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22年山师考研拟录取名单

高宗嶛作者:高宗嶛2022-09-03 05:32:34

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

22年山师考研拟录取名单

境泊

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
境泊,来源于张嵲的《宋诗》《穷居暑雨》,原文:境静悟诸幻,泊然遗世纷

易良

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
易良,来源于释文珦的《宋诗》《汤婆》,原文:曾不涴脂粉,简洁良易资

凇硝

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

渲域

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
渲,来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》,原文:希壤忽浓泥义滑,失流疏刺水渲的渠,赤留出律惊起些野鸭鸥鹭,我这里急煎煎整顿了衣服

玮佶

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
玮,来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》,原文:公才本瑰玮,那复加雕镌

璐齐

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
璐,来源于沈遘的《宋诗》《五言天台山送僧象微归山》,原文:巖足多丹石,光华灿宝璐

熹樨

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
熹,来源于陈造的《宋诗》《次日再次韵三首 其一》,原文:龟鱼泛渌熹晴日,草树留春著晚花

飖霖

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
飖,来源于李白的《唐诗》《感兴六首 二》,原文:洛浦有宓妃,飘飖雪争飞

艺绅

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
艺,来源于贺铸的《宋词》《辨弦声・迎春乐》,原文:琼琼绝艺真无价

憬沉

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
憬,来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》,原文:皇恩溢外区,憬俗咏来苏

植允

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
植允,来源于包佶的《唐诗》《郊庙歌辞 祀雨师乐章 迎俎酌献》,原文:动植求声,飞沈允望

绎玖

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
绎,来源于彭汝砺的《宋诗》《武冈路中》,原文:一冈复一冈,冈冈如络绎

岚依

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
岚依,来源于晁说之的《宋诗》《谢圆机梅子》,原文:云随枉渚月,依岚末宦低

桔倩

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
桔,来源于韩淲的《宋诗》《赵倅同守作太乙醮祷雨次其韵》,原文:城阙步虚环珮冷,田庐望岁桔槹深

淳矜

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
淳,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 太清宫乐章 序入破第三奏》,原文:道德先垂裕,冲和已化淳

璁皙

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
璁,来源于陈造的《宋诗》《次韵许节推喜雪》,原文:寒梅妩媚粧更新,弱柳珑璁眉上蹙

萱莘

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
萱,来源于韦骧的《宋诗》《和雪三十韵》,原文:照耀偏宜月,侵陵只有萱

媪淅

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
媪,来源于舒岳祥的《宋诗》《生日仲素惠羊酒作此奉谢》,原文:今年病叟蚤还山,烹鸡炰鳖翁对媪

悦若

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
悦若,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句下》》,原文:诛其君而吊其民,若 时雨降,民大悦

凛觅

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
凛觅,来源于王质的《宋诗》《银山寺和宗禅师四季诗 冬》,原文:夹径长松耐凛冬,随溪觅路杳无穷

笛茸

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
笛茸,来源于周孚先的《宋词》《木兰花慢》,原文:正雁碛云深,渔村笛晚,茸帽斜

汶乘

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
汶,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三》,原文:复我汶上,出处休焉

茗誉

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
茗,来源于徐大受的《宋诗》《游石桥至塔头路》,原文:竹舆摇午梦,茗椀唤春愁

敏晖

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
敏,来源于张说的《唐诗》《白杨篇》,原文:此则承陶敏先生告知

纤桐

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
纤桐,来源于刘清夫的《宋词》《金菊对芙蓉》,原文:浅拂春山,慢横秋水,玉纤闲理丝桐

铭沉

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
铭沉,来源于蔡柟的《宋诗》《题广昌县平西台》,原文:当沉岘山铭,更效燕然勒

鸥琮

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
鸥,来源于周紫芝的《宋诗》《渡陂南用斜川韵》,原文:乘流本无心,岂有不下鸥

圭盂

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
圭,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:」侯氏入门右,坐奠圭,再拜稽首

焘崎

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
焘,来源于曾巩的《宋诗》《高松》,原文:凤凰引众禽,此木阴可焘

苒箫

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
苒,来源于陆游的《宋诗》《小僧乞诗》,原文:风前掩苒草吹香,溪上霏微雨送凉

滨洵

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
滨,来源于葛胜仲的《宋词》《浪淘沙》,原文:老人衰病卧漳滨

巍芨

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
巍,来源于无名氏的《唐诗》《太上弘道颂一章》,原文:巍巍太真德,寂寂因无生

亭滇

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
亭,来源于谢谔的《宋诗》《六瑞堂》,原文:日高双影亭亭并,风动孤香冉冉浮

凝晰

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
凝,来源于秦观的《宋词》《八六子》,原文:正销凝

珏瓷

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
珏,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:【传】十八年春,虢公、晋侯朝王,王飨醴,命之宥,皆赐玉五珏,马三匹

林萦

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
林萦,来源于喻良能的《宋诗》《夜宿浮石山崇福寺上方题壁》,原文:窈窕寻支径,萦纡度密林

嶂茂

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
嶂,来源于仇远的《宋诗》《答徐恕宣城寄别》,原文:徐卿忽寄新诗札,正倚双溪叠嶂楼

莆砚

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
莆,来源于释善珍的《宋诗》《贺洪阳巖帅闽》,原文:拥旄前有莆阳蔡,相继名齐石鼓峰

嵘皤

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
嵘,来源于王炎的《宋诗》《和汪诚之韵》,原文:嗟予久敛退,用志难峥嵘

巍崎

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
巍,来源于陈允平的《宋诗》《清风阁》,原文:巍巍楹槛逼星河,城上阑干野色多

蓓滇

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
蓓,来源于范纯仁的《宋诗》《和刘公舒相访二首 其一》,原文:湖涨碧波三十顷,枝妆玉蓓万千枚

蕖匠

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
蕖,来源于汪莘的《宋诗》《夏日西湖闲居十首 其三》,原文:红蕖绿竹浑相得,明月清风亦不孤

烟素

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
烟素,来源于周邦彦的《宋词》《倒犯》,原文:霁景、对霜蟾乍升,素烟如扫

钊茹

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
钊,来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》,原文:延年国钊怙女宠,无此土木丹青妖

垣锋

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
垣锋,来源于张方平的《宋诗》《睢阳双忠庙诗》,原文:空郊乘垝垣,赋锋四周攒

桢缨

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
桢,来源于田锡的《宋诗》《花雨比下秦中》,原文:寂寞刘桢新病后,凄迷庄舄苦吟中

旨尹

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
旨,来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 六十一》,原文:中宫传旨音声散,诸院门开触处行

昼舜

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
昼,来源于耿湋的《唐诗》《入塞曲》,原文:未奉君王诏,高槐昼掩扉

烟慷

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
烟,来源于张可久的《元曲》《人月圆・。泥金扇,》,原文:穿,万丝杨柳烟

齐洌

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
齐,来源于方衡的《宋词》《齐天乐》,原文:□寿齐天,愿齐开寿域

楠云

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
楠云,来源于李白的《唐诗》《送内寻庐山女道士李腾空二首 一》,原文:水舂云母确,风埽石楠花

町琤

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
町,来源于朱熹的《宋诗》《奉同尤延之提举庐山杂咏十四篇 白鹿洞书院》,原文:昔人读书地,町疃白鹿场

晋闲

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
晋闲,来源于苏泂的《宋诗》《遣兴》,原文:山中不记今为晋,一刻清闲直万金

荑谒

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
荑,来源于曾觌的《宋词》《西江月》,原文:莫惜柔荑劝酒,从教醉脸红霞

禹堇

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
禹,来源于杨简的《宋诗》《伏蒙提举秘书郎中以留题县驿新篇封示恻隠惠爱之意自然著见可谓发情止义无愧古作道中不得即具申谢之仪夜还舍秉烛亟次崇韵庸见不敢虚辱大赐之诚非敢为文某惶恐敬上》,原文:此道甚简易,劳苦无禹胼

滇澎

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
滇,来源于杨奇鲲的《唐诗》《巖嵌绿玉》,原文:(见《明滇南诗略》卷首、民国五年周宗麟纂《大理县志稿》卷三一)

煦瑱

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
煦,来源于柳永的《宋词》《斗百花》,原文:煦色韶光明媚

酝椒

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
酝椒,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:桂酒杂椒浆,酝酿腾馨芬

燏棹

拼音五行释意
火光貌。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

勖浩

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
勖,来源于何梦桂的《宋诗》《次山房见寄韵》,原文:愿言勖本心,百世垂耿光

胤隅

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
胤,来源于王庭珪的《宋诗》《送向宣卿赴朱相公参议》,原文:君不见河阳军乌重胤,参谋初拔温处士

楦启

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
楦,来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》,原文:谁向麒麟楦里、卸猴绯

蔷廷

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
蔷,来源于章谒的《唐诗》《陪浙西王侍郎夜宴》,原文:黄金㶉鶒当筵睡,红锦蔷薇影烛开

梦纶

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
梦纶,来源于李好古1的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:不作云霄轩冕梦,只拟纶竿蓑笠

煦漳

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
煦,来源于吴融的《唐诗》《赴阙次留献荆南成相公三十韵》,原文:礼贤金璧贱,煦物雪霜融

资温

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
资温,来源于司马光的《宋诗》《三月三十日微雨偶成诗二十四韵书怀献留守开府太尉兼呈真率诸公》,原文:温饱资兼爱,安平倚具瞻

瑺漳

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

炀匠

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
炀,来源于戴栩的《宋诗》《祈雨二古迹》,原文:门前大白刘伶墓,壁上箜篌炀帝祠

淅棋

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
淅,来源于史浩的《宋词》《声声慢》,原文:风收淅沥,雾隐森罗

荑延

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
荑,来源于苏轼的《宋诗》《韩退之孟郊墓铭云以昌其诗举此问王定国当昌其身耶抑昌其诗也来诗下语未契作此答之》,原文:頼此善知识,使我枯生荑

漓珏

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
漓,来源于周必大的《宋诗》《次韵沈世德抚干川咏轩》,原文:淋漓传翰墨,鏦击间金石

晃衍

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
晃,来源于黄同的《宋诗》《乘暇率僚友访澹山祇阅御书清谈久之偶成以豁其思》,原文:云汉昭回神圣画,珠玑晃燿古今诗

壹槐

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
壹,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》,原文:主人答壹拜

淮文

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
淮文,来源于赵汝腾的《宋诗》《勉癸丑新进士》,原文:谶佳将报淮沙合,文焕新迎御扁来

霄棹

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
霄棹,来源于林渭夫的《宋诗》《送交代秘丞归阙》,原文:烟雨乍随孤棹去,鸳鸿重入九霄飞

桐戍

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
桐戍,来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟南坡三十韵》,原文:瓜戍怀桐汭,星回直摄提

泉墨

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
泉墨,来源于杨万里的《宋诗》《宿庐山栖贤寺示如清长老》,原文:醉掬玉渊亭下泉,磨作墨汁洒醉篇

驹栗

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
驹,来源于张耒的《宋诗》《萧朝散惠石本韩干马图马亡后足》,原文:神驹入水随烟云,蜀山石路无行人

陇渌

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
陇,来源于杨无咎的《宋词》《南歌子》,原文:岭外陇头何处、不知春

昕湲

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
昕,来源于马廷鸾的《宋诗》《仰和皇太子殿下明禋庆成诗韵 其二》,原文:夕宿犹疎雨,昕朝覩大明

卫昂

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
卫,来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》,原文:听郑卫之音,则不知倦

珑桑

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
珑桑,来源于刘将孙的《宋词》《八声甘州》,原文:望红花、扶桑国里,玉玲珑、□□海天平

岐琯

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
岐,来源于方一夔的《宋诗》《次韵王蒙泉见寄并和鄙作》,原文:两地云萍无定迹,一庭风月不分岐

胭久

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
胭,来源于李冠的《宋词》《千秋万岁・千秋岁引》,原文:倚天真、艳冶轻朱粉,分明洗出胭脂面

滨宏

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
滨宏,来源于太宗皇帝的《唐诗》《登三台言志》,原文:所欣成大厦,宏材伫渭滨

幂沧

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
幂,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:幂用疏布,久之,系用靲,县于重,幂用苇席,北面,左衽,带用靲,贺之,结于后

浚彦

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
浚,来源于杨万里的《宋诗》《再和云龙歌留陆务观西湖小集且督战云》,原文:乃是故人陆浚仪,诗骨点化黄金丹

戚泱

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
戚,来源于史尧弼的《宋诗》《故仁寿簿张府君挽诗览府君事状见其居靖康国难时读李晟传慷慨不觉泪下衋然有感于中作诗哀之》,原文:物理适相感,岂用疏戚论

芊胭

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
芊,来源于苏辙的《宋诗》《曾郎元矩见过逾月听其言久而不厌追感平昔为赋诗》,原文:宿草芊绵泪入土,故琴牢落恨填膺

霄崧

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
霄,来源于毛并的《宋词》《念奴娇》,原文:赤霄归去,更看奔电喷玉

涔钏

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
涔,来源于宁参的《宋诗》《县斋十咏 永益池》,原文:净惟涵宝刹,微或鄙蹄涔

明砺

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
明砺,来源于张巡的《唐诗》《铁笔歌(今按:疑为后人所作,录附参考。)》,原文:月正明兮磨鎗砺剑,星未落兮击鼓掀旗

缥琦

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
缥,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:珠宫缥缈泛蓬瀛

臻淙

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
臻,来源于苏籀的《宋诗》《编联偶作》,原文:近谁臻壶奥,远孰擅风流

蕙宜

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
蕙宜,来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘继邺秀才归当涂》,原文:幸失网罗目,宜还兰蕙圃

璋桓

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
璋,来源于宋京的《宋诗》《书台》,原文:璋若婴儿操虎狼,脱去荆州殊不恶

滟昃

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
滟,来源于王安石的《宋诗》《金山寺》,原文:大江当我前,飐滟翠绡舞

梁常

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
梁常,来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 雪峰楼》,原文:西北有高楼,梁栋云常起

馟潆

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
潆,来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》,原文:群山绵亘多连峡,微水潆洄只向东

羡晖

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
羡,来源于吕胜己的《宋词》《蝶恋花》,原文:羡子征鞍,去上长安道

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