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给温暖的家取名字

卢汝珂作者：卢汝珂2022-08-27 23:46:35

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给温暖的家取名字

筝淼

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
筝，来源于晏殊的《宋词》《人娇》，原文：楚竹惊鸾，秦筝起雁

霁琳

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
霁，来源于杜牧的《唐诗》《东都送郑处诲校书归上都》，原文：悠悠渠水清，雨霁洛阳城

君支

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
君支，来源于饶节的《宋诗》《用蔡伯世韵作诗寄之兼简吕居仁兄弟十首 其七》，原文：君岂蔡子叔，我非支道林

熙淮

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
熙淮，来源于沈辽的《宋诗》《题熙怡亭》，原文：欲知道人熙怡乐，泛舟偏向江淮舣

缪闲

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
缪闲，来源于汪元量的《宋词》《失调名》，原文：恍然在广寒宫殿，窈窕柔情，绸缪细意，闲愁难剪

俏莜

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
俏，来源于汤舜民的《元曲》《么・你看他金莲款步苍苔道，髻云堆金凤斜挑。常言道风流的遇着俊英，》，原文：浪子的逢着俏倬

央依

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
央依，来源于白居易的《唐诗》《长恨歌》，原文：归来池苑皆依旧，太液芙蓉未央柳

曙僖

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
曙，来源于崔涂的《唐诗》《江行晚望》，原文：木落曙江晴，寒郊极望平

铭桦

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
铭，来源于赵渥的《宋诗》《洴溪桥》，原文：矢我铭诗，刻此坚珉

淮徽

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
淮，来源于章甫的《宋诗》《闰月二日清坐 其一》，原文：淮海秋风日，柴荆老病夫

淳觉

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
淳觉，来源于杜范的《宋诗》《准斋诲人亹亹不倦某每侍几席洒然若执热之濯清风一日语及唱和新篇继复缄示联章巨轴皆相与切磋之意某辄忘其荒陋次韵二章借以求教不敢言诗也幸赦不敏而镌诲之 其二》，原文：倦游愈觉世途艰，远矣淳风未易还

勘笙

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
勘，来源于白玉蟾的《宋诗》《悟空寺》，原文：迷则僧祇悟刹那，遍将此事勘禅和

惋棂

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
惋，来源于赵孟坚的《宋诗》《辛巳除夕》，原文：岁事今其暮，而多怅惋心

典昙

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
典，来源于卫宗武的《宋诗》《君道》，原文：勋华相授受，谟典所具述

莹瑭

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
莹，来源于黄应龙的《宋诗》《迎神词》，原文：英爽莹澈表里融，倏忽飞驭凌刚风

燝绅

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

桥嵘

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
桥嵘，来源于释道潜的《宋诗》《庐山杂兴 其四》，原文：星渚江边月已生，石桥归路夜峥嵘

璃洵

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
璃，来源于苏轼的《宋诗》《上元过祥符僧可久房萧然无灯火》，原文：不把琉璃闲照佛，始知无尽本无灯

州幻

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
州幻，来源于陈造的《宋诗》《同高叔不愚如晦饮再次韵二首 其二》，原文：珠帘深里按金丝，幻出扬州杜牧诗

箫曼

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
箫，来源于周紫芝的《宋词》《蓦山溪》，原文：吹箫女

桥翙

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
桥，来源于韩偓的《唐诗》《春昼》，原文：藤垂戟户，柳拂河桥

蕊惟

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
蕊惟，来源于欧阳修的《宋诗》《霜》，原文：奈寒惟有东篱菊，金蕊繁开晓更清

勋笈

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
勋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：』《书》曰：『圣有谟勋，明征定保

昶映

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
昶，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：〖此王昶避嘉庆帝讳而注为「御名」

莘慕

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
莘，来源于方岳的《宋诗》《山中 其六》，原文：躬耕莘野一犂雨，亲见豳风七月诗

毓僖

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
毓，来源于姚述尧2的《宋词》《念奴娇》，原文：寥廓寒分和气到，知是花神全毓

炜沦

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
炜，来源于苏颂的《宋诗》《游保宁院练光亭同丘程凌林四君分题用业字韵》，原文：邑居正佳丽，栋宇争炜烨

情芃

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
情，来源于苏庠的《宋词》《临江仙》，原文：水秋鲈熟正关情

鸠楠

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
鸠，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：楚屈建帅师灭舒鸠

堇翡

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
堇，来源于周文璞的《宋诗》《送涧泉》，原文：长安卖药市，堇堇十载强

盛慷

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
盛慷，来源于赵抃的《宋诗》《寄谢云安知军王端屯田》，原文：为时即慷慨，得友盛吟哦

庆闻

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
庆闻，来源于林希逸的《宋诗》《二日野望作》，原文：遥企钧天知梦断，欣闻玉陛庆熈成

承泷

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
承，来源于裴度的《唐诗》《中书即事》，原文：有意效承平，无功荅圣明

俪镌

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
俪，来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵书怀五十韵》，原文：鸢飞入鹰隼，鱼目俪璵璠

嶛史

拼音五行释意
嶛liáo木高。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

逻其

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
逻其，来源于刘子翬的《宋诗》《谕俗 其一》，原文：深虞逻寇知，儿啼扼其口

伦凡

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
伦凡，来源于良价的《唐诗》《王子颂五首 朝生》，原文：苦学论情世不（《五灯会元》作「莫」）羣，出来凡事已超伦

霈炜

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
霈，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：今幸亲与沾霈霶，报之愧无圭与璋

旒颜

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
旒颜，来源于曹勋的《宋诗》《恭奉圣训赋凌虚》，原文：曾侍威颜香案末，邃瞻旒扆瑞云端

蓁颉

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《冬日读白集爱其贫坚志士节病长高人情之句作古风十首 其七》，原文：乔松已偃盖，稚松出蓁莽

潮时

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
潮时，来源于契盈的《唐诗》《逸句》，原文：三千里外一条水，十二时中两度潮

语婴

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
语婴，来源于释居简的《宋诗》《灵隠方丈新阁接泗洲妙崧毁之》，原文：上方近听婴儿语，前塔遥分竺寺灯

璩清

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
璩清，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》，原文：御醑璩杯白，仙风羽扇清

简南

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
简南，来源于张嵲的《宋诗》《题景温筠居》，原文：折简索我诗，高咏惭南金

自遥

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
自遥，来源于刘筠的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：天章耀行色，鹤态自逍遥

淳良

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
淳良，来源于于石的《宋诗》《小石塘源》，原文：山深事简寡，居安俗淳良

迪治

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 迎神用 其三》，原文：情文备矣，神其迪尝

烽謇

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
烽，来源于孟郊的《唐诗》《感怀》，原文：烟尘相驰突，烽火日夜惊

昉涵

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
昉，来源于李彭的《宋诗》《游仙二首 其一》，原文：昔日汉公昉，畦瓜真人旁

澄蕖

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
澄蕖，来源于林宪的《宋诗》《台州郡治十二诗太守尤延之命赋 玉霄亭》，原文：天澄碧芙蕖，一叶一亭影

史胥

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
史胥，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：职丧，上士二人、中士四人、下士八人、府二人、史四人、胥四人、徒四十人

绚葆

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
绚，来源于许及之的《宋诗》《和袁同年接伴赓从客陆成父至宝应县韵》，原文：雨洗秋光滴夜凉，斗牛河汉绚文章

棹翩

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
棹翩，来源于邓深的《宋诗》《感怀 其二》，原文：一棹载愁归，翩翩旅旐飞

苏峪

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
苏，来源于张孝祥的《宋诗》《戏书赠苏待问》，原文：从公觅此纸，欲与苏待问

晰堰

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
晰，来源于权德舆的《唐诗》《奉和新卜城南郊居得与卫右丞邻舍因赋诗寄赠》，原文：六符既昭晰，万象随陶钧

婉乘

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
婉乘，来源于高斯得的《宋诗》《挽亡弟豫九制参诗》，原文：乘障能名著，参筹婉画奇

滇垣

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
滇，来源于鲁应龙的《宋诗》《题陈山飞星石》，原文：滇海始知鲸欲动，零陵不独燕能飞

素肖

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
素肖，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其七二》，原文：厎绩圣道，斯肖素臣

弛辰

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
弛，来源于黄公度的《宋诗》《挽顾德将别驾》，原文：襟怀渊海浩难量，仕路恩威见弛张

棹樟

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
棹，来源于白君瑞的《宋词》《念奴娇》，原文：年来却有，短蓑轻棹胸臆

泯天

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
泯天，来源于王迈的《宋诗》《题余君肃曰严忍斋》，原文：外物一障之，天真随晦泯

骃忆

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
骃，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：古今厩马讵为匹，骅骝骃骆驽与騋

壹蔓

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》，原文：主人卒洗，壹揖，壹让，以宾升

匠斐

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
匠斐，来源于史浩的《宋诗》《东湖游山》，原文：归来摸写笔不停，大匠从其诮狂斐

畅茹

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
畅，来源于越王贞的《唐诗》《奉和圣制过温汤》，原文：霜郊畅玄览，参差落景遒

淅致

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
淅致，来源于郑刚中的《宋诗》《腊月三日义乌道上寄潘义荣》，原文：十丈伟标致，四面风淅沥

羿朴

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
羿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：浞行媚于内而施赂于外，愚弄其民而虞羿于田，树之诈慝以取其国家，外内咸服

卫瑞

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
卫瑞，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：万灵拱卫瑞烟披

轶荏

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
轶，来源于谢逸的《宋诗》《王立之园亭七咏 永日亭》，原文：而君定何人，能使羲轮轶

帧维

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

正缈

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
正缈，来源于张耒的《宋诗》《至日有感二首 其二》，原文：未央晓贺瞻天冕，正在炉烟缥缈中

徽廷

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
徽，来源于周紫芝的《宋诗》《送吕右丞罢镇宛陵》，原文：徽音求太姒，基命本姜嫄

澄驹

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
澄，来源于孟郊的《唐诗》《游枋口 二》，原文：澄幽出所怪，闪异坐微絪

召荏

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
召荏，来源于叶适的《宋诗》《送郑丈赴建宁五首 其三》，原文：频繁三节召，荏苒二毛侵

隽滇

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
隽，来源于徐元杰的《宋诗》《席间和周颖斋韵》，原文：隽永如君真有味，膏肓和我不须鍼

温知

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
温知，来源于冯山的《宋诗》《青冢行》，原文：子孙因官往南北，温暖时节无人知

忻尚

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
忻尚，来源于高斯得的《宋诗》《龟溪即事五首 其一》，原文：平生秉微尚，颇忻咏归兮

昙枫

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
昙，来源于释克勤的《宋诗》《颂古七首 女子出定。》，原文：女子与瞿昙，据令何调直

茗馟

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
茗，来源于陆游的《宋诗》《伏中官舍极凉戏作》，原文：客爱炊菰美，僧夸瀹茗香

青翙

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
青，来源于贾似道的《宋诗》《论紫青色》，原文：紫头青项背如龟，青不青兮紫不绯

霁暌

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
霁，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：又过雨、亭皋初霁

唯柔

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
唯柔，来源于洪咨夔的《宋诗》《病齿》，原文：舌以柔故存，此语未敢唯

锦良

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
锦良，来源于袁燮的《宋诗》《送姜子谦丞于潜》，原文：我无锦绣段，何以赠良朋

秋优

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
秋优，来源于刘攽的《宋诗》《九月十日赵令园饯送王汝州汝州留诗二篇次韵 其一》，原文：赵魏优贤常不欲，春秋知我亦空名

瑺瑾

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

蕴伽

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
蕴，来源于曾几的《宋诗》《自号在家衲子》，原文：但使宗风嗣庞蕴，谁能佛事觉裴休

幽淇

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
幽淇，来源于贺铸的《宋诗》《田园乐》，原文：昔我未去国，幽栖淇上村

檬朦

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

冬渲

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：冬，叔还如齐

约暌

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
约，来源于李纲的《宋诗》《咏怀十六韵》，原文：平生沧海约，岁晚鹿门期

戈召

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
戈召，来源于欧阳修的《宋诗》《答谢景山遗古瓦砚歌》，原文：干戈战罢数功阀，周蔑方召尧无皋

旷隅

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
旷隅，来源于皎然的《唐诗》《九日同卢使君幼平吴兴郊外送李司仓赴选》，原文：旷野多摇落，寒山满路隅

泉瑜

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
泉，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：山上飞泉万斛珠

齐耘

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
齐耘，来源于魏野的《宋诗》《送王专推官赴任河中》，原文：好对前山思节俭，夷齐饿死舜耕耘

涟椒

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
涟，来源于范纯仁的《宋诗》《和韩侍中上巳日会兴庆池二首 其一》，原文：画桡飞彩鹢，红旆照清涟

钗潞

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
钗，来源于卫泾的《宋诗》《寿成惠圣慈祐太皇太后合端午帖子 其三》，原文：彩缕新缠臂，灵符稳插钗

郇嘉

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
郇，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》，原文：谁其为民言，世独无郇模

淙诣

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
淙，来源于陈造的《宋诗》《召伯停舟辟雨》，原文：落帆憩篙师，辟此白淙雨

酝桦

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
酝，来源于吴渊的《宋诗》《霜蕤亭三首 其二》，原文：东皇为代是南薰，酝酿成花迥出尘

语钗

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
语钗，来源于吕渭老的《宋词》《眼儿媚》，原文：晓钗催鬓语南风

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