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学校广播取名含义

胡泰菀作者：胡泰菀2022-08-27 12:39:34

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学校广播取名含义

采馠

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
馠hān木芳香。
国学点评
采，来源于周密的《宋词》《明月引・江城梅花引》，原文：采江蓠，吟楚招

淇重

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
淇重，来源于张扩的《宋诗》《拂云桥》，原文：谁重淇园百世孙，青青枝叶暗连云

柳幽

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
柳幽，来源于葛胜仲的《宋诗》《诸人见和复次韵》，原文：孤松供盘桓，五柳伴幽寂

韧诣

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

同颐

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
同颐，来源于苏颋的《唐诗》《陈仓别陇州司户李维深》，原文：京国自携手，同途欣解颐

匠伽

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
匠，来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游德州赠高四》，原文：成风郢匠斲，流水伯牙弦

亚渭

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
亚渭，来源于陆游的《宋诗》《感怀》，原文：规模肯堕管萧亚，梦想每驰河渭间

予之

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
予之，来源于董嗣杲的《宋诗》《下江》，原文：时势驱之然，茫昧嗟予生

旒昕

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
旒，来源于黄子信的《宋诗》《投杨帅长孺》，原文：六年两度拜宸旒，换得青衫白上头

邵献

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
邵献，来源于邵雍的《宋诗》《题范忠献公真》，原文：陈邵为逸人，忠献为显官

璩泰

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
璩，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》，原文：御醑璩杯白，仙风羽扇清

旎未

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
旎，来源于魏承班的《唐诗》《木兰花》，原文：小芙蓉，香旖旎，碧玉堂深清似水

凰诏

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
凰诏，来源于辛弃疾的《宋词》《西江月》，原文：休唱《阳关》别去，只今凰诏归来

焱觅

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
焱，来源于谌祜的《宋诗》《句 其二》，原文：王侯螘穴青青草，鼓吹蛙庐焱焱镫

远斓

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
远斓，来源于李光的《宋诗》《九日登琼台再次前韵》，原文：篱边菊斓斑，远摘带沙泞

晤易

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
晤易，来源于宋祁的《宋诗》《夜直省舍》，原文：索居易兴感，幽抱邈谁晤

斐芙

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
斐芙，来源于吴泳的《宋诗》《都大华文监丞权府事之明年天子诏将直禁近邦之人有以三瑞为献者曰双莲曰岐麦曰九穗禾皆斯世之上瑞而萃于一时人目之以为盛遂采民谣集成歌颂曲三首以纪其美》，原文：有斐嘉芙蓉，双蒂媚涟漪

阑晰

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
阑，来源于刘辰翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：酒阑犹未见情锺

远桠

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
远，来源于王炎1的《宋词》《菩萨蛮》，原文：晚来潮急江风远

稷帧

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
稷，来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 大基舞》，原文：在姬犹稷，方晋踰宣

绎荏

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
绎，来源于李白的《唐诗》《当涂赵炎少府粉图山水歌》，原文：名公绎思挥彩笔，驱山走海置眼前

昙彻

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
昙彻，来源于释道颜的《宋诗》《颂古二十首 其八》，原文：瞿昙彻底老婆心，见明色发理难任

萌旆

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
萌，来源于欧阳修的《宋诗》《和原父扬州六题 时会堂二首 其一》，原文：中州地暖萌牙早，入贡宜先百物新

运玮

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
运，来源于张耒的《宋诗》《冬至后三日三首 其一》，原文：理自阴阳运，吾宁口舌争

纬恽

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
纬，来源于岳珂的《宋诗》《塔灯六言四绝 其四》，原文：碧落星移象纬，红光影射鲛宫

晤漓

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
晤，来源于张栻的《宋诗》《雪中登楼分韵得未字》，原文：更邀二三友，晤赏见风味

犹佶

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
犹，来源于无名氏的《宋词》《桃源忆故人》，原文：色染蔷薇犹嫩

覃淼

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
覃，来源于孔武仲的《宋诗》《腊月三日》，原文：寒窗劲色晓覃覃，又见京华腊月三

赫缥

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
赫，来源于方回的《宋诗》《赠郭澹溪》，原文：赫日烧空暍欲死，诗来如向雪中看

自嵇

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
自嵇，来源于武元衡的《唐诗》《安邑里中秋怀寄高员外》，原文：原宪素非贫，嵇康自寡欲

儒嵘

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
儒，来源于文同的《宋诗》《盖宽饶》，原文：惜哉公廉质，不以儒术正

琥茜

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
琥，来源于李白的《唐诗》《白头吟》，原文：且留琥珀枕，或有梦来时

炜语

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
炜，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：中眷有孙不能叫，东眷孙文刊烨炜

娣筝

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
娣，来源于楼钥的《宋诗》《孺人陈氏挽词》，原文：虽云弟娣相从去，自有英灵凛若生

旆籍

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
旆籍，来源于吕陶的《宋诗》《送俞漕》，原文：吉象光图籍，祥风卷旆旌

畚鸥

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
畚，来源于胡铨的《宋诗》《送菊》，原文：凌晨试遣霜根送，畚玉虽微甚珍重

煊沥

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

涟谧

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
涟，来源于袁去华的《宋词》《风流子》，原文：吴山新摇落，湖光净、鸥鹭点涟漪

澎俪

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
澎，来源于杨端叔的《宋诗》《浮远堂》，原文：贾胡惜钱不自惜，昼夜牙筹澎湃中

樨楣

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
樨，来源于邓肃的《宋词》《江城子》，原文：笑问木樨，何日吐天香

袁覃

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
袁，来源于李纲的《宋诗》《次韵顾子美提举许雪中见过之作》，原文：拥门但作袁安卧，命驾谁思子猷乐

攸韦

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
攸，来源于孟简的《唐诗》《享惠昭太子庙乐章》，原文：缑山遗响昔所闻，庙庭进旅今攸设

瑺泰

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

鹄炀

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
鹄，来源于王令的《宋诗》《效退之青青水中蒲 其五》，原文：灵鳯来何时，鸿鹄志万里

岐萱

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
岐，来源于刘筠的《宋诗》《赴郡之初寻属愆亢有议举旧典取湫水征巫觋以致祷而涉旬靡应农事方急遣罢去越翊日渐获优洽》，原文：郡北岐棘山，上有三湫池

境霁

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
境霁，来源于陆龟蒙的《唐诗》《独夜》，原文：新秋霁夜有清境，穷襜病容无佳期

阑温

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
阑温，来源于白居易的《唐诗》《别春炉》，原文：暖阁春初入，温炉兴稍阑

齐驹

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
齐驹，来源于张仲素的《唐诗》《天马辞二首 二》，原文：躞蹀宛驹齿未齐，摐金喷玉向风嘶

专霓

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
专，来源于释居简的《宋诗》《送任大卿出知汉州》，原文：就列行初志，专城亦此心

本胧

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
本胧，来源于叶适的《宋诗》《营师常秉烛为人说气色戏成此绝》，原文：不如睡足朦胧起，留得沉光看本身

逵恺

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
逵，来源于张说的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：紫绶拂三寺，朱门临九逵

匠羿

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
匠羿，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》，原文：” 孟子曰：“大匠不为拙工改废绳墨，羿不为拙 射变其彀率

松碧

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
松碧，来源于葛绍体的《宋诗》《水陆寺》，原文：松柏苍苍荫碧澜，碧澜深处有龙蟠

秸南

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
秸，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・步步娇》，原文：似这般好器械，一柞来铜钱，恰便似砍麻秸

苍谊

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
苍谊，来源于王禹偁的《宋诗》《送董谏议之任湘潭》，原文：暂去长沙非贾谊，犹虚计相待张苍

芮勃

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
芮，来源于刘克庄的《宋诗》《饯乡守宋监丞二首 其一》，原文：瓯闽莫不兴于学，虞芮忘其所以争

绰麟

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
绰，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：宽兮绰兮，猗重较兮

奈卓

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
奈卓，来源于刘克庄的《宋诗》《广列女四首 其二》，原文：奈何伯喈女，有媿卓王孙

宛娅

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
宛，来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》，原文：峰攒石绿点，柳宛曲尘丝

匡之

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
匡之，来源于戴表元的《宋诗》《赠天台潘山人》，原文：匡庐春风钟阜云，彭浪之矶大小飞来孤

琛轶

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
琛，来源于赵蕃的《宋诗》《大琛沽酒》，原文：吾州大琛酒，名不谢孤洲

狄蓁

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
狄，来源于金暕的《宋诗》《荔枝》，原文：金狄门前拜诏新，白龙台下拥朱轮

憬焓

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
憬，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》，原文：万木森秋晃碧宫，灵霞栖断憬晨钟

鸢栾

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
鸢，来源于张镃的《宋诗》《次韵叔祖题咏泽亭》，原文：地连牛斗东南胜，心体鸢鱼上下观

涵亦

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
涵亦，来源于周必大的《宋诗》《庆东宫生辰》，原文：仁孝由天纵，温文亦性涵

召彬

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
召，来源于曾巩的《宋诗》《圣贤》，原文：荀子书犹非孟子，召公心未悦周公

绎零

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
绎，来源于王十朋的《宋诗》《至归州宿报恩寺》，原文：身乘筚路思熊绎，词诵离骚吊屈原

芉旷

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

崇霈

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
崇霈，来源于朱士麟的《宋诗》《光福寺 其一》，原文：崇朝霶霈施霖雨，千里欢欣饱稻粱

新普

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
新普，来源于陈深的《宋诗》《简秦章甫》，原文：阳春万物新，霈泽均施普

零瑞

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
零瑞，来源于张耒的《宋诗》《次韵子由舍人先生追读迩英绝句四首 其一》，原文：天寒书殿晓班清，气爽仙盘瑞露零

裳希

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
裳希，来源于刘克庄的《宋诗》《方寺丞除云台观》，原文：草荒太白骑馿迹，云冷希夷委蜕裳

帧栗

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

琬朝

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
琬，来源于蔡襄的《宋诗》《泗州登马子山观漕亭》，原文：因语发长谣，谁能刊琬琰

飔斓

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
飔，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其一四》，原文：君看五月半旬飔，山上雪花满地飞

杨纪

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
杨纪，来源于李德谷的《唐诗》《谪崖州过北流鬼门关作（《舆地纪胜》一○四《容州·景物》。又《永乐大典》二三三八及二三四○「梧」字韵两见）》，原文：空（《全唐诗》一二一作杨炎诗，《唐诗纪事》三二同

戚隋

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
戚，来源于蔡襄的《宋诗》《仁宗皇帝挽词七首 其六》，原文：遵儒恩礼异，左戚赏刑均

炫柳

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
炫柳，来源于魏了翁的《宋词》《洞仙歌》，原文：寿觞庭户，正柳明桃炫

颐杉

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
颐，来源于曾协的《宋诗》《陈晞颜获玉兔甚奇邀予赋诗》，原文：致此非好玩，于焉卜期颐

蔷州

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
蔷州，来源于杨万里的《宋诗》《和张功父送黄蔷薇并酒之韵》，原文：海外蔷薇水，中州未得方

玮竣

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
玮，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：七精闪忽，五镇瑰玮

槿昼

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
槿，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 水粽》，原文：藤笼闭，漏兜闲，所思兮奚可悭，芦岸槿篱门早{枦睘}

澈钏

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
澈，来源于陈造的《宋诗》《雪晴再次韵》，原文：璇穹莹澈晴风后，晓日初融陌路泥

瑧濡

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：茶瓯酒碗试濡唇

苏隋

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
苏，来源于张镃的《宋诗》《宿余杭普救兰若同讷义二僧访法喜寺寻登绿野亭》，原文：苏翁绿野咏，方册每欣睹

榭峪

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
榭，来源于杨泽民的《宋词》《大》，原文：任梦想、频登台榭，遍倚阑干，水云千里空流目

睿焓

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
睿，来源于袁燮的《宋诗》《安边》，原文：艺祖英睿资，一剑定区宇

休希

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
休希，来源于罗与之的《宋诗》《谈道》，原文：休将视听探希微，众妙何尝间险夷

泉礼

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
泉礼，来源于范讽的《宋诗》《题鼎州甘泉寺》，原文：平仲酌泉回北望，谓之礼佛向南行

钥蔓

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
钥，来源于施枢的《宋诗》《大涤洞》，原文：玄盖天中万象垂，洞门无钥许人窥

单蒂

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
单，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《粉蝶儿》，原文：纸衾单，芦席冷

舸轼

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
舸，来源于胡松年的《宋诗》《洞庭》，原文：白苹风静碧波沉，画舸来游着意深

闰颐

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
闰，来源于李壁的《宋诗》《再和雁湖十首 其三》，原文：翠华南度几千余，始见中原与闰俱

笺常

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
笺常，来源于詹时雨的《元曲》《梁州・叹落落情怀不己，恨匆匆岁月何之。拥并也似一片闲愁撺掇出伤心》，原文：往常时花笺写恨，红叶题诗，都做了风中飞絮，水上浮萍

麟巍

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
麟巍，来源于姜特立的《宋诗》《陈右司挽诗》，原文：麟经绝学冠名儒，科甲巍峩压隽途

栗夷

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
栗夷，来源于陆游的《宋诗》《偶出至近村》，原文：说诗横楖栗，赊酒挈鸱夷

憧袤

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
憧，来源于孔武仲的《宋诗》《十一月十六日入馆》，原文：一雪初干晓日红，行人争道已憧憧

酝染

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
酝染，来源于去非的《宋词》《满庭芳》，原文：梅开后，留花酝染，清味俗难猜

瑥葵

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
葵，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其四四》，原文：水有朝宗意，葵倾向日心

荣执

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
荣执，来源于王炎的《宋诗》《林监生日》，原文：安用执象简，始足为君荣

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