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乌鲁木齐四十一中录取名单

罗壹隋作者：罗壹隋2022-08-30 07:44:34

缺木，

乌鲁木齐四十一中录取名单

之燏

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
之，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其三三》，原文：照中之虚，虚中之照

楣祈

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
楣，来源于崔敦礼的《宋诗》《楚州龙庙迎享送神辞 其二》，原文：辛楣兮药房，兰枅兮桂楹

蔓汶

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
蔓，来源于杜甫的《唐诗》《谒文公上方》，原文：甫也南北人，芜蔓少耘锄

簌幻

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
簌，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉中天》，原文：(做惊科)(唱)呀，可怎生扑簌簌枝叶凋零

蓁冽

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
蓁，来源于释居简的《宋诗》《破山高僧塔》，原文：塔随蓁棘老，德与苾蒭全

笛锋

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
笛，来源于史达祖的《宋词》《钗头凤・撷芳词》，原文：翠陌吹衣，画楼横笛

珲睨

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
睨，来源于黄庭坚的《宋诗》《将归叶先寄明复季常》，原文：公等何逍遥，睥睨寄讲学

廷萄

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
廷萄，来源于秦观的《宋诗》《送蒋颖叔帅熙河二首 其二》，原文：天马蒲萄隔玉门，汉廷谁更勇如尊

未馚

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
未，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：」 王未克变

蔓妍

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
蔓妍，来源于顾禧的《宋诗》《海棠秋》，原文：蔓露凝霜色倍妍，夔州何独无诗篇

绅芨

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
绅，来源于陈元晋的《宋诗》《胡文昌和东坡子由彭城月诗并录澹庵新州以所和见示索和》，原文：一书乞借尚方剑，搢绅环睨心为寒

瑱蔚

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：瑱，用白纩

嵇纴

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
嵇，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美酒中十咏 酒星》，原文：降为嵇阮徒，动与尊罍幷

其融

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
其融，来源于袁甫的《宋诗》《朝阳三章 其二》，原文：日之出矣，其光融融

铭椎

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
铭，来源于敖陶孙的《宋诗》《上闽帅范石湖五首 其四》，原文：欲托翁冰乌石篆，请公作屋与新铭

槿旨

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
槿，来源于仇远的《宋诗》《七月梨花》，原文：紫薇红槿外，忽见此花娇

未晋

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
未晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：归父使于晋而未反，何以后之

嵘籍

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
嵘籍，来源于陆游的《宋诗》《病中排闷》，原文：面骨峥嵘鬓雪新，承平版籍有遗民

蝶苏

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
蝶苏，来源于王十朋的《宋诗》《夜雨述怀》，原文：梦觉尚疑身是蝶，病苏方悟影非蛇

秭璂

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《亡姊之葬在九月而不得其日十五日读坡诗至英公燎须事不觉悲涕是日辛酉得非葬日邪诗以寓哀》，原文：便当回雁荡，那忍过秭归

言奥

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
言奥，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥歌》，原文：直须意遣凡庸道，所以难言论秘奥

征凇

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
征，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：经牧其田野，辨其可食者，周知其数而任之，以征财征

琝青

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青，来源于赵以夫的《宋词》《桂枝香》，原文：青霄望极

桦迪

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《下元日五更诣天庆观宝林寺》，原文：拥裘假寐篮舆穏，夹道吹烟桦炬香

翌蓬

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
翌，来源于陈傅良的《宋诗》《和沈仲一北湖十咏 粹白堂》，原文：翌日看花天一色，狐裘犹自织寒机

媖暖

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

札琢

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
札，来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》，原文：国朝有笔札，巖壁刻棱婉

舸烯

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
舸，来源于梅尧臣的《宋诗》《送少卿张学士知洪州》，原文：朱旗画舸一百尺，五月长江水拍天

袅茉

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
袅，来源于刘挚的《宋诗》《殿庐次韵赵元考锦带花》，原文：横袅正疑豪客缆，双垂曾见妇人衣

札若

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
札若，来源于贾岛的《唐诗》《旅游》，原文：此心非一事，书札若为传

曜禺

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
曜，来源于释永颐的《宋诗》《悼周晋仙 其二》，原文：贞曜何须谥，魏闲相继生

椿遒

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
椿，来源于释居简的《宋诗》《张令人诵经》，原文：相伴灵椿岁寒操，共看两干又传灯

思荟

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
思荟，来源于司马光的《宋诗》《送守哲归庐山》，原文：忽思香炉云，荟蔚冠孤岫

稽茯

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
稽，来源于李绅的《唐诗》《登禹庙回降雪五言二十韵》，原文：劳歌会稽守，遥祝永康哉

袅艺

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
袅，来源于储光羲的《唐诗》《蔷薇》，原文：袅袅长数寻，青青不作林

袁琪

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
袁，来源于李曾伯的《宋诗》《和吴叔永见寄韵 其二》，原文：相望夜月袁宏渚，一洗西风庾亮尘

本缥

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
本缥，来源于陆游的《宋诗》《倚楼二首 其一》，原文：曲曲阑干缥缈间，哦诗本欲破除闲

昉蕴

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
昉，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直真一酒诗帖赞》，原文：以蜜为酒，昉于东坡，托诗以传，百世不磨

祁俐

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：』其祁奚之谓矣

合蒲

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
合蒲，来源于曾巩的《宋诗》《上杜相三首 其三》，原文：转觉忧余好尚孤，较量唯合老葭蒲

珈蕴

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
珈，来源于程大昌的《宋词》《万年欢》，原文：况是鬓云全绿，顶珈笄、笑陪星履

秉谐

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
秉谐，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：颜叔秉烛，宋弘不谐

遒亚

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
遒，来源于郑愔的《唐诗》《夜游曲》，原文：汉室欢娱盛，魏国文雅遒

葆徽

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
葆，来源于梅尧臣的《宋诗》《李廷老席上送韩持国归许昌得早字》，原文：谁言未顾期，登第鬓如葆

飐约

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
飐，来源于赵长卿的《宋词》《满庭芳》，原文：竹飐斜梢，荷倾馀沥，晚风初到南池

璎荏

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
璎，来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

胤昱

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
胤，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：26　绍，胤，嗣，续，纂，緌，绩，武，系，继也

闰禺

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
闰，来源于方回的《宋诗》《鲜于伯几举近诗有一官屡厄黄杨闰之句忘其全联因赋呈之》，原文：一官屡厄黄杨闰，万卷难充画餠饥

芍禾

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
芍，来源于释慧琳的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：庭白牡丹，槛红芍药

洲偕

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
洲，来源于朱敦儒的《宋词》《梦玉人引》，原文：梦里瀛洲，姓名误题仙籍

倩苓

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
倩，来源于孙棨的《唐诗》《赠妓人王福娘》，原文：不怕寒侵缘带宝，每忧风举倩持裾

荷奎

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
荷，来源于谢翱的《宋诗》《池上萍》，原文：浮萍随涨水，上到荷叶端

峨榭

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
峨榭，来源于杨亿的《宋诗》《密直任学士知益州》，原文：宴榭峨眉雪，歌筵濯锦春

嵊瑄

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
嵊，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

槿婳

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
婳huà木指静好。
国学点评
槿，来源于李昴英的《宋诗》《送梁伯隆归丹谷旧隠》，原文：槿花猩血荔锦纹，何如故圃桃李春

研壬

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
研，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五八》，原文：类例研究得刚柔，坏陵秋思无比拟

炅伽

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
炅，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：方口秀眉编贝齿，了然炅炅双瞳子

恤松

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：癸亥，盟于宋西门之外，曰：「凡晋、楚无相加戎，好恶同之，同恤菑危，备救凶患

斯本

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
斯本，来源于徐知证的《唐诗》《题东林寺联句》，原文：惟《殷礼在斯堂丛书》本将诗末原题一行误植于匡白诗题之上，当改正

吟涟

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
吟涟，来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其一○》，原文：竟日涟漪吟不足，欲归重看水中天

潆驹

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
潆，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

荟天

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
荟，来源于苏轼的《宋诗》《追和子由去岁试举人洛下所寄九首 韩子华石淙庄》，原文：园中亦何有，荟蔚可胜计

桥尹

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
桥尹，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・牧羊关》，原文：(正末唱)这的是再修理道路桥梁，(府尹云)桥梁道路库狱仓廒，都是合管的，便该修理去

蔳芈

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)您兄弟心下则想着嫂嫂和侄儿哩

逻术

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
逻，来源于魏了翁的《宋词》《洞庭春色・沁园春》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

酝茹

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
酝，来源于陈造的《宋诗》《再次韵后篇戏朱 其二》，原文：似闻新酝敌宜城，想对簷花又独倾

莞霜

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
莞，来源于杨万里的《宋诗》《张丞相咏归亭词二首 其二》，原文：首肖乎尼山兮河其目，莞尔而笑兮告予以下学而上达，知我者其天乎

禺廷

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
禺，来源于洪适的《宋诗》《枕上示景卢 其二》，原文：南憩番禺北抵燕，片帆西上驻荆门

蕾楚

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
蕾，来源于家铉翁的《宋诗》《中秋日菊盛开 其一》，原文：蓓蕾黄花当径开，朣胧佳月出云来

炽骃

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
炽，来源于岳珂的《宋诗》《吕文靖亭候帖赞》，原文：我时受藏，午暑犹炽

津芍

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
津芍，来源于贺铸的《宋诗》《春行》，原文：人歌芍药章，马度杨柳津

君维

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
君维，来源于黄庭坚的《宋诗》《绿菜赞》，原文：维女博士，史君炎玉

媖芉

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

飖英

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
飖，来源于贺铸的《宋诗》《人生七十稀》，原文：诗礼思有闻，飘飖辞祖贯

倾犹

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
倾犹，来源于许棐的《宋诗》《母忌》，原文：一别音容岁几更，纸灰飞尽泪犹倾

煦莹

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
煦，来源于司空图的《唐诗》《效陈拾遗子昂感遇二首 二》，原文：阳和含煦润，卉木竞纷华

垣献

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
垣献，来源于田锡的《宋诗》《进瑞雪歌》，原文：今因瑞雪献歌咏，西垣再愿縯丝纶

初嘉

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
初嘉，来源于刘攽的《宋诗》《合加字韵两篇二十四字成一章更互次之咏曹之土风并叙出处寄呈司年职方》，原文：臧室初縻迹，连城晚拜嘉

勃恢

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
勃，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《乡党篇》》，原文：勃如战 色，足蹜蹜，如有循

憬笈

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
憬，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：憬彼乘间盗，萌蘖傲霜雪

箴颐

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
箴，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫除丧作诗问之》，原文：再编中兴诗，更载庭燎箴

允伽

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
允，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 征镜湖故事》，原文：（允初

伽嶛

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
嶛liáo木高。
国学点评
伽，来源于苏辙的《宋诗》《试院唱酬十一首 次前韵三首 其一》，原文：老去在家同出家，楞伽四卷即生涯

婕郁

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
婕，来源于薛映的《宋诗》《清风十韵》，原文：素发悲郎将，霜纨感婕妤

涧阮

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
涧，来源于释文珦的《宋诗》《采菖蒲》，原文：幽人知尔性，晓涧汲泉杯

合燝

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
合，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：(合前)

纲般

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
纲般，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・醋葫芦》，原文：婆娘家怎生遭这般冤屈纲，偏惹得带枷吃棒，休、休、休道不的自己枉着忙

燿援

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
燿，来源于范祖禹的《宋诗》《送秦主簿赴仁和》，原文：方将剖蚌璞，焜燿随与和

馠晢

拼音五行释意
馠hān木芳香。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

岳择

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
岳，来源于朱景玄的《唐诗》《华山南望春》，原文：灵岳多异状，巉巉出虚空

涛萧

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
涛萧，来源于于石的《宋诗》《送赵宰之上虞 其一》，原文：萧萧北风寒，怒涛声撼吼

境本

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
境本，来源于本寂的《唐诗》《示纸衣道者颂》，原文：情分万法沈前境，识鉴多端丧本真

珵晤

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

桠本

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：恣倾白蜜收五棱，细㔉黄土栽三桠

砺瑱

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
砺，来源于杨万里的《宋诗》《试毗陵周寿墨池样笔》，原文：铦锋不用洮州砺，刚肠颇学汲都尉

袅蓁

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
袅，来源于方千里的《宋词》《浣沙溪・浣溪沙》，原文：垂杨袅袅弄晴晖

蔳绡

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
绡，来源于李彭的《宋诗》《包虎行》，原文：急呼生绡卧展转，笔追造化分奇功

霄楦

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
霄，来源于王炎的《宋诗》《题周功甫总领石溪三亭 溪亭》，原文：身行霄汉上，梦遶沧波间

瑺普

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

攸佳

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
攸佳，来源于丘的《宋词》《汉宫春》，原文：天自与，相攸佳处，除今禹会应无

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