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盘点给娃娃取名字的变化

陈札宜作者：陈札宜2022-09-04 03:46:34

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盘点给娃娃取名字的变化

皓淖

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
皓，来源于利登的《宋诗》《观雪溪傍 其四》，原文：那堪长皓色，终古照干坤

桐雅

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
桐雅，来源于王谌的《宋诗》《简吴若清》，原文：丝桐挂壁户常扃，雅弄深防俗耳听

榭艺

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
榭艺，来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》，原文：要当建亭榭，聊复艺苽芥

芗其

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
芗其，来源于黄庭坚的《宋诗》《悼往》，原文：擥平生之余制兮，芗泽其犹未沫

棠杉

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
棠，来源于梅尧臣的《宋诗》《表臣都官至十三里店》，原文：他年此茅屋，便比棠树甘

绪缪

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
绪缪，来源于薛季宣的《宋诗》《春愁诗效玉川子》，原文：愁肠九转疾车毂，扰扰万绪何绸缪

沅恒

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
沅，来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲过五溪》，原文：沅水千年非旧波，英风元自振关河

明寓

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
明寓，来源于毕仲游的《宋诗》《入内考进士同考官唱和三首 其三》，原文：明光寓直偶然同，八百儒衣度汉宫

寓煜

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
寓，来源于陆游的《宋诗》《怀旧用昔人蜀道诗韵》，原文：君恩念笃老，内阁使寓直

合博

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
合博，来源于叶适的《宋诗》《送林孔英》，原文：本朝合选经博士，万里那投郡文学

季熠

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
季，来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》，原文：才惜季方去，又更别元方

泊纶

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
泊纶，来源于蔡襄的《宋诗》《谢杜相公》，原文：是则经纶手，施于淡泊文

笙裕

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
笙，来源于姜夔的《宋词》《阮郎归》，原文：夜凉笙鹤期

锋继

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
锋继，来源于洪拟的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其二》，原文：追锋只恐来相继，行看东山起谢公

玖晣

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
玖，来源于王之望的《宋诗》《魏彦诚见示出守广德朝士送行诗用韵追赋》，原文：至今两郡碑，德政刊琼玖

夷楠

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
夷，来源于黄公度的《宋诗》《挽吴君与大夫》，原文：夷途骋骏步，霄汉刷健翮

沛其

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
沛其，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・混江龙》，原文：得其民望，沛公戈戟入咸阳

昂烁

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
昂烁，来源于徐铉的《唐诗》《依韵和令公大王蔷薇诗》，原文：低昂匀灼烁，浓淡叠参差

玉峪

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
玉，来源于王千秋的《宋词》《浣溪沙》，原文：玉偎香倚翠屏

栾白

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
栾白，来源于史浩的《宋诗》《古风四首 月巖》，原文：青山吐白玉，团栾光万顷

纾玢

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
纾，来源于周孚的《宋诗》《次韵度上人窗下竹》，原文：少纾黄落恨，聊贷白间凉

瑥南

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
南，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，邾人伐我南鄙

霏域

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
霏，来源于周密的《宋词》《清平乐》，原文：一寸春霏消蕙雪

湫清

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
湫清，来源于丘葵的《宋诗》《游承天寺海翁首座相与登月台因过方丈》，原文：偶趁秋风一到城，市尘湫隘败人清

棋堰

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
棋，来源于无名氏的《宋诗》《金华山人》，原文：天地醉来小，琴棋静里欢

旆峻

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
旆，来源于孔武仲的《宋诗》《刘器之阴山七骑图》，原文：马蹄涩缩弓不张，但见旗旆随飞扬

棂畅

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
棂，来源于文彦博的《宋诗》《游东田八韵》，原文：窗棂云漠漠，畦窦水潺潺

桢常

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
桢，来源于耿湋的《唐诗》《送李端》，原文：世上许刘桢，洋洋风雅声

倩温

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
倩温，来源于欧阳修的《宋诗》《送荥阳魏主簿》，原文：青衫靴两脚，言色倩以温

覃淮

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
覃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：内 奰于中国，覃及鬼方

琼梓

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
琼梓，来源于刘弇的《宋诗》《题仰山二十韵》，原文：精缊琼瑰宝，奇钟杞梓材

酝霏

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
酝霏，来源于王之道的《宋词》《沁园春》，原文：城郭萧条，风雨霏微，酝造春愁

泉罡

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
泉，来源于刘沆的《宋诗》《聪明泉》，原文：义山山下有灵泉，泉号聪明自古传

什景

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
什景，来源于姚合的《唐诗》《送陈倜赴江陵从事》，原文：新什定知饶景思，不应一向赋从军

稷炘

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
稷，来源于苏籀的《宋诗》《送李举之武博学宏词》，原文：稷下机梭纂奏篇，犀通木瘿炳彪然

斯滦

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
斯，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：匪言不能，胡斯畏忌

淙纬

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
淙，来源于欧阳修的《宋诗》《初至虎牙滩见江山类龙门》，原文：卧闻乳石淙流响，疑是香林八节声

和墨

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
和墨，来源于释宝昙的《宋诗》《张约斋生日》，原文：晓窗沉水旋和墨，杂花落纸如云烟

嵊孜

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
嵊，来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》，原文：谿连嵊水兴何尽，路接仙源人自迷

蓬肖

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
蓬肖，来源于韩愈的《唐诗》《题杜工部坟》，原文：英豪虽没名犹嘉，不肖虚死蓬麻

愉硝

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
愉，来源于李彭的《宋诗》《次韵答禹功兼简周国振时禹功一夕泛舟归郡不及话离 其五》，原文：飃飃顾曲郎，恬愉仍静深

年淄

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
年淄，来源于周邦彦的《宋诗》《开元夜游图》，原文：坐间年少莫大语，临淄郡王天子父

柃棂

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《谢朱元晦寄纸被二首 其一》，原文：木枕藜床席见经，卧看飘雪入窗棂

玖杨

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
玖，来源于宋庠的《宋诗》《和答吴充学士见寄长韵》，原文：报之乏琼玖，宝玩徒区区

粹凝

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
粹凝，来源于徐积的《宋诗》《书江氏芝草记后》，原文：和气流畅，精粹凝结

昕樱

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
昕，来源于方一夔的《宋诗》《夜坐苦蚊》，原文：万物有常理，动息随昏昕

旒治

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
旒治，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵张宝文赠王自然》，原文：从容冕旒前，指摘治乱实

麒偕

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
麒，来源于孙觌的《宋诗》《吴汉逸挽词二首 其二》，原文：伤心一梦成今古，忍看麒麟卧冢边

纫裴

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
纫，来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相》，原文：干坤重拆洗，宇县细缝纫

淮鹤

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
淮鹤，来源于王炎的《宋诗》《和韩毅伯拟别》，原文：归去淮山访猿鹤，清风满袖自披披

久颐

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
久颐，来源于许及之的《宋诗》《次韵袁尚书同年巫山之什》，原文：长安父老久延颈，关外饟餽宽张颐

浦州

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
浦州，来源于侍其备的《宋诗》《经湘东》，原文：不逐征鸿过湘浦，行程应记到南州

蘅禺

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
蘅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈初夏见寄次韵》，原文：苹蘅增遥吹，枕席分余清

崔锐

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
崔锐，来源于郭祥正的《宋诗》《道林寺送别崔提刑》，原文：崔侯才思锐无敌，苍鹰得兔霜翎翻

蕴娴

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
蕴，来源于罗烨的《宋诗》《小说开辟》，原文：藏蕴满怀风与月，吐谈万卷曲和诗

峰钊

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
峰，来源于吴泳的《宋词》《菩萨蛮》，原文：黄已上眉峰

犹允

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
犹允，来源于欧阳修的《宋诗》《送李太傅知冀州》，原文：允则事最近，犹能想风流

蓁勤

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
蓁，来源于释智愚的《宋诗》《废寺》，原文：入眼荒蓁古殿秋，岁华迁谢没人修

杏峪

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
杏，来源于陈著的《宋词》《虞美人》，原文：人间春事杏桃花

知瑛

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
知，来源于无名氏的《宋词》《谒金门》，原文：花知中令考

莜岐

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

书凝

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
书凝，来源于柳永的《宋词》《两同心》，原文：鸳会阻、夕雨凄飞，锦书断、暮云凝碧

时郅

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
时，来源于赵蕃的《宋诗》《闻舂》，原文：时时付手碓，玉粒胜腐红

仓蕴

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
仓蕴，来源于虞俦的《宋诗》《和万元亨舍人送芡实》，原文：适丁饥馑后，仓廪无余蕴

睿缃

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
睿，来源于夏竦的《宋诗》《元真殿烧香观太宗真宗御书仁宗飞白书并瑞谷应制》，原文：九青真荫远，三母睿慈多

子菡

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
子菡，来源于范成大的《宋诗》《上元纪吴中节物俳谐体三十二韵》，原文：筼筜仙子洞，菡萏化人城

澎初

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
澎，来源于洪咨夔的《宋诗》《送崔先生东归》，原文：风涛澎湃中，竟济师德舟

籍町

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
籍，来源于韩维的《宋诗》《游汉高帝祠》，原文：不知谁来祀，狼籍樽与簋

茗砚

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
茗砚，来源于潘璵的《宋诗》《小窗》，原文：自涤砚砖闲试墨，笑持茗椀胜衔杯

中凝

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
中凝，来源于李纲的《宋诗》《次沙阳留题寓轩》，原文：溪上偶存凝翠阁，圃中安往乐全翁

戍专

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
戍，来源于翁绶的《唐诗》《横吹曲辞 折杨柳》，原文：阴移古戍迷荒草，花带残阳落远波

奕崇

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
奕崇，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：舄奕千龄播德芬，钦崇茂典协经纶

漪渌

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
漪渌，来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其四》，原文：嶝岭熹晴乱屏合，涟漪湛渌半篙深

婧惟

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一○》，原文：以锡寿嘏，惟皇是膺

寅淬

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
寅，来源于陆游的《宋诗》《石首县雨中系舟戏作短歌》，原文：庚寅去吴西适楚，秋晚孤舟泊江渚

豫桔

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
豫，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和知府欧阳叔弼学士祷雨武侯祠》，原文：精神洞达金石开，此意豫应神已睹

元纭

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
元，来源于魏野的《宋诗》《闻张师德状元登第因以寄贺兼呈梁固状元》，原文：封禅汾阴连岁榜，状元俱是状元儿

箴本

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
箴本，来源于李彭的《宋诗》《农家三首 其三》，原文：吾生本完肤，箴砭困无疾

鑫月

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
月，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：非此月日也，曷为以此月日卒之

荔若

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
荔若，来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：荔席方颙若，油云已廓然

谒奘

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
谒，来源于林宋伟的《宋诗》《题忠毅姚公庙 其四》，原文：两日经行旧战场，却来祠下谒堂堂

寓琦

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
寓，来源于方回的《宋诗》《病稍愈戏书三十韵》，原文：二儿寓邻州，两月消息断

栾赫

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：国夏伐晋，取邢、任、栾、鄗、逆畤、阴人、盂、壶口

鸠茹

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
鸠，来源于王益柔的《宋诗》《奉答尧夫先生金雀石砚诗》，原文：吾生特好惟四物，累载裒鸠盈几格

晳烊

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
晳，来源于林同的《宋诗》《任昉》，原文：晳常嗜羊枣，遥亦重槟榔

烯茹

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
茹，来源于韦骧的《宋诗》《迎亲来毕幼妹之嫁久雨稽阻思望而作一首》，原文：从此莫轻离膝下，茹蔬坚乞侍高闲

旖礴

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
旖，来源于彭寿之的《元曲》《仙吕・八声甘州》，原文：机谋主仗风月景，局断经营旖旎乡

蕋焓

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
蕋，来源于张嵲的《宋诗》《和夏致宏咏梅》，原文：雪后离披怜落蕋，溪旁婉约爱横枝

奎钰

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
奎，来源于史浩的《宋诗》《次韵务观游四明洞天》，原文：奎画百函龙作卫，云岑四面石为窗

滟磐

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
滟，来源于喻良能的《宋诗》《九日偕成均同官北山登高二首》，原文：兴酣争举凌云笔，醉熟重浮滟海觞

裕禄

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
裕禄，来源于陈造的《宋诗》《次韵徐秀才十首 其九》，原文：出处有余裕，赑屭营寸禄

霜滇

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
霜，来源于翁孟寅的《宋词》《齐天乐》，原文：霜风渐紧

璎甯

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
璎，来源于李纲的《宋诗》《彩塔赞》，原文：栏楯幡幢及龛室，宝玲璎珞震妙音

缤淇

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
缤，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：归旆卷缤纷

渲桅

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

熠研

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
熠，来源于陆游的《宋诗》《悲秋》，原文：秋灯如孤萤，熠熠耿窗户

圆帧

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
圆，来源于释居简的《宋诗》《酬钟省元》，原文：宁方不为卿，至圆在其内

姝沉

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
姝沉，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・调笑令》，原文：(正末做回头科，唱)我这里回头猛然觑艳姝，可知道落雁沉鱼

苏骅

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
苏，来源于鲍溶的《唐诗》《陇头水》，原文：生归苏属国，死别李将军

之溯

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
之溯，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：溯洄从之，道阻且长

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