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唐传字辈取名

何搦珹作者：何搦珹2022-09-02 03:29:32

带传字，

唐传字辈取名

传珲

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
传，来源于海哥的《宋词》《失调名》，原文：龙王传语

传莘

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
传莘，来源于张舜民的《宋诗》《句 其四四》，原文：淡虀苦笋千人供，青磬莘香一谷传

沧传

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
沧传，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其三八》，原文：鹤传沧海信，僧和白云诗

鹭传

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
鹭传，来源于戴复古的《宋词》《沁园春》，原文：寄语波臣，传言鸥鹭，稳护渠侬书画船

传奎

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
传奎，来源于袁说友的《宋诗》《拟咏展观太上皇帝御书》，原文：八法心传齐帝学，万年奎画与天长

传煜

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
传煜，来源于郭祥正的《宋诗》《白玉笙》，原文：当时应赐恩泽家，流传至煜煜好奢

幻传

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
幻传，来源于苏泂的《宋诗》《梅口遣兴》，原文：桥幻僧伽佛，桁传岭海囚

谒传

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
谒传，来源于邵谒的《唐诗》《句 一》，原文：」按：今传谒诗仅三十二首，未及半数

传凝

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
传凝，来源于李虚己的《宋诗》《送何水部蒙出牧宜阳》，原文：国史待修循吏传，政声早晚达凝旒

传靛

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
传，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 文舞》，原文：舞形德类，咏谂功传

忻传

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
忻传，来源于韦骧的《宋诗》《闻诏士呈同僚朱伯英》，原文：诏书一飞传，上下交欢忻

传戚

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
传戚，来源于陈与义的《宋诗》《六言二首 其一》，原文：为妇读刘伶传，教儿书甯戚经

良传

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
良传，来源于陈宓的《宋诗》《挽知府陈大著》，原文：闾阎方颂循良政，台阁犹传剀切陈

传琅

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
传琅，来源于白玉蟾的《宋诗》《题栖凤亭 其四》，原文：声传琴瑟风生枕，影泻琅玕月满庭

自传

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
自传，来源于吴芾的《宋诗》《括苍陈与叟携所撰春秋义例见过书于卷后》，原文：休嗟当世知音少，自有遗书后代传

祈传

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
祈传，来源于孟简的《唐诗》《咏欧阳行周事》，原文：抆泪取遗寄，深诚祈为传

传谆

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
传谆，来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》，原文：拜舞班行退，邮传诏令谆

京传

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
京传，来源于欧阳修的《宋诗》《奉答圣俞达头鱼之作》，原文：嗟彼达头微，谁传到京国

传妍

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
传妍，来源于李昴英的《宋词》《西江月》，原文：霜竹且传秋信，镜蕖不作春妍

传怀

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
传怀，来源于释德洪的《宋诗》《空印以新茶见饷》，原文：撼树师应怀大仰，传瓯我欲学南阳

蕙传

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
蕙传，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：兰枯蕙死，向竹斋深处，谁传消息

君传

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
君传，来源于袁陟的《宋诗》《浮云宫》，原文：为余传语岭头云，君自无心笑我勤

迪传

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
迪传，来源于陈长方的《宋诗》《赠画者徐琛》，原文：君观宋迪传深趣，元在颓墙破环堵

传攸

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
传攸，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・折桂令》，原文：我今日脱皮囊凡胎尽传，上灵山佛国攸然

传焘

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
传，来源于苏轼的《宋词》《满江红》，原文：江表传，君休读

枫传

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
枫传，来源于刘子翬的《宋诗》《读士特诗集》，原文：快读祇愁雌霓误，流传不但落枫奇

绪传

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
绪传，来源于刘弇的《宋诗》《狄大夫生辰二十韵》，原文：濯濯柳姿今识绪，汪汪陂量旧传黄

忱传

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
忱传，来源于范纯仁的《宋诗》《游嵩山与王弱翁联句》，原文：民祈传觋语，国祀致君忱

渌传

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
渌传，来源于苏辙的《宋诗》《次韵南湖清饮二首 其一》，原文：渌酒谩传工破闷，主人何敢怪颦眉

传曼

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
传曼，来源于林希逸的《宋诗》《读侯官刘宰山居集一首》，原文：七字法传山谷祕，数篇文比曼卿豪

仁传

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
仁传，来源于释斯植的《宋诗》《雨夜》，原文：存心在仁理，何必后人传

廷传

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
廷传，来源于虞俦的《宋诗》《淮西赵漕子固挽诗 其一》，原文：疏抗廷臣右，经传弟子行

纭传

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
纭传，来源于陈造的《宋诗》《读师文和郡侯喜雨诗次其韵》，原文：霓望朝昏耐跼蹐，风传真赝长纷纭

传晰

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
传晰，来源于种放的《宋诗》《无题》，原文：名传六合何昭晰，事隔三清限渺茫

传君

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
传君，来源于佚名的《唐诗》《咏和凝范质（题拟）》，原文：（见《邵氏闻见录》卷七、《渑水燕谈录》卷六）（〖1〗《邵氏闻见录》云：「范鲁公质举进士，和凝为主文，爱其文赋，凝自以第十三登第，谓鲁公曰：『君之文宜冠多士，屈居第十三者，欲君传老夫衣钵耳

传悟

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
传悟，来源于崔闲的《宋诗》《颂》，原文：每与本坡心印传，雪堂终日悟琅然

仁传

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
仁传，来源于李刘的《宋诗》《又代贺皇太子生日诗二首 其一》，原文：鹤驾归来传密语，更将仁义域斯民

传涛

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
传涛，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事寄献赵少师》，原文：蓬阁屡传宾榻解，涛江深阻故人游

缈传

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
缈传，来源于许景衡的《宋诗》《乙巳五月十八日沈元鼎招饭昭庆登白莲望湖楼汎舟过灵芝少憩孤山下七绝句 其四》，原文：鸣琴余暇即湖山，飞鹢传觞缥缈间

晣传

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

绰传

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
绰传，来源于王十朋的《宋诗》《寄孙永之》，原文：人似贾生年更少，家传孙绰赋尤工

传圣

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
传圣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 高宗室用《大德》。》，原文：绍开中兴，翼善传圣

昙传

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
昙传，来源于李洪的《宋诗》《赤目》，原文：瞿昙善说空华喻，张湛新传损读方

枫传

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
枫传，来源于葛胜仲的《宋诗》《邑尉姜补之枉诗甚宠率尔酬和》，原文：枫宸胪传预供奉，杏苑开宴常追随

传嵇

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
传嵇，来源于崔致远的《唐诗》《送吴进士峦归江南》，原文：行行遇景传新作，莫学嵇康尽放慵

朴传

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
朴传，来源于王十朋的《宋诗》《朴乡钓隠图》，原文：更画左原山水图，与此朴乡图并传

芾传

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
芾传，来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖书简帖赞》，原文：泾芾已仙，是书之传，孰探其天

传苓

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
传苓，来源于刘克庄的《宋诗》《别张季》，原文：若非遇彼负苓者，必是传于坠履翁

传仑

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
传仑，来源于元稹的《唐诗》《琵琶歌》，原文：自后流传指拨衰，昆仑善才徒尔为

谧传

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
谧传，来源于孟郊的《唐诗》《吊卢殷 十》，原文：为君铿好辞，永传作谧宁

传镌

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
传镌，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：闲僧偶传诵，匪石遂铭镌

淑传

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
淑传，来源于钱起的《唐诗》《贞懿皇后挽词》，原文：淑丽诗传美，徽章礼饰哀

传亦

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
传亦，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵永叔试诸葛高笔戏书》，原文：岂惟播今时，当亦传异日

蘅传

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
蘅，来源于王洋的《宋诗》《谢吴提干惠诗文》，原文：再拜采杂佩，斯云得香蘅

传忆

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
传忆，来源于章凭的《宋诗》《流花亭》，原文：风流传晋客，谈笑忆秦人

存传

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
存传，来源于朱翌的《宋诗》《韩干二马图》，原文：如何两骥今尚存，好手传神能不坏

琝传

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
传，来源于赵桓的《宋词》《眼儿媚》，原文：宸传三百旧京华

传伊

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
传伊，来源于赵汝回的《宋诗》《送张敬甫常薄出守荆门》，原文：父书盈箧本孙吴，师灯一点传伊洛

甄传

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
甄传，来源于林同的《宋诗》《韩愈》，原文：大书甄济传，更作董生行

传纯

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
传纯，来源于张炜的《宋诗》《买剑》，原文：昔时欧冶不再岀，纯钩磐郢名空传

楚传

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
楚传，来源于曹勋的《宋诗》《腊日谢仰上人惠兰》，原文：欲先楚客传清些，未放江梅占早春

堰传

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
堰传，来源于郭祥正的《宋诗》《题杏山阮氏高居》，原文：传闻落英堰流水，每到三月溪泉香

传彬

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
传彬，来源于孙应时的《宋诗》《壬子元日遂安县学讲书齿饮前此四十三年钱建为令尝有此集题名在壁是日詹本仁有诗余和其韵》，原文：分阳令尹强人意，乡饮彬彬更可传

传匠

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
传匠，来源于赵蕃的《宋诗》《三诗寄郭古夫 其二》，原文：词华推匠哲，问学得师传

齐传

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
齐传，来源于杜荀鹤的《唐诗》《依韵次同年张曙先辈见寄之什》，原文：天上诗名天下传，引来齐列玉皇前

传舸

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
传舸，来源于徐彦伯的《唐诗》《奉和兴庆池戏竞渡应制》，原文：香溢金杯环广坐，声传妓舸匝中流

传樟

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
传，来源于曾丰的《宋诗》《赠豫章来子仪言诗》，原文：八曲不幸世不传，传世仅余三百篇

昃传

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
昃，来源于李彭的《宋诗》《宴清心阁》，原文：追锋看即朝日边，莫道垂纶在幽昃

德传

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
德传，来源于张耒的《宋诗》《李处道都曹丈挽词》，原文：传家双令器，怀德万遗民

传尉

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
传尉，来源于王庭珪的《宋诗》《和黄子余湖南道中寄弟子默二首 其二》，原文：仍传九疑尉，奇策动明君

传追

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
传追，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《满庭芳》，原文：雍容弦诵罢，试追搜占传，往事闲凭

兆传

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
兆传，来源于刘敞的《宋诗》《京尹仲议侍读自成都赴阙将过长安先寄》，原文：毎颂中和传四子，重闻京兆得三王

传谊

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
传谊，来源于张士逊的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：一言已了忘筌谊，诸祖休传坏色衣

诗传

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
诗传，来源于唐庚的《宋诗》《和观文相公立春日示诗》，原文：清诗小字传观处，满座惊呼觉有神

传笛

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
传笛，来源于李彭老的《宋词》《高阳台》，原文：欲倩怨笛传清谱，怕断霞、难返吟魂

传琰

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
传琰，来源于李沆的《宋诗》《伏睹禁林新成盛事辄思歌咏不避荒芜上李学士》，原文：虚堂挂后传千载，翠琰刊成直万金

传蘅

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
传蘅，来源于张镃的《宋诗》《秋风》，原文：不传鸿雁秦关信，可柰苹蘅楚客愁

传仟

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
传，来源于仇远的《宋词》《台城路・齐天乐》，原文：碧天空雁信，传意无处

传青

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
传青，来源于孙觌的《宋诗》《王令人蔡氏挽词》，原文：传叶青毡在，谈经绛幔张

传曜

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
传曜，来源于周密的《宋诗》《挽雪林李和父二首 其二》，原文：死生遇合真难偶，奇事人传贞曜碑

浅传

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
浅传，来源于林希逸的《宋诗》《乐轩远日之祀巖尹方兄赋以七言用韵一首》，原文：亲祠执奠疑容见，浅学孤恩枕膝传

蔚传

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
蔚传，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄》，原文：去城十里蔚山川，欲界仙都自古传

传袤

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
传，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 酌献用《怿安》。》，原文：伊乐厥福，传世无疆

传兴

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
传兴，来源于王安石的《宋诗》《次韵酬府推仲通学士雪中见寄》，原文：欲访故人非兴尽，自缘无路得传巵

渝传

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
渝传，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：【传】六年春，郑人来渝平，更成也

传溯

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
传溯，来源于崔颢的《唐诗》《赠卢八象》，原文：客从巴水渡，传尔溯行舟

传诗

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
传诗，来源于苏辙的《宋诗》《送毛滂斋郎》，原文：酒肠天予浑无敌，诗律家传便出人

中传

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
中传，来源于张鷟的《唐诗》《报文成金钗》，原文：书凡数刻，中土向无传本

翼传

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
翼传，来源于韦骧的《宋诗》《送王学士赴京东漕》，原文：讵奋身干进，难排翼传声

传裳

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
传裳，来源于江奎的《宋诗》《茉莉花 其一》，原文：灵种传闻出越裳，何人提挈上蛮航

传纪

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
传纪，来源于方回的《宋诗》《和陶渊明饮酒二十首 其一九》，原文：欲著藏山书，实录立传纪

禺传

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
禺传，来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求宗博》，原文：番禺薏苡旧传名，公酌贪泉志愈清

沉传

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
沉传，来源于董嗣杲的《宋诗》《风水僧善用期之不遇》，原文：沉迷负所传，老去眼隔雾

文传

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
文传，来源于邓肃的《宋词》《浣溪沙》，原文：定有回文传窦子，何时银汉渡牵牛

传绅

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
传绅，来源于释道真的《宋诗》《偶因闲日家事无牵蒙王氏以呼招乃书题于窟记伏见僧俗等五人个个苦行不异檀特山边各各谈空有似释迦园内且曹都头门传阀阅帝子王孙衣上惹勋郁之香颜前棐桃花之色念让宝之存宝行越前贤思知足而常足来救善友听经不倦制意马以停》，原文：谯国门传缙以绅，善男子即是帝王孙

钊传

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

姬传

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
姬传，来源于高荷的《宋诗》《国香》，原文：已嫁邻姬窈窕姿，空传墨客殷勤句

传宁

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
传宁，来源于程公许的《宋诗》《送别周宪使》，原文：功名时来宁我贷，不朽之传轩冕外

传阔

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
传阔，来源于杜司直的《宋诗》《送戴太博 其二》，原文：词章莫测波澜阔，谈笑惟图书传香

传滇

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
传滇，来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》，原文：共传滇神出水献，赤龙拔须血淋漓

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