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为什么取名韩奇函数为奇函数

吴篌钰作者：吴篌钰2022-09-04 01:59:34

韩姓，韩是我国排名第25位的姓；

为什么取名韩奇函数为奇函数

冕煦

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
冕煦，来源于温庭筠的《唐诗》《元日》，原文：雨旸春令煦，裘冕晬容尊

瑹峤

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤，来源于刘克庄的《宋诗》《出宿环碧》，原文：若非闽峤安书至，即是襄州吉语通

珹娣

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
娣，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释亲(解释亲属的称呼)》，原文：39　女子谓兄之妻为嫂，弟之妻为妇，长妇谓稚妇为娣妇，娣妇谓长妇为姒妇

幽霏

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
幽霏，来源于洪咨夔的《宋诗》《重午山蹊独步》，原文：扶病索清荫，循林步幽霏

棋鸥

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
棋鸥，来源于陆游的《宋诗》《湖村》，原文：渴鹿出林窥药井，驯鸥掠水傍棋轩

秋芸

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
秋芸，来源于王禹偁的《宋诗》《送查校书从事彭门》，原文：佐幕徐方鬓未秋，官升芸阁更风流

棣忻

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
棣，来源于刘禹锡的《唐诗》《文宗元圣昭献孝皇帝挽歌三首》，原文：本支方百代，先让棣华春

忱淙

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
忱，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其五》，原文：本以忱敬，秩以仪文

谧赫

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
谧赫，来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》，原文：初犹未赫烜，灵响沉寂谧

荟仟

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
荟，来源于谢翱的《宋诗》《刘寄奴草词》，原文：榛中小草夏蔚荟，叶如牡艾花如毳

堇蕴

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：印堇父与皇颉戍城麇，楚人囚之，以献于秦

霓湫

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
霓湫，来源于释德洪的《宋诗》《游白鹿赠大希先》，原文：春风扫夕阴，雌霓饮涧湫

旌晠

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
旌，来源于韩维的《宋诗》《和原甫见送》，原文：祖帐重开席，郊原少驻旌

资璇

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
资，来源于黄庭坚的《宋诗》《几复读庄子戏赠》，原文：木资不才生，雁得不才死

澎竹

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
澎竹，来源于陈造的《宋诗》《次韵章时可》，原文：江涛骇澎湃，风竹聆疎瘦

缮琝

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
缮，来源于魏了翁的《宋诗》《送宇文侍郎知庐州》，原文：破羌赵营田，胜楚何缮堰

迪奂

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
迪，来源于曾干曜的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：赤怕那、迪功郎儿

淮由

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
淮由，来源于史浩的《宋诗》《杂兴 其二》，原文：谋寝两淮须仗汲，乱消六馆独由何

里钗

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
里钗，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・梅花酒》，原文：不争我去的迟，被那家使心力，使心力厮搬递，厮搬递卖东西，卖东西到家里，到家里看珠翠，看珠翠寄钗篦，寄钗篦定成计，定成计使良媒，使良媒怎支持，怎支持谎人贼

炀桦

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
炀，来源于陈普的《宋诗》《咏史 唐太宗》，原文：末路荒唐如炀帝，蜀江更起度辽船

唯振

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
唯振，来源于王锴的《唐诗》《赠禅月大师》，原文：寻访不闻朝振锡，修行唯说夜安禅

原屹

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
原屹，来源于杨由义的《宋诗》《吊王忠肃》，原文：太原城下屹行宫，云树笼葱掩碧空

烊砚

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

潜曦

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
潜曦，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：雷电收震耀，曦光久潜沈

琥飖

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
琥，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二六四》，原文：皋禽梦寒琥珀树，海月光射珊瑚林

献芮

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
献，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 高昌》，原文：献号天可汗，以覆我国都

纲支

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
纲支，来源于宋无的《宋诗》《骡纲图》，原文：剑阁清尘犯属车，纲骡驮得荔支无

烯州

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：叔孙州仇如齐

闳汝

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
闳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

藻砚

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
藻砚，来源于胡仲弓的《宋诗》《有感时事 其一》，原文：华藻不因焚砚弃，功名直待盖棺休

芦瑷

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
芦，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二六一》，原文：一朝福报尽，犹若栖芦鸟

迪至

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
迪至，来源于唐士耻的《宋诗》《两溪》，原文：有如孔门来不拒，迪以至理滋无外

珲缪

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》，原文：” 曰：“鲁缪公之时，公仪子为政，子柳、子思为 臣，鲁之削也滋甚

和铮

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
和，来源于毛滂的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：花和月

晨筠

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
晨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其二一》，原文：晨趋慈幄，佳气鬰葱

翰寅

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
翰，来源于文天祥的《宋诗》《刘沐第一百二十》，原文：王翰愿卜邻，嵇康不得死

冕舸

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
冕，来源于宋庠的《宋诗》《送职方张员外领荆湖北漕》，原文：新荣亳忌祠神馆，更按乔卿露冕州

沅烁

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
沅，来源于李纲的《宋诗》《再次韵崧老见和之作时传春秋集传又欲借易说故篇中及之》，原文：湘沅骚人乡，兰芷今岂无

昃涟

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
昃，来源于梅尧臣的《宋诗》《刑部厅海棠见赠依韵答永叔二首 其一》，原文：风吹莫苦急，游子叹日昃

柳珧

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
柳，来源于祖可的《宋词》《小重山》，原文：柳烟和雨隔疏钟

炯冽

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
炯，来源于王安石的《宋诗》《送吴显道五首 其二》，原文：欲往城南望城北，此心炯炯君应识

姝单

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
姝单，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《九日》，原文：芙蓉披靡秋水寒，呉姝越艳芳思单

筠盈

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
筠盈，来源于慕容彦逢的《宋诗》《恭和元日受宝诗二首 其二》，原文：映日浮筠盈黼座，如虹佳气绕枫宸

伦纭

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
伦，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其七二》，原文：赞成德艺，协于彜伦

鼎骋

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
鼎骋，来源于孙逖的《唐诗》《长洲苑》，原文：吴王初鼎峙，羽猎骋雄才

淖濡

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
淖濡，来源于陈著的《宋诗》《到徐晚邨点木》，原文：才出江头腥满市，却行潮脚淖濡裳

搦忻

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
搦，来源于宋徽宗的《宋诗》《太清乐 其七》，原文：东井中涵皓月精，群龙奋搦运金甖

启远

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
启远，来源于李商隐的《唐诗》《南潭上亭讌集以疾后至因而抒情》，原文：鹢舟萦远岸，鱼钥启重关

栎槿

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
栎，来源于李弥逊的《宋诗》《粹之载酒南山仆与子婿辈乘小舟烟雨中绝江而来饭罢复过东阁道旧论文頺然经醉归时夜潮已平虽云阴未觧而月白可鉴烟林水屿尽在目中良久急雨继作通夕不止欹卧纸帐中了不成寐因作》，原文：海神游戏千林昏，近山枫栎丹黄分

舸绅

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
舸绅，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵答提刑张太博尝新酝》，原文：悠悠乘画舸，坦坦解朝绅

盛泉

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
盛泉，来源于胡宿的《宋诗》《九日山阳驿作》，原文：盛忆林泉羞白石，欲持香火访丹经

旷睨

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
旷，来源于李中的《唐诗》《献中书张舍人》，原文：神清宜放旷，诗苦益纵横

涔仟

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
涔，来源于洪皓的《宋诗》《洨河石桥》，原文：长耳留蹄涔，嗟我来何暮

欢攸

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
欢攸，来源于李新的《宋诗》《普州铁山福济庙祀神曲 送神》，原文：神之福汝兮百室攸同，神欢以留兮尘嚣而蒙，灵旗云马兮或时返乎离宫

援爀

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
援，来源于释德洪的《宋诗》《履道见和复答之十首 其一○》，原文：思涩不自胜，援笔真欲迷

壬樗

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
壬樗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公三年》，原文：夏，四月壬戌，公及晋侯盟于长樗

佶沫

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
佶，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：梦往谓知路，佶屈迷晻暧

鹭暖

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
鹭暖，来源于杨万里的《宋诗》《明发祁门悟法寺溪行险绝六首 其三》，原文：何须双鹭相温暖，鹭过还教转寂寥

藻临

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
藻临，来源于胡宿的《宋诗》《送致政秘丞》，原文：临沧送别多瑰藻，三径归资莫叹贫

谧樱

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
谧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 羣臣初举酒毕作《化成天下》。 其二》，原文：极塞成清谧，齐民益阜康

晢嵊

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

颐晨

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
颐晨，来源于苏过的《宋诗》《东亭》，原文：幽居正喜门罗雀，晨起何妨笏拄颐

桠逸

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
桠，来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

季林

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
季林，来源于林同的《宋诗》《茅容》，原文：贤哉茅季伟，误矣郭林宗

瑥伽

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
伽，来源于释文礼的《宋诗》《送僧归雁山》，原文：贪看高崖千丈雪，伽梨打湿竟如何

夷莜

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
夷，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：夷狄之也

旭邵

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
旭，来源于欧阳修的《宋诗》《寄题刘著作羲叟家园效圣俞体》，原文：菊死抱枯枝，槿艳随昏旭

笛纮

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
笛，来源于李益的《唐诗》《夜上受降城闻笛》，原文：入夜思归切，笛声清更哀

璇樨

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
璇，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和执契静三边应诏》，原文：干灵振玉弩，神略运璇枢

棣骅

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
棣，来源于明皇帝的《唐诗》《句》，原文：棠棣花重发，鸰原鸟再飞

豫舜

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
豫，来源于宋庠的《宋诗》《遥夜》，原文：斗杓常记候，蟾晕豫知风

灏薇

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
灏，来源于赵鼎的《宋诗》《中秋夜清坐读欧阳公正统论二首 其二》，原文：露濯秋空灏气生，沉沉天宇夜空明

凇凝

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

津挚

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
津，来源于释道生的《宋诗》《偈颂二十二首 其一二》，原文：把断要津，圣凡路绝

沅琅

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
沅，来源于元稹的《唐诗》《送王十一南行》，原文：从兹耿幽梦，夜夜湘与沅

曦楠

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
曦，来源于孙嵩的《宋诗》《立春日》，原文：残冬初曦巧弄频，轻澌片片动游鳞

郝植

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
郝，来源于李新的《宋诗》《鹤雏引》，原文：君不见郝氏庭前晚日破秋阴，隆也便便千古心

骓蔳

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
骓，来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》，原文：骓駓骃骆骊骝騵，白鱼赤兔骍皇䮧

诚棕

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
诚，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其一九》，原文：幸立不讳朝，缄默诚可耻

陵缔

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
陵，来源于晁公溯的《宋诗》《今年正月二十五日行园见羣花尽开怅然追思去年是日去江津县亲戚相送今一岁矣嗟叹不足情见乎辞》，原文：还复见荠麦，青青满陵陂

钥彰

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
钥，来源于陆游的《宋诗》《玉牒所迎驾望见周洪道舍人》，原文：晓放宫门钥，霜彫辇路槐

翡锋

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
翡，来源于曹勋的《宋诗》《秋风歌》，原文：罗衣宽尽慵梳掠，翡翠无光香自消

闰徵

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
闰，来源于真德秀的《宋诗》《司理弟之官岳阳相别于定王台悽然有感为赋五诗以饯其行 其三》，原文：于焉四闰余，过眼风雨疾

文峥

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
文峥，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻送陈睦龙图出守潭州》，原文：文章清逸世少比，科第峥嵘声自重

嵇术

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
嵇，来源于张咏的《宋诗》《新秦送人东归》，原文：若值山东豪侠问，嵇生慵更作书题

久醇

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
久醇，来源于方回的《宋诗》《正月初七日如江西以畏饮辞吴式贤宅宿向果市店》，原文：久远交宜淡，沉绵饮戒醇

觅蕖

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
觅蕖，来源于王安石的《宋诗》《又段氏园亭》，原文：漫漫芙蕖难觅路，翛翛杨柳独知门

芉绚

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

棣逸

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
棣，来源于葛胜仲的《宋诗》《叔父承事用先公旧韵作诗次韵和呈》，原文：新诗清婉追棠棣，乐孺当年共究图

飖篁

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
飖篁，来源于李觏的《宋诗》《南斋咏风》，原文：不归罗绮飘飖处，故入松篁冷淡中

辰隅

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
辰隅，来源于郭印的《宋诗》《和程文彧九日诗》，原文：计侯开筵及芳辰，置我坐隅非恶客

武励

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
武，来源于苏允平的《唐诗》《妙乐寺重修舍利塔碑附偈》，原文：（道光《武陟县志》卷二一

骃耘

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
骃，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：古今厩马讵为匹，骅骝骃骆驽与騋

蕊晳

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
蕊，来源于晁端礼的《宋词》《行香子》，原文：小庭幽槛，菊蕊阑斑

蕖搦

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
蕖，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵伯氏谢安石塘莲花酒》，原文：花蘂芙蕖拍酒醇，浮蛆相乱菊英新

惟晖

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
惟晖，来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 游子吟》，原文：驰晖百年内，惟愿展所钦

莘祈

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
莘祈，来源于蒲寿宬的《宋诗》《岭后山庄》，原文：君恩已遂祈闲请，莘野归耕是本心

芦嵇

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
芦，来源于杨徽之的《宋诗》《句 其三》，原文：新霜染枫叶，皓月借芦花

孜意

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
孜意，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・混江龙》，原文：每日价喜孜孜一双情意两相投，直睡到暖溶溶三竿日影在纱窗上

瑄羿

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：君看瑄玉姿，岂借青黄饰

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