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取名禄克的含义

刘柯钧作者：刘柯钧2022-08-27 20:47:35

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取名禄克的含义

庄睿

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
庄睿，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：濑乡旧壤辟珍词，款谒斋庄敦睿意

逵决

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
逵，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公（从一字至九字）》，原文：与唱者除本书前列三十人外，可考知者尚有刘蕃、樊珣、丘丹、范淹、吴筠、□迥〖疑为刘迥〗、任逵、谢良辅、宋迪等九人，凡三十九人，已超过《兰亭考》所举之三十五人

惟楠

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
惟楠，来源于王质的《宋诗》《倦绣图》，原文：卷帘寂寞满天秋，惟见孤楠一株碧

祁年

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
祁年，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵刘仙卿腊日喜雪 其二》，原文：腊祀祁年瑞雪飘，共知帝力最难消

漾盈

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
漾盈，来源于姚合的《唐诗》《句》，原文：萄藤洞庭头，引叶漾盈摇

桑序

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
桑序，来源于张嵲的《宋诗》《初夏已晚山中即事》，原文：麦秀桑柔夏方永，不堪时序苦侵寻

郝梁

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶化士 其三》，原文：郝源北苑大云际，尽入吉山茶椀中

琢玄

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
琢玄，来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》，原文：或琢玄圃玉，或布祇园金

楣琰

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
楣，来源于无名氏的《宋词》《汉宫春》，原文：已壮门楣全四德，富将偕老卿卿

霆捷

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
霆捷，来源于张耒的《宋诗》《送毕公叔奉诏赴陕西》，原文：毕子谈锋不可摧，捷若急电飞霆雷

琤尤

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
琤，来源于刘克庄的《宋诗》《次黄殿讲鸣珮亭》，原文：谁引扶胥水入城，循除终日爱琮琤

姬甯

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
姬甯，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：丰饶物态甯殊越，美丽姝姬酷类燕

淮栾

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
淮，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：淮田犁遍吴田荻

瑥晃

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晃，来源于袁说友的《宋诗》《和王使君惠诗酒韵》，原文：今朝好语几盈门，排攒炫晃惊童孙

篌阑

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
篌，来源于廖莹中的《宋词》《个侬》，原文：花不知名，香才闻气，似月下箜篌，蒋山倾国

菀仑

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
菀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：有菀者柳，不尚息焉

樱诺

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
樱，来源于白居易的《唐诗》《宴后题府中水堂赠卢尹中丞》，原文：莫言杨柳枝空老，直致樱桃树已枯

乾霄

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于祕仲威的《宋诗》《游洞霄宫》，原文：洞霄之名天下闻，洞霄之职宰辅分

梧潆

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
梧，来源于李彭的《宋诗》《何生用韵见寄复答之兼示小何 其二》，原文：梧桐生朝阳，要须闻鸣鸟

焓文

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于彭汝砺的《宋诗》《送蒋司勋赴河北漕使》，原文：明明蒋侯，政事文章

依喻

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
依喻，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一○》，原文：洛浦曾将喻色身，谁人解语依灵物

馚宜

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
宜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀五享三首 太尉奠瓒用《嘉安》。》，原文：是享是宜，永绥多福

梧泉

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
梧泉，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《游西巖》，原文：碧梧翠竹呈如琅玕，寒泉玉佩鸣珊珊

缈蕴

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
缈，来源于程洵的《宋诗》《丫头巖用前韵》，原文：至今两髻丫，缥缈烟霞冷

虢芊

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
虢，来源于许浑的《唐诗》《陪宣城大夫崔公泛后池兼北楼讌二首 一》，原文：皆贺虢巖终选傅，自伤燕谷未逢邹

笠夷

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
笠夷，来源于赵蕃的《宋诗》《读子进浙行诗轴中有二诗见寄次韵报之 其一》，原文：笠水鸱夷子，荆溪玉局僊

旬谒

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
旬谒，来源于赵蕃的《宋诗》《呈刘子后赵行之司理舅二首 其二》，原文：忽忽江头住一旬，敢疏请谒恐烦人

渲鹤

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

轶皤

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
轶，来源于苏轼的《宋诗》《上清词》，原文：诣通明而献黜陟兮，轶荡荡其无回

杏媖

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
杏，来源于钱起的《唐诗》《酬长孙绎蓝溪寄杏》，原文：爱君蓝水上，种杏近成田

篌勘

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
篌，来源于陆游的《宋诗》《听琴》，原文：世人但惑青楼倡，琵琶箜篌杂胡羌

娆瓷

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
娆，来源于陆文圭的《宋诗》《题二乔手卷二绝 其一》，原文：国色娇娆画不如，风流二婿尽消渠

诣琮

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
诣，来源于文同的《宋诗》《徐太元》，原文：徐哀其母老，诣狱辄自陈

畚魁

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
畚，来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎甥伯温池上八首 其二》，原文：畚锸运渤海，操蛇应未穷

初沐

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
初沐，来源于曾巩的《宋诗》《七月一日休假作》，原文：初秋尚苦暑，归沐乃君恩

晟筝

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五三》，原文：大晟揄扬逸乐音，躬行律度革汪淫

尔波

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
尔波，来源于刘长卿的《唐诗》《送独孤判官赴岭》，原文：伏波初树羽，待尔静川鳞

灵郄

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
灵郄，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵酬李黄山》，原文：君才郄林枝，灵根芳正发

棂严

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《龟堂自咏二首 其一》，原文：新霜万瓦白，朝日数棂红

椎越

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
椎，来源于孔武仲的《宋诗》《堤下》，原文：堤下人家喧笑语，高揭青帘椎瓦鼓

英未

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
英未，来源于卢祖皋的《宋词》《锦园春三犯・锦园春》，原文：爱柔英未吐，露丛如簇

砚颐

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
砚，来源于杜荀鹤的《唐诗》《秋日湖外书事》，原文：十五年来笔砚功，秪今犹在苦贫中

盈容

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
盈容，来源于释慧远的《宋诗》《瞎堂三句 其一》，原文：我有不入馿耳句，日盈月昃未容呈

谊篌

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
谊，来源于陈造的《宋诗》《次韵陆子高》，原文：愿言风谊重，暇计日月除

召孜

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
召，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和寄乐天》，原文：又如风云会，天使相召匹

翊识

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
翊，来源于耿湋的《唐诗》《朝下寄韩舍人》，原文：侍臣鸣珮出西曹，鸾殿分阶翊彩旄

澈纭

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
澈，来源于李彭的《宋诗》《用元亮韵寄驹甫》，原文：见底冰壶最清澈，何时照眼会心期

弘之

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
弘之，来源于王十朋的《宋诗》《前诗送三乡文行虽各献芹然非所以勉子大夫茂明大对之意更为古诗一章》，原文：大刘小刘展尽畎亩惓惓忠，弘恭石显辈视之当与奴仆同

炫陟

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
炫陟，来源于魏了翁的《宋诗》《追送刘侍郎以宝制帅湖北》，原文：恩章陟西戺，戎钺炫春昼

梁嶛

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
嶛liáo木高。
国学点评
梁，来源于释梵琮的《宋诗》《达磨赞》，原文：撞著梁王，不勘自败

墨畅

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
墨，来源于洪咨夔的《宋诗》《洪园洗心堂饮中偶成》，原文：官事何时了，抽身朱墨丛

鹤爀

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
鹤，来源于白居易的《唐诗》《官俸初罢亲故见忧以诗谕之》，原文：乘轩已多慙，况是一病鹤

洌冬

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
洌，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 心如水兮二章（一章十句，一章八句）（心如水兮，志尚清洁矣。） 一》，原文：若鉴之明，如井之洌

晢桓

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

琛敖

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
琛，来源于田锡的《宋诗》《御试二仪合德诗》，原文：游鳞在藻方谐性，犷俗乘桴自献琛

兆缔

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
兆，来源于苏颂的《宋诗》《留台宾客李公挽辞二首 其二》，原文：人歌梁木空伤鲁，兆启佳城欲葬滕

吟娅

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
吟，来源于刘学箕的《宋诗》《紫溪庄舍读癸丑壁间旧题转眼忽十八年同游十不存一滋兰弟亦作古人拂拭洒涕几不能去因诵欧公诗云人昔共游今有几树犹如此我何堪以是为韵感怀成十四章庚午四月中澣 其三》，原文：春山朝吟，秋堂夜诵

析沉

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
析沉，来源于白玉蟾的《宋诗》《明堂礼成》，原文：水取方诸氏，星沉析木乡

翎颐

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
翎，来源于徐大受的《宋诗》《方外诗友机空二禅娄诧莲峰五月梅雨深林丛薄中娑罗花特异每以未见为恨夏初过此而桥东是花豫开岂应真大士出此以相劳耶》，原文：九葩一萼鹤翎红，开落梅黄烟雨中

桠嶛

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
嶛liáo木高。
国学点评
桠，来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》，原文：五叶映雕阑，三桠骈粉蕊

炳洲

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
炳，来源于郑霖的《宋诗》《彭知军宴交代都运陈宝章乐语》，原文：炳炳福星临一道，融融爱日照横江

舜单

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
舜，来源于胡宿的《宋诗》《挽庄惠皇太后词 其一》，原文：圣情同舜慕，寒日惨云旗

律昕

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
律，来源于陈造的《宋诗》《李伯成食甘豆粥和渊明诗分寄次韵》，原文：堂堂五字律，铓锷凛莫干

滔燮

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
滔，来源于江休复的《宋诗》《奉陪原甫泛汝水作》，原文：汝颍日滔滔，巢由绝世高

恽衍

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
恽，来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 江南曲》，原文：汀洲白苹草，柳恽乘马归

翎越

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
翎，来源于王之道的《宋诗》《再用前韵谢张济之见和》，原文：君才似雕鹗，脩翎正横秋

沦烽

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
沦，来源于陆游的《宋诗》《东湖新竹》，原文：插棘编篱谨护持，养成寒碧映沦漪

谧垣

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
谧垣，来源于贯休的《唐诗》《古塞曲三首 一》，原文：塞垣须静谧，师旅审安危

言璎

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
言，来源于文天祥的《宋诗》《赠曾兰谷相士》，原文：巧言甘，莠言丑

潭重

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
潭重，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一七八》，原文：豹变文而雾重，龙退骨而潭空

娄碧

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
娄碧，来源于释居简的《宋诗》《碧衔霞行》，原文：紫驼峯荐碧琳腴，余沥娄分明玉瓒

绍苑

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
绍，来源于宋哲宗的《宋诗》《句》，原文：周绍裕陵尊

芍霓

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
芍，来源于白玉蟾的《宋诗》《苦雨》，原文：樱桃大如红乳，芍药开似巨觥

寓夷

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
寓夷，来源于许及之的《宋诗》《得东山居主人恋家不出因借戴希周渔乡居赋杂兴六首 其六》，原文：得闲闻健好，随寓且夷犹

乘娄

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
乘娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：晋郄缺帅师革车八百乘，以纳接菑于邾娄，力沛若有余而纳之

轶备

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
轶备，来源于岳珂的《宋诗》《李商老酬答诗帖》，原文：予于西江，搜抉遗轶，备体之一

屹言

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
屹言，来源于程俱的《宋诗》《江再和戏答四篇 其二》，原文：长言屹秦城，古例开墨守

谊翡

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
谊，来源于童汉卿的《唐诗》《句》，原文：（《古今图书集成·友谊典·请托部》选句

毓种

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
毓种，来源于王十朋的《宋诗》《种蔬》，原文：却将种花地，町畦毓嘉蔬

资雅

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
资雅，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫寄苦锥次韵》，原文：其实虽地出，其雅则天资

皖谦

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
皖，来源于释慧空的《宋诗》《与通上人》，原文：迷悟两忘归路尽，皖山深夜老猿啼

箐珹

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
箐，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：几番藂箐鸣虚籁，是个园林噪嬾蝉

洵识

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
洵，来源于陈著的《宋诗》《送洵之越》，原文：有美一人来自东，与儿洵约西游同

葭晣

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
葭，来源于施宜生的《宋诗》《题平沙落雁屏景》，原文：江南江北八九月，葭芦伐尽洲渚阔

桠渭

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
桠，来源于丘的《宋词》《醉花阴》，原文：碧玉槎桠金粟小

沧固

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
沧固，来源于朱槔的《宋诗》《次韵梅花》，原文：摩娑铜狄岂须话，沧海扬尘固其理

晠钗

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
钗，来源于赵长卿的《宋词》《蝶恋花》，原文：钿钗几日重相近

萃尉

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
萃，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：于时萃英髦，王路均且平

川瑱

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
川，来源于张炎的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：比斜川、又清多少

陇飔

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
陇，来源于刘敞的《宋诗》《出塞曲三首 其二》，原文：岂无亲戚怜，决去甘登陇

锦芃

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
锦，来源于洪咨夔的《宋词》《天仙子》，原文：凉入天孙云锦段

筝允

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
筝，来源于文彦博的《宋诗》《见山楼小饮偶作》，原文：哀筝一行鴈，小字数钩银

闻寓

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
闻寓，来源于宋祁的《宋诗》《和王龙图七夕直宿》，原文：二星秋早驾云车，此夕闻君寓直庐

翎颐

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
翎，来源于潘牥的《宋诗》《鹊 晒翅》，原文：旁人忧喜非吾事，且自梳翎向落晖

炫麓

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
炫，来源于殷文圭的《唐诗》《省试夜投献座主》，原文：混沌分来融间气，欃枪灭处炫文星

佳其

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
佳其，来源于杨万里的《宋诗》《题吉水余端蒙明府县门飞凫阁》，原文：从公欲往其如嬾，著句无佳莫浪传

品韧

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
品，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：尚馀花品，未忝今古人物

津妤

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
津，来源于辛弃疾的《宋词》《六州歌头》，原文：伴皇家快乐，长在玉津边

本靛

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
本，来源于释普济的《宋诗》《达磨大师赞 其二》，原文：传佛心宗，无本可据

笛炀

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
笛，来源于陆文圭的《宋诗》《挽何汉卿》，原文：西邻闻夜笛，衰泪一霑巾

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