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给围棋小组取名字

胡恤凇作者：胡恤凇2022-08-31 03:34:34

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给围棋小组取名字

语白

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
语白，来源于孔武仲的《宋诗》《关山五首 其二》，原文：人游明镜里，鸟语白云间

逵锐

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
逵，来源于贺铸的《宋诗》《快哉亭》，原文：一躐云逵间，一落江湖上

潮堰

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
潮堰，来源于范成大的《宋诗》《初赴明州》，原文：海接三韩诸岛近，江分七堰两潮平

僖和

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
僖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：十四、秦人来归僖公成风之襚

绎意

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
绎意，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和王尚书答赠宣城花木瓜十韵》，原文：公将和鼎餗，微意愿寻绎

惜依

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
惜依，来源于张乔的《唐诗》《杨花落》，原文：韶风澹荡无所依，偏惜垂杨作春好

惜皙

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
惜，来源于梅尧臣的《宋诗》《逢雷太简殿丞》，原文：人多惜老大，我复叹羁孤

蕖彬

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
蕖，来源于项安世的《宋诗》《次韵苏教授饭郑教授五首 其一》，原文：更有胜如诸葛处，稻花香里看芙蕖

零尔

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
零尔，来源于刘克庄的《宋诗》《悼秦医》，原文：城中医绝少，堪惜尔彫零

承儒

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
承儒，来源于卢纶的《唐诗》《送张调参军侍从归觐荆南因寄长林司空十四曙》，原文：守儒轻猎骑，承诲访沈潜

詹嶛

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
嶛liáo木高。
国学点评
詹，来源于孟简的《唐诗》《咏欧阳行周事》，原文：詹生喜言旋，倒屦走迎门

越净

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
越净，来源于韩缜的《宋诗》《崇法寺》，原文：陂陀越大岭，沙路净无泥

圭苏

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
圭，来源于李光的《宋诗》《谢文孺寄三接丹岐伯言人各有百二十岁之寿其多夭折者声色害之也如醉后入房等三事皆促寿命之目予来年八十若服此得终其天年道人之遗也》，原文：衰颜全藉刀圭力，少驻人间四十年

麟同

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
麟同，来源于程俱的《宋诗》《神霄宫知宫陈应常邀乡人集道堂余不果往毛彦时有诗诸公皆和见率同作次韵一首》，原文：枣瓜麟脯不同举，但见彩笔方交驰

鹭黛

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
鹭黛，来源于刘才邵的《宋诗》《观澜阁为罗长卿题》，原文：鱼行吹细浪，鹭下点晴黛

时郅

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
时，来源于周紫芝的《宋诗》《寄徐季长》，原文：饥渇良有时，思君无时节

汉棋

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
汉棋，来源于李曾伯的《宋诗》《徐介卿赴召经筵二诗送之 其二》，原文：一杯且酌长沙酒，莫忆灯棋话汉边

同礼

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
同礼，来源于林希逸的《宋诗》《己巳元日二首 其一》，原文：饭蔬老幼呼同席，记礼儿孙讲半篇

礴岭

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
礴，来源于方凤的《宋诗》《九日同皋羽子善游白石龙湫用杜老九日蓝田韵》，原文：不惜逍遥投杖屐，何妨磅礴解衣冠

傅煜

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
傅，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 人道短》，原文：与秦始皇，周公傅说

依夷

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
依夷，来源于陈普的《宋诗》《劝学》，原文：无诸曾拥汉入秦，归来依旧蛮夷俗

缎匡

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

翊丁

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
翊，来源于许月卿的《宋诗》《寄东宫官》，原文：瀛洲有诏翊储宫，妙选欢传有古风

情崇

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
情崇，来源于源干曜的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴》，原文：宠命垂天锡，崇恩发睿情

狄诏

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
狄诏，来源于金暕的《宋诗》《荔枝》，原文：金狄门前拜诏新，白龙台下拥朱轮

屿钟

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
屿钟，来源于徐公裕的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其一》，原文：海阔水云和岛屿，时清钟鼓乐园林

渤亘

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
渤，来源于释月磵的《宋诗》《送福上人》，原文：观水须观百千溟渤之钜海，登山须登万丈嵩华之乔岳

耘缨

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
耘，来源于周紫芝的《宋诗》《饮酒三首 其二》，原文：昔我在田亩，薄言事耘薅

曦盛

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
曦盛，来源于董嗣杲的《宋诗》《壬戌闰重九客中写梦》，原文：闰延花盛开，东曦荡晴光

津骃

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
津，来源于刘敞的《宋诗》《秋意四首 其四》，原文：飘飖终焉薄，江海无津涯

茵戍

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
茵，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 宫柳花诗》，原文：好似雪茵胡旋舞，楼台帘幙燕初飞

茯妤

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
茯，来源于吴融的《唐诗》《病中宜茯苓寄李谏议》，原文：千年茯菟带龙鳞，太华峰头得最珍

艺童

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
艺童，来源于陈襄的《宋诗》《和郑闳中仙居十一首 其六》，原文：诸生令讲艺，童子俾升堂

晖皓

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
晖皓，来源于赵良坡的《宋诗》《雪水庵咏雪二十韵》，原文：余晖翻鹤羽，皓彩扑乌纱

繁戚

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
繁，来源于无名氏的《唐诗》《笙磬同音》，原文：兽因繁奏舞，人感至和通

辰缪

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
辰，来源于储光羲的《唐诗》《苏十三瞻登玉泉寺峰入寺中见赠作》，原文：淹留火禁辰，愉乐弦歌宴

燃勰

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
燃，来源于胡宿的《宋诗》《西圃樱桃》，原文：露叶深成翳，风枝猛欲燃

筠宸

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
筠，来源于白居易的《唐诗》《会昌春连宴即事》，原文：松筠寒不变，胶漆冷弥坚

翎笈

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
翎，来源于温庭筠的《唐诗》《雉场歌》，原文：彩杖锵锵已合围，绣翎白颈遥相妬

净苒

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
净苒，来源于文同的《宋诗》《李坚甫净居杂题一十三首 竹轩》，原文：净摇风苒苒，闲映月娟娟

什绍

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
什，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七一》，原文：又谁管九十日种粟烧畬，说什么十三番悟明自己

蔚蓁

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蔚，来源于杨万里的《宋诗》《和罗巨济山居十咏 其九》，原文：豹文元炳蔚，未信雾能藏

昃銮

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
昃，来源于王雱的《宋诗》《翠云山》，原文：鸣驺清晓来，归时日常昃

思娆

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
思娆，来源于陈造的《宋诗》《陈总管坐上赠写竹妓二首 其一》，原文：回思拥扇宾筵见，却为娇娆一破颜

魁熹

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
魁，来源于释大观的《宋诗》《汉章云法师赞》，原文：魁梧厚厖，慈和安祥

攸绪

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
攸绪，来源于褚亮的《唐诗》《宗庙九德之歌辞》，原文：积德斯远，茂绪攸（一作「攸绪」）先

裕韵

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
裕，来源于邹浩的《宋诗》《送望之移帅荆南》，原文：裕陵松柏老霜露，钟山杖屦埋蒿蓬

依郅

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
依，来源于盖嘉运的《唐诗》《杂曲歌辞 伊州 入破第二》，原文：长安二月柳依依，西出流沙路渐微

郅瞳

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
郅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其三》，原文：蛾眉莫怨毛延寿，好怨陈汤斩郅支

园熙

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
园，来源于晁补之的《宋词》《菩萨蛮》，原文：南园小雨朱扉启

蓬粹

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
蓬，来源于胡舜陟的《宋诗》《泛歙溪用老杜诗青惜峰峦过为韵 其二》，原文：不向此寻真，飘蓬端可惜

昼湲

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
昼湲，来源于方回的《宋诗》《寄题云屋赵资敬启蒙亭风雩亭二首 其一》，原文：育德滋无穷，昼夜鸣潺湲

林郁

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
林郁，来源于李峤的《唐诗》《象》，原文：郁林开郡毕，维扬作贡初

烨墨

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
烨，来源于宋理宗的《宋诗》《赐马廷鸾四首 其二》，原文：内夏外夷归一统，烨然治象炳丹青

峪泯

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
峪，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

漳汝

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
漳，来源于吕本中的《宋诗》《谢宇文漳州送茶》，原文：漳州太守送茶来，王圭小凤俱无敌

恣虔

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
恣，来源于李纲的《宋诗》《春晓闻众禽声有感》，原文：从教一一恣嘲弄，吾方深入无何庭

奘烽

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

欢蕴

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
欢，来源于杨泽民的《宋词》《塞垣春》，原文：这欢娱已系人心也

萝书

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
萝书，来源于鲍当的《宋诗》《寓怀会稽吴道子遇因师》，原文：昨日山书至，乃梦云萝间

简松

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
简松，来源于许三畏的《唐诗》《题菖蒲废观》，原文：金简事移松阁逈，彩云影散阆山空

本磊

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
本磊，来源于周紫芝的《宋诗》《悯红椒树子作》，原文：披丛得红椒，磊落本谁艺

子籍

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
子籍，来源于杜牧的《唐诗》《叹花》，原文：如今风摆花狼籍，绿叶成阴子满枝

筝予

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
筝予，来源于马廷鸾的《宋诗》《题王氏琴清堂》，原文：客来洗予筝笛耳，清圜琅然散百忧

觅璆

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
觅，来源于吴西逸的《元曲》《商调・梧叶儿春夜》，原文：觅句鸾笺重，笼灯翠袖随

邵琬

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
邵，来源于李纲的《宋诗》《寓郁林著易传有感 其二》，原文：叹息时无邵康节，数该今古与谁研

砚芃

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
砚，来源于林之奇的《宋诗》《早春偶题》，原文：拥炉闭合赋幽香，未怕春冰生砚水

徵羿

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
羿，来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 日出行》，原文：羿弯弓属矢那不中，足令久不得奔，讵教晨光夕昏

岿礴

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
岿，来源于释居简的《宋诗》《任大卿出龙眠度水罗汉》，原文：岿然望等妙，迢递苦跋疐

杉园

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
杉园，来源于司马光的《宋诗》《寄清逸魏处士》，原文：茅阁松杉冷，山园药草肥

畅皤

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
畅，来源于徐积的《宋诗》《书江氏芝草记后》，原文：和气流畅，精粹凝结

律彰

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
律，来源于司马光的《宋诗》《和景仁缑氏别后见寄求决乐议虽用其韵而不依次盖以景仁才力高逸步骤绝羣非驽拙所能追故也》，原文：声律久无师，文字多缺漫

檀绍

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
檀，来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》，原文：被西伯载归，营丘茅土，牧野檀车

崇勃

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
崇勃，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 千里蒸蒸二章（十句）》，原文：（上缺）教里闾勃兴远是効敦□崇德（下缺）心因，慕之慎□

舜葆

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
舜，来源于洪迈的《宋词》《六州》，原文：尧传舜，盛事千古难并

兴岳

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
兴岳，来源于韩驹的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其一》，原文：天欲中兴神降岳，世将嘉靖弼生商

曼融

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
曼，来源于陈宓的《宋诗》《评书》，原文：岂如今人作潇洒，曼肤平胁施罗裳

骓炔

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
骓，来源于刘潜的《宋词》《六州歌头》，原文：骓不逝

文芮

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
文芮，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：虞芮质厥成，文王蹶厥生

瞳熙

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
瞳，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其六》，原文：宰割诸侯王，重瞳气盖世

棕律

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
棕，来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》，原文：藜杖棕鞋，纶巾鹤氅，宾主俱遗俗

飔寓

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
飔，来源于方一夔的《宋诗》《无愁潭》，原文：一声歌断暮山碧，秋风两鬓寒飔飔

琲恽

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
琲，来源于刘挚的《宋诗》《庖婢病跂自临鼎俎有诗》，原文：佐我新炊秔，珠琲光粲粲

芷舜

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
芷，来源于韩翃的《唐诗》《送王侍御赴江西兼寄李袁州》，原文：绿苹白芷遥相引，孤兴幽寻知不近

峨瑧

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
峨，来源于孔平仲的《宋诗》《咏柁》，原文：轧轧微鸣晓，峨峨迥浸秋

赓旨

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
赓旨，来源于曾丰的《宋诗》《寿富阳宰》，原文：既多且旨奉以进，乃赓载歌坐而听

禾昼

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
禾昼，来源于戴叔伦的《唐诗》《九日与敬处士左学士同赋采菊上东山便为首句》，原文：昼日市井喧，闰年禾稼晚

之专

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
之专，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：专之去，合乎春秋

绪漪

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
绪，来源于罗隐的《唐诗》《酬高崇节》，原文：旧游虽一梦，别绪忽千般

廷温

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
廷温，来源于苏轼的《宋诗》《次韵蒋颖叔钱穆父从驾景灵宫二首 其二》，原文：玉殿齐班容小语，霜廷稽首泫微温

本旬

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
本旬，来源于家铉翁的《宋诗》《刘文蔚久苦目眚昨日乘凉来过共谈先天图义一夕翳去明现闾里以为异事因诗纪之》，原文：杜门息交踰三旬，强本胜邪在一静

禧涵

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
禧，来源于陈舜俞的《宋诗》《毛公坛》，原文：一酌匪消渴，钦慕尚神禧

芷泰

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
芷泰，来源于谢翱的《宋诗》《小元祐歌寄刘君鼎》，原文：端平天子初改纪，袭芳泰陵种兰芷

常纴

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
常，来源于宋庠的《宋诗》《天禧初侨寓安陆有宅一区尝于斋前手植橘树才尺余许未几擢第随牒游方天圣庚午冬屏居畿邑守舍儿自安陆馈余丹橘一箧因曰此即斋前所植抚物怀旧悽然不平者久之因成感咏》，原文：斯果号难成，常踰豫章岁

桔云

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
桔云，来源于左誉的《宋诗》《涤虑轩 其一》，原文：过眼浮云是也非，桔槔俯仰政儿嬉

旖沦

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
旖，来源于柳宗元的《唐诗》《茅簷下始栽竹》，原文：萧瑟过极浦，旖旎附幽墀

隽萱

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
隽，来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》，原文：耆明寿隽轶千古，吕望鹰扬称尚父

由松

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
由松，来源于范纯仁的《宋诗》《病中寄太原韩玉汝》，原文：弱柳何由羨老松，衰姿劲节本难同

璐芃

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
璐，来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其九》，原文：惜此连璐白，涴以鸡犬踪

昼骅

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
昼骅，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・乌夜啼》，原文：向山林水馆挨昏昼，一个鞭袅骅骝，一个棹拨轻舟

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