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适合取名的生僻字男生

魏般芨作者：魏般芨2022-08-27 06:50:33

男孩，

适合取名的生僻字男生

子启

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
子启，来源于杜甫的《唐诗》《忆昔行》，原文：弟子谁依白茅室，卢老独启青铜锁

捷坤

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
捷坤，来源于方岳的《宋诗》《赵制使宴吴宣参致语口号》，原文：英辞整顿干坤酒，捷羽飞来共策勋

帧泱

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

践彰

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
践彰，来源于皎然的《唐诗》《因游支硎寺寄邢端公》，原文：践职勋庸列，修躬志行彰

岿致

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
岿，来源于姚勉的《宋诗》《和龚宗谕五绝 其二》，原文：激浪须看岿柱立，犯颜安可畏郎撞

纴畅

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
纴，来源于陈傅良的《宋诗》《书黄巖丁明仲墓志碑阴》，原文：期以数岁头胜簪，有田可稼桑可纴

鸥烁

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
鸥烁，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四一》，原文：龙头烁烁红旗动，惊起沙鸥掠岸来

致肖

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
致肖，来源于刘克庄的《宋诗》《再和》，原文：效牵酷肖渥洼马，献宝远致昆仑奴

狄彰

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
狄，来源于丁谓的《宋诗》《燕》，原文：受署司分氏，开祥简狄心

泰岐

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
泰岐，来源于方回的《宋诗》《次韵康总管庆之和碑字韵二首 其一》，原文：周颂岐阳鼓，秦铭泰岳碑

阜佶

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
阜，来源于刘宰的《宋诗》《丁亥冬感怀寄赵章泉三首 其二》，原文：淮山云惨淡，钟阜石嵯峨

琬玄

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
琬，来源于文彦博的《宋诗》《伏蒙仆射侍中贾寄示游潠上弊园归至湖上诗一章研味钦服不能自已辄成拙句仰答来贶》，原文：畴昔篇章仅三百，至今琬琰罗珠玑

宏润

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
宏，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六》，原文：花外倚空成敞翼，楼台宏丽景云飞

翼彻

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
翼，来源于张镃的《宋诗》《读萧何传有感》，原文：汉祖肇炎图，三杰咸辅翼

毓沛

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
毓，来源于范成大的《宋诗》《温泉》，原文：砂牀毓灵源，石液漱和气

夷寓

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
夷寓，来源于韦骧的《宋诗》《和叔康首夏书怀五首 其三》，原文：太平吏隐真夷旷，安用机心寓腊丸

昶洛

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
昶，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・水仙子》，原文：凯歌声直透青云内，这功劳为第-，笑蜀工孟昶呆痴

溯滔

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
溯滔，来源于吴筠的《唐诗》《同刘主簿承介建昌江泛舟作》，原文：真兴殊未已，滔滔且溯沿

芗苍

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
芗苍，来源于郑樵的《宋诗》《芗林闲居 其一》，原文：芗林苍翠甚，极目可□诗

镌城

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
镌城，来源于陈郁的《宋诗》《天赐白》，原文：君不见书生镌羌勒兵入，羌来薄城束缚急

圣搦

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
圣，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四一》，原文：黄河清，圣人生

昂勤

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
昂勤，来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾嘉言试茶》，原文：未甘终老勤山畬，尚能见子昂霄耶，想见雾窗烟缕斜

瀚纭

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
瀚，来源于曹勋的《宋诗》《杨和王挽章五首 其一》，原文：威名腾瀚海，姓字竦旄头

谒泓

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
谒，来源于韩偓的《唐诗》《及第过堂日作》，原文：暗惊凡骨升仙籍，忽讶麻衣谒相庭

驰苍

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
驰苍，来源于刘复的《唐诗》《经禁城》，原文：东南古丘墟，莽苍驰郊坰

轼永

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
轼，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》，原文：深似交锋立战轼，匹马纵横藉筋脚

畅彰

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
畅，来源于白居易的《唐诗》《裴侍中晋公以集贤林亭即事诗三十六韵见赠猥蒙征和才拙词繁輙广为五百言以伸酬献》，原文：一咏清两耳，一酣畅四肢

崎暌

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
崎，来源于李纲的《宋诗》《过黄石驿十许里严石间悬瀑潨射声隐然真小三峡也命仆夫剪剔翳荟为行者清心骇目之观戏成两绝 其二》，原文：终日崎岖山谷间，雨余林下水潺潺

之郄

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
之郄，来源于强至的《宋诗》《送王敏夫判官赴举京师》，原文：郄公门下识羲之，风骨无尘耸秀姿

什绅

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
什，来源于无可的《唐诗》《陨叶》，原文：带霜书丽什，闲读白云中

峨秉

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
峨秉，来源于李曾伯的《宋诗》《挽观使郑尚书 其二》，原文：秉钺岷峨去，分弓淮海游

谊湛

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
谊，来源于王柏的《宋诗》《挽张佛子 其一》，原文：德谊百年犹积累，诗书五世渐光辉

隋荑

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
隋，来源于陈陶的《唐诗》《将进酒》，原文：银鸭金鹅言待谁，隋家岳渎皇家有

昃炳

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
昃，来源于苏轼的《宋诗》《闻公择过云龙张山人辄往从之公择有诗戏用其韵》，原文：急携清歌女，出郭及未昃

子竣

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
子，来源于贯休的《唐诗》《寄赤松舒道士二首 一》，原文：子爱寒山子，歌惟乐道歌

梁昱

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
梁，来源于司马光的《宋诗》《旅宿睢阳南湖》，原文：梁王弃宫馆，时世古今违

斯韫

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
斯韫，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・混江龙》，原文：赤紧的斯文天丧，空将这美玉韫匮藏

茂践

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
茂践，来源于王柏的《宋诗》《宋史馆检阅所性先生时天彝父挽些》，原文：袭正轨之茂则兮耻践迹而循科，御长辕而猎太空兮摧九折之峨峨

策鸿

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
策鸿，来源于上官仪的《唐诗》《五言奉和行经破薛举战地应诏》，原文：策星暎霄极，飞鸿浃地区

文畅

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
文畅，来源于徐积的《宋诗》《送赵守》，原文：以义为文，洪畅精微

谧韦

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
谧，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其三》，原文：风云叶和，海邦宁谧

镌祁

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
镌，来源于李纲的《宋诗》《诸季邀德久申伯同游鼓山灵源洞仆以病不果往赋诗见意》，原文：神功谢镌凿，妙境森回环

榆绪

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
榆绪，来源于赵以夫的《宋词》《念奴娇》，原文：榆火传新，柳绵吹老，愁绪空千忆

执玮

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
执，来源于曹勋的《宋诗》《赠吴思道》，原文：辱以执友契，肯顾贱子微

晳秋

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
晳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

奘仓

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

谦轩

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
谦，来源于韩淲的《宋诗》《余寺丞挽诗 其二》，原文：恪素安时论，谦洪陟宦涂

裴炔

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
裴，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・紫花儿序》，原文：俺这里有一人是裴炎，他好生的欺负负俺百姓每

陟蓁

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
陟，来源于赵蕃的《宋诗》《泊舟叫巖入法林院访洪驹父留题》，原文：溪边遵微径，林下陟荒级

堰奘

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
堰，来源于苏轼的《宋诗》《和子由闻子瞻将如终南太平宫溪堂读书》，原文：渭水涸无泥，菑堰旋插修

澎澧

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
澎，来源于陈造的《宋诗》《次韵章时可》，原文：江涛骇澎湃，风竹聆疎瘦

纶彬

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
纶，来源于赵汝譡的《宋诗》《屈原祠》，原文：昔存怀沙恨，今见垂纶过

华辽

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
华辽，来源于白居易的《唐诗》《九老图诗》，原文：雪作须眉云作衣，辽东华表鹤双归

嵇岿

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
嵇，来源于卢襄的《宋诗》《酴醾花》，原文：瑶池董双成浴香肌露，竹林嵇叔夜醉玉山颓

闲虢

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
闲，来源于余某的《宋诗》《句》，原文：此生待足何时足，未老得闲方是闲

敖畚

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
敖，来源于程的《宋词》《沁园春》，原文：算汨罗醒处，元来醉里，真敖假孟，毕竟谁封

南页

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
南，来源于曾丰的《宋诗》《长至寿广西提刑吴大卿》，原文：南极从古星不老，南极从今日初长

圭睿

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
圭睿，来源于卫宗武的《宋诗》《过茶坞子舍新茔》，原文：要须法睿武，粹如圭与璧

种尔

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
种尔，来源于范成大的《宋诗》《劳畬耕》，原文：雨来亟下种，不尔生不蕃

皤皤

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
皤皤，来源于吴泳的《宋诗》《送长儿槃赴金陵典斛 其一》，原文：皤皤六十翁，碌碌三男子

箴武

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
箴武，来源于金朋说的《宋诗》《齐家吟》，原文：动息从心里，规模卫武箴

渊徽

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
渊徽，来源于郭印的《宋诗》《仁寿县治新开小轩以琴中趣名之用趣字韵赋之》，原文：渊明识琴心，徽絃总不具

权耘

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
权，来源于李彭的《宋诗》《次徐十题承天壁韵》，原文：权门嗟来食，诸郎愿操瓢

鸥苍

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
鸥苍，来源于范成大的《宋诗》《李翬知县作亭西湖上余用东坡语名之曰饮绿遂为胜概》，原文：石湖也似西湖好，烦向苍烟问白鸥

莘梧

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
莘，来源于欧阳澈的《宋诗》《世弼再和见赠又次韵复之其词皆辟其诗中之语 其一》，原文：莘野耕烟须释耒，磻溪钓月暂乘舟

铭般

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
铭，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：作诗纪胜绝，亦用铭吾膺

粤璂

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
粤，来源于刘挚的《宋诗》《天苏酒成次路韵》，原文：粤岭酒万户，酝者无刑章

容尔

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
容尔，来源于贺铸的《宋诗》《和陈传道秋日十咏 秋燕》，原文：勿惮归飞远，冰霜不尔容

勤焱

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
勤，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公三年》，原文：不雨者，勤雨也

津墨

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
津墨，来源于家铉翁的《宋诗》《赵提举求作字余辞以不能工仍作诗谢之》，原文：有客来从析津头，翰墨多藏玉韫匵

笃箬

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
笃，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：惟先王建邦启土，公刘克笃前烈，至于大王肇基王迹，王季其勤王家

鸿锐

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
鸿，来源于虞俦的《宋诗》《挽奚公彦章承奉诗 其二》，原文：鸿飞嗟目断，鹤化骇羣空

槿仑

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
槿，来源于韦骧的《宋诗》《州宅牡丹盛开蒙剪栏中奇品见赠仍属为短歌于席上》，原文：莫教狂雨妬清欢，狂雨来时似秋槿

巡尹

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
巡尹，来源于白居易的《唐诗》《赠友五首 四》，原文：如何尹京者，迁次不逡巡

书麒

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
书麒，来源于莫宣卿的《唐诗》《荅问读书居》，原文：书屋倚麒麟，不同牛马路

秋彬

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
秋，来源于王令的《宋诗》《秋居》，原文：秋居寒萧疏，秋意愁交并

奎淙

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
奎，来源于金君卿的《宋诗》《韩相生日》，原文：象顺奎钧烂，天钟义气清

礼骋

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
礼骋，来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》，原文：文翁开学日，正礼骋途年

敖涛

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
敖，来源于刘克庄的《宋诗》《古墓》，原文：想见若敖求食鬼，亦羞东郭乞墦人

诀年

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
诀年，来源于卫宗武的《宋诗》《挽都务弟 其一》，原文：功名剩拟著先鞭，永诀于今十九年

潜骅

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
潜，来源于张耒的《宋诗》《种菊》，原文：忘生绝俗兮，深潜远藏

昀夕

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕，来源于李元膺的《宋词》《蓦山溪》，原文：夕阳去路，五马旌旗乱

沉箪

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
沉，来源于欧阳修的《宋诗》《留守相公祷雨九龙祠应时获澍呈府中同寮》，原文：古木鬰沉沉，祠亭相衮临

淬彦

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
淬，来源于楼钥的《宋诗》《送从弟叔韶尉东阳》，原文：壮年淬词锋，倾心事铅椠

辽莞

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
辽，来源于元稹的《唐诗》《有鸟二十章 二十》，原文：辽东尽尔千岁人，怅望桥边旧城郭

至蔳

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
至，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：至，则无归矣，乃缢

影磊

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
影磊，来源于释梵琮的《宋诗》《寄台州瑞巖高原禅师住灵隠》，原文：藤萝影里石磊磊，双涧合流波涟涟

斯庚

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
斯庚，来源于孙应时的《宋诗》《挽胡子瑞 其一》，原文：耆旧长庚月，斯人马少游

坤粤

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
坤粤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 降神用《靖安》。》，原文：茫茫坤载，粤惟太宁

常袁

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
常袁，来源于周紫芝的《宋诗》《蠧鱼》，原文：乞与袁娘作舞衣，常把花枝侍君辇

熙笈

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
熙，来源于戴栩的《宋诗》《挽张金都郎中词》，原文：淳熙耆旧今无几，忍把豪华万口传

潭皙

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
潭，来源于张澂的《宋诗》《仰山》，原文：宝塔开晴日，空潭隔暮云

佐麓

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
佐，来源于丘葵的《宋诗》《范掌书》，原文：出佐绣衣使，八州人共欢

茂琮

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
茂，来源于叶梦得的《宋词》《虞美人》，原文：茂林修竹山阴道

经溯

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
经溯，来源于刘希夷的《唐诗》《相和歌辞 江南曲八首 五》，原文：洄溯经千里，烟波接两乡

珹禹

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
禹，来源于华镇的《宋诗》《峄阳孤桐》，原文：名尝叨禹纪，材实待夔攻

圣洲

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
圣洲，来源于许及之的《宋诗》《金橘》，原文：盘洲移得种，风味圣全能

澄巡

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
澄巡，来源于韦骧的《宋诗》《新泉》，原文：逡巡方丈露澄莹，十目争看青琉璃

夷禹

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
夷禹，来源于彭汝砺的《宋诗》《登楼》，原文：夷夏固知归禹画，幽燕何事属戎庭

晰勖

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
晰，来源于赵崇嶓的《宋诗》《反挽歌二首 其二》，原文：死生虽异涂，昭晰本一理

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