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北京大学2022研究生法学录取名单

彭洛繁作者：彭洛繁2022-08-28 00:07:34

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

北京大学2022研究生法学录取名单

桑幻

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
桑幻，来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父上巳二首 其一》，原文：绝口谁能论梦幻，逢人聊祇话耕桑

琛泰

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
琛，来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》，原文：远民安堵年谷稔，百蛮航海来献琛

雯懿

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

洵语

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
洵语，来源于陈著的《宋诗》《送陈孔晨录鄞学任满西归》，原文：数语教儿洵，持候州西驿

禧枫

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
禧枫，来源于陆游的《宋诗》《春近》，原文：开禧忽见第三春，身寄枫林野水滨

峤琝

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
峤，来源于项安世的《宋诗》《正月十四夜月色奇甚》，原文：突兀一灯离海峤，苍茫万点赴星桥

喻蓓

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
喻，来源于杨询的《宋诗》《游齐山寺》，原文：径畔芭蕉曾有喻，庭前柏树本无机

涔荣

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
涔，来源于唐庚的《宋诗》《疟疾寄示圣俞》，原文：尚觉头涔涔，眉额如镵凿

猷朔

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
猷朔，来源于岑参的《唐诗》《送颜平原》，原文：吾兄镇河朔，拜命宣皇猷

潜昱

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
潜，来源于释智圆的《宋诗》《潜夫咏》，原文：身心俱已潜，质直反若谕

淑楦

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
淑，来源于刘洎的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》，原文：夷洲暧淑景，有岛丽时芳

其烽

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
其，来源于杨万里的《宋诗》《寄题刘巨卿家六咏 壶天》，原文：其大弥九苍，其小贮一壶

燏萌

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

璨琤

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
璨琤，来源于郭祥正的《宋诗》《合肥何公桧部使者杨公潜古命予赋之》，原文：璨璨发明玉，琤琤叩丝桐

麓燃

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
麓，来源于杨冠卿的《宋诗》《冬半山间忽见桃花客云江梅已芳且约一笑花下》，原文：缘云梯迳穿林麓，岁晚山寒风折木

皤冬

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
皤冬，来源于朱继芳的《宋诗》《读黄玉溪汤婆传》，原文：何如韩时老汤婆，冬则饮汤惟腹皤

覃璐

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
覃，来源于郭祥正的《宋诗》《游陵阳谒王左丞代先书寄献》，原文：不唯尽赦息钱息，曾均惠泽覃枯骸

嶂鸿

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
嶂鸿，来源于陈元光的《唐诗》《漳州新城秋宴》，原文：鸿飞青嶂杳，鹭点碧波真

洛壬

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
洛，来源于向子湮的《宋词》《菩萨蛮》，原文：轻飞洛浦尘

子璞

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
子璞，来源于刘克庄的《宋诗》《送赴省诸友 柯德明》，原文：昔人抱璞经三献，今子排云叫九关

柃琬

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琬，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵郑使君白菊》，原文：锋车行复来，琬琰殊未镌

蔚遥

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
蔚，来源于童养年的《唐诗》《前言》，原文：前承乐府、古风，后启律诗、杂言，抒情、说理、敍事、写景，蔚为大观

琦简

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《钓滩（一作「台」）》，原文：〖王琦《李太白诗集注》卷三十疑此诗或为南唐另翰林学士李白作

奥绡

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
奥，来源于文彦博的《宋诗》《留守相公宠示喜雨雅章曲有推借谨抒鄙意上答》，原文：高台便有凉风至，奥室全无暑气侵

朦青

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
朦青，来源于王奕的《宋词》《水调歌头》，原文：上有皇天白日，下有人心青史，未必竟朦胧

汶懿

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
汶，来源于朱松的《宋诗》《送深师住妙香寺元住云溪》，原文：山前路悠悠，山后水汶汶

晏远

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
晏远，来源于于石的《宋诗》《感兴 其一》，原文：近趋管晏功，远受仪秦诒

晠茹

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
茹，来源于杨时的《宋诗》《酬林志宁》，原文：幸有山前清泉冷可酌，与君啜甘茹草忘春冬

馥澄

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
馥澄，来源于韩维的《宋诗》《春夜怀仲巽》，原文：佳树澄疏影，幽花运微馥

旬宓

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
旬，来源于张继先的《宋诗》《思青城翁》，原文：一别青城翁，今经数旬朔

樱颖

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
樱，来源于宋祁的《宋诗》《海棠》，原文：何尝见兰媚，要是掩樱然

鸢景

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
鸢景，来源于苏轼的《宋诗》《虎丘寺》，原文：喜鹊翻初旦，愁鸢蹲落景

荔峤

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
荔峤，来源于葛胜仲的《宋诗》《十二月二十三日立春中散兄棣华第六会特盛是日天大雪小孙女出彩旛胜及花柳精巧夜漏且五鼓方罢既归不得寐偶成律诗纪事拜呈中散兄兼简公任阜民详定侍郎道祖签幕判院朝提辖奉议卿任宝录待制》，原文：丹荔来闽部，黄鱼出峤南

韧棣

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

援凝

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
援凝，来源于俞德邻的《宋诗》《秋夜杂兴三首 其二》，原文：援琴鼓清商，哀怨凝金徽

炀昀

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
炀，来源于苏籀的《宋诗》《廛居一绝》，原文：赫炎炽景烘炀灶，怅望金飚玉露秋

斌楠

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
斌，来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》，原文：裴回承翠巘，斌驳带深谿

合岐

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
合岐，来源于张蠙的《唐诗》《投翰林萧侍郎》，原文：九仞墙边绝路岐，野才非合自求知

煊隽

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

缪潜

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
缪潜，来源于皇甫冉的《唐诗》《金山》，原文：（见丹徒陶绍莱辑《润州唐人集》卷七，云：「见净谈《金山志》及缪潜《新志》

汶肖

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
汶，来源于司马光的《宋诗》《和江邻几金铃菊》，原文：何处见佳菊，秋风汶水阳

潞梁

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
潞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：祝襄以载书告皇非我，皇非我因子潞、门尹得、左师谋曰：「民与我，逐之乎

晰亘

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
晰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 初举酒毕用《盛德升闻》。 其二》，原文：设业设虡，庭燎晰晰

胧瀚

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
胧，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：朦胧霁月映寒梢

绅治

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
绅治，来源于郭祥正的《宋诗》《送湖南运判蔡如晦赴阙》，原文：垂绅正手板，磊落奏治具

傅荑

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
傅，来源于赵铎的《唐诗》《玄元皇帝应见贺圣祚无疆》，原文：岂唯求[傅]野，更有叶钧天

桅弈

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
桅，来源于黄伯固的《宋诗》《双清阁咏雪》，原文：朦胧山下路，孤绝水边桅

荏宣

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
荏，来源于郭应祥的《宋词》《临江仙》，原文：花正繁时春又暮，年华荏苒催人

潇汝

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
潇汝，来源于范成大的《宋诗》《愚溪在零陵城对岸渡江即至溪甚狭一石涧耳盖众山之水流出湘中》，原文：何时随汝下潇湘，归路三千橹伊轧

植虢

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
植，来源于罗公升的《宋诗》《送归使绝句 其六》，原文：手植东臯松，勿遣樵牧经

般昉

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
般，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：百般景物堪图画

郄芮

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
郄，来源于文同的《宋诗》《寄夏文州左藏佾 其二》，原文：甲马廉颇少，诗书郄縠高

瑜禺

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
瑜，来源于李白的《唐诗》《赤壁歌送别》，原文：烈火张天照云海，周瑜于此破曹公

泷正

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
泷正，来源于刘攽的《宋诗》《酬临濮刘推官》，原文：辩士更持节，佳兵正上泷

爕薏

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

绅漓

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
绅，来源于陈棣的《宋诗》《钱使君知原生辰 其一》，原文：济世丰功铭鼎鼐，传家清德冠簪绅

梁含

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
梁含，来源于李峤的《唐诗》《刀》，原文：入梦华梁上，含锋彩笔前

雯夕

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
雯夕，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

旆蕖

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
旆，来源于文天祥的《宋诗》《献州道中》，原文：四望登原隰，桑麻蔚旆旆

宜琢

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
宜琢，来源于陆文圭的《宋诗》《生意堂赋玉簪花得相字》，原文：倩盼宜素绚，追琢少金相

槿泯

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
槿，来源于白居易的《唐诗》《秋池二首 一》，原文：欲暮槿先萎，未霜荷已败

霁傅

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
霁，来源于陆游的《宋诗》《雨霁》，原文：雨霁禽鱼乐，风生草木香

沐壹

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
沐，来源于舒岳祥的《宋诗》《白发》，原文：长惭老松树，翠鬣沐烟霏

盂涛

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
盂涛，来源于欧阳澈的《宋诗》《遣兴示子贤》，原文：饭盂抄雪唯求饱，茗盌翻涛喜自煎

简峨

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
简，来源于度正的《宋诗》《送王中父制干东归探韵得限字分韵用离别不堪无限意艰危深仗济时才》，原文：英英江左家，浩浩富编简

匡澄

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
匡，来源于杨冠卿的《宋诗》《游交广用帐干赵德纵韵》，原文：欲访匡庐近消息，试凭征雁到浔阳

彤治

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
彤，来源于杨亿的《宋诗》《大理黄丞宗旦通判颍州》，原文：一麾通守彤襜贵，九棘评刑赤笔闲

骞琤

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
骞，来源于沈辽的《宋诗》《戏呈庆复乞画》，原文：赏此神骏物，霜风相孤骞

君璁

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
君璁，来源于陆游的《宋诗》《朱子云园中观花》，原文：祝君早得意，归辔听璁珑

暌皎

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
暌，来源于刘黻的《宋诗》《古兴和饶云峰韵 其一》，原文：夫君昵浮响，疏越成暌离

苒筝

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
苒，来源于李纲的《宋诗》《翁士特见示山字韵诗两篇复次前韵寄之 其二》，原文：江篱纷掩苒，湘竹晕斒斓

葭汶

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
葭，来源于韦骧的《宋诗》《和观雪二十韵》，原文：折竹惊寒雀，衰葭拥暮鹣

映中

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
映中，来源于余深的《宋诗》《奉和御制禁苑花开社日锡宴秾华阁 其三》，原文：阆山萦绕锁春风，竹密花深隠映中

炯旨

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
炯旨，来源于高斯得的《宋诗》《次韵不浮问疾末章及蝗》，原文：炯然忧爱心，谆谆见词旨

莘桦

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
莘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：晋侯登有莘之虚以观师，曰：「少长有礼，其可用也

恒晤

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
恒，来源于蔡卞的《宋诗》《楞严经偈》，原文：于恒沙劫中，入微尘佛国

储琛

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
储，来源于高斯得的《宋诗》《禹柏行》，原文：得非木宿苍龙精，储英萃异成雄奇

运烊

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
运，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》，原文：时无郢人鼻，谁运匠石斤

思峨

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
思峨，来源于陈起的《宋诗》《寿楼监丞》，原文：八极遨游思汗漫，山川先向峨眉翫

澜醇

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
澜，来源于林希逸的《宋诗》《戊辰二月六日作》，原文：事随时去似飞澜，具眼应须以道观

祯荑

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
祯，来源于薛正明的《唐诗》《游南雁荡》，原文：（见周喟《南雁荡山志》卷七引郑思恭《崇祯南雁山志》

晓飖

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
晓飖，来源于太宗皇帝的《唐诗》《远山澄碧雾》，原文：髣髴分初月，飘飖度晓风

菀韶

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
菀，来源于陈宓的《宋诗》《六月祷衍山剑镡得雨 其三》，原文：连月心胸成菀结，通宵一雨为医治

楚季

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
楚季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：国民信之，芈姓有乱，必季实立，楚之常也

绪凇

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
绪，来源于汪莘的《宋词》《忆秦娥》，原文：征途情绪，塞垣消息

昃弈

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
昃，来源于楼钥的《宋诗》《求仲抑招游山归途遇雨》，原文：野兴殊未已，日昃不暇给

箩蕋

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
箩，来源于贯休的《唐诗》《深山逢老僧二首 二》，原文：担头何物带山香，一箩白蕈一箩栗

徵淖

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于苏过的《宋诗》《次韵韩华国相约游嵩少》，原文：耕粮已办登山计，积淖车轮四角生

楚晢

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
楚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公三年》，原文：秋，楚人围江

珞曙

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
珞，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 露香亭》，原文：亭下佳人锦绣衣，满身璎珞缀明玑

境武

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
境武，来源于刘敞的《宋诗》《次韵和宋职方北城》，原文：物境晨昏异，宾朋步武跻

扬洛

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
扬洛，来源于方回的《宋诗》《芍药花》，原文：眼中不复见姚黄，从古扬州亚洛阳

峪峨

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

墨择

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
墨择，来源于韦骧的《宋诗》《和颜令见寄》，原文：攻墨却思同整具，择金犹记共澄沙

玄滨

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
玄滨，来源于窦真君的《唐诗》《七返砂歌》，原文：玄明与滨伏，夫妇同一家

荏烽

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
荏，来源于金君卿的《宋诗》《赠僧惟益》，原文：繄予困缰锁，荏苒尚吏牒

涌勤

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
涌勤，来源于释道潜的《宋诗》《次韵升师见招 其二》，原文：羨子得时勤述作，宛如秋浦涌云涛

品霈

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
品，来源于朱君绪的《唐诗》《法师升高座时咏》，原文：斋直道所务，妙品元始贵

戚莘

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
戚，来源于薛季宣的《宋诗》《陪刘提点游西山》，原文：东吴赛粤瓯，信美心愈戚

陇芗

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
陇，来源于阳枋的《宋诗》《挽武龙蹇巡检 其二》，原文：思君望阡陇，远树白云深

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