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虎年男孩取名叫苏星辰好不好

朱白扬作者：朱白扬2022-08-29 10:05:32

苏姓-属虎-男孩，苏是我国排名第41位的姓；生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎年男孩取名叫苏星辰好不好

澎匡

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
澎，来源于释文珦的《宋诗》《冯深居长余二十三岁赵东阁长余二十二岁周汶阳长余一十七岁皆折行辈与余交淳祐辛丑同访余于竺山有会宿诗距咸淳乙丑已二十五年矣痛先觉之凋零感吾生之既老因成十韵以寄死生之情》，原文：笔阵绝纵横，词源极澎湃

华岿

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
华岿，来源于赵希㯝的《宋诗》《江湖伟观》，原文：华屋岿然占上方，一尊同此寄相羊

裴炽

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
裴，来源于杜甫的《唐诗》《晚晴》，原文：六龙寒急光裴回，照我衰颜忽落地，口虽吟咏心中哀

苓瑜

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
苓，来源于李之仪的《宋诗》《次韵子瞻古风诗二首 其二》，原文：德君戒终南，为君歌采苓

篌曦

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
篌，来源于施肩吾的《唐诗》《赠女道士郑玉华二首 二》，原文：朱丝误落青囊里，犹是箜篌第几弦

存炀

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
存，来源于韩元吉的《宋诗》《挽傅安道郎中词二首 其一》，原文：节槩存先烈，文才蔼儁声

逵瀚

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
逵，来源于独孤及的《唐诗》《登山谷寺上方答皇甫侍御卧疾阙陪车骑之后》，原文：不见戴逵心莫展，赖将新赠比琅玕

醇煊

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
醇，来源于苏轼的《宋诗》《病中大雪数日未尝起观虢令赵荐以诗相属戏用其韵答之》，原文：惟思近醇醲，未敢窥璨瑳

灿尤

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
灿尤，来源于杨公远的《宋诗》《借张山长韵呈方虚谷 其三》，原文：人瞻北斗光尤灿，门对南山掩复开

玮页

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
玮，来源于刘克庄的《宋诗》《和南塘食荔叹》，原文：迩来鸡舌擅瑰玮，赞香誉味万喙同

桢桢

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢桢，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：遇二黄衣，自称为王粲、徐干，谓总生前是刘桢，并出桢卒后所为诗

援炳

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
援，来源于皎然的《唐诗》《奉陪陆使君长源裴端公枢春游东西武丘寺》，原文：应嘉生公石，列坐援松枝

时勖

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
时勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：殪戎殷，诞受厥命越厥邦民，惟时叙，乃寡兄勖

辕洌

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
辕，来源于刘克庄的《宋诗》《送熊主簿》，原文：母慈催扇枕，父老谩攀辕

泊蔳

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
泊，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其三》，原文：老稚适淮东，旅泊如寄邮

琥渭

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
琥，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：合六币：圭以马，璋以皮，璧以帛，琮以锦，琥以绣，璜以黼，此六物者，以和诸侯之好故

绚芾

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
绚，来源于陈宓的《宋诗》《八三姪借半山诗因以示之》，原文：譬将云作锦，绚烂那得袭

史汉

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
史汉，来源于俞德邻的《宋诗》《山阳客中杂言四首 其二》，原文：会闻贤刺史，抚汝如汉龚

卓沦

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
卓，来源于赵孟坚的《宋诗》《拜范文正公祠》，原文：卓尔彼何人，晞之则亦是

嵇煊

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
嵇，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其七》，原文：柳间坐锻嵇叔夜，过眼余子何人哉

慕檀

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
慕，来源于刘禹锡的《唐诗》《奉和淮南李相公早秋即事寄成都武相公》，原文：远夷争慕化，真相故临边

燃楣

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
燃，来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其一》，原文：取火燃香世界主，能遍法界唯心办

洌壹

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
洌，来源于孔平仲的《宋诗》《早行》，原文：岁晏已苦寒，近北尤凛洌

炯滔

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
炯，来源于李昴英的《宋词》《沁园春》，原文：人闲处，这炯然方寸，一点长明

柃楚

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
楚，来源于廖行之的《宋词》《减字木兰花》，原文：行尽江吴到湘楚

楹峰

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
楹峰，来源于王溉的《宋诗》《句 其二》，原文：翠微高下压簷楹，重叠堆峰三十六

缔楚

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
缔，来源于王令的《宋诗》《寄题韩丞相定州阅古堂》，原文：缔裾联缨上廊庙，留与后世图为师

霈伦

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
霈，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三九》，原文：八宝霈恩升殿服，朝班荣盛子孙繁

洌鸿

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
洌，来源于谢逸的《宋诗》《端溪砚》，原文：体润云气生，寒泉洌幽井

鹄源

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
鹄，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：老子忘机浑谩与，鸿鹄飞来天际

葭炜

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
葭，来源于李含章的《宋诗》《僧家》，原文：木栏栖悲翠，盆水种蒹葭

种煦

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
种，来源于蔡襄的《宋诗》《和张唐公约游名园遇雪辄止》，原文：翩翩珍骑曾来否，种种名花更在无

沥觉

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
沥觉，来源于释惟一的《宋诗》《裴相国赞》，原文：扑灭圆觉大光明藏，沥干圭峰无边义海

箫梁

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
箫梁，来源于岳珂的《宋诗》《米玄晖阳春词帖赞》，原文：予尝商略函书，彷彿梁尘，规矩合作，勺箫夺伦

郅源

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
郅，来源于刘克庄的《宋诗》《读陈汤传》，原文：掉齐虏舌何其易，斩郅支头岂不豪

杉辑

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
杉，来源于唐庚的《宋诗》《长沙道中》，原文：橘林香处饭，杉木翠边程

权隅

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
权隅，来源于杜甫的《唐诗》《哭韦大夫之晋》，原文：谁寄方隅理，朝难将帅权

笈棂

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
笈，来源于王安石的《宋诗》《游土山示蔡天启秘校》，原文：敛书付衣囊，裹饭随药笈

植潭

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
植潭，来源于张九龄的《唐诗》《与生公寻幽居处》，原文：不种缘岭竹，岂植临潭草

波昕

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
波，来源于刘将孙的《宋词》《摸鱼儿》，原文：买得绿波南浦

琛川

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
琛，来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》，原文：远民安堵年谷稔，百蛮航海来献琛

天缪

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
天缪，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：故君子之道：本诸身，征诸庶民，考诸三王而不缪，建诸天地而不悖，质诸鬼神而无疑，百世以俟圣人而不惑

莱纫

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
莱，来源于吕陶的《宋诗》《和孔毅甫州名五首 其一》，原文：我生本蒿莱，岂合顾簪绂

烁晔

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
烁，来源于延寿的《唐诗》《定慧相资歌》，原文：湛心水，净意珠，光吞万象烁千途

璐仁

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
璐，来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其四》，原文：瑶林错立明梁苑，宝璐横陈照楚邦

霆钧

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
霆钧，来源于范成大的《宋词》《水龙吟》，原文：黄扉紫闼，化钧高妙，风霆挥扫

潜澎

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
潜，来源于晁公溯的《宋诗》《上都》，原文：功名吾已懒，归拟著潜夫

馚茯

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茯，来源于刘黻的《宋诗》《西际》，原文：一径寒松老，因来采茯苓

滦映

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

陵奂

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
陵奂，来源于邢凯的《宋诗》《上丞相平淮颂》，原文：继逼海陵，恣为泮奂

莱桓

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
莱，来源于封孟绅的《唐诗》《赋得行不由径》，原文：不复由莱径，无由见蒋生

棕炳

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
棕，来源于仇远的《宋诗》《宦海》，原文：黄帽棕鞋隠者便，青衫槐笏我家传

钟晳

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
钟，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：齐旧四量，豆、区、釜、钟

理钧

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
理钧，来源于虞俦的《宋诗》《和郁簿》，原文：长笑刘郎赋大钧，强将神理质诸人

昀蓁

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《连日治圃至山亭又作五字四首 其一》，原文：水泉经雨壮，蓁莽得霜枯

梁望

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
梁望，来源于郑刚中的《宋诗》《和李公实郎中燕歌行》，原文：板舆欢爱未渠央，倚门亦莫苦相望，枢密将春布岐梁

钲琲

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
钲，来源于薛季宣的《宋诗》《外舅孙帅挽诗》，原文：剑戟森营垒，边陲卧鼓钲

霆铮

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
霆，来源于白玉蟾的《宋诗》《天师侍晨追封妙济真人林灵素像赞》，原文：大宋天师林侍晨，飞罡蹑纪召风霆

理袤

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
理，来源于储光羲的《唐诗》《苏十三瞻登玉泉寺峰入寺中见赠作》，原文：枕上思独往，胸中理交战

棹烯

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
棹，来源于石介的《宋诗》《赴任嘉州嘉陵江泛舟 其一》，原文：孤棹已夷犹，数峯更清尚

源烯

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
源，来源于韩愈的《唐诗》《剥啄行》，原文：欲不出纳，以堙其源

辕暌

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
辕，来源于吕巖的《唐诗》《七言 五十八》，原文：轩辕世代横行后，直隐深巖久觅难

明闳

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
明闳，来源于李清照的《宋词》《长寿乐》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

茗休

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
茗休，来源于陆游的《宋诗》《秋日山居 午枕》，原文：茗碗兵休戒老兵，客来剥啄急须应

枫竺

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
枫，来源于朱浚的《宋诗》《寄友》，原文：夜船书一纸，飞过赤枫林

蓬篌

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
蓬，来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 十三》，原文：纵得跨蓬莱，羣仙亦飞去

钟葭

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
钟葭，来源于胡一桂的《宋诗》《至日建中次季真韵》，原文：太极便堪窥易蕴，黄钟初可验葭飞

嵘勉

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
嵘，来源于潜放的《宋诗》《庆江检详太夫人 其二》，原文：见说团栾醉寿觥，椒盘长近岁峥嵘

菀茯

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
菀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：瞻彼 阪田，有菀其特

崇骏

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
崇骏，来源于王令的《宋诗》《谢几道见示佳什因次元韵二首 其二》，原文：跛鼈久惭追骏足，降旗今巳怯崇牙

汶析

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
汶，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：汶阳田者何

杨渭

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
杨渭，来源于杨华的《唐诗》《将赴渭北对月怀昼上人（题拟）》，原文：（见《皎然集》卷一《五言酬乌程杨明府将赴渭北对月见怀》注引）

屹笙

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
屹，来源于吕陶的《宋诗》《送李镇北归》，原文：下视丘与阜，岌屹殊琐碎

曜竺

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
曜，来源于陈起的《宋诗》《寿大丞相安晚先生》，原文：见说老人星，交曜光九州

意屹

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
意屹，来源于刘才邵的《宋诗》《赠王至道》，原文：屹如饱霜鹰，远意不受挫

术杨

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
术杨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：7　术，山蓟，杨，枹蓟

筝淮

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
筝淮，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・双调/新水令》，原文：不望白马红缨，伴着象板银筝，似这淮南郡山水有名姓

绰炫

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
绰，来源于无名氏的《宋诗》《小桃源》，原文：绰约去朝真，仙源万木春

儒天

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
儒天，来源于钱起的《唐诗》《送集贤崔八叔承恩括图书》，原文：雨露满儒服，天心知子虚

峻籍

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
峻籍，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵》，原文：新敕冰衔峻，何须刻籍文

箬枫

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
箬，来源于齐己的《唐诗》《耕叟》，原文：春风吹蓑衣，暮雨滴箬笠

璩爕

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

骋浩

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
骋，来源于梅尧臣的《宋诗》《尹师鲁治第伐樗》，原文：周也昔骋辩，得以不材论

葭洌

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
葭，来源于舒岳祥的《宋诗》《十村绝句 其一》，原文：长笛一声人不见，小舟风紧入蒹葭

励蓬

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
励，来源于赵孟坚的《宋诗》《上习庵陈先生》，原文：想其勉励时，谆勤诲膝边

麟茗

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
麟，来源于汪元量的《宋诗》《孙殿帅从魏公出师》，原文：我宋麒麟阁，公当向上名

策炳

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
策，来源于姚勉的《宋诗》《游灵源天境遇雨各奔归晚坐以不是溪居者那知风雨来分韵得那字奉呈一笑》，原文：同行十数子，散策经山坡

玮浚

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
玮，来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》，原文：士怀瓌玮勿自神，邂逅飞沈同一理

淼琲

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
淼，来源于刘摰的《宋诗》《监利泛化丘湖遂至北洲寺》，原文：淼淼平湖阔楚江，方舟两桨破秋光

胥莱

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
胥，来源于刘克庄的《宋诗》《又和八首 其三》，原文：若非铃合诗筒至，身在华胥的未还

札舟

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
札，来源于陈造的《宋诗》《再次韵后篇戏朱 其一》，原文：射知猿臂须穿札，陈怯鱼丽且闭营

滇硝

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
滇，来源于周紫芝的《宋诗》《金铜歌》，原文：武皇开疆三万里，滇池初穿柏梁起

存霈

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
存，来源于许仲蔚的《宋诗》《广利庙》，原文：遗靴存故事，碑断不知名

央焘

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
央，来源于綦毋潜的《唐诗》《送集贤学士伊阙史少府放归江东觐省》，原文：归期应不远，当及未央春

琥晰

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
琥，来源于吴则礼的《宋诗》《鲁侯以上巳日宴高阳偶成长句》，原文：聊停隼旆驻双节，琥珀潋滟黄金钟

恤棹

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
恤，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：70　恙，写，悝，盱，繇，惨，恤，罹，忧也

诏岳

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
诏岳，来源于杨万里的《宋诗》《送罗春伯大著提举浙西》，原文：山岳动摇增气色，诏书宣布舞羣黎

肖旖

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
肖，来源于范纯仁的《宋诗》《寄赵大观度支》，原文：不肖罢蜀使，迂谬众所髌

曙执

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
曙，来源于无名氏的《唐诗》《幽人折芳桂》，原文：曙鸟啼余翠，幽人爱早芳

景经

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
景经，来源于李若水的《宋诗》《与诸公游葆真宫》，原文：冷官经月未尝醉，好景向人那得愁

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