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铮字取名五行和寓意是什么

蔡蓓嘉作者：蔡蓓嘉2022-09-03 12:52:34

五行，五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

铮字取名五行和寓意是什么

献援

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
献，来源于赵光逢的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆平》，原文：奠璧布币，荐纯献精

澧飖

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
澧，来源于皇甫冉的《唐诗》《归渡洛水》，原文：澧浦饶芳草，沧浪有钓舟

序芗

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
序，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》，原文：士陈衣于序东，三十称，西领南上

郦芙

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
郦，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 答四皓庙》，原文：君看齐鼎中，焦烂者郦其

璐绎

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
璐，来源于强至的《宋诗》《诘朝雨寒密雪杂下辄成一篇呈诸匠者幸赐光和》，原文：尚愧侔连璐，才宜比散盐

择翙

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
择，来源于刘攽的《宋诗》《次韵穆父送仲至使北》，原文：猎围得狐兔，割鲜亦奚择

沛硝

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
沛，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵悯雨》，原文：油然沛然苗勃兴，奚用象龙施五色

匡绡

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
匡，来源于韩淲的《宋诗》《书姜白石昔游诗后》，原文：吾尝汎大江，祇见匡庐松

熙璆

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
熙，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：熙熙阳春，职生有伦

芗捷

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
芗，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题向伯恭侍郎企疏堂》，原文：芗林居士人中珍，胸中不点元规尘

袤珵

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
袤，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：毫无半分弱，大至袤丈劲

醇崎

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
醇，来源于郭祥正的《宋诗》《送钱贤良》，原文：金船满满倾醇醪，吴娥玉指拈樱桃

柒芝

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

棹襄

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
棹襄，来源于释德洪的《宋诗》《临清阁二首 其二》，原文：夜棹近人明月，襄阳应在渔舟

萄睿

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
萄，来源于邹浩的《宋诗》《题蒋彦回绯桃轩》，原文：蒲萄浪兀弄明月，宁比倒着宫锦袍

逻骞

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
逻，来源于李彭的《宋词》《渔歌・渔父》，原文：哩棱逻

苑鸠

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
苑，来源于王师闵的《唐诗》《题瀑布诗三首 三》，原文：（见刘喜海《金石苑》卷二

宁帧

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
宁，来源于周贺的《唐诗》《秋宿洞庭》，原文：只被浮名系，宁无媿海鸥

延樗

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
延，来源于周必大的《宋词》《西江月》，原文：延英引对上东廊

鹄书

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
鹄书，来源于杨万里的《宋诗》《送项圣与诣太常》，原文：鹄袍诣阙柳袍归，来年书院更光辉

献珐

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
献，来源于张荐的《唐诗》《郊庙歌辞 享文敬太子庙乐章 送神》，原文：三献具举，九旗将旋

筝臻

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
筝，来源于苏轼的《宋诗》《傅子美召公择饮偶以病不及往公择有诗次韵》，原文：樊素阿蛮皆已出，使君应作玉筝歌

淼殷

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
淼，来源于王绩的《唐诗》《泛船河上》，原文：波澜浩淼淼，怀抱直悠悠

纾芨

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
纾，来源于欧阳修的《宋诗》《重读徂徕集》，原文：下纾冥冥忿，仰叫昭昭天

舸桔

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
舸，来源于陈师道的《宋诗》《还江上》，原文：呼童买轻舸，拂榻下平川

芍淞

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
芍，来源于赵彦端的《宋词》《鹧鸪天》，原文：春深芍药和烟拆，秋晓芙蓉破露看

桑景

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
桑景，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《绕地游》，原文：［老旦上］桑榆暮景，将往事空思省

越遥

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
越遥，来源于窦牟的《唐诗》《元日喜闻大礼寄上翰林四学士中书六舍人二十韵》，原文：忽思班女怨，遥听越人吟

漓昼

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
漓昼，来源于张咏的《宋诗》《喜雨》，原文：救旱功何远，淋漓昼复昏

芉浦

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

巡治

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
巡治，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：小军旅，巡役，治其政令

灵荣

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
灵荣，来源于王维的《唐诗》《故西河郡杜太守挽歌三首 一》，原文：忽见刍灵苦，徒闻竹使荣

遒婷

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
遒，来源于张镃的《宋诗》《得家书 其三》，原文：风沙来往稻粱谋，江北江南一岁遒

伊晠

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
伊，来源于沈蔚的《宋词》《蓦山溪》，原文：想伊不住

舟淳

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
舟，来源于周紫芝的《宋诗》《雪中同上醉山》，原文：念我千里行，维舟在江滨

奕涛

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
奕，来源于楼钥的《宋诗》《陆宣城挽词》，原文：奕世承家学，诸公荐吏能

燃诏

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
燃，来源于汪莘的《宋诗》《野趣亭》，原文：炉野燃生薪，器野执素瓷

宏征

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
宏征，来源于柳宗元的《唐诗》《哭连州凌员外司马》，原文：记室征西府，宏谋耀其奇

愉濡

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
愉，来源于刘一止的《宋诗》《谢吴兴守李端明致酒一首时寓德清》，原文：孔愉庙边溪水长，石壁巖下飞泉香

璇援

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
璇，来源于佚名的《唐诗》《牛僧孺谶》，原文：宋陈善《扪虱新语》卷十三云「两角犊子自全忠姓也」，传璇琮先生《李德裕年谱》据以认为此谶「本是晚唐五代人讥朱全忠的言辞被用进这篇《周秦行纪论》中去」

烽嵊

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
烽，来源于李颀的《唐诗》《古塞下曲》，原文：海上千烽火，沙中百战场

资茯

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
资，来源于赵湘的《宋诗》《送驾部刘侯赴阙诗》，原文：史臣弗遗，后世是资

冶桢

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
冶，来源于仇远的《宋诗》《送春寄友》，原文：冶城翁定有新语，楝花风急生余寒

炔政

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

宁团

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
宁团，来源于吴汝弌的《宋诗》《遣兴 其三》，原文：团栾宁无思，达此天亦蜕

谊鸠

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
谊，来源于赵蕃的《宋诗》《谒文叔于松谷》，原文：虽非赞公宿，似是超师谊

璎弈

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
璎，来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》，原文：师纸钱堆里兮，人璎珞聚中

良瑺

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
良，来源于李羣玉的《唐诗》《饭僧》，原文：清晨洁蔬茗，延请良有以

旒沁

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
旒，来源于释元肇的《宋诗》《送张明府知黄岗》，原文：多将民疾苦，归日奏宸旒

炽樟

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
炽，来源于程公许的《宋诗》《鴈湖先生揆初在旦某以家藏唐画炽盛光如来像一轴祝先生寿稽首说偈云》，原文：稽首两足炽盛光，具有广大神通力

箴追

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
箴追，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：楚公子午为令尹，公子罢戎为右尹，蒍子冯为大司马，公子櫜师为右司马，公子成为左司马，屈到为莫敖，公子追舒为箴尹，屈荡为连尹，养由基为宫厩尹，以靖国人

璞骓

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
璞，来源于梅尧臣的《宋诗》《读月石屏诗》，原文：徒为顽璞一片圆，温润又不似圭璧

京轩

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
京轩，来源于王绩的《唐诗》《秋园夜坐》，原文：（以上二十八首均见北京图馆藏清陈氏晚晴轩钞本五卷本《王无功文集》卷三

潜政

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
潜政，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵周孟觉记皮老人事三首 其一》，原文：欲著承平旧时事，政须此老助潜夫

敖涌

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
敖涌，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：阎敖游涌而逸

晠婳

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
婳huà木指静好。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

屿钧

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
屿，来源于丘为的《唐诗》《登润州城》，原文：春潮平岛屿，残雨隔虹蜺

蕴仞

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
蕴，来源于杜甫的《唐诗》《壮游》，原文：剡溪蕴秀异，欲罢不能忘

炜亘

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
炜，来源于张九成的《宋诗》《三月晦到大庾》，原文：钟鸣主人归，烛光何烨炜

彤境

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
彤，来源于杜安世的《宋词》《虞美人》，原文：彤庭早晚瞻虞舜

筹研

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
筹研，来源于刘克庄的《宋诗》《循梅路口四首 其三》，原文：祇应新执牙筹者，拾得研桑肘后方

雯种

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

琢识

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
琢识，来源于魏了翁的《宋诗》《罗五星善奕棋干诗》，原文：少年不识棋，但见剥剥琢琢更相围

墨轩

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
墨轩，来源于李寔的《宋诗》《陕府芮城县羣贤凉轩诗》，原文：优哉贤墨绶，经始雅轩扉

瞳戍

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
瞳，来源于文天祥的《宋诗》《歌风台》，原文：重瞳爱梁父，此情岂不同

栗芃

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
栗，来源于顾云的《唐诗》《天威行》，原文：海神怕急上岸走，山燕股栗入石藏

崎容

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
崎容，来源于毛并的《宋词》《满庭芳》，原文：落难容，崎岖堪笑，一年陆走川浮

单犹

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
单犹，来源于郑刚中的《宋诗》《和潘仲严八绝 春阴 其一》，原文：细起一炉香雾润，犹扶酲困怯单衣

仑枫

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
仑，来源于晁说之的《宋诗》《趋府马上悠然思陈无己三兄成诗寄之》，原文：于焉正律吕，谁为到昆仑

烁隋

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
烁，来源于李之仪的《宋诗》《大暑不可逃偶携数友过湖上因咏老杜槐叶冷淘句凡十人以君王纳凉晚此味亦时须得须字》，原文：门外方烁石，坐上如冰壶

凌决

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
凌决，来源于孟郊的《唐诗》《杂曲歌辞 羽林行》，原文：挥鞭决白马，走出黄河凌

典洲

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
典洲，来源于陆游的《宋诗》《题湖边旗亭》，原文：春色初回杜若洲，佳人又典鹔鹴裘

俏霖

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
俏，来源于徐再思的《元曲》《双调・清江引苕溪》，原文：旋成一点春，添上十分态，有千金俏人儿谁共买

谊礼

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
谊礼，来源于强至的《宋诗》《送施野夫赴举》，原文：胸中六籍收高谊，手抚辞章应礼闱

郄韵

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
郄，来源于强至的《宋诗》《送王敏夫判官赴举京师》，原文：郄公门下识羲之，风骨无尘耸秀姿

漓页

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
漓，来源于穆脩的《宋诗》《樊博士化州监盐》，原文：莫识州名化，徒闻水涉漓

蔻泱

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
蔻，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・鹊踏枝》，原文：蜂与蝶花间四友，呆打颏都歇在豆蔻梢头

纾淮

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
纾，来源于周行己的《宋诗》《忆欧段》，原文：念我江海人，纾节慕古昔

旷筠

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
旷，来源于张九龄的《唐诗》《彭蠡湖上》，原文：所适虽淹旷，中流且闲逸

媵禄

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：媵爵者执觯待于洗南

种榆

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
种榆，来源于文同的《宋诗》《种榆诗》，原文：昔我去守陵阳日，门前夹道初种榆

瑜璨

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
瑜璨，来源于李纲的《宋诗》《雪中过分水岭六首 其六》，原文：璧月珠星争璀璨，瑶环瑜珥鬬婵娟

飖嶛

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
嶛liáo木高。
国学点评
飖，来源于杜甫的《唐诗》《送长孙九侍御赴武威判官》，原文：夺我同官良，飘飖按城堡

琮琛

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琮，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：琤琮泻哀湍，力与乱石争

扬珈

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
扬，来源于项安世的《宋诗》《转轮八花诗 其六》，原文：皂舆喜洽，风流激扬

朦陟

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
朦，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：淡月朦胧

央钲

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
央钲，来源于杨万里的《宋诗》《中秋月长句》，原文：须臾正面天中央，银钲退尽向来黄

诀淼

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
诀，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其五八》，原文：只为丹经无口诀，教君何处结灵胎

蕋勰

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
蕋，来源于潘良贵的《宋诗》《梅花 其二》，原文：即今携酒江郊去，弄蕋攀条一拂尘

珂钰

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
珂，来源于史才的《宋诗》《过蒋学正三径庵》，原文：纷纷处世羨鸣珂，君隠考槃诗独哦

津涔

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
津，来源于释德洪的《宋诗》《寄郤子中学句》，原文：归来梦西津，五峰解烟鬟

逻燏

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
燏yù木火光貌。
国学点评
逻，来源于方回的《宋诗》《木绵怨》，原文：忆昔军中入相时，潜搜密逻渔妖姬

昙榭

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
昙，来源于岳飞的《宋诗》《归赴行在过上竺寺偶题》，原文：兵威空朔漠，法力仗瞿昙

鉴绘

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
鉴，来源于秦观的《宋词》《望海潮》，原文：狂客鉴湖头

釉蕾

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
蕾，来源于李之仪的《宋诗》《阳翟道中有怀存之二首 其二》，原文：野狂不惯娉婷醉，蓬鬓偏宜蓓蕾侵

沅诗

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
沅诗，来源于刘克庄的《宋诗》《唐博士祠》，原文：太史沅湘笔，仪曹永柳诗

休韬

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
休韬，来源于孔平仲的《宋诗》《十三日南湖之集宾主六人谨成诗十韵拜呈》，原文：博奕休言戏，韬钤且议兵

畅芉

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
畅，来源于太宗皇帝的《唐诗》《月晦》，原文：披襟欢眺望，极目畅春情

焱珧

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
焱，来源于白居易的《唐诗》《开元寺东池早春》，原文：旧游成梦寐，往事随阳焱

胧捷

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
胧，来源于张耒的《宋诗》《早作》，原文：朦胧初日见山川，吾庐晨起有炊烟

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