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冯姓五行数理取名

吕媵芈作者：吕媵芈2022-09-03 12:31:35

冯姓-五行，冯是我国排名第27位的姓；五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

冯姓五行数理取名

典颜

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
典颜，来源于刘宰的《宋诗》《挽恭靖司法兄九首 其二》，原文：日晏炊烟冷屋山，典书籴米奉慈颜

棹琲

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
棹，来源于张九成的《宋诗》《偶成》，原文：登山猿不避，鼓棹鸥靡惊

棋炘

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
棋，来源于戴表元的《宋诗》《严提举挽诗》，原文：剡水归来棹，柯山看断棋

珲冽

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽，来源于林衢的《宋诗》《题广州光孝寺》，原文：旧煎诃子泉犹冽，新种菩提叶又繁

映缮

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
映，来源于周密的《宋词》《倚风娇近》，原文：醉眼迷花映红雾

唯珐

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
唯，来源于周南的《宋诗》《赋里人亭前三立石》，原文：亦有浑浑气，唯嗟骨未任

堇繁

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：先克夺蒯得田于堇阴

飔闻

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
飔，来源于陆游的《宋诗》《五月下旬大热晦日夜得雨明旦凉甚》，原文：岂惟爽气生山袂，坐觉凉飔入发根

合骅

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
合骅，来源于赵蕃的《宋诗》《送文叔入都兼简陈元龄周畏知文叔之弟华叔 其一》，原文：骅骝合鸾辂，斥鷃祇蓬蒿

沛雅

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
沛雅，来源于陈长方的《宋诗》《郦生长揖》，原文：辍洗高阳一酒徒，沛公雅意在雄图

州荏

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
州荏，来源于黄裳的《宋诗》《送王道原判官》，原文：徘徊州县谙多事，荏苒江湖过几春

湘沫

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
湘，来源于韩元吉的《宋词》《谒金门》，原文：往事潇湘南浦

庭秉

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
庭秉，来源于皇甫泌的《宋诗》《送梵才上人归天台 其一》，原文：肃肃秉庭训，罔敢甯斯须

璋娴

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
璋，来源于郑獬的《宋诗》《正夫草卷已就余例亦奏牍今得绝笔》，原文：琳琅之宝出荆山，合作珪璋与佩环

榷伦

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
榷，来源于欧阳修的《宋诗》《食糟民》，原文：田家种糯官酿酒，榷利秋毫升与斗

竣潮

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
竣，来源于曾丰的《宋诗》《寄题阁皂陈元礼苍玉轩》，原文：音韵危梢压霰砉，威仪峻节排风竣

椒寒

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
椒寒，来源于欧阳修的《宋诗》《春帖子词 温成皇后合四首 其三》，原文：椒壁轻寒转晓晖，珠帘不动暖风微

菀炳

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
菀，来源于冯山的《宋诗》《求刘忱明复龙图为画山水》，原文：灵峰北菀助萧爽，雪不到地风号枯

萃莱

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
萃莱，来源于刘弇的《宋诗》《王运判生辰二十韵》，原文：范辔归余事，莱衣萃极荣

肖萱

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
肖，来源于郭祥正的《宋诗》《送吴龙图帅真定》，原文：西州治邑克肖古令尹，险欲临水投神巫

骋朗

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
骋，来源于李贺的《唐诗》《相劝酒》，原文：羲和骋六辔，昼夕不曾闲

杉柳

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
杉柳，来源于陈鉴之的《宋诗》《同刘叔泰放步湖边入灵芝寺坐依光良久叔泰诵坡仙好把西湖比西子之句予因赋古风一首》，原文：清寒柳桃风，浓淡杉桧烟

茯韬

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
茯，来源于李频的《唐诗》《题阳山顾炼师草堂》，原文：前峰自去种松子，坐见年来取茯神

葭权

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
葭，来源于皎然的《唐诗》《寺院听胡笳送李殷》，原文：难将此意临江别，无限春风葭菼青

晟湲

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
晟，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其六》，原文：圣人制作合天规，大晟初成按乐时

维昉

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
维，来源于刘子寰的《宋词》《齐天乐》，原文：维申及甫

檀笛

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
檀，来源于杨泽民的《宋词》《塞垣春》，原文：谢女与檀郎，清才对、真态俱雅

玮莘

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》，原文：龙舒使君适来止，吐词为记甚瑰玮

齐札

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
齐札，来源于洪皓的《宋诗》《次韵学士重阳雪中见招不赴前后十六首 其一五》，原文：聘鲁未能希季札，奔齐安敢效先辛

京治

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
京治，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 三十四》，原文：五日七朝兵起至，临时胜负预铺陈，方许（辛本、川本作「治」、京本作「耻」）败来军

般燝

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
般，来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》，原文：此般风味应无价

琮逵

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
琮，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：琤琮泻哀湍，力与乱石争

莱溯

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
莱溯，来源于姚勉的《宋诗》《赠赵碧眼相士》，原文：拂袖蓬莱羣玉峰，伊人不可溯游踪

史裳

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
史裳，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：太保、太史、太宗皆麻冕彤裳

卿兹

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
卿兹，来源于崔颢的《唐诗》《赠怀一上人》，原文：荆河马卿岑，兹地近道林

薇瑾

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
薇，来源于胡仲弓的《宋诗》《喜郭吉甫擢第调尉八柱还里》，原文：折来新月桂，忘却故山薇

晢晣

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
晢，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

渌茹

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
渌，来源于韦应物的《唐诗》《送丘员外还山》，原文：还辞郡邑諠，归泛松江渌

献羡

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
献，来源于李洞的《唐诗》《终南山二十韵》，原文：明时献君寿，不假老人星

婧凡

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《石榴花》，原文：大凡事须要相和顺

翰沧

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
翰沧，来源于李正民的《宋诗》《和邦求见寄》，原文：词翰难陪杜陵老，沧浪聊访紫谿翁

纫专

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
纫，来源于刘才邵的《宋诗》《题从兄和仲国香轩》，原文：当时楚俗宝萧艾，谁知纫佩芙蓉裳

泊璞

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
泊，来源于梅尧臣的《宋诗》《迟雪》，原文：鶑鸣寒蔽日，鴈泊冻生谿

澜荏

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
澜，来源于韩淲的《宋诗》《吴德夫侍郎挽诗 其二》，原文：不为盆盎浅，直欲挽狂澜

魁飖

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
魁，来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》，原文：明河临睥睨，魁斗下罘罳

廷杨

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
廷杨，来源于贯休的《唐诗》《龙丘山（题拟）》，原文：（见康熙十五年刊杨廷望纂《衢州府志》卷三

其备

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
其备，来源于潘璵的《宋诗》《读少陵近体诗》，原文：少陵近体诗，其间备众体

亦謇

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
亦，来源于苏轼的《宋诗》《和陶劝农六首 其五》，原文：天不假易，亦不汝匮

樗与

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
樗与，来源于杜牧的《唐诗》《池州送孟迟先辈》，原文：商山四皓祠，心与樗蒲说

樟粤

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
樟，来源于项安世的《宋诗》《古樟书堂》，原文：问讯书堂士，门前有古樟

辽意

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
辽意，来源于宋白的《宋诗》《黄陵二妃庙》，原文：一夜辽辽千古意，香魂依约遶潇湘

冉昉

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
冉，来源于释文珦的《宋诗》《闽中岁暮怀吴中》，原文：冉冉年光尽，悽悽客思惊

思滇

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
思滇，来源于何麟的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄》，原文：兴来思跨巴滇马，归去方乘下泽车

鹄亘

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
鹄亘，来源于刘克庄的《宋诗》《送金潮州三首 其二》，原文：棘院从今添立鹄，金堤亘古免为鱼

缤觅

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
缤，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘贡父春日赐幡胜》，原文：镂银错落翻斜月，剪彩缤纷舞庆霄

曼仑

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
曼，来源于赵蕃的《宋诗》《独行 其一》，原文：独行曼曼遶江湄，正是春风日暮时

颜鼎

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
颜鼎，来源于谢枋得的《宋诗》《谢人惠米线》，原文：长安权贵人，五鼎靳笑颜

奈南

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
奈南，来源于晁补之的《宋词》《蓦山溪》，原文：不醉奈愁何，汝南周，东阳沈，劝我如何醉

奈肖

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
奈，来源于叶梦得的《宋词》《虞美人》，原文：我亦多情、无奈酒阑时

芙菡

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
芙菡，来源于姜特立的《宋诗》《恭和令制感秋》，原文：黄凋菡萏盘，红坠芙蓉枝

瑧哲

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
哲，来源于孟郊的《唐诗》《湘弦怨》，原文：嘉木忌深蠹，哲人悲巧诬

新荑

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
新荑，来源于刘攽的《宋诗》《人日同弟姪会贾夷叔游射东园和仲冯以退之弄字韵次用》，原文：新荑缀高柳，潜颖发枯葑

猷城

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
猷，来源于刘才邵的《宋诗》《送江虞仲》，原文：烜赫家声四海闻，材猷超绝出凡伦

驰皖

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
驰，来源于葛绍体的《宋诗》《渭南考室》，原文：轨涂驰霜蹄，霄衢展云翮

央瑶

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
央瑶，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙八年春帖子词 太上皇后合六首 其三》，原文：春夕慈闱永，瑶池乐未央

晃觉

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
晃，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・双调/新水令》，原文：明晃晃剑戟刀枪，杀的那败残将五魂丧

颉霈

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
颉，来源于周必大的《宋诗》《进谢御书古诗》，原文：黄钺指期擒颉利，捷书先献大安宫

柳童

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
柳童，来源于汪莘的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》，原文：羽扇徐麾童仆退，翠柳白沙西路

萄飐

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
萄，来源于无名氏的《元曲》《双调・蟾宫曲酒》，原文：赞西域吉诚甫酌西凉万斛葡萄，喜有知音，助我诗豪

缔稽

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
缔，来源于董嗣杲的《宋诗》《坐暑病初招汪学老医次招黄平斋两公枘凿之甚病者反取多事而黄终奏药绩因有中秋共醉之约漫述长句》，原文：往缔中秋盟，未卜月有无

唯俏

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
唯，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：不必备，唯其人

言祁

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
言祁，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望读阴符经见寄》，原文：三百八十言，出自伊[祁]氏

隋涔

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
隋，来源于汪元量的《宋词》《六州歌头》，原文：惆怅隋天子

忻肖

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
忻肖，来源于卫宗武的《宋诗》《春怀 其二》，原文：肖翘与蠕动，靡不忻坼解

天萱

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
天萱，来源于谢枋得的《宋诗》《思亲五首 其三》，原文：九十萱亲天下稀，人无容力荷天慈

韵娇

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
韵娇，来源于李百药的《唐诗》《火凤词二首 二》，原文：娇嚬眉际歛，逸韵口中香

俐涔

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
俐，来源于苏轼的《宋词》《哨遍》，原文：拨胡琴语，轻拢慢捻总伶俐

辕序

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
辕序，来源于宋祁的《宋诗》《提刑劝农使者还嘉州》，原文：还辕眷仲秋，秋序日方遒

笺常

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
笺常，来源于詹时雨的《元曲》《梁州・叹落落情怀不己，恨匆匆岁月何之。拥并也似一片闲愁撺掇出伤心》，原文：往常时花笺写恨，红叶题诗，都做了风中飞絮，水上浮萍

闲黎

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
闲黎，来源于李流谦的《宋诗》《泊采石二首 其二》，原文：闲访阇黎倒戈地，正应汉德有讴吟

棠蔳

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
棠，来源于司马光的《宋诗》《汉宫词》，原文：更衣过柏谷，走马宿棠棃

榭惟

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
榭惟，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：沈湎冒色，敢行暴虐，罪人以族，官人以世，惟宫室、台榭、陂池、侈服，以残害于尔万姓

渭晣

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
渭，来源于白居易的《唐诗》《新构亭台示诸弟姪》，原文：南檐当渭水，卧见云帆飞

芊栎

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
芊，来源于张生的《唐诗》《梦舜抚琴歌》，原文：南风薰薰兮草芊芊，妙有之音兮归清弦

锦倩

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
锦倩，来源于王珪的《宋诗》《送何圣从龙图将漕河东》，原文：官着绣衣惊曼倩，文传锦里压扬雄

瑺和

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

皙篁

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：子皙伤而归，告大夫曰：「我好见之，不知其有异志也，故伤

恢仓

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
恢仓，来源于程俱的《宋诗》《歙溪砚》，原文：泳学海兮恢文囿，俯松乔兮齿仓籀

晰页

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
晰，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 第二》，原文：设业设虡，庭燎晰晰

琰白

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
琰白，来源于刘翼的《宋诗》《题平远轩呈竹溪玉堂》，原文：时携琰石游，间以刘白辈

戎翼

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
戎翼，来源于释德洪的《宋诗》《谢安道花坛》，原文：明年再献平戎策，顺风高举摩天翼

琢婳

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
婳huà木指静好。
国学点评
琢，来源于杨万里的《宋诗》《梅花数枝篸两小瓷瓶雪寒一夜二瓶冻裂剥出二水精瓶梅花在焉盖冰结而为此也》，原文：玉工割取到人间，琢出瓶子和梅看

晗兆

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

尔翼

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
尔翼，来源于赵蕃的《宋诗》《晚作》，原文：但愁蚊子且生翼，饱尔亦当侵我肌

楣沧

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
楣，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美馆娃宫怀古次韵》，原文：镂楣消落濯春雨，苍翠无言空断崖

彰霜

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
彰霜，来源于毕仲游的《宋诗》《观文与可学士画枯木》，原文：霜皮合抱隠不彰，老盖支离存半壁

琲碧

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
琲碧，来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》，原文：铜华金掌散晶彩，翠碧重重簇珠琲

绍冉

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
绍，来源于张栻的《宋诗》《送然姪西归二首 其一》，原文：协心望尔曹，勉力绍前志

荑境

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
荑，来源于元稹的《唐诗》《青云驿》，原文：众真千万辈，柔颜尽如荑

莜柳

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

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