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侄孙女录取名牌大学

夏瀚纴作者:夏瀚纴2022-09-02 11:39:32

女孩,

侄孙女录取名牌大学

燝秸

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

粤嵇

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
粤,来源于曹邺的《唐诗》《西郎山》,原文:(均见清汪森辑《粤西诗载》卷二二)(按:以上三诗,梁超然先生《曹邺诗注》已收入

颜益

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
颜益,来源于马先觉的《宋诗》《送昆山丞谢子潚解官还朝》,原文:承颜请益恨不数,契合乃过金石坚

靛单

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《真青》,原文:青色头如菩提子,项上毛青靛染成

兆尔

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
兆尔,来源于元结的《唐诗》《二风诗 三》,原文:去尔兆庶,洪湮灾害

骓语

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
骓,来源于方回的《宋诗》《于氏琵琶行》,原文:拔山盖世亦泪下,骓兮虞兮奈若何

珈真

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
珈,来源于项安世的《宋诗》《挽汤丞相夫人二首 其二》,原文:贱子无天幸,平生望六珈

潭婴

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
潭婴,来源于白玉蟾的《宋诗》《大道歌》,原文:学仙学到婴儿处,月在寒潭静处明

鸢娴

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
鸢,来源于白居易的《唐诗》《犬鸢》,原文:门前何所有,偶覩犬与鸢

玢松

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》,原文:可中弃置君不顾,天生秀色徒璘玢

绚倾

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
绚,来源于程公许的《宋诗》《良月十六日以祈晴宿斋郊坛寺僧拉登梅巖读高孝两朝宸翰记事》,原文:勋华昔同来,奎文绚丽藻

润肖

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
润肖,来源于释正觉的《宋诗》《与李居士》,原文:无心颇肖云为润,有照浑如月破昏

炘豫

拼音五行释意
xīn指前途光明。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫,来源于双渐的《宋诗》《豫章逢故人歌》,原文:我因从官临川去,豫章城下风帆驻

珑妍

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
珑,来源于赵福元的《宋词》《沁园春》,原文:琪树玲珑,宝花散漫,香霭天枝绕绛空

弈纶

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
弈纶,来源于丘的《宋词》《夜行船》,原文:梧竹当年,丝纶弈世,咫尺凤池平渡

支艺

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
支,来源于苏轼的《宋诗》《送曹辅赴闽漕》,原文:一从荔支食,岂念苜蓿盘

婳遥

拼音五行释意
huà指静好。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

珲韵

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
韵,来源于方回的《宋诗》《三月初五日孟君复王元俞治中十人同会分韵得诗字》,原文:阄韵有险易,鹤头侧复垂

筠闲

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
筠闲,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:机床闲笔格,窗牖乱书筠

悠纤

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
悠纤,来源于温庭筠的《唐诗》《春愁曲》,原文:蜂喧蝶驻俱悠扬,柳拂赤栏纤草长

鸠和

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
鸠和,来源于吴潜的《宋诗》《出郊用劭农韵三首 其二》,原文:鷃鸠岂较物和我,蟪蛄何知春与秋

澧君

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
澧君,来源于赵蕃的《宋诗》《送梁仁伯赴江陵丞三首 其三》,原文:君搴澧之兰,我撷沅之茝

郦楦

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
郦,来源于宋祁的《宋诗》《和杨学士同晏尚书西园对菊》,原文:为结胡公赏,并怀郦水边

青蕙

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
青蕙,来源于钱起的《唐诗》《送严维尉河南》,原文:蕙叶青青花乱开,少年趋府下蓬莱

睿吟

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
睿,来源于李乂的《唐诗》《奉和人日清晖阁宴羣臣遇雪应制》,原文:睿作风云起,农祥雨雪霏

钊蕾

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

娥瑷

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
娥,来源于陈杰的《宋诗》《和萧太秀中秋月言内事》,原文:娥曾分大药,兔敢笑华颠

俏爕

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
俏,来源于汤舜民的《元曲》《沉醉东风・则见他乌云髻斜簪玉翘,芙蓉额檀口似樱桃。端的是万种娇,》,原文:千般俏,更那堪兰麝香飘

瞳淼

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
瞳,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻和子由观韩干马因论伯时画天马》,原文:西河骢作蒲萄锦,双瞳夹镜耳卓锥

倩凝

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
倩凝,来源于岳珂的《宋诗》《饯孟运判寺簿赴京三首 其三》,原文:景倩仙尘凝望处,为言驿骑莫匆匆

朦婷

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
朦,来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其一》,原文:乍见容仪方恍惚,久看相貌即朦胧

茹篁

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
茹,来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》,原文:茵陈莪萝,艽兰茹藘

琼袤

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
琼,来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其五》,原文:水精排瓦砾,天库委琼瑰

蕙倩

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
蕙,来源于韩偓的《唐诗》《偶题》,原文:萧艾转肥兰蕙瘦,可能天亦妬馨香

彰萌

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
彰,来源于释思岳的《宋诗》《偈颂七首 其三》,原文:万缘泯迹,法界全彰

倩渌

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
倩,来源于史浩的《宋词》《采莲延遍・采莲令》,原文:双成倩巧,方朔诙谐

晢箪

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
晢,来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》,原文:藤经剡雪通姿晢,筠度湘秋刮骨清

杏誉

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
杏誉,来源于邓肃的《宋诗》《次韵谢明远和》,原文:高情我自归莲社,妙誉君应冠杏坛

琯椰

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
琯,来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 细竹》,原文:应待女娲采,参差凤琯清

忆良

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
忆良,来源于释德洪的《宋诗》《过孜莫翁》,原文:投宵夜永寒无寐,良忆真僧衣不蚕

佳燝

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
佳,来源于王同祖的《宋词》《摸鱼儿》,原文:佳期事,好处天还悭吝

笠缎

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
笠,来源于罗隐的《唐诗》《酬丘光庭》,原文:鹤龄鸿算不复见,雨后蓑笠空莓苔

燃秸

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
燃秸,来源于冯时行的《宋诗》《友人惠酒殊佳用清光滑辣四字为韵以谢 其三》,原文:酒榼对鱼篮,照路燃藁秸

篁泊

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
篁泊,来源于蔡希寂的《唐诗》《陕中作》,原文:更怜栖泊处,池馆绕林篁

勰沧

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

韪鉴

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
韪,来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》,原文:聃也未暇学,学孟顾不韪

肖鉴

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
肖鉴,来源于程公许的《宋诗》《宗博宫讲何丈以诸贤所赋清赋堂诗轴示教借和元韵附轴尾》,原文:叠石肖崄崿,俯槛鉴清泚

临裳

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
临裳,来源于徐铉的《宋诗》《步虚词五首 其二》,原文:霓裳纷蔽景,羽服迥临虚

孜旬

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
孜,来源于李纲的《宋诗》《得梁谿家问足慰远怀因和渊明答庞参军之作》,原文:嗟我诸季,鸡鸣孜孜

童奥

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
童,来源于张耒的《宋诗》《黄菊》,原文:呼童速沽酒,无使尊中燥

泯韬

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
泯,来源于邵必的《宋诗》《题曲水阁》,原文:遗芬知未泯,游盖此为娱

依芝

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
依芝,来源于白居易的《唐诗》《授太子宾客归洛》,原文:怀哉紫芝叟,千载心相依

珹婵

拼音五行释意
chéng玉名。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
婵,来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・鹊踏枝》,原文:你觑似这等俏生员,伴着这女婵娟

琪珩

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
琪,来源于张方平的《宋诗》《黄鹤篇》,原文:静栖琪树金羽丽,闲舞瑶池菊裳鲜

蝶菀

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
蝶,来源于释文珦的《宋诗》《叙志》,原文:梦身休化蝶,病耳畏闻蛩

谧郦

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
谧,来源于源光裕的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 顺和》,原文:方丘既膳,嘉飨载谧

绎本

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
绎本,来源于黄台的《唐诗》《问政山》,原文:然详绎本诗及有关记载,此诗应为唐末任钟传从事之黄台所作为是

迪易

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
迪易,来源于屈原的《楚辞》《九章/怀沙》,原文:易初本迪兮,君子所鄙

荔沐

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
荔沐,来源于程俱的《宋诗》《次韵和江子我道中绝句七首 杨梅》,原文:吴儿真是沐猴冠,欲比杨梅荔子丹

芾诺

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
芾,来源于李流谦的《宋诗》《寄题天台临海白鹤庙康济泉为颜鲁子少卿作》,原文:泉边有树仍蔽芾,他日思君于此地

瑺畚

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

濡亚

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
濡,来源于姬昌的《周易》《周易/未济卦》,原文:濡其首,有孚失是

冉玫

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
冉,来源于杜甫的《唐诗》《奉荅岑参补阙见赠》,原文:冉冉柳枝碧,娟娟花蘂红

常原

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
常原,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 燕山》,原文:中原但常治,敌势要自变

璆飔

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
璆,来源于郭祥正的《宋诗》《昨游寄徐子美学正》,原文:知音得袁宰,鉴赏称琳璆

漪玉

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
漪玉,来源于孙觌的《宋诗》《湖洑上冢系舟丁山田舍小憩》,原文:风漪卷翠绡,云巘镂苍玉

冶敏

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
冶,来源于邵博的《宋诗》《泊云安下大风骤雨作柏梁体一篇》,原文:东皇游冶穷豪奢,未终节序还其家

筝襄

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
筝,来源于曹勋的《宋诗》《长安有狭斜行二首 其一》,原文:小妇调鸣筝,切切声相续

荟瑧

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
zhēn玉名。
国学点评
荟,来源于苏轼的《宋诗》《过庐山下》,原文:可怜荟蔚中,时出紫翠岚

汐莜

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
汐,来源于薛季宣的《宋诗》《水仙操》,原文:朝而潮夕而汐兮,浩兔乌之吐吞

绍芗

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
绍,来源于陆游的《宋诗》《书叹》,原文:髧髦承学绍兴前,历看人间七十年

亘情

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
亘情,来源于释正觉的《宋诗》《偈十首 其九》,原文:一段光明亘古今,有无照破脱情尘

萌潭

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
萌,来源于苏泂的《宋诗》《次韵虞叟兄》,原文:百嘉萌动春来意,两颊参差少日红

箐璇

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
箐,来源于方回的《宋诗》《赠山翁》,原文:箐果崖芝日足餐,卖薪时亦下云端

殷蕾

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
殷,来源于胡仲弓的《宋诗》《春晚游蒋园次韵》,原文:挽住斜阳脚,殷勤向小园

绅纭

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
绅,来源于李纲的《宋诗》《述怀》,原文:早游文翰圃,误齿缙绅涂

袅缘

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
袅,来源于苏轼的《宋词》《踏青游》,原文:莲步袅

荷仟

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
荷,来源于赵师秀的《宋诗》《卢申之载酒舟中分韵得明字》,原文:闲人闲处住,载酒荷高情

铮兹

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
铮,来源于郭印的《宋诗》《提宫宇文朝议挽辞》,原文:天报良未已,诸孙何铮铮

林明

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
林明,来源于杨万里的《宋诗》《过陂子迳五十余里乔木蔽天遣闷柒绝句 其一》,原文:林中亭午始微明,枫倒杉倾满路横

阮桔

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
阮,来源于高适的《唐诗》《酬祕书弟兼寄幕下诸公》,原文:应知阮步兵,惆怅此途穷

煦峪

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
煦,来源于司马光的《宋诗》《和君贶寄河阳侍中牡丹》,原文:真宰无私妪煦同,洛花何事占全功

术涔

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
术,来源于程俱的《宋诗》《季野见和次韵二首 其二》,原文:深虞委司败,政术空无有

闲妍

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
闲妍,来源于韦骧的《宋诗》《和礼部苏尚书穉栝》,原文:仪曹经昼闲,春日方暄妍

零专

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
零,来源于洪朋的《宋诗》《宿范氏水阁》,原文:人浄鱼频跃,秋高露欲零

陇飔

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
陇,来源于鲜于侁的《宋诗》《会景堂》,原文:双林耸江右,九陇觇天外

瑶川

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
瑶川,来源于韩元吉的《宋诗》《郑守用前韵见示因亦和答四首 其四》,原文:琼珰似识汉川女,瑶瑟更逢湘浦妃

辰娅

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
辰,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:辰为之请,弗听

韦宓

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
韦,来源于王炎的《宋诗》《清江劝驾送举人二首 其一》,原文:方其未达时,眇然一布韦

彰仞

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
彰,来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・耍孩儿》,原文:但生情发意运机谋,早明彰报应非诬

清溯

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
清溯,来源于高似孙的《宋诗》《九怀》,原文:蹇踌躇兮自喜,溯清川兮如洗

箪遒

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
箪,来源于韩维的《宋诗》《和永叔小饮怀同州江十学士》,原文:颜饥足箪瓢,韩饮尚文字

旒冉

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
旒,来源于释元肇的《宋诗》《送张明府知黄岗》,原文:多将民疾苦,归日奏宸旒

僖芮

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
僖,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》,原文:三、夏四月己巳,葬齐僖公 四、五月,郑伯突出奔蔡

琯巡

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
琯,来源于李贺的《唐诗》《杂曲歌辞 十二月乐辞 闰月》,原文:天官玉琯灰剩飞,今岁何长来岁迟

晣釉

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

熙盂

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
熙盂,来源于释道潜的《宋诗》《哭少游学士 其三》,原文:瓶盂客京口,彷彿熙宁末

烟璂

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
烟,来源于惠洪的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:碧瓦笼晴烟雾绕

源滟

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
源滟,来源于邓深的《宋诗》《滟滪堆》,原文:水合百源争一关,正须滟滪控奔湍

致暖

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
致暖,来源于李商隐的《唐诗》《李卫公》,原文:今日致身歌舞地,木棉花暖鹧鸪飞

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