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孩子取名符子虎

孙凰甄作者：孙凰甄2022-08-31 21:32:34

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

孩子取名符子虎

阜泷

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
阜，来源于吕本中的《宋诗》《与诸弟诸李同登塔山愚壁以事不能来因成二绝 其一》，原文：李家漾南江漫流，幕阜山前春更愁

凝琲

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
凝，来源于刘仙伦的《宋词》《贺新郎》，原文：十年到此长凝伫

琛粹

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
琛，来源于刘克庄的《宋诗》《兼舶一首》，原文：而今更遣兼琛节，羞写冰衔寄故人

瑱晨

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
瑱，来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》，原文：农时贵伏腊，簪瑱事礼赂

彰莹

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
彰，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其四五》，原文：祖师心印全彰，灵云鼻孔穿却

琛钊

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
琛，来源于史浩的《宋诗》《恭和圣制秋日秘阁观图书宴羣臣诗》，原文：已庆车书同薄海，行看琛贽尽名王

川炔

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
川，来源于徐鹿卿的《宋诗》《贺判府生子》，原文：山川萃神秀，穹垕储精英

源秭

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
源，来源于释心月的《宋诗》《小师正知画师顶相请赞》，原文：高厚同源，万殊一体

皎理

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
皎理，来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》，原文：吟披啸卷终无已，皎皎渊机破研理

冽扬

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
冽扬，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・凉亭乐》，原文：(铁拐云)又早朔风凛冽，瑞雪飘扬

湲沉

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
湲，来源于延寿的《唐诗》《武肃王有旨石桥设斋会进一诗 六》，原文：洞深重叠拖云湿，滩浅潺湲漱水清

棋维

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
棋维，来源于释绍嵩的《宋诗》《遣怀 其一》，原文：静阅王维画，闲围李远棋

召坤

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
召，来源于宋祁的《宋诗》《杨秘校秋怀 其二》，原文：未蒙徐乐召，方感董生遇

戈泊

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
戈泊，来源于杜甫的《唐诗》《丹青引赠曹将军霸》，原文：即今飘泊干戈际，屡貌寻常行路人

堰备

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
堰备，来源于陈著的《宋诗》《六月五日大风雨水弟观有诗道其事因和之》，原文：受水通灌盍预备，隄防以石堰筑泥

荏汐

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
荏，来源于吴潜的《宋词》《桂枝香》，原文：又荏苒素秋，天净如沐

渌识

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
渌，来源于刘挚的《宋诗》《富池口》，原文：且倾渌酒樽，慰此清夜梦

晤颐

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
晤颐，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠别李端叔》，原文：支颐听晤语，愿君喙三尺

淖庭

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
淖庭，来源于王之道的《宋诗》《呈蔡元德二首 其二》，原文：渠溢门庭淖，园荒草树稠

鑫滔

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
滔，来源于刘克庄的《宋诗》《用王去非侍郎韵二首送林元质提干秩满造朝并呈侍郎 其二》，原文：叔季滔滔未见刚，每闻健论意差强

潇澈

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
潇澈，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《齐天乐》，原文：(小旦上)闲庭静悄，琐窗潇洒，小池澄澈

藻沅

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
藻，来源于于结的《唐诗》《赋得生刍一束》，原文：每慙苹藻用，多谢

央璁

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
央，来源于白居易的《唐诗》《西湖晚归回望孤山寺赠诸客》，原文：到岸请君回首望，蓬莱宫在海中央

璋莘

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
璋，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：天之牖民，如埙如篪，如璋如圭，如取如携

诣琥

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
诣，来源于杨万里的《宋诗》《送项圣与诣太常》，原文：鹄袍诣阙柳袍归，来年书院更光辉

莱鉴

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
莱鉴，来源于赵抃的《宋诗》《宿房公湖偶成》，原文：浙东归去君恩重，乞得蓬莱与鉴湖

函椒

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
函，来源于李羣玉的《唐诗》《别尹炼师》，原文：若非函谷令，谁注流沙说

壹栗

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：凡为位者壹袒

阮琥

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
阮，来源于赵士宇的《宋诗》《游虎丘》，原文：甚愧阮宣子，青鈱挂杖头

勤瑷

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
勤，来源于傅翕的《唐诗》《颂 六》，原文：欲过三涂海，勤修六度桥

珧骃

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
珧，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

霈依

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
霈，来源于李常的《宋诗》《解雨送神曲 其一》，原文：鸣鼍鼓兮舞神觋，庶下鉴兮霈祥氛

庭霆

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
庭，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：兰庭下，孙枝七

珐笃

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
笃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 皇地祇位酌献用《彰安》。》，原文：扶持宗社，曰笃不忘

燮茜

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
燮，来源于释居简的《宋诗》《不雨》，原文：未应天上无炎热，可是山中欠燮调

滇泰

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
滇，来源于鲁应龙的《宋诗》《题陈山飞星石》，原文：滇海始知鲸欲动，零陵不独燕能飞

焱洌

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
焱，来源于薛季宣的《宋诗》《幽兰次十八兄韵六言四首 其三》，原文：舞奏八风芗泽，颂声焱氏遗音

涧晋

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
涧晋，来源于杜甫的《唐诗》《寄岳州贾司马六丈巴州严八使君两阁老五十韵》，原文：画角吹秦晋，旄头俯涧瀍

萌渌

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
萌，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其七六》，原文：心萌法法，影落尘尘，一段精光华上春

浚京

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
浚京，来源于令狐楚的《唐诗》《重修望京楼因登楼赋诗（题拟）》，原文：岑仲勉先生《读全唐诗札记》云：「按《寰宇记》一开封府浚仪县，『望京楼，城西门楼，本无名，唐文宗太和二年，节度使令狐绹重修，因登楼赋诗曰』云云，诗中不免作未免

莞馟

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
莞，来源于魏了翁的《宋诗》《李微之闻其弟贯之西归以诗迓之刘左史和韵属余同赋 其三》，原文：莞然独笑无人管，寒蕙墙东蜀海棠

林戚

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
林戚，来源于郑侠的《宋诗》《示庐山寺老胜师》，原文：林下相逢真实人，非戚非疏非故新

廷炯

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
廷，来源于陆游的《宋诗》《斯道》，原文：朋党消廷论，鉏耰洗战尘

茗晷

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
茗，来源于王十朋的《宋诗》《九日寄表叔贾司理》，原文：朋尊聊献菲蒙泉，赐茗仍分小团凤

炫奎

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
炫奎，来源于孔武仲的《宋诗》《秘阁观唐法帖呈同舍诸公》，原文：锵金宝钥端门辟，四坐光芒炫奎壁

舸理

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
舸理，来源于王炎的《宋诗》《七月二十二日遣怀》，原文：西风乘一舸，归去理菟裘

蕊德

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
蕊，来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》，原文：丝蕊垂垂，嫣然一笑新妆就

音析

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
音析，来源于陈天瑞的《宋诗》《大暑松下卧起二首 其一》，原文：起来记遗音，析薪有樵者

僖葵

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
僖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 僖祖室酌献用《基命》。》，原文：思文僖祖，基德之元

至霁

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
至霁，来源于窦羣的《唐诗》《雨后月下寄怀羊二十七资州》，原文：夕霁凉飙至，翛然心赏谐

杉子

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
杉子，来源于陈宓的《宋诗》《安溪劝农诗 劝种植》，原文：及时便种松杉子，远计收功只十年

玖颍

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
玖，来源于陈普的《宋诗》《咏史 晋武帝 其三》，原文：宫中掷戟又飞刀，谢玖兢兢命若毛

珲堰

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
堰，来源于方回的《宋诗》《舂硙吟》，原文：纬竹以为车，堰水江之湄

染尉

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
染，来源于于頔的《唐诗》《郡斋卧疾赠昼上人》，原文：尤明性不染，故我行贞白

晰郇

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
晰，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：曰晰，时燠若

川奈

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
川奈，来源于吴融的《唐诗》《华清宫二首 二》，原文：无奈逝川东去急，秦陵松柏满残阳

钲淮

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
钲淮，来源于杨万里的《宋诗》《过瓜洲镇》，原文：数棒金钲到江步，一樯霜日上淮船

蔓梦

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
蔓梦，来源于章岷的《宋诗》《送梵才大师归天台》，原文：故山萝蔓锁云扉，几夕扁舟已梦归

媵茯

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
媵，来源于梅尧臣的《宋诗》《陪淮南转运魏兵部游颖州女郎台寺》，原文：因为楚宫媵，来与使车期

致沛

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
致沛，来源于刘一止的《宋诗》《谢吴兴守李端明致酒一首时寓德清》，原文：公欲令我苏肺肠，白衣致酒甚沛滂

洵匠

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
洵，来源于曾巩的《宋诗》《雪亳州》，原文：唶有颜空姣，洵无质可镌

棂欢

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
棂欢，来源于史达祖的《宋词》《探芳信》，原文：静数窗棂，最欢听鹊声好

芝荣

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
芝荣，来源于陈子昂的《唐诗》《题居延古城赠乔十二知之》，原文：闻君东山意，宿昔紫芝荣

浠篌

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
篌，来源于仇远的《宋词》《合欢带》，原文：醒来时、月转西厢，隔窗犹听箜篌

娄瑛

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：一、十有三年，春，齐侯、宋人、陈人、蔡人、邾娄人会于北杏

霄浠

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
霄，来源于戴昺的《宋诗》《江滨晚霁》，原文：吹浪江豚怒，摩霄野鹤闲

芨珧

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

奈远

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
奈远，来源于康与之的《宋词》《喜迁莺》，原文：过尽也，奈社陵人远，玉关无信

漳霈

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
漳，来源于丘葵的《宋诗》《舟中避难》，原文：见说漳桥断，銮舆曷日归

恬夷

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
恬夷，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十八》，原文：恬夷宇宙泰，焕朗天光彻

霁承

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
霁承，来源于薛能的《唐诗》《牡丹四首 二》，原文：苏息承朝露，滋荣仰霁天

远渝

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
远渝，来源于杜甫的《唐诗》《槐叶冷淘》，原文：路远思恐泥，兴深终不渝

淳勋

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
淳，来源于郭祥正的《宋诗》《赠夏公酉寺丞》，原文：冥心想太古，妙理追淳源

杉荑

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
杉，来源于张嵲的《宋诗》《刘谷山》，原文：岁暮阴云昏，雪后杉桂碧

明绎

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
明绎，来源于苏籀的《宋诗》《题刘紫微贡父公是集一首》，原文：明窗棐几一呻绎，背痒政逢长爪姑

湘滟

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
湘滟，来源于杜甫的《唐诗》《长江二首 二》，原文：色借潇湘阔，声驱滟滪深

甯晳

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
甯，来源于陆游的《宋诗》《连日大雨门外湖水渺然》，原文：尚鄙朱公养鱼术，肯为甯戚饭牛歌

柳韧

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
柳，来源于黄裳的《宋词》《减字木兰花》，原文：飞出深深杨柳渚

蕴椰

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
蕴，来源于张镃的《宋诗》《次韵张子仪郎中》，原文：得处洞真蕴，非我其为谁

茗樗

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
茗，来源于曾几的《宋诗》《春初过王仲礼教授小园》，原文：煑茗当酒醴，言诗替吹弹

悦茉

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
悦，来源于晁补之的《宋诗》《汤村逢陈安性》，原文：侍郎门馆乏容悦，举子文章惭莽卤

凝明

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
凝明，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祭方丘乐章 金奏》，原文：神凝博厚，道协高明

良烯

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
良，来源于晏几道的《宋词》《碧牡丹》，原文：试约鸾笺，传素期良愿

里洲

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
里洲，来源于项安世的《宋诗》《次韵王少清告归七首 其五》，原文：料得到锦里，剩须谈橘洲

岭忻

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
岭忻，来源于陈元光的《唐诗》《望阙谢恩》，原文：海岭知天瑞，懽忻荷圣心

燿晖

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
燿，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：似簇绮罗偏焕燿，如流车马倍喧阗

淮倾

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
淮倾，来源于钱镠的《唐诗》《题罗昭谏新建小楼二绝 二》，原文：只待淮妖剪除后，别倾巵酒贺行台

嵘博

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
嵘博，来源于韩驹的《宋诗》《次韵馆中上元游葆真宫观灯 其二》，原文：玉作芙蕖院院明，博山香度小峥嵘

闰汐

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
闰，来源于范成大的《宋诗》《赣州明府杨同年挽歌词二首 其二》，原文：逡巡九闰过，迢递一书来

溯隋

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
溯隋，来源于陈舜俞的《宋诗》《遇便风》，原文：舳舻溯隋堤，积潦涵楚甸

漾斯

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
漾，来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡十二首 其四》，原文：日蒸春气涌，地漾水光流

轼玟

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《再题钟贤良咏归堂》，原文：方今主相求极谏，君曷不携轼辙俱

莹予

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
莹予，来源于张舜民的《宋诗》《池州弄水亭》，原文：借尔碧波明似镜，照予白发莹如鸥

晤荷

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
晤，来源于郭印的《宋诗》《次刘子翼韵》，原文：逢迎欣晤语，喜气破严凝

津瑚

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
津瑚，来源于方岳的《宋诗》《府公徽猷饷酒虾》，原文：琥珀色浓红透肉，珊瑚钩嫩冷生津

旷凡

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
旷凡，来源于韩淲的《宋诗》《溪上行至傅庵蹊间崩石险涩几踣》，原文：缓移野步微欹侧，细比凡心尽旷平

淇陟

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
淇，来源于汪炎昶的《宋诗》《食笋》，原文：或居渭水或淇园，一派逃入荒矶湾

蘅睿

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
蘅，来源于曹勋的《宋诗》《怀长沙》，原文：杜蘅约席兮桂柏为宇，胡为乎终年而在兹

鸠椰

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
鸠，来源于卢襄的《宋诗》《句 其七》，原文：强呼膏雨鸠闲管，乍有香泥燕猛忙

赓霁

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
赓霁，来源于范浚的《宋诗》《次韵姪端臣雨晴出郊》，原文：因赓喜霁作，用代城南诗

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