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猫咪给宝宝取名

蔡榆仑作者:蔡榆仑2022-08-31 15:34:34

猫咪给宝宝取名

珈飏

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
珈,来源于孙觌的《宋诗》《永嘉郡夫人挽词二首 其一》,原文:彩服联三组,褕衣珥六珈

望冶

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
望冶,来源于周邦彦的《宋词》《解语花》,原文:望千门如昼,嬉笑游冶

择麟

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
择,来源于欧阳修的《宋诗》《桐花》,原文:选吏择孝廉,视民婴与孩

渭醇

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
chún纯真朴实。
国学点评
渭醇,来源于晁公溯的《宋诗》《过陈行之饮》,原文:陶然胸次吞渭泾,入口岂知醨与醇

雯谨

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

晳燿

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
晳,来源于周孚的《宋诗》《题日新梅室向在杭日所居有此今迁居虞山矣禅房花木深常建题虞山寺诗也虞山旧名破山》,原文:泽门之晳何足道,相对风擂两冰玉

旎宁

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
旎,来源于释居简的《宋诗》《柳 其一》,原文:不信楼头观旖旎,嫰金匀徧去年丝

笛壹

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
笛,来源于释大观的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:吹无孔笛,和毡拍版

绪元

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
绪元,来源于李壁的《宋诗》《再和雁湖十首 其五》,原文:总角趋庭得绪余,诗书元自与生俱

娣援

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
娣,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:六五,帝乙归妹,其君之袂不如其娣之袂良

铮新

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
铮新,来源于洪咨夔的《宋诗》《寒暄不齐 其二》,原文:次第新烟欲试茶,铮铮飞霰响簷牙

俏滢

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
俏,来源于汤舜民的《元曲》《么・你看他金莲款步苍苔道,髻云堆金凤斜挑。常言道风流的遇着俊英,》,原文:浪子的逢着俏倬

淙曜

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
淙,来源于谢薖的《宋诗》《秋日登鸣玉亭》,原文:岂惟醒耳玉淙琤,照眼光寒如练白

恺皓

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
恺,来源于葛胜仲的《宋诗》《中秋和韵》,原文:万家兴釂鼓,恺乐旐维旟

晤漳

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
晤,来源于蒲寿宬的《宋诗》《题瀑布图后》,原文:方殷岐黄事,何日当展晤

白栗

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
白栗,来源于侯置的《宋词》《临江仙》,原文:可怜双白鬓,斗栗尚迟留

羡锋

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
羡,来源于綦崇礼的《宋诗》《题子正观察溪风亭二首 其二》,原文:但羡园林今地主,焉知弓剑旧将军

恬南

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
恬南,来源于储光羲的《唐诗》《酬李处士山中见赠》,原文:想像南山下,恬然谢朝列

峤璋

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
峤,来源于释文珦的《宋诗》《重题郭文庙》,原文:温峤何所闻,比公于展禽

旖析

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
旖,来源于无名氏的《宋词》《金菊对芙蓉》,原文:郊墟十里飘兰麝,潇洒处、旖旎非常

郅颉

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
郅颉,来源于王安石的《宋诗》《西帅》,原文:誓斩郅支聊出塞,生擒颉利始归朝

久钰

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
久,来源于杨端臣的《宋词》《渔家傲》,原文:有个人人情不久

仓晋

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
仓,来源于刘攽的《宋诗》《江南田家》,原文:未知秋成期,尚足输太仓

廷澧

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
廷,来源于陆游的《宋诗》《斯道》,原文:朋党消廷论,鉏耰洗战尘

麟澧

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
麟,来源于刘克庄的《宋诗》《送方蒙仲赴辟江阃分韵得既字》,原文:昔忝玉麟招,主君解衣衣

璁筠

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
璁,来源于朱熹的《宋诗》《数日前与判院丈有宋村之约雪中有怀奉呈判院通判二丈》,原文:玄空杳霭低迷外,碧树珑璁掩映间

梧仪

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
梧仪,来源于滕潜的《唐诗》《杂曲歌辞 凤归云 一》,原文:金井栏边见羽仪,梧桐树上宿寒枝

妤葆

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
妤,来源于苏籀的《宋诗》《大父令赋旧扇》,原文:可怜汉婕妤,涕泣将为咎

淮柯

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
淮柯,来源于张耒的《宋诗》《寄李不危》,原文:淮阳风物应如旧,独在柯山送雁归

耘燮

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
耘,来源于韩愈的《唐诗》《寄卢仝》,原文:去年生儿名添丁,意令与国充耘耔

蓁理

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
蓁,来源于释正觉的《宋诗》《廓禅人干田求颂》,原文:廓虚田地绝蓁荆,望断玉壶冰鉴平

翡堇

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
翡,来源于向的《宋词》《小重山》,原文:翡翠林梢青黛山

禄憧

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
禄,来源于贯休的《唐诗》《怀谬独一》,原文:未闻霑寸禄,此事亦堪哀

骊绘

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
骊,来源于杜甫的《唐诗》《九日》,原文:酒阑却忆十年事,肠断骊山清路尘

浦蔳

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
浦,来源于陈宓的《宋诗》《和杨秋止酒韵》,原文:南浦烟云密,东臯耒耜忙

鹤竺

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
鹤竺,来源于方回的《宋诗》《次韵灵鹫清长老二首 其一》,原文:何当灵鹫兼三竺,日伴猿饥侣鹤臞

沛晖

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
沛晖,来源于洪咨夔的《宋诗》《镇越堂辞》,原文:孕泰和兮诸冯,煽炎晖兮沛丰

舸琝

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
舸,来源于程俱的《宋诗》《送赵子昼奉议归睢阳用熊倅韵》,原文:春风满帆送归舸,回首清游如昨日

瞳苍

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
瞳苍,来源于储光羲的《唐诗》《登秦岭作时陷贼归国》,原文:九逵合苍芜,五陵遥瞳蒙

锦佳

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
锦佳,来源于张耒的《宋诗》《送丁秀才侍竹之邕州》,原文:相携有佳客,莫负锦囊时

胧镜

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
胧,来源于朱敦儒的《宋词》《昭君怨》,原文:胧月黄昏亭榭

曼瑷

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
曼,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》,原文:六、晋人执戎曼子赤归于楚

耘维

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
耘,来源于赵蕃的《宋诗》《示詹深父》,原文:乘时大驵千金射,望岁良农赤地耘

烁瑥

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
烁,来源于岑真人的《唐诗》《还丹歌》,原文:灰池焰烁,名除死籍

舜启

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
舜启,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 夏》,原文:尧舜天位传禹王,禹之子启传太康

胭单

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
胭,来源于王十朋的《宋诗》《石夫人》,原文:雪为铅粉凭风传,霞作胭脂仗日匀

壹霆

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》,原文:壹举足而不敢忘父母,是故道而不径,舟而不游,不敢以先父母之遗体行殆

炜华

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
炜华,来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 二》,原文:炜烨玉林华,蒨璨耀朱实

皖琥

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
皖,来源于项安世的《宋诗》《雁汊望舒州山》,原文:归帆拂掠皖公山,一路青峨立翠鬟

卓堇

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
卓,来源于王十朋的《宋诗》《游灵巖辉老索诗至灵峯寄数语》,原文:巖前有卓笔,可以书雄词

禺容

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
禺容,来源于吴安持的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:岭表骚然避贼锋,番禺当此每从容

松藻

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
松藻,来源于王十朋的《宋诗》《过蔡端明故居》,原文:丹荔株株经品藻,乔松叶叶惠清凉

铭仟

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
铭,来源于韦骧的《宋诗》《过金陵上仆射王舒公》,原文:勋烈轻铭鼎,光华外奏骜

璎优

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
璎,来源于岳珂的《宋诗》《米元章书山谷大悲憕赞帖赞》,原文:轮拂璎珞,种种所执

旬槿

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
旬槿,来源于李咸用的《唐诗》《同友生题僧院杜鹃花》,原文:牡丹为性疎南国,朱槿操心不满旬

泰璋

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
泰,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一二》,原文:德辉泰山,诬祭莫奋

岳辑

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
岳辑,来源于李频的《唐诗》《寄旧友西干耕隐童先辈》,原文:(《四部业刊三编》影明抄本《梨岳诗集·辑补》(原注:「右见徐璈刊本

昂淳

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
昂,来源于吕本中的《宋诗》《闻大伦与三曾二范聚学并寄夏三十一四首 其一》,原文:未须极轩昂,且须就收敛

驹恽

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
驹,来源于丁仙芝的《唐诗》《戏赠姚侍御》,原文:重门启锁紫髯胡,新披骢马陇西驹

霄姣

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
霄,来源于洪迈的《宋诗》《庚戌正月十四日同友人丁晋年王蔚之谒普照塔》,原文:孤塔骛霄汉,晴影金碧眩

茗绎

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
茗,来源于王之道的《宋诗》《题苦竹寺海棠洞三首 其三》,原文:对花啜茗思春日,拂拭新诗益怅然

单芮

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
单,来源于刘辰翁的《宋词》《菩萨蛮》,原文:罗襟只似单

映冽

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
映,来源于赵长卿的《宋词》《画堂春》,原文:绕堤映、草色芊芊

珧銮

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
珧,来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》,原文:东海沙田种蛤珧,南烹苦酒濯琼瑶

琮晷

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
琮,来源于陈世崇的《宋诗》《元夕八首 其六》,原文:女童清乐玉琮琤,一道群丝缓合笙

夷瑜

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
夷,来源于刘长卿的《唐诗》《至德三年春正月时谬蒙差摄海盐令闻王师收二京因书事寄上浙西节度李侍郎中丞行营五十韵》,原文:鬼神潜释愤,夷狄远输诚

桥琤

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
桥琤,来源于郭祥正的《宋诗》《玉涧桥》,原文:桥名玉涧玉淙琤,覆水松阴两岸清

壹瑧

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
zhēn玉名。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/奔丧》,原文:为母所以异于父者,壹括发,其余免以终事,他如奔父之礼

珵渭

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

闰莘

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
闰,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五○》,原文:今岁闰九月,来年春气早

玄闳

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
玄,来源于释了惠的《宋诗》《临济赞》,原文:三玄非玄,三要非要

巡琤

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
巡,来源于周必大的《宋诗》《送汤相守绍兴二十韵》,原文:天其永我命,王乃大巡师

荣笙

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
荣笙,来源于元稹的《唐诗》《春分投简阳明洞天作》,原文:荣光飘殿阁,虚籁合笙竽

飖烊

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
飖,来源于元结的《唐诗》《宿无为观》,原文:霓裳羽盖傍临壑,飘飖似欲来云鹤

芗昃

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
芗,来源于苏籀的《宋诗》《栀子花一首》,原文:牵缠芗色诚虚幻,结习因缘可叹嗟

京谒

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
京谒,来源于詹琦的《宋诗》《游仙》,原文:灵风袭霓裳,邀我谒瑶京

影渌

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
影渌,来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其一三》,原文:谁家脩竹拂云电,影带晴光漾渌漪

术禧

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
术,来源于熊禾的《宋诗》《上致用院李同知论海舶》,原文:古人致主术,称物靡有偏

菡英

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
菡英,来源于刘兼的《宋诗》《莲塘霁望》,原文:新秋菡萏发红英,向晚风飘满郡馨

烯荷

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
荷,来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 衣冷欲装绵 其二》,原文:洒洒惊荷雨,披披变葛霜

逵札

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
逵,来源于敖陶孙的《宋诗》《赠缙云陈志仲主簿楚语一篇》,原文:余惧夫人之仙幻兮,指逵术以要之

筠怡

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
筠,来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 皇祖 其一》,原文:元年四月,筠叛于潞

娆苑

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
娆,来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》,原文:高擎翠袖轻轻卷,半露妖娆素莲脸

昱骋

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
昱,来源于王禹偁的《宋诗》《一品孙郑昱》,原文:至昱始六代,布衣老丘樊

煦恺

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
煦,来源于姚合的《唐诗》《奉和四松》,原文:阴阳气潜煦,造化手亲栽

燮珐

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
燮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:蔡公子燮欲以蔡之晋,蔡人杀之

棣岭

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
棣,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一八一》,原文:棠棣花残紫荆老,可无书札问孤鸿

遥诀

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
遥诀,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二三七》,原文:问渠何处住居家,遥指前坡无处诀

含虔

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
含,来源于卢照邻的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难》,原文:昔日含红复含紫,常时留雾亦留烟

佰绡

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

若弈

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
若,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《颜渊篇》》,原文:有若对曰 :盍彻乎

圣璞

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
圣璞,来源于刘摰的《宋诗》《送曾绎松滋令》,原文:粹行完圭璞,谭经得圣真

珲羡

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羡,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:璧羡,以起度,驵圭璋、璧琮、琥璜之渠眉

闻袤

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
闻,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其五四》,原文:闻达要之不必分,只缘闻处未尝闻

玄靖

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
玄靖,来源于喻良能的《宋诗》《由当涂回宿齐山用杜牧之韵》,原文:寒菊有花宜靖节,澄江如练忆玄晖

诚郄

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
诚,来源于白居易的《唐诗》《文柏牀》,原文:华彩诚可爱,生理苦已伤

武飏

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
武飏,来源于李洪的《宋诗》《次韵马驹父大阅》,原文:麾帜精明严武备,山川弹压飏威声

炫澈

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
炫,来源于释元肇的《宋诗》《牡丹》,原文:娇红腻紫炫晴芳,好本传来自洛阳

灿焘

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
灿,来源于刘学箕的《宋诗》《廞庭自三山送荔枝分韵得缃字》,原文:骊珠灿烂光夺目,琱盘饤饾罗满堂

莘琝

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
莘,来源于黄庚的《宋诗》《随隠为祝南山赋》,原文:田堪耕稼即莘野,水可钓鱼皆渭滨

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