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772所拟录取名单

曾晤慕作者:曾晤慕2022-08-30 15:41:34

772所拟录取名单

霓琲

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
霓,来源于王十朋的《宋诗》《次韵蒋教授喜雨》,原文:水田龟拆秧已老,云霓望断天穹隆

源序

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
源序,来源于崔敦礼的《宋诗》《东宫寿章 其一》,原文:幼海光浮天序永,珠源衮衮日朝宗

瑜逵

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
瑜,来源于李纲的《宋诗》《题安国寺翠玉亭呈平老》,原文:兰若何年种碧瑜,凌霄髙节笑楸梧

屿祁

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
屿,来源于李石的《宋诗》《湖屿》,原文:忽然得岛屿,便欲缒船宿

斯磊

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
斯磊,来源于张元干的《宋诗》《奉送李叔易博士被召赴行在所》,原文:斯人魁磊岂假此,愿见尅复东西都

珈铮

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
珈,来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》,原文:册府荣八命,中闱盛六珈

政蔳

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
政,来源于孟浩然的《唐诗》《陪张丞相自松滋江东泊渚宫》,原文:政成人自理,机息鸟无疑

鹭佶

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
鹭,来源于朱敦儒的《宋词》《浣溪沙》,原文:西塞山边白鹭飞

岱榷

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
岱,来源于晁补之的《宋诗》《次韵四弟以道十二弟叔与法王唱和兼示无斁弟二首 其一》,原文:去年陟岱宗,一士世莫识

郦胧

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
郦,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 蒯通》,原文:郦生方横死,蒯彻亦阳狂

融林

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
融林,来源于冯延巳的《唐诗》《金错刀 二》,原文:日融融,草芊芊,黄莺求友啼林前

晰秋

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
晰秋,来源于陈昌言的《唐诗》《白日丽江臯》,原文:清明开晓镜,昭晰辨秋毫

蕖荷

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
蕖荷,来源于杨万里的《宋诗》《泉石轩初秋乘凉小荷池上》,原文:芙蕖落片自成船,吹泊高荷伞柄边

荏勤

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
荏勤,来源于尤袤的《宋诗》《甲午春前得雪 其二》,原文:荏苒流年春送腊,殷勤密雪暮连朝

嵘容

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
嵘容,来源于范镇的《宋诗》《和君实喷玉潭》,原文:夜月光华照洁清,春云容与覆峥嵘

意里

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
意里,来源于廖行之的《宋词》《鹧鸪天》,原文:明年上国春风里,赏遍名花得意时

宣曜

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
宣曜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其三》,原文:明两承曜,作贰宣猷

献硝

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
献,来源于戴复古的《宋诗》《雨后有感》,原文:云开山献状,月出海生明

诏迪

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
诏迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:诏王子出,迪我旧云刻子

闲玢

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
闲,来源于舒亶的《宋诗》《芦山寺 其三》,原文:世人只道僧闲好,未必僧闲似我闲

辽琲

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
辽,来源于邵雍的《宋诗》《过陕》,原文:岁月装辽邈,山川造渺茫

戚如

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
戚如,来源于卢纶的《唐诗》《罪所送苗员外上都》,原文:亲戚如相见,唯应泣向君

粤恒

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
粤,来源于卢道者的《唐诗》《遗诗 二》,原文:)(〖1〗《粤西通志》云:「卢道者精于卜,后唐同光二年,有郡倅因内孕岁余不产,求卢道者卜之

捷漪

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
捷,来源于贺朝的《唐诗》《从军行》,原文:行望凤京旋凯捷,重来麟阁画丹青

芨嵊

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

焘芍

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
焘,来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》,原文:安焘面析章惇,以为乡风

瑥徽

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
徽,来源于郑清之的《宋诗》《观史有感》,原文:都门祖帐何功德,千古徽名说二疏

洛团

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
洛,来源于许浑的《唐诗》《留赠偃师主人》,原文:洛北去游远,淮南归梦阑

晷岭

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
晷,来源于李端的《唐诗》《鲜于少府宅看花》,原文:春阴怜弱蔓,夏日同短晷

俏瑭

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
俏,来源于钟嗣成的《元曲》《双调・清江引情》,原文:囗路楚云深,有梦无著落,俏魂灵险些儿干送了

易韪

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
易,来源于李益的《唐诗》《杂曲》,原文:不见朝生菌,易成还易衰

渌磊

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
渌磊,来源于程俱的《宋诗》《山中对酒》,原文:胸中尚磊块,陶写赖新渌

暖汝

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
暖汝,来源于楼钥的《宋诗》《杨花》,原文:谢汝不随人冷暖,因风翻舞到柴扉

孜润

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
孜,来源于范仲淹的《宋诗》《访陜郊魏疏处士》,原文:孜孜朝市人,同在风波里

澄文

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
澄文,来源于卢照邻的《唐诗》《晚渡滹沱敬赠魏大》,原文:澄波泛月影,激浪聚沙文

媪晷

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
媪,来源于赵汝鐩的《宋诗》《翁媪叹》,原文:翁媪饥雷常转腹,大儿嗷嗷小儿哭

榭洛

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
榭洛,来源于许敬宗的《唐诗》《安德山池宴集》,原文:台榭疑巫峡,荷蕖似洛滨

孜瑜

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
孜,来源于陈普的《宋诗》《古田女 其二》,原文:令孜与思勖,畏作貂珰霸

畚琬

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
畚,来源于陈造的《宋诗》《次韵杨枢视圩游隠静》,原文:劝相江糜畚锸忙,却回小队访山房

瑺馠

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
hān芳香。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

韪宁

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
韪,来源于梅尧臣的《宋诗》《前以诗答韩三子华后得其简因叙下情》,原文:何言敢为师,乃是贵不韪

妤芨

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
妤,来源于王铚的《宋诗》《明师见和梅诗再用韵兼奉送还福唐》,原文:汉宫婕妤体自香,月里飞仙长玉洁

婧涟

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
涟,来源于徐铉的《唐诗》《柳枝词十首 九》,原文:凝碧池头蘸翠涟,凤皇楼畔簇晴烟

筝礴

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
筝,来源于汪元量的《宋诗》《锦城秋暮海棠》,原文:江南倦客惨不乐,鸣笛哀筝乱人耳

耘竺

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
耘,来源于赵蕃的《宋诗》《雨中简章令》,原文:禾囷愆黍稌,麦地及耘耔

武舸

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
武舸,来源于孙应时的《宋诗》《自兴州浮嘉陵还益昌》,原文:夜促清觞醉武兴,晓飞轻舸下嘉陵

莹莲

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
莹莲,来源于钱起的《唐诗》《山斋独坐喜玄上人夕至》,原文:心莹红莲水,言忘绿茗杯

胭徵

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
胭,来源于不详的《唐诗》《洛下女郎歌 二》,原文:绛衣披拂露盈盈,淡染胭脂一朵轻

裳珊

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
裳珊,来源于朱翌的《宋诗》《元宵怀都城简胡令俊民时胡连夕在告》,原文:入望云裳举,低迷杂珮珊

滇未

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
滇未,来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》,原文:赤藤为杖世未窥,台郎始携自滇池

珉嶛

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
liáo高。
国学点评
珉,来源于钱伯言的《宋诗》《次韵奉和蒙著太尉澹山见示长句》,原文:澹巖宛在进江滨,多少篇章刻翠珉

徽佶

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
徽,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 昭德皇后庙乐章 凯安》,原文:留徽蔼前躅,万古披图焕

辑袁

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
辑,来源于范仲淹的《宋诗》《四民诗 农》,原文:九载襄陵祸,比户犹安辑

榭晷

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
榭,来源于沈唐的《宋词》《望海潮》,原文:松偃旧亭,城高故国,空馀舞榭歌楼

茂津

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
茂津,来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》,原文:吴江橘柚津偏美,茂苑鲈莼味正甜

溯樱

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
溯,来源于陆游的《宋诗》《夜坐中庭》,原文:溯风凉醉颊,汲井濯尘缨

稷恢

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
稷恢,来源于王逸的《楚辞》《九思/守志》,原文:配稷契兮恢唐功,嗟英俊兮未为双

粤苓

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
粤,来源于陆游的《宋诗》《饭三折铺铺在乱山中》,原文:南穷闽粤西蜀汉,马蹏几歴天下半

启逸

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
启逸,来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》,原文:放钥严扉启,笼纱逸足牵

韵笛

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
韵笛,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉中天》,原文:醉归去松阴满身,冷然风韵,铁笛声吹断云根

娆韪

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
娆,来源于无名氏的《宋词》《临江仙》,原文:妖娆偏称美人簪

飖淳

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
飖,来源于宋徽宗的《宋诗》《太清乐 其六》,原文:九灵变化俄离合,羽驾飘飖不可穷

岐隅

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
岐,来源于韩琦的《宋诗》《过涉县熊耳山》,原文:我从团柏历山岐,秀绝唯于熊耳知

畚潭

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
畚,来源于冯时行的《宋诗》《重阳登翠围亭亭废十年竹柏蓊然殊蔽远眼命寺僧芟除剪伐屏翳豁开林峦杳霭殆丹山之绝胜处也与同游分韵赋诗以老杜开林出远山为韵得远字》,原文:兰蕙生当门,尚尔付锸畚

僖畚

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
僖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公二年》,原文:丁丑,作僖公主

逻沛

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
逻,来源于熊蕃的《宋诗》《御苑采茶歌十首 其三》,原文:逻卒日循云堑绕,山灵亦守御园门

情瑱

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
情,来源于赵长卿的《宋词》《蝶恋花》,原文:宦情肯把恩情换

彦俞

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
彦俞,来源于赵抃的《宋诗》《送郑琰大夫赴建昌军》,原文:里彦昔陪公共荐,帝俞今幸我先休

燝挚

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

维卿

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
维卿,来源于宋高宗的《宋诗》《赐枢密院楼炤》,原文:朕念邦家历万几,幸卿相与久维持

仟冉

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

戎苓

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
戎,来源于王遂的《宋诗》《送李兄谒扬州帅》,原文:戎和不肯受,国蹙欲日辟

旖熠

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
旖,来源于释绍隆的《宋诗》《开山明教大师赞》,原文:春至百花触处开,幽香旖旎袭人来

萄言

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
萄,来源于陆游的《宋诗》《秋思十首 其一》,原文:露浓压架葡萄熟,日嫩登场䆉䅉香

銮巡

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
銮巡,来源于康骈的《唐诗》《广谪仙怨》,原文:銮辂西巡蜀国,龙颜东望秦川

肖绅

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
肖,来源于赵抃的《宋诗》《题邛州文同判官五箴堂》,原文:入贤去不肖,在己不在时

寓郇

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
寓,来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》,原文:幅纸之得,正邪以寓

暄轼

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
暄,来源于田锡的《宋诗》《渭北即事书呈太素》,原文:渭北居来似塞垣,三逢尧历度寒暄

袅袤

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
袅,来源于李商叟的《宋诗》《寿陈左相 其二》,原文:祥风吹晓动帘旌,香袅狻猊几缕青

序姝

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
序,来源于王柏的《宋诗》《小酌敬岩梅下和立斋韵 其二》,原文:阴阳贵顺序,难与俗人辨

祁佳

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
祁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:祁大夫外举不弃仇,内举不失亲,其独遗我乎

遥昊

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
遥昊,来源于王季文的《唐诗》《九华山谣》,原文:峻极遥看戛昊苍,挺生岂得无才杰

纭晤

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
纭,来源于程公许的《宋诗》《中元节日登舟赴官巴西兄姪偕亲友追送三十里乃别相顾悽黯舟行得此诗以寄》,原文:随牒倦尘土,归梦长纷纭

阜辽

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
阜,来源于欧阳修的《宋诗》《沧浪亭》,原文:荒湾野水气象古,高林翠阜相回环

悟晰

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
悟,来源于郭印的《宋诗》《新浴》,原文:昔人因悟道,妙触永宣明

袅婴

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
袅,来源于王之道的《宋词》《点绛唇》,原文:有个人人,袅娜灵和柳

经町

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
经,来源于车若水的《宋诗》《儳言》,原文:此石经几炼,天亦经几补

约妤

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
约,来源于叶梦得的《宋词》《八声甘州》,原文:敢忘邻翁约,有酒同携

仑惟

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
仑惟,来源于陈普的《宋诗》《程朱之学 其三》,原文:独惟一妖鸟,来自昆仑趾

壹韶

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
壹,来源于刘克庄的《宋诗》《壬子九日与羣从子姪登乌石山用樊川韵》,原文:壹死壹生羣从少,某丘某水几人归

姣闰

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
姣,来源于张九成的《宋诗》《罢禄》,原文:静观天宝间,脂泽逞淫姣

珞润

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
珞,来源于李新的《宋诗》《过何权道幽居不遇》,原文:雾中不见空峒子,世外空传珞琭书

苏飖

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
苏,来源于赵崇嶓的《宋诗》《汉地》,原文:但高苏武节,不察李陵心

昶才

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
昶,来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》,原文:〖此王昶避嘉庆帝讳而注为「御名」

涧俞

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
涧,来源于岑参的《唐诗》《过缑山王处士黑石谷隐居》,原文:独有南涧水,潺湲如昔闻

陇依

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
陇依,来源于王柏的《宋诗》《马华父母叶氏挽词 其二》,原文:东望宰陇兮券台依依,灵辰不留兮夷牀晓移

禧涛

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
禧,来源于毛滂的《宋诗》《赠禧上人》,原文:吾游童且白,仅乃见此禧

炯芊

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
炯芊,来源于杜甫的《唐诗》《行官张望补稻畦水归》,原文:芊芊炯翠羽,剡剡生银汉

澧勖

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
澧,来源于刘向的《楚辞》《九叹/离世》,原文:波澧澧而扬浇兮,顺长濑之浊流

益炘

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
xīn指前途光明。
国学点评
益,来源于熊禾的《宋诗》《赋游高逸轩怀蓝远洞》,原文:及门紫阳人,斯道益弘阐

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