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佛说阿弥陀经里怎么取名字

宋儒作者:宋儒2022-08-29 17:17:34

佛说阿弥陀经里怎么取名字

萧杉

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
萧杉,来源于宗莹的《宋诗》《天衣故寺》,原文:园庙深关春寂寂,雨杉风桧翠萧萧

楠丁

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
楠,来源于饶节的《宋诗》《蒲适正挽歌》,原文:楩楠初有待,泾渭竟难分

宁宜

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
宁宜,来源于刘攽的《宋诗》《检覆郏城旱田示同官及寄河南诸贤》,原文:二吾犹不足,一切宁谓宜

蕙晰

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
蕙,来源于张辑的《宋词》《花自落・谒金门》,原文:帘底蕙炉烟薄

湛经

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
湛经,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一六》,原文:池水湛然经雨后,桃花始觉半开红

桢攸

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
桢,来源于杜甫的《唐诗》《同元使君舂陵行》,原文:复览贼退篇,结也实国桢

晋骊

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
晋骊,来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》,原文:若青蝇之伪质兮,晋骊姬之反情

华町

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
华,来源于周邦彦的《宋词》《浣沙溪・浣溪沙》,原文:早教幽梦到华胥

涔尤

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
涔,来源于释绍嵩的《宋诗》《雪后复雨过西湖》,原文:急雨涔涔日,迎人小小船

铮蒲

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
铮蒲,来源于曾丰的《宋诗》《谢广东经略潘直阁席间分贶李济墨》,原文:胡陈梁蒲张,俊出声铮铮

晗磐

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

什蓬

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
什蓬,来源于张纲的《宋诗》《次韵袁仲诚见赠》,原文:新诗赠我光蓬屋,什袭应同夏后璜

境硝

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
境,来源于陈傅良的《宋诗》《东阳郭希吕山园十咏 清旷亭》,原文:况复得此山,心事与境同

洛燏

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
火光貌。
国学点评
洛,来源于方一夔的《宋诗》《扬子云》,原文:两都秦与洛,派自赤帝精

澎与

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
澎与,来源于孔武仲的《宋诗》《嘉鱼遇顺风》,原文:余声更澎汃,掀兀席与几

序琥

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
序琥,来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》,原文:序正象古琥,吉叶梦维熊

炜韦

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
炜,来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》,原文:文行有炜,垂无穷些

驰常

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
驰常,来源于薛季宣的《宋诗》《重阳马上看菊》,原文:吾来倦逢迎,玄黄马常驰

羿娄

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
羿,来源于梅尧臣的《宋诗》《日蚀》,原文:安逢后羿不乖暴,直与审悫弯强弓

骃嶛

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
liáo高。
国学点评
骃,来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 蕃马》,原文:青骢紫燕五色满,骍骐骝骆骃骊黄

渊羲

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
渊羲,来源于孔武仲的《宋诗》《二贤》,原文:羲之之墨池,渊明之醉石

磐尉

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
磐,来源于张孝祥的《宋词》《减字木兰花》,原文:试荐冰磐一点酸

淮浚

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
淮,来源于张南史的《唐诗》《西陵怀灵一上人兼寄朱放》,原文:淮海风涛起,江关忧思长

郇旒

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
郇,来源于王禹偁的《宋诗》《闻鸮》,原文:郇公暨邺侯,放逐同一邦

纫恽

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
纫,来源于黄庭坚的《宋诗》《喜知命弟自青原归》,原文:玄珠一百八,夜纫湘缕穿

凌至

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
凌至,来源于刘敞的《宋诗》《新滩行》,原文:江水逆流洞庭竭,至今蓄怒犹腾凌

玢澄

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
玢,来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》,原文:素辉明荡漾,圆彩色玢㻞

燃昶

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
燃,来源于刘攽的《宋诗》《戏作卖雪人歌》,原文:北风沍寒红日短,火炉燃薪不知暖

菀荏

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
菀,来源于黎廷瑞的《宋诗》《赠初心相士》,原文:形拘有枯菀,理充无智愚

暖宸

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
暖宸,来源于程的《宋词》《醉蓬莱》,原文:万岁山高,九霞杯暖,正想宸游洽

谊至

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
谊至,来源于陈宓的《宋诗》《挽龚知县》,原文:才虽凌贾谊,官不至冯唐

堰谐

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
堰,来源于陈著的《宋诗》《六月五日大风雨水弟观有诗道其事因和之》,原文:受水通灌盍预备,隄防以石堰筑泥

曜瑧

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
zhēn玉名。
国学点评
曜,来源于许及之的《宋诗》《代上皇太子寿二十韵》,原文:照曜辰仪肃,氤氲甲观祥

砚子

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
砚子,来源于巩丰的《宋诗》《为举子时所用方砚小童涤之误伤其左角》,原文:巾箱砚子何处得,溪翁用作待鱼石

晢煊

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
晢,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:昏以为期,明星晢晢

尉霄

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
尉,来源于韩元吉的《宋诗》《汤丞相生日二十韵》,原文:考有中书第,官无太尉酬

荣固

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
荣固,来源于陆游的《宋诗》《驿舍海棠已过有感》,原文:物生荣顇固其常,惜哉无与持一觞

简逻

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
简,来源于黄庭坚的《宋诗》《元翁坐中见次元寄到和孔四饮王夔玉家长韵因次韵率元翁同作寄湓城》,原文:枯棋覆吴图,青简玩秦烬

禾含

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
禾含,来源于曾丰的《宋诗》《赠阴阳家谢子美》,原文:鹤失含禾瑞,龟亡食墨灵

年羡

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
年羡,来源于丘的《宋词》《蝶恋花》,原文:长年不羡松筠茂

松幽

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
松幽,来源于韦骧的《宋诗》《琅邪三十二咏 长松迳》,原文:十里开幽迳,松阴互蔽亏

茹绰

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
茹,来源于苏轼的《宋诗》《留题峡州甘泉寺》,原文:丛林富笋茹,平野绝虎豹

祈储

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
祈储,来源于赵蕃的《宋诗》《俗有社日不饮酒变为猪之说作诗示儿曹》,原文:宰肉非吾事,祈田顾岁储

飔鉴

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
飔鉴,来源于华镇的《宋诗》《赠别越帅蔡侍郎五十韵》,原文:南湖拂拂起轻飔,鉴光千里冰纨皱

彰孜

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
彰,来源于释安永的《宋诗》《偈颂十二首 其三》,原文:文彩未彰,消息已露

樨灏

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
樨,来源于赵与仁的《宋词》《相思引》,原文:昨宵风雨,凉到木樨屏

韫亘

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
韫,来源于蔡戡的《宋诗》《王东卿惠墨戏副之以诗因次韵谢之 其六》,原文:谁识当家老摩诘,有如珠玉韫深渊

栾知

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
栾知,来源于虞俦的《宋诗》《三十日乃耘老弟生朝余护客舟行高邮道中不胜恋恋之情因赋鄙句以寄之》,原文:遥知绮席团栾处,正是蓬窗寂寞时

嵊畅

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
嵊,来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》,原文:徒想嵊顶期,于今没遗记

润粹

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
润粹,来源于张方平的《宋诗》《题杨大年集后》,原文:温粹琼瑶润,滋醲稼穑甘

怀媖

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yīng女子的美称。
国学点评
怀,来源于戴复古的《宋词》《祝英台近》,原文:歌笑开怀,酒醒又还醉

明恺

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
明恺,来源于无名氏的《宋诗》《嘲林叔茂私挈楚娘》,原文:王恺石崇池里藕,分明两个大家莲

翡玮

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
翡,来源于徐夤的《唐诗》《华清宫》,原文:帘影罢添新翡翠,露华犹湿旧珠玑

良支

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
良支,来源于许及之的《宋诗》《中秋见怀》,原文:兹辰病因仍,良行觉支离

函青

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
函青,来源于蔡襄的《宋诗》《观宋中道家藏书画》,原文:朱函青锦囊,宝轴红牙签

圭子

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
圭子,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:有匪君子,如金如锡,如圭如璧

曼惟

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
曼惟,来源于崔澹的《唐诗》《赠王福娘》,原文:惟应错认偷桃客,曼倩曾为汉侍郎

隆新

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
隆新,来源于韩维的《宋诗》《赠香严敷老慧照上人》,原文:苍崖翠壁风流在,杰阁隆楼指顾新

苏哲

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
苏,来源于李廌的《宋诗》《鸣琴泉》,原文:近闻石钟山,苏辨正古今

洵莹

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
洵,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:于嗟洵兮,不我信兮

熙梁

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
熙梁,来源于秦观的《宋诗》《送蒋颖叔帅熙河二首 其二》,原文:要须尽取熙河地,打鼓梁州看上元

季瑾

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
季,来源于梅尧臣的《宋诗》《和颖上人南徐十咏 季子庙》,原文:信如季子贤,自昔知能几

峪晷

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
峪,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》,原文:崎岖峪道,凹答岩壑

颍仑

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
颍,来源于宋之问的《唐诗》《荅田征君》,原文:传闻颍阳人,霞外漱灵液

焱黎

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
焱,来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》,原文:焱驰不自定,相与扶其颠

茜桅

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
茜,来源于张冕的《宋诗》《海棠》,原文:宾席半移隈茜绶,使车多热簇雕鞍

旎时

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
旎时,来源于徐集孙的《宋诗》《紫笑》,原文:雨湿晴烘乃破悭,时闻旖旎度簷间

搦嵇

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
搦,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一一五》,原文:苍鹰搦卧兔,猫儿捉老鼠

炽洵

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
炽,来源于陈起的《宋诗》《寿大丞相安晚先生》,原文:北禁诏墨香,昌炽颂鲁侯

勉戚

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
勉,来源于田锡的《宋诗》《代书呈苏易简学士希宠和见寄以便题之于郡斋也》,原文:陈州去京地不远,莫惜音书来慰勉

辕皓

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
辕,来源于苏洵的《宋诗》《途次长安上都漕傅谏议》,原文:傅侯君谓何,明日将东辕

涟姬

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
涟,来源于牟巘的《宋诗》《荷花辱于淫邪陷于老佛几千载自托根濂溪而后始得以其中通外直者侪于道而近世魏鹤山又推本周子之意取泽陂之诗所谓硕大且俨者归之君子焉明伦堂后新池骤著花教授遂见之诗且有取于周子香远之句寄兴远矣因次韵》,原文:根脚好时花发越,源头活处水漪涟

支庆

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
支庆,来源于王之望的《宋诗》《寿台州黄守》,原文:千载初平庆未穷,本支今复见仙翁

骋奘

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
骋,来源于晁说之的《宋诗》《因客谈湖中大珠作》,原文:既无武略擒渠帅,又乏文章骋国才

贞怀

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
贞怀,来源于朱熹的《宋诗》《试院即事》,原文:披衣步前除,悟物怀贞心

齐汝

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
齐汝,来源于刘敞的《宋诗》《卜居谢晏公》,原文:我生共有托,生理与汝齐

诣绎

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
诣,来源于李焘的《宋诗》《客怀 其四》,原文:出门谁可诣,掩卷独高歌

玮德

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
玮,来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》,原文:龙舒使君适来止,吐词为记甚瑰玮

兹淖

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
兹,来源于耿湋的《唐诗》《登总持寺阁》,原文:草树还如旧,山河亦在兹

隆晳

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
隆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祀社稷九首 奠币用《嘉安》。》,原文:陈兹量币,百货是隆

昃洌

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
昃,来源于叶适的《宋诗》《哀巩仲至》,原文:朝语日再昃,夜谈更五檛

姣羿

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
姣,来源于李新的《宋诗》《重阳》,原文:秋客刮黛披天姣,秫米长腰潄螘囷

奂永

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
奂,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀祚德庙八首 初献升降用《同安》。》,原文:庙宇更新,轮奂丰敞

萧秭

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
萧,来源于王质的《宋词》《长相思》,原文:两岸萧萧芦荻林

亚芃

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
亚,来源于周昙的《唐诗》《前汉门 条侯》,原文:上将风戈赏罚明,矛鋋严闭亚夫营

秭澜

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
秭,来源于王洋的《宋诗》《明妃曲》,原文:君不见巫山歌舞赛神罢,野老至今怀秭归

宗章

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
宗章,来源于王十朋的《宋诗》《徐孺子亭》,原文:豫章岂私交,端欲重宗社

绘皤

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
绘,来源于刘泾的《宋诗》《元章好古过人书画惊世起余作歌》,原文:端居自号书一品,好事如封绘三藏

沥飖

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
沥飖,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祭风师五首 迎神用《欣安》。》,原文:飘飖而来,淅沥而下

泉茯

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
泉茯,来源于刘一止的《宋词》《蓦山溪》,原文:霜松手种,应待茯芩生,斋酿熟,玉泉香,还上萱堂寿

戍泷

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
戍,来源于陆游的《宋诗》《幽居记今昔事十首以诗书从宿好林园无俗情为韵 其七》,原文:昔戍西陲时,凭高望中原

焘旨

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
焘,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二》,原文:一气旋回无少息,两仪覆焘未尝私

庭堰

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
庭堰,来源于吴泳的《宋诗》《寿周提刑二首 其二》,原文:庭扉讼少闲徽棘,堰水流多沤纻麻

同颐

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
同颐,来源于陆游的《宋诗》《次韵使君吏部见赠时欲逰鹤山以雨止》,原文:蟆颐江上约同行,白鹤峰前辱寄声

绍渝

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
绍,来源于郑会的《宋诗》《刘寺》,原文:绍兴妃子寺,步步白云深

柯皋

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
柯,来源于方回的《宋诗》《武林感旧又二首 其二》,原文:倏忽虚盈三十载,世间春夏几南柯

醇滟

拼音五行释意
chún纯真朴实。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
醇,来源于梅尧臣的《宋诗》《李审言将归河阳值雪遗金波酒》,原文:翻能寄醇酎,为此解寒威

棣皙

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
棣,来源于苏氏的《宋词》《长寿乐》,原文:更值棠棣连阴,虎符熊轼,夹河分守

杏涧

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
杏涧,来源于陆游的《宋诗》《戏咏闲适三首 其三》,原文:半颗鸦残墙外杏,一枝鹊袅涧边藤

乘戍

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
乘戍,来源于楼钥的《宋诗》《哭表弟汪去伪墓》,原文:忆同戍溪行,我马君乘驘

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