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晓庄学院2022录取名单

孙乘潞作者:孙乘潞2022-08-29 11:07:34

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

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芦酝

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
芦,来源于岑参的《唐诗》《渔父》,原文:朝从滩上饭,暮向芦中宿

玫霁

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
玫,来源于刘弇的《宋诗》《持钓》,原文:艇子悠扬打雨来,袅丝越箭青玫瑰

阔岚

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
阔岚,来源于张孝祥的《宋诗》《登七星山呈仲钦 其一》,原文:魁杓历历控云岚,地阔天虚万象涵

琼憬

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
琼,来源于汤恢的《宋词》《祝英台近》,原文:几度黄昏,琼枝为谁折

琬由

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
琬,来源于苏过的《宋诗》《次韵曲水泛舟四首 其二》,原文:时将琬琰句,自和钧天声

映久

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
映久,来源于孙应时的《宋诗》《到荆州春物正佳枢使王公招宴欢甚已而幕府诸公携饯荆江亭并成四诗 其三》,原文:海棠映明烛,夜久星河转

秸檬

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
秸,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》,原文:践蹋比尘埃,焚烧同稿秸

雅冬

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
雅冬,来源于范成大的《宋诗》《有感今昔二首 其一》,原文:阳春白雪雅音希,俚耳冬烘辄笑嗤

识玟

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
识,来源于释德洪的《宋诗》《悼山谷五首 其二》,原文:人间识与不识,为君折意消魂

礴渌

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
礴,来源于王迈的《宋诗》《谢阮儒隠为画墨梅床屏》,原文:想当解衣盘礴下笔时,吸取清气入肝脾

隆苏

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
隆苏,来源于姚勉的《宋诗》《赠宗道士元一》,原文:急鞭秃角起丰隆,泻作甘霖苏旱土

棕焱

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
棕,来源于张孝祥的《宋诗》《黄升卿送棕鞋》,原文:编棕织蒲绳作底,轻凉坚密稳称趾

云漳

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
云漳,来源于郭祥正的《宋诗》《净惠山亭要客致酒》,原文:何处要宾入醉乡,窣云亭榭冠南漳

钏芷

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
钏,来源于莫将的《宋词》《浣溪沙》,原文:宝钏香裙上玉梯

皓槐

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
皓槐,来源于谢伋的《宋诗》《灵巖寂庵辩才师有罗汉树一株移自台岳托根木香架下颇妨成长因寄沈水香往易之》,原文:四皓共木奴,大槐荫土国

覃琰

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
覃,来源于姚述尧2的《宋词》《太平欢・念奴娇》,原文:酝解薰风,恩覃湛露,玉陛笙镛咽

茜资

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
茜,来源于苏轼的《宋诗》《和陶赴假江陵夜行》,原文:怪我夜不归,茜袂窥柴荆

妍萃

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
妍萃,来源于王安石的《宋诗》《胡氏逢原堂》,原文:山水相萦萃,花卉矜春妍

夷玫

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
夷,来源于韦安石的《唐诗》《侍宴旋师喜捷应制》,原文:蜂蚁屯夷落,熊罴逐汉飞

旬颉

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
旬颉,来源于洪咨夔的《宋诗》《续洗兵马上李制置》,原文:四旬颉颃鬭困兽,一夕仓皇窜饥鼠

漪纫

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
漪,来源于钱易的《宋诗》《和人首夏池上雨中闻笛》,原文:宁同向散骑,肠断向漪涟

悦英

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
悦英,来源于萧注的《宋诗》《题五龙庙》,原文:五龙兄弟古英名,今日拏舟过悦城

宣梧

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
宣梧,来源于刘攽的《宋诗》《神宗皇帝挽诗四首 其四》,原文:无由宣室问,回首叫苍梧

蓬夕

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
蓬夕,来源于林季仲的《宋诗》《谢李端明惠李翰林集》,原文:朝游蓬莱夕方丈,去去相随翔九垓

璂煦

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

奎暄

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
奎,来源于晁说之的《宋诗》《和斯立重赋》,原文:评文归藻鉴,得宝应参奎

景朔

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
景朔,来源于孟郊的《唐诗》《石淙 九》,原文:昔浮南渡飙,今攀朔山景

瑷燝

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

谦奥

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
谦,来源于厉寺正的《宋诗》《贺乔丞相 其二》,原文:孔山民具瞻,位高心愈谦

郁棕

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
郁,来源于吴则礼的《宋词》《绛都春》,原文:宝熏郁雾城西道

彬梁

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
彬,来源于杨时的《宋诗》《寄题赵贯道后乐亭》,原文:彬彬齐鲁郊,不复论轲丘

珑茵

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
珑,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四一》,原文:抖擞头陀备,玲珑道者棱

琼甄

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
琼甄,来源于文同的《宋诗》《和梨花》,原文:江令歌琼树,甄妃梦玉衣

昉昃

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
昉,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》,原文:始灭昉于此乎

烽冉

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
烽,来源于刘商的《唐诗》《送刘南史往杭州拜觐别驾叔》,原文:万里榛芜迷旧国,两河烽火复相连

晤瑹

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
晤,来源于楼钥的《宋诗》《硕人居氏挽词》,原文:晤言成勇退,里谒戒私专

谒霄

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
谒霄,来源于唐士耻的《宋诗》《凤山逸士周遇仙谣》,原文:信云步谒洞霄宫,饭罢从游西复东

澎鸢

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
澎,来源于陆游的《宋诗》《壬子八月癸夘大风雨拔木飘瓦通夕不能寐》,原文:恶风吹到马当祠,出没蜿蜒舞澎湃

槿重

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
槿重,来源于刘禹锡的《唐诗》《谢窦员外旬休早凉见示诗》,原文:风韵渐高梧叶动,露光初重槿花稀

暄鸠

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
暄,来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 日出篱东水》,原文:屐响初来客,墙暄到老翁

翎奂

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
翎,来源于温庭筠的《唐诗》《游南塘寄知者》,原文:白鸟梳翎立岸莎,藻花菱刺泛微波

藻旆

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
藻旆,来源于晁公溯的《宋诗》《春回》,原文:石林背日垂寒旆,江藻舒风引细丝

珉夷

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
珉,来源于李白的《唐诗》《赠范金卿二首 一》,原文:时人弃此物,乃与燕珉齐

箩桔

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
箩,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其五八》,原文:炊香好甑和箩饭,鼠粪无端污却羹

月笈

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
月笈,来源于张方平的《宋诗》《近自钟山采松花和汤甚美送汤一甖呈仲文学士 其二》,原文:日精月华所滋结,金匮琼笈称灵珍

蕋靛

拼音五行释意
ruǐ花蕊,植物的精华。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
蕋,来源于刘著的《宋诗》《文季侍郎得绿萼香梅子文待制有诗辄亦同赋》,原文:香骨瘦来冰蕋细,梦魂清处月波凉

枝睨

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
枝睨,来源于刘攽的《宋诗》《苦热》,原文:斗草出百品,承蜩睨乔枝

子崔

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
子崔,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:齐崔杼使大子光先至于师,故长于滕

觉垣

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
觉垣,来源于项安世的《宋诗》《次韵王少清告归七首 其二》,原文:塞垣秋易觉,八月索衣裘

依璞

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
依,来源于刘希移的《唐诗》《死马赋(伯三六一九)》,原文:」[五]依俞校

玟灏

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

琯汶

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
琯,来源于项安世的《宋诗》《方太君生朝四首 其一》,原文:夹钟琯里听春声,天上箜篌次第鸣

冬俏

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
冬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十六年》,原文:冬,楚子、蔡侯、陈侯伐郑

涧朔

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
涧朔,来源于许及之的《宋诗》《欲雪怀度云新种梅三次伯晖韵》,原文:朔风动地天欲雪,涧底孤松定皴裂

汉淙

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
汉淙,来源于郭祥正的《宋诗》《怀青山草堂》,原文:淙流奔激洒河汉,两溪直接丹湖源

萄薇

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
萄薇,来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・黄钟尾》,原文:再谁供养我那荔枝浆蔷薇露葡萄酿

与梦

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
与梦,来源于李曾伯的《宋诗》《和傅山父小园十咏 其七》,原文:一室扫除才斗许,几番醉梦与梅清

羿夷

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
羿夷,来源于苏轼的《宋诗》《司竹监烧苇园因召都巡检柴贻勖左藏以其徒会猎园下》,原文:苦遭谏疏说夷羿,又被词客嘲淫奢

箐汝

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
箐,来源于黄叔达的《宋诗》《题小猿叫驿》,原文:大猿叫罢小猿啼,箐里行人白昼迷

继岱

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
继岱,来源于周必大的《宋诗》《徐子礼宗丞挽词》,原文:宾朋忽吊西河上,父子继游东岱间

菡杉

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
菡,来源于杜牧的《唐诗》《吴宫词二首 一》,原文:茱萸垂晓露,菡萏落秋波

濡沐

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
濡沐,来源于权德舆的《唐诗》《奉使宜春夜渡新淦江陆路至黄蘗馆路上遇风雨作》,原文:虔心若斋礼,濡体如沐浴

黎琉

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
黎,来源于周必大的《宋诗》《次韵陆务观送行二首 其一》,原文:迁擢恩频忝,黔黎困未醒

淼晏

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
淼,来源于孟浩然的《唐诗》《送杜十四之江南》,原文:荆吴相接水为乡,君去春江正淼茫

逸泷

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
逸,来源于白居易的《唐诗》《不能忘情吟》,原文:衔橜之下,不惊不逸

洌鸿

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
洌,来源于黄庭坚的《宋诗》《玉照泉而名之》,原文:有井洌寒泉,照影互相容

滟思

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
滟思,来源于牟巘的《宋诗》《十月能静饮于海棠花下唐同知适至因言昔在汉中十月海棠亦开用韵》,原文:高情共惜燕支晕,归梦还思滟滪堆

霆朗

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
霆朗,来源于孔平仲的《宋诗》《武宗》,原文:风霆运不测,日月朗高悬

晏林

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
晏林,来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・红绣鞋》,原文:我出的这桑林,可怎生不见晏婴

颜珉

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
颜,来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・滚绣球》,原文:德行如闵子颜渊

靖瑞

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
靖瑞,来源于韦膺的《唐诗》《丫髻岩》,原文:嘉靖《瑞安县志》卷九有刺史韦庸,喜庆《浙江通志》卷一一二载韦镛,宣宗时任温州刺史,同书卷一五六引《明一统志》云会昌中温州刺史韦庸兴水利而为民所颂,何误

皤明

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
皤,来源于文同的《宋诗》《弄珠亭春日闲望》,原文:何处皤然叟,扁舟下钓纶

峥缨

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
峥,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其八一》,原文:峥嵘万像森罗,向道与他平出

洛箬

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
洛箬,来源于苏辙的《宋诗》《奉同子瞻荔支叹》,原文:北游京洛堕红尘,箬笼白晒称最珍

岭仟

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
岭,来源于廖行之的《宋诗》《挽刘监庙》,原文:月岭挂寒斗,霜林号凄风

蕴浠

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
蕴,来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・那咤令》,原文:掩如今要取讨呵,有普察副统,要辨真呵,有得满具中,要做准呵,有完颜内奉:非是咱卖蕴藉,夸强勇,端的结束威风

洛史

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
洛史,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:九月丁卯,晋荀吴帅师涉自棘津,使祭史先用牲于洛

追楦

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
追,来源于李纲的《宋诗》《读韩偓诗并记有感 其一》,原文:文辞虽浅陋,事实颇可追

同藻

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
同藻,来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》,原文:一毡暂屈萍藻渌,相契同官洵迈俗

筠岳

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
筠岳,来源于王良士的《唐诗》《奉陪武相公西亭夜宴陆郎中》,原文:海岳期方远,松筠岁正寒

鸯冶

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
鸯,来源于王镃的《宋诗》《采莲曲》,原文:忽忆夜来憔悴梦,鸳鸯正在藕花边

重瀚

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
重瀚,来源于魏了翁的《宋诗》《和虞永康梅花十绝句 其六》,原文:重阴浩瀚渺无滨,草木摧残见本真

泰胥

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
泰胥,来源于黄通的《宋诗》《岘山》,原文:梁国入吴毁淫祠,泰伯子胥方独尊

焘蕋

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
ruǐ花蕊,植物的精华。
国学点评
焘,来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》,原文:履焘兼君父,文明炤典印谟

影决

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
影决,来源于郑刚中的《宋诗》《丁未四月与李叔佩还钱塘道浦江井坑岭赋此诗》,原文:春禽正对弄,决起不留影

沁娄

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
沁,来源于彭泰翁的《宋词》《忆旧游》,原文:昨夜残妆在,最难胜珠络,都沁铅红

其枝

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
其枝,来源于张埴的《宋诗》《鸡冠花 其一》,原文:旁出数十枝,犹欲助其雄

砺瑜

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
砺,来源于陆游的《宋诗》《酒无独饮理》,原文:人生如刀砺,磨尽要有日

诺易

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
诺易,来源于王昌龄的《唐诗》《句》,原文:得罪由己招,本性易然诺

枫媪

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
枫,来源于王昌龄的《唐诗》《送张四》,原文:枫林已愁暮,楚水复堪悲

芮宸

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
芮,来源于于濆的《唐诗》《南越谣》,原文:若令交趾货,尽生虞芮田

杉觅

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
杉觅,来源于张镃的《宋诗》《闲步游紫极观》,原文:青惜高杉觅望宽,仙庐幽占路纡盘

未晨

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
未晨,来源于刘克庄的《宋诗》《诘旦思之世岂有不押之韵辄和北山十首 其六》,原文:姑妇晨粧废,其他务未遑

樨棹

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
樨,来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:木樨全未放些儿

时乘

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
时乘,来源于杨万里的《宋诗》《和萧判官东夫韵寄之》,原文:归路新诗合千首,几时乘兴更三吾

瑹晏

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏,来源于项安世的《宋诗》《题张药局退巖四十韵》,原文:晏起胜早朝,徐行胜前呵

时莞

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
时,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:草木有时以生,有时以死,石有时以泐,水有时以凝,有时以泽,此天时也

崇奘

拼音五行释意
chóng高明宏大。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
崇,来源于许月卿的《宋诗》《大行皇帝挽词五首 其三》,原文:钦崇道兢业,怀保诰宽慈

奎浅

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
奎,来源于方逢辰的《宋诗》《赠星命舒云峰》,原文:五星聚奎宿,天下多贤才

晨潭

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
晨潭,来源于公孙杲的《唐诗》《五言赠诸法师》,原文:凌晨味潭菊,薄暮翫峰莲

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