》,原文:长堤荆棘不能前,间道逻荒思惨然

戚暄

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
戚,来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》,原文:食月乃蟆精,伊戚盖自贻

岿与

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
岿与,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:岁晚岿然灵光殿,仆与君侯而已

怀燮

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
怀燮,来源于宋鼎的《唐诗》《赠张丞相》,原文:郡挹文章美,人怀燮理余

秭鹄

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
秭,来源于苏辙的《宋诗》《屈原塔》,原文:屈原遗宅秭归山,南宾古者巴子国

谒逻

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
谒,来源于赵蕃的《宋诗》《谢张帅》,原文:既纳违离谒,并颁道路资

笠灏

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
笠,来源于黄大临的《宋诗》《双井敝庐之东得胜地一区长林巨麓危峰四环泉甘土肥可以结茅庵居是在寅山之颏命曰寅庵喜成四诗远寄鲁直可同魏都士人共和之 其三》,原文:手把齐民种莳书,莎衫台笠事耘锄

益町

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
益,来源于释居简的《宋诗》《酬竹岩江湖伟观》,原文:胸中九云梦,浩然老益壮

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