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苏姓给女宝宝取名

杨郄冉作者:杨郄冉2022-08-29 15:12:32

苏姓-女孩,苏是我国排名第41位的姓;

苏姓给女宝宝取名

瞳樨

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
瞳,来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・寄生草》,原文:遣五侯赶到合休处,赚重瞳走入阴陵路

蒲兆

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
蒲兆,来源于晁补之的《宋诗》《次韵和赵令佥防御春日感怀》,原文:春塍雪消龟兆坼,冻柳冰蒲俱好色

蔷觉

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
蔷,来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・隔尾》,原文:看了这四时兰蕙十分旺,说甚么一架蔷薇满院香

蔷中

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
蔷中,来源于周密的《宋诗》《归春曲次韵》,原文:东风恍恍如梦中,江吴烟醉蔷薇红

滇瑥

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
滇,来源于汪藻的《宋诗》《朱新仲自韶州寄灵寿杖并诗次韵答之》,原文:携来应自滇池国,得处还因博望侯

帧槿

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

素颖

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
素颖,来源于陈造的《宋诗》《八月晦试院中作》,原文:抚囊搴利颖,体国免素食

妤樗

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
妤,来源于薛映的《宋诗》《清风十韵》,原文:素发悲郎将,霜纨感婕妤

箴峪

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
箴,来源于元结的《唐诗》《忝官引》,原文:敢诵王者箴,亦献当时论

虔荷

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
虔荷,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:告虔备物朝清庙,荷景福来同

霈惋

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
霈,来源于李庾的《唐诗》《东都望幸赓歌(题拟)》,原文:望云光兮拜千百,西泽霈兮均东泽

祁益

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
祁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:以其田与祁奚

玖喻

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
玖,来源于黄庭坚的《宋诗》《古风次韵答初和甫二首 其二》,原文:兰荃盈怀报琼玖,冠缨自洁非沧浪

姬铮

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
姬,来源于李中的《唐诗》《新秋有感》,原文:张翰思鲈兴,班姬咏扇情

颍笈

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
颍,来源于宋庠的《宋诗》《淮南自讼》,原文:却顾病身何所用,只堪归钓颍滩鱼

葭睿

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
葭,来源于陈允平的《宋词》《菩萨蛮》,原文:汀洲尽画蒹葭绿

种芹

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
种芹,来源于赵蕃的《宋诗》《过在伯于学中因而留饭》,原文:种竹栽桃久已成,滋芹折杏尚留情

莘裕

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
莘,来源于卫宗武的《宋词》《摸鱼儿》,原文:莘莘容屋陈俎

甯珹

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
chéng玉名。
国学点评
甯,来源于乐备的《宋诗》《比同彦平谒希颜千里昆仲千里留醉短项翁彦平有作鄙拙者亦不能已勉强乱道幸笑览》,原文:胸中无物祇嗜酒,酒至辄尽甯留余

妍袤

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
妍,来源于沈遘的《宋诗》《杭州燕思阁分题四首 五言得巽亭》,原文:我来感且慕,拂拭颇增妍

裕楚

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
裕,来源于袁说友的《宋诗》《郑惠叔阁学守建宁三首 其二》,原文:东陕与南土,出入本裕如

晤仟

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
晤,来源于许景衡的《宋诗》《王义夫召饭鼇山亭诗》,原文:从公时晤语,不复叹淹留

钏源

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
钏,来源于万俟绍之的《宋词》《江神子・江城子》,原文:琴里知音无觅处,妆粉淡,钏金宽

净鸠

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
净,来源于皎然的《唐诗》《遥和尘外上人与陆澧夜集山寺问湼槃义兼陆生文卷》,原文:清净遥城外,萧疎古塔前

箐漫

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
箐,来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》,原文:几番藂箐鸣虚籁,是个园林噪嬾蝉

暖凡

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
暖凡,来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》,原文:冷暖笑凡情,辨南枝、北枝几许

阑灵

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
阑灵,来源于李曾伯的《宋诗》《游张公祠 其一》,原文:坤灵阑迹汉何时,木石深山圣得知

昶益

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
昶,来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》,原文:」〖4〗《金石萃编》王昶按:「贾竦,官著作郎,而此诗自题不署衔,则是未侍时作也

玟胧

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

援栗

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
援,来源于陈造的《宋诗》《再次敬字韵》,原文:援君起废手,直用古贤订

初艺

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
初艺,来源于周紫芝的《宋诗》《送潘择之尉南巢》,原文:潘郎胸中有文艺,白髪青衫初试吏

岭瑥

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
岭,来源于释元肇的《宋诗》《水心先生挽章二首 其二》,原文:别岭栖双径,逢人问永嘉

白绅

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
白绅,来源于韩愈的《唐诗》《答张彻》,原文:泉绅拖修白,石劒攒高青

遥瑄

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
遥,来源于储光羲的《唐诗》《题虬上人房》,原文:别有中天月,遥遥散夕阴

白钰

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
白,来源于陈与义的《宋诗》《同家弟赋蜡梅诗得四绝句 其一》,原文:朱朱与白白,著意待春开

樱礴

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
樱,来源于谢逸的《宋词》《玉楼春》,原文:樱桃熟后麦秋凉,芍药开时槐夏永

琳阔

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
琳阔,来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・牧羊关》,原文:刘娘娘你结下海样阔冤仇,陈琳也担着天来大利害

童憧

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
童,来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 匿峰亭》,原文:傍人笑老子,游戏如儿童

羡馥

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
羡,来源于史浩的《宋词》《如梦令》,原文:堪羡

韦珺

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
jùn美玉,指高贵、美丽
国学点评
韦,来源于释法泰的《宋诗》《颂古四十四首 其四二》,原文:纵具四韦陀,到此虚摇舌

勰晣

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
zhé光亮;亮光。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

什荷

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
什荷,来源于释智朋的《宋诗》《布袋和尚赞三首 其三》,原文:一肩担荷非轻,是什么破落索

榭徵

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
榭,来源于董颖的《宋词》《薄媚》,原文:瑶台琼榭,阆苑蓬壶,景尽移此地

杨景

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
杨景,来源于张栻的《宋诗》《仲春有怀 其二》,原文:西湖景物元潇洒,杨柳新来两岸垂

睨媛

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
睨,来源于范成大的《宋诗》《玉华楼夜醮》,原文:蹻符飞行戏元洲,下睨浊世悲蜉蝣

凡樨

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
凡,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:接引凡夫归圣众

本遥

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
本遥,来源于张元干的《宋词》《满庭芳》,原文:丝纶,膺重寄,遥防迁美,本镇恩隆

汝鹭

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
汝鹭,来源于宋庠的《宋诗》《朝谒待漏偶成咏怀》,原文:仙翰入陪廱泽鹭,晓筹初听汝南鸡

悠忻

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
悠,来源于张孝祥的《宋词》《木兰花慢》,原文:人间天上两悠悠

愿冬

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
愿冬,来源于晁说之的《宋诗》《私愿》,原文:愿保三冬资我乐,更无一事使人愁

畚淳

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
畚,来源于刘宰的《宋诗》《和傅侍郎鹿鸣宴韵二首 其一》,原文:秀气中间空畚筑,斯文今日遇权衡

冽玟

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
冽,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三四》,原文:风号寒,霜凛冽

炘恺

拼音五行释意
xīn指前途光明。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺,来源于释遵式的《宋诗》《上王丞相十界心图颂》,原文:鹫岭殷勤亲付嘱,龙门恺悌好知音

析钥

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
析,来源于仇远的《宋诗》《乙巳岁三月为溧阳校官上府经乌刹桥和陶渊明韵》,原文:石桥跨淮水,岐路由此析

墨铮

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
墨,来源于杜甫的《唐诗》《摇落》,原文:鹅费义之墨,貂余季子裘

冬绘

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
冬,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:106 蘠蘼,虋冬

迪素

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:不迪,则罔政在厥邦

柃犹

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹,来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》,原文:犹把虚名玷搢绅

桔蔳

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
桔,来源于孙嵩的《宋诗》《遣怀杂赋》,原文:世事悠悠蝴蝶梦,人情扰扰桔槹机

支笙

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
支,来源于皮日休的《唐诗》《茶中杂咏 茶瓯》,原文:松下时一看,支公亦如此

槿茶

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
槿,来源于梅尧臣的《宋诗》《和普公赋东园十题 山茶》,原文:红蘤胜朱槿,越丹看更大

萦琬

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
萦,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 流桮渠》,原文:激曲萦飞箭,浮沟泛满巵

语莹

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
语莹,来源于朱弁的《宋诗》《秋泉次韵》,原文:照人光入樽罍莹,流齿香随语笑喷

殷析

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
殷,来源于韩淲的《宋诗》《次韵赵十》,原文:我衰尚三叹,微吟如殷忧

珞粤

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
珞,来源于李纲的《宋诗》《观音巖》,原文:铢衣珠珞宝花冠,宴坐翛然山水间

沧煦

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
沧,来源于孔武仲的《宋诗》《同赋京尘》,原文:沧浪归有计,行矣濯吾缨

宣曜

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
宣曜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其三》,原文:明两承曜,作贰宣猷

淼简

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
淼,来源于刘长卿的《唐诗》《岳阳馆中望洞庭湖》,原文:问人何淼淼,愁暮更苍苍

袅自

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
袅自,来源于胡宏的《宋诗》《碧泉书院偶书花木所有七首 其六》,原文:荼䕷袅袅弄柔条,亦自经冬解不凋

攸恤

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
攸恤,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:南蒯之将叛也,其乡人或知之,过之而叹,且言曰:「恤恤乎,湫乎,攸乎

裕姿

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
裕姿,来源于曾丰的《宋诗》《代贺皇太子生日》,原文:英姿涵玉裕,册礼建蛮精

沅婧

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
沅,来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲过五溪》,原文:沅水千年非旧波,英风元自振关河

淳滇

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
淳,来源于陈晔的《宋诗》《我爱淳安好 其五》,原文:我爱淳安好,忧民缺致盈

序椰

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
序,来源于王绩的《唐诗》《山中避暑》,原文:地使炎凉变,人疑岁序迁

袅椒

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
袅椒,来源于无名氏的《宋词》《最高楼》,原文:宝鸭沉烟堂上袅,珠翠捧、椒觞满斟

雯琲

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

戍渌

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
戍,来源于赵汝鐩的《宋诗》《饮马长城窟》,原文:乌骓马,紫游缰,戍夫一鞭天一方

择巡

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
择,来源于韩淲的《宋诗》《涧东临水饮梅花尚未全放一树独佳》,原文:取友唤邻相领略,破荒择胜独徘徊

奘召

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
奘,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:129 奘,驵也

圆萃

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
圆萃,来源于无名氏的《唐诗》《青鸾镜诗》,原文:月样团圆水漾(《金石萃编》作「样」

苓茜

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
苓,来源于魏野的《宋诗》《和宗人见寄》,原文:祖业存圭窦,年支有茯苓

颀素

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
颀,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其一一》,原文:硕人其颀,公侯之妻

佶旨

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
佶,来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》,原文:绸直老龙须,佶屈修蛇尾

滢欢

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
滢,来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》,原文:高岳前嵂崒,洪河左滢濙

汐萄

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
汐,来源于陈颜的《宋诗》《九日送人》,原文:滟滟潮与汐,来往亦何为

恬奈

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
恬奈,来源于苏籀的《宋诗》《送滁守蔡瞻明提举》,原文:奈何恬无进擢慕,钩引吹嘘众力微

绘子

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
绘子,来源于吕陶的《宋诗》《焦夫子画》,原文:夫子虽不达,见于绘像诗与文

湫禺

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
湫,来源于张如远的《宋诗》《澹山巖 其二》,原文:祷泽何妨抵死求,分明在处有神湫

帧语

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

楚箬

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
楚,来源于仇远的《宋词》《思佳客》,原文:旧时楚楚霓裳,移入长杨短柳中

奎媪

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
奎,来源于杨冠卿的《宋诗》《御书东坡雪诗石刻》,原文:赓歌余暇染宸翰,奎壁昭回龙凤翔

皙泰

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
皙,来源于皎然的《唐诗》《春夜赋得漉水囊歌送郑明府》,原文:吴缣楚练何白皙,居士持来遗禅客

沛净

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
沛,来源于李彭的《宋诗》《七月十九夜有大星殒于西北》,原文:向来西北隅,炜然独颠沛

筝芦

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
筝,来源于程垓的《宋词》《雪狮儿》,原文:笑盈盈、闲弄宝筝弦索

朦黛

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
朦,来源于贺铸的《宋词》《江城子》,原文:暮雨不来春又去,花满地,月朦胧

琤冬

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
琤,来源于王益的《宋诗》《新繁县东湖瑞莲歌》,原文:嫋嫋飘风起天末,绿华珰珮来琤琤

旌染

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
旌染,来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》,原文:便念旌阳剑,枉自染蛟腥

缨荔

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
缨荔,来源于张镃的《宋诗》《移石种竹橘》,原文:石立稍退步,薜荔缠珠缨

舟域

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
舟域,来源于宋之问的《唐诗》《游云门寺》,原文:维舟探静域,作礼事尊经

苑律

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
苑律,来源于无名氏的《宋词》《西江月慢》,原文:正岁稍暖律风和,装点后苑台沼

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