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引流用的软件取名字

何僖珵作者：何僖珵2022-09-04 11:39:34

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引流用的软件取名字

松玺

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
松，来源于汪莘的《宋词》《哨遍》，原文：往来萝月松风

韶盂

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
韶盂，来源于李彭的《宋诗》《赠九峰长老》，原文：已透韶阳向上关，蔬盂茗椀毎开颜

轩涛

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
轩涛，来源于员兴宗的《宋诗》《永嘉水》，原文：摆磨杂岳涛飞轩，豁惊瞥悚势荡浑

炯严

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
炯严，来源于赵蕃的《宋诗》《呈严黎二师并寄韩季萧》，原文：严师虽龙钟，眸子炯炯如

旆烯

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
旆，来源于卫宗武的《宋诗》《紫荆花》，原文：未张青羽旆，先糁紫金砂

瑶俐

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
瑶，来源于葛郯的《宋词》《兰陵王》，原文：箫声忽下瑶台曲

樨境

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
樨，来源于李处权的《宋诗》《怀陆仲仁》，原文：秋风满院木樨繁，明月飞来花底宿

仑郁

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
仑郁，来源于张伯端的《宋诗》《石桥歌》，原文：桥下涧水彻昆仑，山下有泉香馥郁

桑羿

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
桑，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 桑原》，原文：原上种良桑，桑下种茂麦

堇尉

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
堇，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 神农》，原文：尽识葠无毒，明知堇有灾

恒岭

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
恒岭，来源于张元孝的《宋诗》《醴泉歌》，原文：貌公遗像龛公泉，千年恒对佗山岭

鑫炯

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
炯，来源于孙觌的《宋诗》《提刑直阁张公挽词二首 其一》，原文：炯炯三珠在，冥冥一鉴亡

州怡

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
州怡，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：迩来韦苏州，气韵甚怡怡

勖闲

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
勖，来源于真德秀的《宋诗》《送吴定夫西归 其三》，原文：为我勖诸贤，佐道当自强

坤璆

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
坤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《方丘乐歌 其一》，原文：至哉坤仪，万汇资生

页箬

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
页，来源于高蟾的《唐诗》《秋晚云溪隐者居》，原文：（影印本《诗渊》第五册第三一六二页）

渭戈

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
渭戈，来源于李咸用的《唐诗》《题刘处士居》，原文：干戈谩道因天意，渭水高人自钓鱼

彰睿

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
彰睿，来源于文彦博的《宋诗》《和副枢蔡谏议孟夏旦日右府书事》，原文：杲日无亏彰睿圣，前星有庆耀东朝

戍戚

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
戍戚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：』」 九月丙午，盟于戚，会吴，且命戍陈也

童晗

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
童，来源于方一夔的《宋诗》《秋花十咏 旋覆花》，原文：一串金铺簇碧丛，野田高下状童童

奈韵

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
奈韵，来源于滕岑的《宋诗》《惜梅 其二》，原文：亦知习气要除尽，奈此高风胜韵何

舸未

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
舸未，来源于叶梦得的《宋词》《江城子》，原文：一舸吴松归未得，聊共住，小蓬瀛

庄凛

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
庄凛，来源于郑侠的《宋诗》《赠余纯臣通判》，原文：请言清人所以贤，清人貎庄神凛然

妤苓

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
妤，来源于陆龟蒙的《唐诗》《秋热》，原文：总如南国候，无复婕妤悲

启诣

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
启诣，来源于钱时的《宋诗》《读书灯》，原文：象山翁，天启秘，嫡嗣慈湖更超诣

棋榆

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
棋，来源于胡次焱的《宋诗》《媒问嫠》，原文：败棋须换局，作戏且逢场

奂岱

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
奂，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制谒玄元皇帝庙斋》，原文：迨兹事追远，轮奂复增鲜

沫醇

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
沫，来源于邢允中的《唐诗》《洗钵潭》，原文：溅沫溪莎碧，疏流石濑重

同浦

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
同浦，来源于皇甫冉的《唐诗》《太常魏博士远出贼庭江外相逢因叙其事》，原文：心同合浦叶，命寄首阳薇

映献

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
映献，来源于司空图的《唐诗》《杨柳枝寿杯词十八首 十八》，原文：年年织作升平字，高映南山献寿觞

籍晣

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
籍，来源于陆游的《宋诗》《鼠败书》，原文：检校案上书，狼籍鼠啮迹

凰敏

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
凰，来源于陈杰的《宋诗》《充善堂为吴氏题》，原文：充而善者，可鸾可凰

旭焘

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
旭，来源于杜甫的《唐诗》《上后园山脚》，原文：朱夏热所婴，清旭步北林

漳卿

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
漳，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答致政欧阳少师退居述怀二首 其一》，原文：日跂高风谢世纷，只思移疾卧漳濆

瑞惟

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
瑞惟，来源于宋祁的《宋诗》《春帖子词 夫人阁十首 其七》，原文：瑞历岁惟新，物华春可爱

析邕

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
析，来源于洪咨夔的《宋诗》《张太博亨泉》，原文：直到析木津，细问黄河源

榷榷

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榷，来源于程公许的《宋诗》《寿茶使三十韵》，原文：异时司榷牧，永日但逍遥

祺琼

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
祺，来源于宋庠的《宋诗》《送龙图燕待制出守梓潼》，原文：潼江肯学淮阳卧，仙液真腴壮寿祺

曙琢

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
曙，来源于姚合的《唐诗》《春日早朝寄刘起居》，原文：九衢寒雾歛，双阙曙光分

冉秋

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
冉秋，来源于林逋的《宋诗》《深居杂兴六首 其四》，原文：冉冉秋云抱啸台，一兵松竹是闲媒

箩真

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
箩，来源于释德宏的《宋诗》《偈》，原文：阿呵呵，冥然作梦几时休，守却饭箩空忍饿

笙松

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
笙松，来源于白玉蟾的《宋诗》《秋园夕眺》，原文：木犀倜傥散麸金，松举笙竽竹奏琴

傅尔

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
傅尔，来源于王禹偁的《宋诗》《合崖湫》，原文：傅巖道丧久，咄尔贪天功

楦玢

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
楦，来源于李流谦的《宋诗》《送孙宾老宰丹棱》，原文：人生楦宇宙，孰为不朽计

遒珈

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
遒，来源于宋祁的《宋诗》《结课》，原文：峥嵘遒岁籥，肮脏别都门

园凝

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
园凝，来源于仲殊的《宋词》《醉蓬莱》，原文：雨入园林，荡凝烟摇曳

锐颜

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
锐，来源于王质的《宋诗》《和沈述之与俞舜俞题墨梅》，原文：空郊莽苍江渺茫，中书头锐身瘦长

洵淅

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
洵，来源于陆文圭的《宋诗》《北入穆陵关皆山石崩沙北风尘起行人良苦因作》，原文：孟姜洵美共翱翔，稷下群游逞雄辩

旌奕

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
旌奕，来源于许月卿的《宋诗》《除月二十三日夜梦》，原文：肤使奕奕华弓旌，我时荷边食芡菱

骃漪

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
骃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：我马维骃，六辔既均

燃零

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
燃，来源于彭汝砺的《宋诗》《察院学士灸焫连日戏作鄙句》，原文：一切久矣付诸缘，三月人家花欲燃

隆炳

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
隆，来源于苏辙的《宋诗》《寒食赠游压沙诸君》，原文：隆冬十月我独往，风吹叶尽枝条疏

尤繁

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
尤繁，来源于司马光的《宋诗》《枇杷洲》，原文：犯寒花已发，迎暑实尤繁

煊艾

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

旭追

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
旭，来源于傅耆的《宋诗》《和周茂叔席上酬孟翱太博》，原文：一违几席来，羲娥变昏旭

宓冶

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
宓，来源于张方平的《宋诗》《秋过琴台怀古》，原文：宓君不齐宰单父，独推深诚仁此民

璆琅

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
璆琅，来源于韩愈的《唐诗》《赴江陵途中寄赠王二十补阙李十一拾遗李二十六员外翰林三学士》，原文：班行再肃穆，璜珮鸣琅璆

苓襄

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
苓，来源于张耒的《宋诗》《再寄》，原文：披寻图诀得茯苓，云是松间千岁物

澄茯

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
澄，来源于齐己的《唐诗》《新秋霁后晚眺怀先公》，原文：雨霁湘楚晚，水凉天亦澄

谨楠

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
谨，来源于曾丰的《宋诗》《用山谷新诗徒拜嘉之句为韵赋五篇报尹直卿 其五》，原文：所期谨回旋，老騻避少䯄

屿栾

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
屿栾，来源于叶梦得的《宋诗》《西斋初成廨中旧有太湖石数十枚因垒之庭下》，原文：稍看硉兀云峰出，便有檀栾桂屿幽

萱礴

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
萱，来源于林逋的《宋诗》《春日寄钱都使》，原文：桃花枝重肉红垂，萱草抽苗抹绿肥

谦芾

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
谦，来源于王同祖的《宋诗》《秋日金陵制幕书事 其四》，原文：元帅谦谦尽下情，麟堂垂晚更延宾

川泉

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
川泉，来源于葛胜仲的《宋诗》《和少蕴石林谷草堂三首 其二》，原文：云峰带竹似伊川，山溜甘于九陇泉

漾昙

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
漾，来源于刘刚的《宋诗》《宫亭庙》，原文：滉漾疑无际，飘扬似渡空

钗休

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
钗休，来源于长孙佐辅的《唐诗》《古宫怨》，原文：三千玉貌休自夸，十二金钗独相向

团欢

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
团欢，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《临江仙》，原文：［老旦］多幸多幸，骨肉团圆欢庆

僖德

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
僖德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一》，原文：猗我僖祖，德潜而充

晷休

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
晷休，来源于张说的《唐诗》《奉和御制与宋璟源干曜同日上官命宴东堂赐诗应制》，原文：宝历休明盛，颓年晷漏衰

皓戍

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
皓，来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 金澜酒》，原文：金澜酒，皓月委波光入酒

纯珏

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
纯，来源于吴儆的《宋诗》《和孙先生彦及棣华堂诗韵》，原文：诵习号纯儒，旷达称高士

鼎逊

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
鼎逊，来源于范成大的《宋诗》《寄赠泉石使李元直入觐》，原文：兹行公勿逊，安国如鼎吕

苡南

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
苡南，来源于刘攽的《宋诗》《寄王安国时复官大理寺丞监江宁粮料》，原文：东郊瘦马骅骝在，南海明珠薏苡非

烨凛

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
烨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其一○》，原文：有烨令仪，载秩华品

鹤驰

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
鹤驰，来源于陈与义的《宋诗》《再赋 其三》，原文：城中瞻使君，驾鹤高驰翔

丁燿

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
丁燿，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制赐进士韵》，原文：尧章焜燿欣承渥，汤训丁宁戒近名

新言

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
新言，来源于高斯得的《宋诗》《迓杜丞相檥舟白鹤山下有感》，原文：维舟候新铉，薄言憩兹山

昭瑜

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
昭瑜，来源于岳珂的《宋诗》《光宗皇帝夏竦双头牡丹赋御书赞》，原文：瑜瑕未昭，事则镜之

迪箫

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：曰若稽古皋陶曰：“允迪厥德，谟明弼谐

昊境

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
昊，来源于王迈的《宋诗》《白发叹 其二》，原文：青铜作明鉴，皎皎铺晴昊

纴娅

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
纴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」楚侵及阳桥，孟孙请往，赂之以执斫、执针、织纴，皆百人

娆枫

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
娆，来源于吴芾的《宋诗》《寄朝宗海棠》，原文：海棠已赋十分妆，细看妖娆更异常

炜允

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
炜，来源于魏了翁的《宋诗》《李德秀致政即席赋五言十韵用韵答之》，原文：岁籥逡巡换，春炜次第新

致麓

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
致，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸张考坞观茶花》，原文：礼能致商皓，势足屈孟嘉

经茵

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
经茵，来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡家园杂兴 其三》，原文：舞茵含晴曛，经带摇轻吹

恒礴

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
恒，来源于谢翱的《宋诗》《冬青树引别王潜》，原文：恒星昼霣夜不见，七度山南与鬼战

爕未

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

淖支

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
淖支，来源于陆游的《宋诗》《秋雨》，原文：常有淖糜支旦暮，一毫宁复少年心

颜翩

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
颜翩，来源于梅蟠的《宋诗》《何仙姑祠》，原文：窈窕颜不老，霞帔尚翩翩

忻谊

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
忻谊，来源于韦骧的《宋诗》《将到富沙寄世美同事》，原文：险途顿失往还倦，高谊却忻朝夕亲

未茸

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
未茸，来源于蒋捷的《宋词》《高阳台》，原文：灯摇缥晕茸窗冷，语未阑、蛾影分收

瓷绰

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
瓷，来源于郑大惠的《宋诗》《玉簪花》，原文：玉色瓷盆绿柄深，夜凉移向小窗阴

初俐

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
初，来源于刘翰的《宋词》《清平乐》，原文：起来初试轻寒

孜思

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
孜思，来源于欧阳修的《宋诗》《大行皇帝灵驾以引挽歌辞 其二》，原文：文景孜孜俭与恭，慨然思就太平功

峰楹

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
峰楹，来源于李纲的《宋诗》《畴老修撰见示七峰吟因成七言十韵律诗以叙别》，原文：三径髙怀穷水石，七峰佳气入轩楹

冬嘉

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
冬嘉，来源于洪咨夔的《宋诗》《送崔先生东归》，原文：嘉定甲戌冬，扫门古杨州

慕樗

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
慕樗，来源于林希逸的《宋诗》《和后村韵二首奉寄府判真司令 听雨楼》，原文：苏吟韦句虽欣慕，樗记曾云不是由

其决

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
其决，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・商调/集贤宾》，原文：这厮每其中必暗昧，就里决争差

萃嫒

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
萃，来源于宋祁的《宋诗》《抒叹》，原文：孤怀百感萃，双鬓二毛稀

映轼

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
映，来源于白敏中的《唐诗》《句》，原文：南浦花临水，东楼月映风

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