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和语答倍的字取名

吴纮情作者:吴纮情2022-08-30 20:47:34

和语答倍的字取名

潭朦

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
潭,来源于张籍的《唐诗》《祭退之》,原文:回入潭濑下,网截鲤与鲂

胧曦

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
胧,来源于温庭筠的《唐诗》《禁火日》,原文:□愁闻百舌,残睡正朦胧

豫巡

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
豫巡,来源于张说的《唐诗》《扈从南出雀鼠谷》,原文:豫动三灵赞,时巡四海威

涵援

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
涵,来源于祝元膺的《唐诗》《送高遂赴举》,原文:既涵岳渎气,安无神仙名

园清

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
园清,来源于杨万里的《宋诗》《与子上雪中入东园望春》,原文:草草东园未整齐,却于看雪最清奇

林娅

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
林娅,来源于李纲的《宋诗》《春意》,原文:姹娅背人飞,林深无觅处

晤兆

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
晤,来源于赵蕃的《宋诗》《初五日晚雨欲舣舟大琛而舟行过焉示成父弟》,原文:对眠还晤语,浑忆在山房

川琮

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
川,来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》,原文:匠石宜遗栎,山川讵舍骍

鑫幻

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
幻,来源于道常的《唐诗》《乐道歌(《灯录》作「获珠吟」)》,原文:三界兮和燄(一作「幻」),六道兮如幻(一作「梦」),圣贤出世兮同(一作「如」)

淞润

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
淞,来源于郑思肖的《宋诗》《十四砺二首 其二》,原文:蹴然发叹悲风过,渺渺吴淞卷白波

韬朴

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
韬,来源于白玉蟾的《宋诗》《西湖大醉走笔百韵》,原文:筹略成无庸,韬钤谁可比

岳蔳

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
岳,来源于仲殊的《宋词》《柳垂金》,原文:海岳灵辉储庆远

涔逵

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
涔,来源于程颢的《宋诗》《盆荷二首 其二》,原文:不校蹄涔与沧海,未知清兴有谁安

宛恺

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
宛,来源于司马光的《宋诗》《秋日寄山中友人》,原文:心随新鴈去,宛至碧谿东

肖霏

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
肖,来源于李流谦的《宋诗》《挽秦国夫人 其一》,原文:灵光分婺照,静质肖坤柔

笛晰

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
笛,来源于邓肃的《宋诗》《次韵王信州游栖云》,原文:耦耕当卜此,横笛夜相闻

知季

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
知季,来源于李纲的《宋诗》《著迂论有感》,原文:安知千载后,观乐无季札

崔湲

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
崔湲,来源于洪刍的《宋诗》《游泐潭寺》,原文:朝涉潺湲溪,暮陟崔嵬石

经钲

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
经,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其七二》,原文:彭衙高士,经籍是亲

舜永

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
舜永,来源于毛文锡的《唐诗》《甘州遍 一》,原文:醉红楼,尧年舜日,乐圣永无忧

柯荏

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
柯,来源于陈造的《宋诗》《吕城堰》,原文:拟赓北山杞,倏笑南柯槐

湛霄

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
湛霄,来源于释居简的《宋诗》《代人上魏左史》,原文:数道甘棠咏,丛霄湛露诗

钲璁

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
钲,来源于苏轼的《宋诗》《新城道中二首 其一》,原文:岭上晴云披絮帽,树头初日挂铜钲

泓孝

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
泓,来源于葛胜仲的《宋诗》《烹茶》,原文:俗耳未容听滴沥,水瓶聊遣挹泓澄

垣经

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
垣经,来源于韦应物的《唐诗》《经武功旧宅》,原文:风雨经旧墟,毁垣迷往躅

澧炯

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
澧,来源于范成大的《宋诗》《三月十五日华容湖尾看月出》,原文:云销澧阳风,月生岳阳水

郝芉

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
郝,来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》,原文:疾需妙剂寒需裘,李郝砚席初绸缪

时淙

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
时淙,来源于毕仲游的《宋诗》《次韵陈子思留别》,原文:此时话别难为语,山水淙淙聒耳鸣

浦承

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
浦承,来源于文天祥的《宋诗》《送卓大著知漳州》,原文:厌作承明直,出为漳浦游

沧炯

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
沧炯,来源于项安世的《宋诗》《丹阳感旧》,原文:属玉沧波上,清标倍炯然

謇籍

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
謇,来源于胡宿的《宋诗》《岁晚禁直呈承旨侍郎同院五学士》,原文:匪躬无謇謇,每食有渠渠

睿岐

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
睿岐,来源于萧至忠的《唐诗》《送张亶赴朔方应制》,原文:分阃恩何极,临岐动睿篇

乾圣

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 亚、终献用《文安》。》,原文:肃雍严祀,圣治昭彰

闰翩

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
闰,来源于舒岳祥的《宋诗》《十二月初一日醉歌》,原文:常年此日正月吉,今年经闰腊月一

倾年

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
倾年,来源于苏轼的《宋诗》《和苏州太守王规父侍太夫人观灯之什余时以刘道原见访滞留京口不及赴此会二首 其二》,原文:美酒留连三夜月,丰年倾倒五州春

麟遥

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
麟遥,来源于李刘的《宋词》《满庭芳》,原文:遥望绂麟祥旦,霄躔邈、阻奉琅杯

缤燃

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
缤,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

谨莞

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
谨,来源于王安石的《宋诗》《寓言六首 其二》,原文:小夫谨利害,不讲义与仁

堰境

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
堰,来源于白居易的《唐诗》《洛阳春赠刘李二宾客》,原文:雪消洛阳堰,春入永通门

箪陇

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
箪,来源于张耒的《宋诗》《喜雨赠潘邠老昆仲》,原文:箪瓢幸免迁三径,谷麦行看粜万箱

滢翡

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
滢,来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》,原文:玉山前却不复来,曲江汀滢水平杯

瑱豫

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
瑱,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》,原文:瑱,用白纩

憧棕

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
憧,来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其二四》,原文:任他门外红尘扰扰,来往憧憧,肥马碌碌,瘦马碌碌

情篁

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
情篁,来源于朱庭玉的《元曲》《尾・叹此愁,能几许?看看更有伤心处,梅子黄时断肠雨。莲船》,原文:低奏笙篁,浅酌芳醪,恣情共赏

易棂

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
易,来源于信安王祎的《唐诗》《石桥》,原文:□□□□□,□□□易测

松苍

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
松苍,来源于赵希迈的《宋诗》《夜分》,原文:云黏苍藓石,月挂老松枝

镜珧

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
镜,来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 皇帝行》,原文:化光玉镜,讼息金科

蕊时

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
蕊时,来源于吕渭老的《宋词》《满江红》,原文:曾约佳期同菊蕊,当时共指灯花说

析橙

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
析,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:织皮昆仑、析支、渠搜,西戎即叙

园泷

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
园,来源于吕天策的《宋诗》《为杨中正供奉题》,原文:一室琴书隘,三年园圃稀

序瑹

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
序,来源于郭祥正的《宋诗》《将至历阳先寄王纯父贤守》,原文:生涯添鬓雪,岁序走江湍

语睿

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
语睿,来源于吴则礼的《宋词》《清平乐》,原文:想见对符睿春,天语丁宁见晚

时瑹

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
时,来源于蔡伸的《宋词》《西楼子・相见欢》,原文:晚凉时

岐赫

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
岐赫,来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》,原文:赫然会岐阳,长围方大蒐

轩践

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
轩践,来源于郭祥正的《宋诗》《寄题东城耿天骘归洁堂》,原文:轩冕达士寄,形色圣人践

筠郇

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
筠,来源于林干的《宋诗》《赠传灯 其一》,原文:解印归来卧白云,风尘总不到松筠

尹斯

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
尹斯,来源于黄庭坚的《宋诗》《太和奉呈吉老县丞》,原文:令尹三年课,斯人万物灵

时札

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
时札,来源于黄庚的《宋诗》《怀友》,原文:为问频书札,何时共酒杯

熹琦

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
熹,来源于曾巩的《宋诗》《慈圣光献皇太后挽词二首 其二》,原文:和熹未寤还威柄,明德犹疏抑外家

季旎

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
季,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:其曰季子,贵之也

棹楣

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
棹,来源于苏泂的《宋诗》《余姚江上夜看残雪》,原文:星斗夜迢迢,江空一棹摇

专莘

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
专,来源于贯休的《唐诗》《和韦相公见示闲卧》,原文:仲虺专为诰,何充雅爱禅

权硝

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
权,来源于杨万里的《宋诗》《和曾克俊惠诗》,原文:略无好语偿嘉惠,只么从权只么权

圭禄

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
圭禄,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 销夏湾》,原文:昔予守圭窦,过于回禄囚

礼缘

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
礼缘,来源于沈唐的《宋词》《失调名》,原文:不是这,下辈无礼,都缘是我,自家遭逢

泯曙

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
泯,来源于陈傅良的《宋诗》《哭吕伯恭郎中舟行寄诸友》,原文:傥无后来者,泯没秋毫小

萌琬

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
萌,来源于苏籀的《宋诗》《晚秋偶成》,原文:金钿露香花近信,乳泓云拨酒新萌

芗晠

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
芗,来源于周密的《宋诗》《拟长吉十二月乐辞 三月》,原文:翠楼歌冷粉魂愁,一夜东风落芗雨

兴鹤

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
兴鹤,来源于朱长文的《宋诗》《佳雪应时呈司封使君三首 其三》,原文:野人乘兴狂吟外,引鹤披蓑上钓舟

征炯

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
征炯,来源于王铚的《宋诗》《关山月》,原文:戍楼炯炯关山月,白首征人数圆缺

煜和

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
煜和,来源于孙勰的《宋诗》《金精山》,原文:九微何燿煜,百和方氤氲

采鹤

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
采鹤,来源于刘黻的《宋诗》《闻陈正学理琴》,原文:伯牙所知何必钟,白鹤飞来采芹宫

经敦

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
经敦,来源于王重民的《唐诗》《敦煌唐人诗集残卷考释》,原文:从敦煌入退浑国,又经赤岭到临蕃,这些地方,正值短时期的被吐蕃侵扰或占据

苑堇

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
苑,来源于李之仪的《宋词》《如梦令》,原文:回首芜城旧苑

奥潜

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
奥潜,来源于张抡的《宋词》《诉衷情》,原文:潜心要游阃奥,须是下功夫

瓷夕

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
瓷夕,来源于杨万里的《宋诗》《春菜》,原文:霜根雪叶细缕来,瓷瓶夕羃朝即开

瑛棋

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
瑛棋,来源于张杲之的《宋诗》《题迎薰阁》,原文:赏纵棋兼酒,吟羞石对瑛

般和

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
般和,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:晁错原无罪,和衣东市中,利和名爱把人般弄

维彦

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
维,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《政和亲郊三首 配位酌献用《大宁》。 其一》,原文:合食昭荐,孝思维则

诀朝

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
诀朝,来源于郑獬的《宋诗》《李道士》,原文:朝来问丹诀,已酌冻醪醺

璩啸

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
璩,来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》,原文:御醑璩杯白,仙风羽扇清

毓庚

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
毓,来源于徐元娘的《宋诗》《绝命诗 其一》,原文:毓秀含华十六龄,慈帏口授十三经

资谒

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
资谒,来源于魏了翁的《宋诗》《奉谢资阳谢纯天诸友是日三池周季章冯季修许德开资中支仲壬至谢介卿冯清叔广汉常光父继至遂宁杨仪斯期而未至》,原文:资阳有八士,持谒要诸涂

漓约

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
漓,来源于陈普的《宋诗》《乙未冬久雨》,原文:陇上初黄雾四垂,禾头尽黑正淋漓

源怀

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
源怀,来源于孟郊的《唐诗》《旅次湘沅有怀灵均》,原文:经过湘水源,怀古方踟蹰

骅晟

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
骅,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵端若再惠长句》,原文:向来欲度骅骝前,无命能居百僚底

由芉

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
由,来源于石殷士的《唐诗》《闻击壤》,原文:自谓欢由己,宁知德在君

棋婉

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
棋,来源于袁说友的《宋诗》《与副伴王领卫论弈象》,原文:棘门漫儿戏,淝水付枰棋

逊颐

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
逊,来源于郑谷的《唐诗》《省中偶作》,原文:未如何逊无佳句,若比冯唐是壮年

纾望

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
纾望,来源于岳珂的《宋诗》《比闻赵季茂奉板舆行春甚乐予跃然效之是日乃值大风雨昏后倦归则素月流天仍复晴矣自此连日春色尤浓杏已过雨红英满地怅然有作因寄》,原文:棠湖暂纾望,苜盘充疗饥

阑杏

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
阑杏,来源于晏几道的《宋词》《点绛唇》,原文:杏子枝边,倚处阑干月

知漳

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
知漳,来源于贺铸的《宋诗》《海陵西楼寓目》,原文:王孙莫顾漳滨卧,渔父何知楚客才

品瑧

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
zhēn玉名。
国学点评
品,来源于拾得的《唐诗》《诗 三十一》,原文:蠢蠢诸品类,贪生不觉死

予娇

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
予,来源于文同的《宋诗》《送通判喻郎中 其二》,原文:予亦想是时,移守至梁甸

炘滟

拼音五行释意
xīn指前途光明。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
滟,来源于邓深的《宋诗》《月湖楼晚霁呈侍郎》,原文:湖光滟滟水平堤,醉倚栏干晚霁时

馟蓁

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
蓁,来源于陆游的《宋诗》《开东园路北至山脚因治路傍隙地杂植花草六首 其一》,原文:清沟东畔翦蓁菅,虽设柴门尽日关

倾娣

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
倾,来源于宋无的《宋诗》《答马怀秀兄弟见访》,原文:老嗟倾盖晚,贫觉布衣单

缃弘

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
缃,来源于周紫芝的《宋诗》《七月二十日秘阁曝书二首 其一》,原文:芸香时近曝书筵,缥帙缃囊得纵观

桔碧

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
桔碧,来源于甄良友的《宋词》《满庭芳》,原文:好是橙黄桔绿,宣猷殿、酒碧香清

诚仓

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
诚仓,来源于韩淲的《宋诗》《过吴淞》,原文:仓皇诚自污,商贾聊长雄

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