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2022年桐城市中考录取名单

孙憬璋作者：孙憬璋2022-08-30 05:27:34

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年桐城市中考录取名单

尤椰

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
尤，来源于李咸用的《唐诗》《牡丹》，原文：缘何绝尤物，更可比妍明

槐页

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
槐，来源于王之道的《宋诗》《追和韦苏州诗呈周守敦义》，原文：日晏吏卒散，槐阴扫高堂

蕋镌

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
蕋，来源于张侃的《宋诗》《连日雨》，原文：夭桃倡杏羞蕋红，东风未传第二讯

零桥

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
零桥，来源于姜夔的《宋词》《诉衷情》，原文：零落小桥东

凇芊

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

葭箬

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
葭，来源于司马光的《宋诗》《潮水 其一》，原文：两岸饶葭苇，寒波浸寂寥

冶融

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
冶融，来源于周文璞的《宋诗》《行歌四首 其三》，原文：融怡艳冶恨欲销，世间风雨何寂寥

袁映

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
袁，来源于区仕衡的《宋诗》《岭南大雪》，原文：洛阳纵有行春令，谁问袁安处士家

韦晗

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
韦，来源于韦绶的《唐诗》《郡治楼望黄山》，原文：」〖2〗望按：《金石萃编》卷八十有「华阴县令韦绶」题名，次「检校水部员外郎崔颎」题名后

松瑥

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
松，来源于徐积的《宋诗》《濉阳》，原文：手自植松楸，身亦沾涂泥

晷意

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
晷意，来源于喻良能的《宋诗》《龙池寺》，原文：拄颊坐移晷，此意谁能会

昶固

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
昶，来源于孙应时的《宋诗》《剑门行》，原文：岂知天险乃误人，祸首子阳终衍昶

儒淅

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
儒，来源于戴复古的《宋诗》《又送行二首 其一》，原文：边头办功业，恐不在儒冠

蔻沛

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
蔻，来源于葛长庚的《宋词》《满江红》，原文：豆蔻丁香，待则甚、如今休也

孜滟

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
孜，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・梁州第七》，原文：是、是、是，则待要悄促促在星前月底，等、等、等，则待要薄孜孜赴燕约莺期

筠境

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
筠境，来源于许及之的《宋诗》《纶子效靖节止酒体赋筠斋余亦和而勉之》，原文：人与筠俱胜，筠随境共闲

晨璩

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
晨，来源于孙觌的《宋诗》《象州行衙井泉甘冷太守而下皆饮此井》，原文：晨瓶出雪乳，一漱病齿凉

汉戚

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
汉戚，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・么篇》，原文：你论亲戚是汉祖根苗，论昆仲和刘表知交

滔泷

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
滔，来源于王旭的《宋诗》《止善堂》，原文：东流未到海，滔滔讵能休

映子

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
映子，来源于陈与义的《宋诗》《萤火》，原文：却马已录仙人方，映书曾登君子堂

蘅昃

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
蘅，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》，原文：邑中之晳兮独能闯阃宎于轲邱，扈芷蘅兮荃其佩

璁馟

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
璁，来源于白居易的《唐诗》《夜归》，原文：半醉闲行湖岸东，马鞭敲镫辔珑璁

灵闲

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
灵闲，来源于黄庭坚的《宋诗》《书石牛溪旁大石上》，原文：羊眠野草我世闲，高真众灵思我还

颍肖

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
颍，来源于刘敞的《宋诗》《泛舟》，原文：春日天气佳，近郊颍水清

椿郅

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
椿，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：算灵椿、何似栎堂春，他犹少

墨翙

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
墨，来源于释元肇的《宋诗》《水心先生挽章二首 其二》，原文：重看送行句，殒泪墨欹斜

苓禺

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
苓，来源于张耒的《宋诗》《发岐亭宿故镇三首 其三》，原文：偃亚道傍松，茯苓应可掘

凡旭

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
凡，来源于张镃的《宋诗》《酌道傍古松下钱王水对山绝顶微露塔尖闻有僧院名益钱》，原文：被役不为饥，凡质何繇僊

唯域

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
唯，来源于张籍的《唐诗》《咏怀》，原文：老去多悲事，非唯见二毛

庄朔

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
庄朔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：十二月乙亥朔，齐人迁庄公，殡于大寝

识茶

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
识茶，来源于方回的《宋诗》《复次韵吴遯翁》，原文：雷焕竟能出神剑，张华才许识真茶

麟城

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
麟城，来源于释行海的《宋诗》《天竺谢竹心陈通判见访 其一》，原文：杏园旧宴魁麟笔，莲幙重开佐凤城

卿崎

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
卿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 盥洗用《干安》。》，原文：圭鬯承祀，卿士咸趋

本鸥

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
本鸥，来源于陈杰的《宋诗》《旧爱灵溪渡风物之美归途由浙而江即目成咏》，原文：两岸桑麻人著本，一川鸥鹭我同盟

恒旨

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
恒，来源于高适的《唐诗》《武威同诸公过杨七山人得藤字》，原文：相知恨不早，乘兴乃无恒

犹桐

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
犹桐，来源于杨辅的《宋诗》《次韵卢彦德学宫诗》，原文：只今五桂名犹在，恐有孤桐曲未忘

砚煦

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
砚，来源于刘攽的《宋诗》《遣闷二首 其一》，原文：若能全疗诗书癖，用底聊均笔砚劳

嫒滟

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
滟，来源于刘筠的《宋诗》《上巳玉津园赐宴》，原文：春服萋萋盛，光风滟滟浮

晓馚

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
晓，来源于谢逸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：隔帘闻晓莺

璞嶂

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
璞，来源于梅尧臣的《宋诗》《和端式上人十咏 天外峯》，原文：世人看远碧，谁识产美璞

珊皤

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
珊，来源于陈允平的《宋诗》《秦鸾曲》，原文：拍拍水晶奁，皎皎珊瑚树

瑄椒

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
瑄椒，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

蕖钥

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
蕖，来源于吴芾的《宋诗》《蒙恩易镇豫章丐假还乡途中偶成十七首 其一》，原文：处处是红蕖，分明似画图

央勰

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
央，来源于释道潜的《宋诗》《宿回峰院寄黄择中察院》，原文：铜壶漏未央，扶杖起彷徨

詹炜

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
詹，来源于米芾的《宋诗》《题巨然海野图》，原文：楠盘疑是少陵宅，芦深恐有詹何客

椿璁

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
椿，来源于史浩的《宋诗》《叔父知县庆宅并章服》，原文：一巵竞祝双椿老，伫看于飞到玉堂

韪朦

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
韪，来源于司马光的《宋诗》《逍遥四章呈钦之尧夫 其一》，原文：不韪狂心息，难平客气消

渭怡

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
渭，来源于孙觌的《宋诗》《王相生辰 其二》，原文：审象膺商卜，占熊协渭祥

柏郄

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
柏，来源于华镇的《宋诗》《挽冯际道》，原文：祗怜原上路，松柏莫风哀

固焓

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
固，来源于程洵的《宋诗》《王驹父袖诗见过次韵赠之》，原文：□道心□□地镜，固应文□挂夫绅

笛琬

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
笛，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：千楼向笛吹，万室陶巾漉

律璩

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
律，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・三煞》，原文：哎，吃万剐的遭刑律

柳淼

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
柳，来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：怨柳离情苦

昶允

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
昶，来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》，原文：」〖4〗《金石萃编》王昶按：「贾竦，官著作郎，而此诗自题不署衔，则是未侍时作也

仲决

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
仲决，来源于何郯的《宋诗》《益州州学圣训堂》，原文：仲翁裔孙有伟度，敢决不以常文拘

礴圭

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
礴，来源于黄庚的《宋诗》《拟古 其二》，原文：骊龙有明珠，奇气久磅礴

雯茯

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

宗湫

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
宗，来源于吴丹的《唐诗》《赋得玉水记方流》，原文：愿赴朝宗日，萦回入御沟

滇蝶

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
滇，来源于晁公溯的《宋诗》《谢张文老饷酥》，原文：似传滇池君，愿献汗血驹

史燃

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
史燃，来源于刘克庄的《宋诗》《送质甫姪铨集》，原文：汝贤能宝郑公笏，吾耄难燃内史灰

荑言

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
荑言，来源于王令的《宋诗》《谢李常伯》，原文：骤承夫子言，快斧加芟荑

镌琮

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
镌，来源于陆游的《宋诗》《夜雨》，原文：恨我未免俗，吟讽勤雕镌

昉婳

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
婳huà木指静好。
国学点评
昉，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直真一酒诗帖赞》，原文：以蜜为酒，昉于东坡，托诗以传，百世不磨

霈煦

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
霈，来源于薛季宣的《宋诗》《次韵李浩然喜晴》，原文：靡神不宗始霶霈，将为有年吾事毕

知昭

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
知昭，来源于邹浩的《宋诗》《寄子发》，原文：只恐悬悬亦知我，有时清梦到昭平

菀棣

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《题汪氏插梅图卷后》，原文：菀菀高树起，灿灿繁花开

识瑷

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
识，来源于姚合的《唐诗》《寄贾岛》，原文：漫向城中住，儿童不识钱

昶瑚

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
昶，来源于陆文圭的《宋诗》《车》，原文：慎勿似韩昶，问学当勤渠

淄琯

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
淄，来源于李之仪的《宋诗》《题杨子仪虎图》，原文：何止辨䯄骊，于焉识淄渑

旬皤

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
旬，来源于张侃的《宋诗》《时雨三首 其一》，原文：旬日风消雨，今朝山出云

浦珈

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
浦，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 三》，原文：浦烟含夜色，冷日转秋旻

备桥

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
备，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还大次用《干安》。》，原文：舞具八佾，乐备六成

休炔

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
休，来源于张抡的《宋词》《减字木兰花》，原文：丹炉休守

肖阮

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
肖阮，来源于李彭的《宋诗》《奉酬程子尚》，原文：况兹得小阮，风流肖诸父

懿旭

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
懿，来源于杨亿的《宋诗》《故比部李郎中挽歌四首 其一》，原文：陇右华宗贵，朝端懿范存

璋璆

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
璋，来源于陈杰的《宋诗》《先主》，原文：犹怀置嗣子，岂要负刘璋

纮烊

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
纮，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一九二》，原文：一身不羁兮太平时节，八纮无碍兮清白谁俦

曦昶

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
曦，来源于强至的《宋诗》《和纯甫独往至德上方避暑》，原文：敝屋数楹隘，炎曦一线长

湫潇

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
湫，来源于汪炎昶的《宋诗》《程森甫见示同伯几游雪矼观海棠之作伯几尝与余有此约次韵寄之》，原文：岫云影压龙湫暝，涧瀑声吹鹤梦寒

旆椰

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
旆，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・混江龙》，原文：我这里猛然观望，风吹青旆唤高阳

娥瑶

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
娥瑶，来源于陆游的《宋诗》《无题二首 其一》，原文：素娥定赴瑶池宴，侍女皆骑白凤凰

琰琛

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琰，来源于徐瑞的《宋诗》《次景文听松风韵》，原文：天球琬琰一代珍，合止笙镛九成乐

郇温

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
郇，来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》，原文：郇瑕仅忧贫，虽贫犹未斁

征峰

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
征峰，来源于徐铉的《宋诗》《玉笥山留题》，原文：征传莫辞劳，玉峰聊一息

涛颉

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
涛，来源于张栻的《宋诗》《送祖七姪西归二首 其一》，原文：巫峡波涛壮，秦山桧柏苍

松芨

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
松，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二九四》，原文：皮苍老松，色暗焦桐

晖淬

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
晖，来源于曹勋的《宋诗》《上塘值清明八首 其三》，原文：羣芳须暖景，昽日尚寒晖

韦榆

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
韦，来源于冯山的《宋诗》《往时与今钱唐蒲资政传正修史邓内翰温伯同和唐韦考功张水部盛山十二咏畀开江吴令使榜于宿云亭二十三年矣因缘登览感慨畴昔复为短篇以纪故事元祐二年正月二十八日安岳冯允南》，原文：韦温石上寻遗迹，蒲邓天边忆俊游

萱虢

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
萱，来源于王迈的《宋词》《满江红》，原文：九十春来萱草茂，三千年后蟠桃熟

茗炽

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
茗，来源于赵公豫的《宋诗》《游瑯琊寺》，原文：山僧供茗椀，不为礼数牵

函熹

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
函，来源于陈份的《宋诗》《郭将军庙》，原文：远驱函谷三千骑，南下番禺十万兵

淬恤

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
淬，来源于董嗣杲的《宋诗》《雨窗夜感》，原文：凉堂喧管钥，秋戍淬弓戈

嘉淅

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
嘉淅，来源于袁说友的《宋诗》《和程泰之阁学咏雪十二题 留雪》，原文：相看景物又年华，淅淅投窗意转嘉

蔚琯

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
蔚，来源于释道潜的《宋诗》《子瞻赴守湖州 其二》，原文：隆曦忽穿漏，卉木蔚以新

允霈

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
允，来源于元希声的《唐诗》《赠皇甫侍御赴都八首 三》，原文：道心惟微，厥用允塞

漫璃

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
漫璃，来源于胡仲弓的《宋诗》《上元观灯》，原文：月挂墙头杨柳枝，繁灯烂漫玉琉璃

翩瑾

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
翩，来源于文天祥的《宋诗》《高沙道中》，原文：白日各持梃，其来何翩翩

璩榭

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

容琰

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
容琰，来源于李正民的《宋诗》《送元叔守建昌 其二》，原文：未分尘埃蒙琬琰，岂容蹭蹬老麒麟

晢瑗

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
晢，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

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