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进盛实验中学美术录取名单

马栗作者：马栗2022-08-28 10:42:34

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进盛实验中学美术录取名单

舜钥

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
舜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 上寿用《禧安》。 其二》，原文：舜韶更奏，尧酒浮觞

朝琅

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
朝琅，来源于王迈的《宋词》《贺新郎》，原文：朝朝口诵琅函句

运晠

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
运，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 奉馔用《吉安》。》，原文：际天蟠地，默运三灵

晳童

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《白湖庙二十韵》，原文：束晳何人哉，愚欲补前脩

仞珵

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
仞，来源于程公许的《宋诗》《初度诣葛仙化奉香火归邑之明日有驯鹿自中径入县庭士友异其事赋诗相庆用张权父韵》，原文：巖泉千仞雪，涧草四时春

柒堇

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

峨晰

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
峨，来源于文同的《宋诗》《观风阁》，原文：夜久殊未还，峨冠露盈几

岐素

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
岐素，来源于李白的《唐诗》《古风 五十九》，原文：恻恻泣路岐，哀哀悲素丝

觉裕

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
觉裕，来源于宋祁的《宋诗》《旬休 其三》，原文：官非言责如余裕，流在儒家觉少功

珑矜

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
珑，来源于仇远的《宋诗》《寒食游陈园》，原文：疏篱曲径锦步障，间以巨竹青玲珑

南玺

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
南玺，来源于李思衍的《宋诗》《行赆有礼辞之世子举陆贾事亹亹见爱谢绝以诗》，原文：绿玺南来奉玉音，九重恻怛为民深

浦律

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
浦律，来源于刘摰的《宋诗》《汶上送黄任道游吴》，原文：峥嵘歳律南浦寒，早晚归艎橹声轧

旆礼

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
旆礼，来源于刘敞的《宋诗》《奉酬春卿资政给事见寄并贶法酒》，原文：叩叩烦书礼，悠悠想旆旌

戈漓

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
戈漓，来源于黄庭坚的《宋诗》《和谢公定征南谣》，原文：已遣戈船下漓水，更分楼船浮豫章

樱乘

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
樱，来源于洪咨夔的《宋诗》《初夏》，原文：朱樱黄苦笋，小酌便陶然

禺桠

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
禺，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读陈书 其一》，原文：懋赏宜开府，番禺已尽平

泱皤

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
泱，来源于陈季的《唐诗》《湘灵鼓瑟》，原文：楚云来泱漭，湘水助清泠

支峻

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
支峻，来源于张怀瓘的《唐诗》《诗》，原文：峻角一支，潜虚半腹

桑棂

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
桑，来源于喻良能的《宋诗》《有感二首 其二》，原文：何时洗兵甲，四海重耕桑

资宸

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
资宸，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制会灵观甘露》，原文：愿采朝华和美玉，仰资宸筭倍千秋

序纲

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
序纲，来源于王柏的《宋诗》《黄华歌》，原文：太极动兮两仪分，四序纲领秋与春

琤由

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
琤，来源于刘子澄的《宋诗》《蒙泉行呈张敬父》，原文：琮琤万古作寒鸣，冷浸一山浑是玉

时礴

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
时礴，来源于释居简的《宋诗》《赠冩竹叶生》，原文：不知盘礴时，更有全牛否

珐暌

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
暌，来源于陈起的《宋诗》《静江商宰书来且索鄙语要道其冰雪相看之意古调代书》，原文：尚怜风马牛，暌若商与参

葆溯

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
葆，来源于蔡襄的《宋诗》《谢阮评事》，原文：争如一语醒然悟，独葆天光不外营

挚儒

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
挚，来源于陈普的《宋诗》《纯父家池双头莲》，原文：莘挚自犂锄，尚父由渔钓

笈宗

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
笈宗，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：《云笈七签》所据，当即项宗之书，《太平广记》删去诸诗，犹录存之，较可宝惜

矜泱

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
矜，来源于赵蕃的《宋诗》《与世美奉诏旨分督决狱甲戌判袂之武阳壬午还宿中兴寺而得世美自延平所寄诗因次韵》，原文：高材想尽哀矜意，美疢当从勿药瘳

明薇

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
明薇，来源于谢伋的《宋诗》《洪景伯正字分绣阁》，原文：主人亦是登临客，凤阁明年咏紫薇

颐青

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
颐青，来源于蒋之奇的《宋诗》《游朝阳巖遂登西亭》，原文：秋风滆湖白，春色颐山青

棋沐

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
棋，来源于陆佃的《宋诗》《寄龚深父给事》，原文：昼永棋相对，春深鸟自啼

诚旖

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
诚，来源于宋徽宗的《宋诗》《步虚词 其七》，原文：宝箓修真范，丹诚奏上苍

夕尤

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
夕尤，来源于郭祥正的《宋诗》《普利寺自周上人高明轩》，原文：尤爱明月夕，苍林变金银

缮颖

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
缮，来源于蒲寿宬的《宋诗》《七爱诗赠程乡令赵君 汉堂邑令钟离意》，原文：荒县民无庐，茅竹毕缮事

匠阜

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
匠阜，来源于李曾伯的《宋诗》《赋家山夕秀 其一》，原文：本因累土作层台，巧匠俄为小阜堆

渊崎

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
渊，来源于徐积的《宋诗》《答何楚才》，原文：有客善攻玉，而探珠于渊

燿缎

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
燿，来源于释德洪的《宋诗》《赠王圣侔教授》，原文：果然一日盖天下，声名熠燿驰华戎

常箴

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
常箴，来源于徐玑的《宋诗》《见杨诚斋》，原文：养生非药铒，常语尽规箴

笠久

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
笠久，来源于方岳的《宋诗》《劝耕 其一》，原文：共话桑麻真有味，久抛蓑笠得无慙

蘅昶

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
蘅，来源于高似孙的《宋诗》《九怀》，原文：芷路兮蘅薄，桂飞橑兮兰房

纾晏

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
纾，来源于陆游的《宋诗》《开岁半月湖村梅开无余偶得五诗以烟溼落梅村为韵 其三》，原文：老我怀不纾，樽前几开落

溯绚

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
溯，来源于张的《宋词》《兰陵王》，原文：无言处、相与溯回，应有柔情正堆积

芗颀

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
芗，来源于岳珂的《宋诗》《向伯恭旁午帖赞》，原文：涂水涟漪未改，芗林风月如新

芦槿

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
芦槿，来源于陈允平的《宋诗》《过姚秋江钓矶》，原文：槿花篱落虫声碎，芦叶汀洲雁阵寒

斯泊

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
斯泊，来源于陈造的《宋诗》《次姜尧章饯徐南卿韵二首 其二》，原文：莫年孤陋仍漂泊，可得斯人慰眼中

蘅晔

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
蘅，来源于袁韶的《宋诗》《水仙王庙辞》，原文：杜蘅纷兮旅庭，酌寒泉兮秋英

潜洌

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
潜，来源于于石的《宋诗》《述怀》，原文：陶潜晋处士，束带耻屈身

怀炀

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
怀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《重阳雨与汤叔巽诸公斋亭小集》，原文：终然有深怀，悠哉发长叹

琝磐

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
磐，来源于叶茵的《宋诗》《赠立虚舟》，原文：植杖踞磐石，邂逅跄踉师

绰胭

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
绰胭，来源于韩玉的《宋词》《且坐令》，原文：杏花雨过胭脂绰

慈凰

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
慈凰，来源于夏竦的《宋诗》《内阁春帖子 其二》，原文：仰奉帝慈方秀出，吹箫看筑凤凰台

瞳昃

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
瞳，来源于秦观的《宋诗》《赠女冠畅师》，原文：瞳人剪水腰如束，一幅乌纱裹寒玉

觅酝

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
觅，来源于周紫芝的《宋诗》《九日至苏家园》，原文：闲携老铃去，旋觅登高樽

些璇

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
些，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：醺著酒，炙些灯

攸储

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
攸储，来源于张方平的《宋诗》《上享郊庙 享庙》，原文：孝慈更答告，万福此攸储

瓷篌

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
瓷，来源于陶梦桂的《宋诗》《送饶守万仲衡葬次山园韵》，原文：野店相逢聊举酒，潸然苦泪落瓷瓯

苏驹

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
苏驹，来源于黄庭坚的《宋词》《渔家傲》，原文：马驹踏杀重苏醒

浚猷

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
浚，来源于晁补之的《宋诗》《秦国夫人挽辞安门下母二首 其二》，原文：吉卜郊连浚，恩封国号秦

烽潆

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
烽，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：干戈戢，烽燧息，海宇清宁

珵约

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

韦溯

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
韦，来源于梅尧臣的《宋诗》《僧可真东归因谒范苏州》，原文：谁爱杼山句，使君应性韦

萃炫

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
萃，来源于阳枋的《宋诗》《开庆元年二儿自白水之江陵闲作数语送行且劝归也》，原文：荆江萃交朋，酬答宁容已

晨渲

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
晨，来源于秦观的《宋诗》《秋夜病起怀端叔作诗寄之》，原文：昧者复汲汲，晨暝趋一哄

舟君

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
舟君，来源于王迈的《宋诗》《参部至三山简王宗教子文野二首仍寄观潮拙稿子文旧诗名为碧云楼集 其一》，原文：昔舣归舟傍浅沙，逢君跃马看梅花

炜燏

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
燏yù木火光貌。
国学点评
炜，来源于韩愈的《唐诗》《此日足可惜赠张籍》，原文：驰辞对我策，章句何炜煌

秋文

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
秋文，来源于许浑的《唐诗》《途经秦始皇墓》，原文：一种青山秋草里，路人唯拜汉文陵

晖斯

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
晖斯，来源于陈著的《宋诗》《次韵梅山弟感时四首 其四》，原文：边将才无日越晖，中朝人是李斯非

俞存

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
俞，来源于谢绛的《宋诗》《答梅圣俞问隐》，原文：圣俞一幅书，间我小隐居

羲瞻

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
羲，来源于朱褒的《宋诗》《和曾密公江楼诗韵》，原文：诗清排屈宋，意古挹羲轩

琲朝

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
琲，来源于李流谦的《宋诗》《送薛司直赴行在所供职》，原文：郎君万金产，落笔粲珠琲

袁筹

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
袁，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二二》，原文：袁安卧雪，许由弃瓢

筝濡

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
筝，来源于韩淲的《宋诗》《夜过斯远听琴》，原文：琴声类筝笛，俗手多一律

琮治

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
琮，来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其六》，原文：苍璧黄琮藉白茅，圜坛八陛际云高

裳爕

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
裳，来源于李廌的《宋诗》《邃经堂》，原文：轩裳不挂眼，钟鼓悦爰居

仲勋

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
仲勋，来源于王安中的《宋诗》《送晁以道》，原文：伯宜承华勋，仲合典书诏

嶂晤

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
嶂，来源于蔡隐丘的《唐诗》《句》，原文：整巾千嶂耸，曳履百泉鸣

专徽

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
专，来源于张继先的《宋词》《满庭芳》，原文：但明心是道，专役天罡

禄苍

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
禄苍，来源于宋无的《宋诗》《己亥秋淮南饥客中怀故里朋游寄之》，原文：生晚羞干禄，忧时念彼苍

自潜

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
自潜，来源于刘子翬的《宋诗》《负暄》，原文：妙趣久乃酣，瞑目潜自知

洲涔

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
洲涔，来源于吴融的《唐诗》《风雨吟》，原文：风骚骚，雨涔涔，长洲苑外荒居深

忻荟

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
忻，来源于朱熹的《宋诗》《和张彦辅白鹿洞之作》，原文：共赏忻同趣，分携怆别魂

识淇

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
识，来源于洪适的《宋词》《清平乐》，原文：到得海边初识

峨雯

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
峨，来源于释德惠的《宋诗》《普通禅寺 其一》，原文：古寺何年有，巍峨入杳冥

媵彰

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：41　媵，将，送也

琬虢

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
琬，来源于许及之的《宋诗》《王弱翁同年以多病故人疏韵五诗为惠次韵奉酬 其一》，原文：宗庙要琬琰，世岂无卞和

珲滢

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
滢，来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》，原文：炭火邕湖滢，山晴紫竹凉

宜川

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
宜川，来源于刘克庄的《宋诗》《跋桂姪梅绝句》，原文：隆干衣钵须人继，莫负樊川望阿宜

凡淞

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
凡，来源于释清远的《宋诗》《珪首座求赞》，原文：孰谓之凡，孰谓之圣

容正

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
容正，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：容体正，颜色齐，辞令顺，而后礼义备

裕泽

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
裕，来源于廖行之的《宋诗》《上湖北赵司仓三首 其二》，原文：财力定能均息耗，米盐因得裕常经

漾熙

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
漾，来源于欧阳修的《宋诗》《初秋普明寺竹林小饮饯梅圣俞分韵得亭臯木叶下五首 其四》，原文：垂杨碍行舟，演漾回轻楫

瑾栗

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
瑾，来源于苏籀的《宋诗》《次韵赵德载大监饯行之什》，原文：公瑾之交似醇酎，吉甫之颂如清风

俐泷

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
俐，来源于曾觌的《宋词》《鹊桥仙》，原文：温柔伶俐总天然，没半掏、教人看破

唯羡

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
唯羡，来源于韦骧的《宋诗》《咏素扇》，原文：不羡裁纨妙，唯怜入手轻

诣戍

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
诣，来源于罗与之的《宋诗》《玉梁道中杂咏 其六》，原文：我行无定止，蜡屐信所诣

炀函

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
炀，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其三》，原文：兽穷骇突，死卒以炀

楹纮

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
楹，来源于白玉蟾的《宋诗》《蜗牛》，原文：壁间银篆方犹湿，早已枯然梦两楹

瑾蓁

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
瑾，来源于宋庠的《宋诗》《赵奉礼见过》，原文：照坐仙姿嵇玉冷，醉心英气瑾醪醇

钟骞

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
钟，来源于司马光的《宋诗》《潞公游龙门光以室家病不获参陪献诗十六韵》，原文：绝顶标孤刹，疏林透远钟

笙苏

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
笙苏，来源于范成大的《宋诗》《宿妙庭观次东坡旧韵 其一》，原文：桂殿吹笙夜不归，苏仙诗板挂空悲

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