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日本白虎神社取名

谢壹羿作者:谢壹羿2022-08-29 16:57:34

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

日本白虎神社取名

藻益

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
藻益,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制朝谢玉皇大帝致斋夜天书道场观鹤下临》,原文:藻衞仰观皆率舞,益知天意合三清

傅沛

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
傅沛,来源于无名氏的《宋词》《水调歌・水调》,原文:愿衍庄椿算,长沛傅岩霖

洵峻

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
洵,来源于叶绍翁的《宋诗》《送冯济川归蜀》,原文:一官岂为苏洵冗,诸老宁容贾谊先

染薏

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
染薏,来源于方回的《宋诗》《赠綦大将军 其二》,原文:凉州蒲萄无复染,交趾薏苡夫何疑

柒岐

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

郅炽

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
郅,来源于项安世的《宋诗》《次刘子野送别韵》,原文:贾谊莫思行说背,陈汤空想郅支头

霁荟

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
霁,来源于韦应物的《唐诗》《台上迟客》,原文:始霁郊原绿,暮春啼鸟稀

堰唯

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
堰,来源于吴泳的《宋诗》《堰上行上周宪》,原文:堰上行,桃花灼灼春水生

瑥治

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治,来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 疮痍 十》,原文:㿉疮难治疗,客风须是防

桥骊

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
桥,来源于张纲的《宋词》《江城子》,原文:画桥东

诏淙

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
诏,来源于郑清之的《宋诗》《古风一篇简徐德夫提刑》,原文:贤者固难进,夺情辞诏旨

洛励

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
洛,来源于吕南公的《宋诗》《哭刘郎中 其一》,原文:辛勤洛宋倅,明白盱郡侯

箴晰

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
箴,来源于苏颂的《宋诗》《观文殿大学士刑部尚书赠左仆射兼侍中刘公挽辞三首 其三》,原文:笑言忘位貌,论议切箴规

孜璩

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
孜,来源于汪莘的《宋词》《点绛唇》,原文:孜孜地

珊攸

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
珊,来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》,原文:只怕先生渴睡,钓竿拂著珊瑚

棂佰

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
棂,来源于陆游的《宋诗》《小筑》,原文:西郊小筑临烟汀,南山秀色入窗棂

绎莱

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
绎,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其二》,原文:煌煌仪物,绎绎鼓钟

璩庭

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
璩,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》,原文:每见昭亭壁,高璩笔墨存

苓希

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
苓,来源于杨冠卿的《宋诗》《秋日自武林病归渔社李使君惠以长篇诵之再四沈疴脱然》,原文:杞狗杂苓龟,夜吠更晨吸

冶漪

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
冶漪,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其三六》,原文:春晴太液漾漪涟,柳绿花明艳冶天

憬璂

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
憬,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:憬彼淮夷,来献其琛

林团

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
林团,来源于刘攽的《宋诗》《次韵王四馆宿 其一》,原文:雪残梧竹夜犹寒,春入林花露已团

嵊柔

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
嵊,来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》,原文:御龙君兮徼祥,环嵊之土兮雨其滂

萦湫

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
萦,来源于张籍的《唐诗》《野寺后池寄友》,原文:通溪岸蹔断,分渚流复萦

珐岭

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭,来源于朱敦儒的《宋诗》《句 其二》,原文:岭外江数百,会此清远峡

潜郁

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
潜郁,来源于吴淑的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》,原文:海鹏潜羽翼,露豹郁文章

静润

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
静润,来源于林逋的《宋诗》《西巖夏日》,原文:新溜迸凉侵静语,晚云浮润上残书

琤磐

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
琤,来源于洪咨夔的《宋诗》《东山次俞紫微止止堂韵》,原文:琤琤鸣铁里,安处一时休

胧闳

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
胧,来源于张耒的《宋诗》《万松亭有感》,原文:朦胧小睡还成梦,讽咏新诗且疗饥

棂凝

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
棂,来源于洪适的《宋诗》《交翠亭》,原文:寒声长新箨,清閟拂疏棂

雯涟

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

兆昶

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
兆,来源于许及之的《宋诗》《亲家张舍人挽词 其一》,原文:阴功会即佳城兆,显刻犹须幼妇碑

意莘

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
意莘,来源于胡寅的《宋诗》《李簿携具用前韵和之》,原文:载酒刲羊烦厚意,当年莘野尚烹庖

烨阜

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
烨,来源于魏了翁的《宋诗》《潼川路施运判生日 其一》,原文:家声烨烨自干淳,王谢门中着此身

津陟

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
津陟,来源于曹勋的《宋诗》《王德言枢密生日十首 其五》,原文:友于相爱陟通津,同气同居善益亲

娣晋

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
娣,来源于杨冠卿的《宋诗》《商妇吟》,原文:朝来寻姪娣,典衣换春酒

扬棕

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
扬,来源于晁公溯的《宋诗》《送李仁甫被召》,原文:愿无似扬雄,词赋称西京

杏舜

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
杏舜,来源于温庭筠的《唐诗》《敬荅李先生》,原文:七里滩声舜庙前,杏花初盛草芊芊

焘舟

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
焘,来源于韦骧的《宋诗》《黄河》,原文:流知江海涵容大,静觉干坤覆焘均

城子

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
城子,来源于喻良能的《宋诗》《腊前二日见青梅桃花》,原文:城阴雨过腊初近,梅子青青桃满蹊

棋翎

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
棋,来源于秦系的《唐诗》《期王炼师不至》,原文:昨日围棋未终局,多乘白鹤下山来

昃钰

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
昃,来源于无名氏的《宋词》《合宫歌》,原文:旰昃焦劳,访道缵三朝仁政

繁洛

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
繁洛,来源于张咏的《宋诗》《赠孙曹二生》,原文:西洛繁华外,幽奇二隠同

淅瓷

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
淅,来源于吕本中的《宋诗》《郴州谒义帝陵庙》,原文:淅淅寒声未落霜,满庭残叶不胜黄

爕弈

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、晋侯使士爕来聘

胤崎

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
胤,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:」羲和湎淫,废时乱日,胤往征之,作《胤征》

桔重

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
桔重,来源于周云的《宋词》《洞仙歌》,原文:橙黄桔绿又重九

盂玖

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
盂,来源于陆游的《宋诗》《蜀酒歌》,原文:安得豪士致连车,倒瓶不用杯与盂

葆重

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
葆重,来源于张扩的《宋诗》《子温姪用再闻诵新作突过黄初诗作十诗见遗辄勉强次韵 其一○》,原文:花黄催重九,羽葆杂金规

梧蓓

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
梧,来源于陈子昂的《唐诗》《鸳鸯篇》,原文:凤凰起丹穴,独向梧桐枝

霄岭

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
霄岭,来源于郭祥正的《宋诗》《游仙一十九首 其一七》,原文:乐酣会既分,双驾还霄岭

重崎

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
重崎,来源于曾极的《宋诗》《木围》,原文:寝殿重重设木围,崎岖天位不胜危

艺予

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
艺予,来源于陆龟蒙的《唐诗》《闲居杂题五首 野态真》,原文:君如有意躭田里,予亦无机向艺能

楚酝

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
楚酝,来源于韩翃的《唐诗》《送崔秀才赴上元兼省叔父》,原文:楚县久酝醲,扬州百花好

冉沐

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
冉沐,来源于陈耆卿的《宋诗》《代和陈郎中丹桂三首 其三》,原文:露沐烟梳冉冉时,朗然新月似蛾眉

理兆

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
理兆,来源于卢仝的《唐诗》《哭玉碑子》,原文:横文寻龟兆,直理任瓦裂

朦原

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
朦,来源于后主煜的《唐诗》《采桑子 二》,原文:绿窗冷静芳音断,香印成灰,可奈情怀,欲睡朦胧入梦来

觅明

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
觅明,来源于陈杰的《宋诗》《寻苏云卿隠处》,原文:明朝难觅苏仙鹤,邻舍空余孺子坟

笙珞

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
笙,来源于苏轼的《宋诗》《十月十四日以病在告独酌》,原文:泠然心境空,彷彿来笙鹤

琛烽

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
琛,来源于张方平的《宋诗》《读杜诗》,原文:穰穰丰年谷,磊磊殊方琛

斯昀

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
斯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐亲郊三圣并侑二首 奠币用《广安》。》,原文:嘉坛并侑,亿万斯年

纾蕊

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
纾,来源于释善珍的《宋诗》《祭观文忠惠赵节斋》,原文:纾百结肠,储一升泪

苓闰

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
苓,来源于陈元晋的《宋诗》《寿嬾庵赵先生十首 其八》,原文:下有千岁苓,尝许气味同

淖傅

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
淖,来源于李曾伯的《宋诗》《过新滩作出峡行》,原文:纵横顺濆淖,隠见辨沙碛

尔琰

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
尔,来源于释法薰的《宋诗》《自赞 其二》,原文:默尔无言,其声琅琅

葆瑥

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
葆,来源于吴泳的《宋词》《贺新郎》,原文:但翠葆、玉钗横鬓

璨俪

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
璨,来源于李纲的《宋诗》《初食金橘》,原文:珊瑚枝干碧玉叶,结实璀璨罗繁星

沧君

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
沧君,来源于王昌龄的《唐诗》《何九于客舍集》,原文:此意投赠君,沧波风褭褭

憧瑜

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
憧,来源于王之道的《宋词》《满庭芳》,原文:正值大田多稼,临邛隘、酒客憧憧

清媖

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
yīng女子的美称。
国学点评
清,来源于蔡伸的《宋词》《点绛唇》,原文:兰堂清窈

昭苏

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
昭苏,来源于高斯得的《宋诗》《次韵刘养源见寄二十韵》,原文:昭苏聩聩听,凌厉高高层

珑籍

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
珑籍,来源于孔武仲的《宋诗》《黄冈道中》,原文:狼籍冷梅初著地,玲珑幽涧已通泉

陇璨

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
陇,来源于无名氏的《宋词》《卜算子》,原文:借问陇头梅,春信还知否

宁旭

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
宁,来源于王维的《唐诗》《与胡居士皆病寄此诗兼示学人二首 一》,原文:碍有固为主,趣空宁舍宾

栎亦

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
栎亦,来源于冯行己的《宋诗》《耆英会诗》,原文:自媿栎樗非远器,谁应齿发亦遐年

枝纾

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
枝,来源于赵文的《宋词》《阮郎归》,原文:残英辞旧枝

轼珲

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
轼,来源于王禹偁的《宋诗》《投柴殿院》,原文:熊轼淹宁久,鼇头誉转芳

京沫

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
京,来源于姚合的《唐诗》《送卢二弟茂才罢举游洛谒新相》,原文:踏碎作赋笔,驱车出上京

檀凛

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
檀,来源于黄公绍的《宋词》《喜迁莺》,原文:晓雪一帘幽梦,半点檀心知否

淅瑶

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
淅瑶,来源于柳永的《宋词》《望远行》,原文:长空降瑞,寒风翦,淅淅瑶花初下

秭淖

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
秭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 亚、终献用《曼安》。》,原文:遗我丰年,万亿及秭

婕峪

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
婕,来源于李白的《唐诗》《效古二首 二》,原文:所以尹婕妤,羞见邢夫人

翊芃

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
翊,来源于文彦博的《宋诗》《某伏蒙宫师相公杜寄示新居诗斋沐捧读不胜铭叹某谨成拙诗一章上纪盛德粗伸谢意》,原文:明哲冠四辅,谋猷翊万微

晋灏

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十五年》,原文:获晋侯

苡轶

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
苡,来源于王禹偁的《宋诗》《还韦度支韶程集》,原文:旧草满囊胜薏苡,几联乘醉写芭蕉

寓琼

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
寓琼,来源于刘挚的《宋诗》《舟次浔阳寄兴国李使君舜卿》,原文:相思坐叹琼枝隔,寓意徒令玉轸悲

霓珺

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
jùn美玉,指高贵、美丽
国学点评
霓,来源于宋庠的《宋诗》《喜晴晚归》,原文:八月高空卷断霓,落霞残照掖门西

炘潜

拼音五行释意
xīn指前途光明。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜,来源于虞俦的《宋诗》《往天目祈雨》,原文:不须忧旱魃,直是起潜虬

冰陇

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
冰陇,来源于无名氏的《宋词》《绿头鸭・多丽》,原文:江南远,陇使趁程,踏尽冰痕

言泱

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
言,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》,原文:户外有二屦,言闻则入,言不闻则不入

璩慈

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
璩,来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》,原文:诵诗陪贾谊,酌酒伴应璩

驰昱

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
驰,来源于李白的《唐诗》《荅从弟幼成过西园见赠》,原文:二季过旧壑,四邻驰华轩

渲映

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
渲,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》,原文:你若是赴御宴琼林罢,媒人每拦住马,高挑起染渲佳人丹青画,卖弄他生长在王侯宰相家

本翡

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
本翡,来源于谢薖的《宋诗》《吴彩鸾写真》,原文:天上鳯皇难独宿,人间翡翠本双栖

炜翼

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
炜,来源于谢逸的《宋诗》《夏夜杂兴 其一》,原文:假此寸草资,乘阴争炜煌

勤珧

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
勤,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:箴之曰:『民生在勤,勤则不匮

苓沧

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
苓,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:丹砂收箭镞,茯苓㔉人形

缎奥

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

萝悠

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
萝悠,来源于顾况的《唐诗》《欹松漪》,原文:悠扬绿萝影,下拂波纹破

燮铮

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
燮,来源于许及之的《宋诗》《上梁丞相寿二十韵》,原文:折冲声色外,燮理冕旒前

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