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刘念怎么取名

王景优作者：王景优2022-09-04 15:30:34

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刘念怎么取名

蓁芗

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
蓁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：《诗》云：「桃之夭夭，其叶蓁蓁

釉英

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
英，来源于周邦彦的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：郊原雨过金英秀

昃涔

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
昃，来源于陆游的《宋诗》《妾命薄》，原文：日长别殿承恩稀，旰昃犹闻亲万机

骓琛

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
骓，来源于艾性夫的《宋诗》《项羽庙》，原文：羞渡乌江依故老，竟乘乌骓泣娇娥

滦栎

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

繁旨

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
繁旨，来源于司马光的《宋诗》《送李汝臣同年谪官导江主簿》，原文：蜀国富嬉游，花繁春酒旨

仟蒲

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

晣其

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

嫣耘

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
嫣，来源于范成大的《宋诗》《全守支耀卿饮饯七里倅杨仲宣复携具至深溪酌别且乞余书走笔作此兼寄耀卿》，原文：嫣红糁芸绿，春事亦已晚

承祈

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
承祈，来源于李峤的《唐诗》《奉和幸长安故城未央宫应制》，原文：莫辨祈风观，空传承露杯

同燃

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
同燃，来源于邹浩的《宋诗》《和彦祖寄次萧》，原文：清狂上客知何处，恨不同燃柏径槎

潜轩

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
潜轩，来源于静山的《宋词》《摸鱼儿》，原文：晓峰高、飞泉如瀑，潜虬鞭驾轩翥

潮渲

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
潮，来源于陈渊的《宋诗》《送张巨山著作使闽分韵得我字》，原文：何日西江潮，送我东归舸

自娣

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
自娣，来源于楼钥的《宋诗》《孺人陈氏挽词》，原文：虽云弟娣相从去，自有英灵凛若生

景惜

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
景惜，来源于牟巘的《宋诗》《长江图》，原文：此图此景俱可惜，展玩不足空白头

澎子

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
澎子，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 秧鸡》，原文：秧鸡，秧鸡，雨豪狭溪成阔溪，螺蛳蠼子澎澎肥

戎延

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
戎延，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 陇上叹》，原文：延望戎狄乡，巡回复悲咤

芗策

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
芗策，来源于杨无咎的《宋词》《点绛唇》，原文：散策芗林，几回来绕团团树

堇松

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
堇松，来源于刘攽的《宋诗》《寄题萧山岁寒堂直己亭》，原文：向观松桧姿，稍欲死蒿堇

枫勖

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
枫，来源于白玉蟾的《宋诗》《闲纵偶成》，原文：西风相体认，红尽绿枫林

什竹

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
什竹，来源于林希逸的《宋诗》《和元思朋微韵二首 其一》，原文：但把功名付篇什，莫论青竹几人登

恬绍

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
恬，来源于刘克庄的《宋诗》《送参议滕告院挂冠》，原文：由来恬退士，史册亦稀疎

瑥恽

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
恽，来源于陈与义的《宋诗》《次韵谢文骥主簿见寄兼示刘宣叔》，原文：不种杨恽田，但灌吕安圃

莱瑭

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
莱，来源于杜甫的《唐诗》《宿昔》，原文：宿昔青门里，蓬莱仗数移

浚璋

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
浚，来源于徐铉的《宋诗》《送历阳方明府》，原文：旧感河山色，离愁浚水声

缮若

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
缮若，来源于章云心的《宋诗》《古意十四首 其一三》，原文：孰若缮真性，以自固灵骨

衍纶

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
衍，来源于葛立方的《宋诗》《闻行在今岁元夕放灯颇盛》，原文：鸣珂篝烛竞游衍，金吾不禁春宵长

禧映

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 告受天书用《瑞安》。》，原文：宝命自天，鸿禧锡祚

憧术

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
憧，来源于苏颋的《唐诗》《夜发三泉即事》，原文：憧憧往复还，心注思逾切

璂淖

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

圣砺

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
圣砺，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其三》，原文：祇因铜落久纷纷，砥砺廉隅自圣君

京伽

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
京，来源于杨万里的《宋诗》《跋丘宗卿侍郎见赠使北诗一轴》，原文：过故东京到北京，泪滴禾黍枯不生

亘椎

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
亘，来源于郑思肖的《宋诗》《续洗兵马》，原文：封豕长蛇亘人域，天子下殿跣足走

煦炜

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
煦，来源于洪咨夔的《宋诗》《夜坐》，原文：露叶悄相煦，候虫讙自煎

珞峪

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
珞，来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 璎珞岩》，原文：水作璎珞看，山是如来想

熹致

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
熹，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：舟轻扬，问征夫前路，晨色熹微

衍源

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
衍源，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成诗》，原文：河海晏清成钜典，神祇安乐衍璿源

合琲

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
合，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 明皇祀圜丘乐章 寿和》，原文：受厘合祉，宝祚维新

源熠

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
源熠，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

郇泊

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
郇，来源于王庭珪的《宋诗》《和李巽伯少卿见怀》，原文：初披郇国五云字，何啻刘公一纸书

覃镜

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
覃，来源于李洪的《宋诗》《赠妙源》，原文：上人辍讲卧禅庵，万论千经思尽覃

洛峤

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
洛峤，来源于宗楚客的《唐诗》《应制 二》，原文：（同前书同卷引宗楚诗）（按：《海录碎事》卷十录初唐人应制诗句，中署宗楚客作者四联，《全唐诗》卷四六收入三联，其中「七萃銮舆动，千年瑞检开」二句，为李峤《奉和拜洛应制》之首二句，叶氏误署

皙阔

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」子皙曰：「可则往，难则已，何世之有

恽漓

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
恽，来源于王洋的《宋诗》《赠吉父得女孙》，原文：慰眼腊娘能剪彩，他年杨恽竞传书

甯逸

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《次韵张子开次子试晬》，原文：闻昔甯馨儿，如马千里驰

理谦

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
理，来源于张栻的《宋诗》《过洞庭》，原文：万事有定理，渠谩费安排

储媵

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
储，来源于马廷鸾的《宋诗》《皇太子生辰诗三首 其三》，原文：永言祝储君，重离日常午

影津

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
影津，来源于卢仝的《唐诗》《蜻蜓歌》，原文：黄河中流日影斜，水天一色无津涯

霖闰

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
霖，来源于王禹偁的《宋诗》《寄献翰林宋舍人》，原文：孤寒知有为霖望，未忍江头钓渌波

绪央

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
绪央，来源于郭祥正的《宋诗》《言归》，原文：绪先子之素训兮，夜未央而丁宁

镌怡

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
镌，来源于王柏的《宋诗》《陈卿内邵氏挽词》，原文：忍看双璧兮沈黄泉，龟趺螭首兮何时镌

治杉

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
治，来源于方回的《宋诗》《七十五翁吟》，原文：郡治及祖居，一夜灰鬰攸

霓霈

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
霓，来源于徐夤的《唐诗》《再幸华清宫》，原文：霓裳旧曲飞霜殿，梦破魂惊绝后期

瑱楦

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
瑱，来源于周文璞的《宋诗》《濑上贞女祠》，原文：估客征夫上野桥，锦缡玉瑱亦萧条

皤燏

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
皤，来源于黄庭坚的《宋诗》《筇竹颂》，原文：危而不扶，颠而不持，惟筇竹之负涪皤

津焱

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
津，来源于卢照邻的《唐诗》《咏史四首 二》，原文：悠悠天下士，相送洛桥津

涔楠

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
涔，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 苦雨中又作四声诗寄鲁望 平声》，原文：涔涔将经旬，昏昏空迷天

禾芸

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
禾芸，来源于太宗皇帝的《唐诗》《幸武功庆善宫》，原文：芸黄徧原隰，禾颖积京畿

銮恢

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
銮恢，来源于李曾伯的《宋诗》《挽尤端明 其二》，原文：銮坡资润色，虎帐壮规恢

羲理

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
羲理，来源于何梦桂的《宋诗》《赠边县尹 其一》，原文：事究麟经明亥豕，理穷羲易得筌鱼

翰徽

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
翰徽，来源于宋之问的《唐诗》《和姚给事寓直之作》，原文：寓直恩徽重，乘秋藻翰扬

郇箴

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
郇，来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》，原文：譬如论唐虞，何曾道郇叶

明炀

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
明炀，来源于颜真卿的《唐诗》《天台智者大师画赞》，原文：隋炀皇帝崇明因，号为智者诚敬申

灿洌

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
灿，来源于孔武仲的《宋诗》《庙下候风呈同行》，原文：四到祠宫下，霜髯今已灿

芮琉

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：晋郤芮使夷吾重赂秦以求入，曰：「人实有国，我何爱焉

永临

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
永临，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻减降诸县囚徒事毕登览》，原文：登临虽永日，行迈肯停辀

琳珉

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
琳珉，来源于宋祁的《宋诗》《开元寺塔偶成题十韵》，原文：谁纡简栖笔，为我志琳珉

里宣

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
里宣，来源于洪皓的《宋诗》《洪庆善韩美成观所藏宣和殿书画庆善有诗次韵》，原文：万里怀归为公出，往事宣和空历历

闰望

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
闰望，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八○》，原文：闰月月望，月即寻常

玢琲

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

斐柃

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
斐，来源于李纲的《宋诗》《余赋佚老堂志宏见和复用前韵成一篇呈兴宗》，原文：境幽人复佳，发我斐然意

胧棣

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
胧，来源于程的《宋词》《喜迁莺》，原文：眼底朦胧，腹中空洞，不著曹刘元白

宁恤

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
宁恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：《诗》所谓『我躬不说，皇恤我后』者，宁子可谓不恤其后矣

筝中

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
筝中，来源于崔怀宝的《唐诗》《忆江南》，原文：平生愿，愿作乐中筝

裕炀

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
裕，来源于曾丰的《宋诗》《上广东漕使黄郎中 其五》，原文：公生裕裕，集春之成

洲律

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
洲律，来源于赵鼎臣的《宋诗》《十一月十七日大雪昼夜不止平地盈数尺十九日雪中与时可载酒相率出郊谒子庄因登爽亭临轩纵饮四望浩然澒洞一色真奇胜也孙志康畏寒不出已而有诗因次其韵》，原文：须怜暖律易消铄，行见芳洲生杜若

滇楣

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
滇，来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 一》，原文：灞城隅，滇池水，天涯望转积，地际行无已

鹄致

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
鹄致，来源于苏轼的《宋诗》《再次韵德麟新开西湖》，原文：定须却致两黄鹄，新与上帝开濯龙

笙执

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
笙执，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：是月也，命乐师修鼗鞞鼓，均琴瑟管箫，执干戚戈羽，调竽笙篪簧，饬钟磬柷敔

映决

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
映决，来源于陆游的《宋诗》《偶书》，原文：决决冰消涧，纎纎柳映门

谆琥

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
谆，来源于赵蕃的《宋诗》《永丰令括苍章君尉上蔡谢君以淳熙改元二月晦日劝农于负郭祖印院事已率蕃为汎舟之役》，原文：吾言谆谆尔其听，酒肉更戴君恩丰

孝懿

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
孝懿，来源于韦骧的《宋诗》《寿安县君挽词一首》，原文：乡党推贤懿，宗婣慕孝慈

远庆

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
远庆，来源于释印肃的《宋诗》《洪钟歌》，原文：孝子顺孙光远庆，昭文千古振家风

里临

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
里临，来源于释云岫的《宋诗》《谢天童和尚相访》，原文：一香未得谢临屈，廿里松云入梦青

凡晶

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
凡晶，来源于汪遵的《唐诗》《延平津》，原文：三尺晶荧射斗牛，岂随凡手报冤仇

时秭

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
时，来源于项安世的《宋诗》《北窗诗》，原文：时时唤笙奴，一枕共清熟

晔暄

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
晔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗传受国宝三首 《神光》。》，原文：于昭于天，晔晔煌煌

杉皤

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
杉，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 三宿神景宫》，原文：回头问栖所，稍下杉萝迳

彰凌

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
彰，来源于苏颂的《宋诗》《寄题蒲传正学士清风阁》，原文：班嗣一丘虽道卷，刘商七业已名彰

郝宜

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
郝，来源于罗隐的《唐诗》《咏史》，原文：九原郝泚何由起，虚误西蕃八尺金

灏知

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
灏知，来源于史浩的《宋诗》《拟进讲筵尚书终篇锡宴诗 其一》，原文：已究商周真灏噩，固知尧禹本聪明

敖畅

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
敖，来源于牟巘的《宋诗》《赠俞山月》，原文：颀然有远孙，载酒江湖敖

绪粹

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
绪粹，来源于刘克庄的《宋诗》《追用南塘韵题尹刚中潜斋》，原文：绪言传粹密，古调扫秾纤

楦宜

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
楦，来源于王炎的《宋诗》《和清老韵 其一》，原文：不作麒麟楦，方知外物轻

笛轼

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
笛，来源于许敬宗的《唐诗》《辽左雪中登楼》，原文：梅花南国思，笛里暮愁生

武淄

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
武，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十七年》，原文：晋赵武为之会也

忱皙

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
忱，来源于杨简的《宋诗》《湍水巖祷雨诗 其二》，原文：驱除旱魃无余事，感召灵神在寸忱

季松

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
季松，来源于卫宗武的《宋诗》《赋竹深处》，原文：吟弄风月骚人徒，伯季松梅岁寒味

肖溯

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
肖，来源于岳珂的《宋诗》《卫恒往来帖赞》，原文：书既造妙，摹者惟欲取其肖

桢旆

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
桢，来源于戴叔伦的《唐诗》《行营送马侍御》，原文：故人多病尽归去，唯有刘桢不得眠

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