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中科院大学研究生招生录取名单

韩裳涧作者：韩裳涧2022-09-04 21:28:34

，

中科院大学研究生招生录取名单

亘宁

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
亘宁，来源于梅尧臣的《宋诗》《和颖上人南徐十咏 范公桥》，原文：砻石亘长川，宁须伐山桂

尔滔

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
尔滔，来源于魏了翁的《宋诗》《李参政生日 其二》，原文：岁月陶镕两鬓毛，坐看时事尔滔滔

纮挚

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
纮，来源于罗荣祖的《宋诗》《题灵巖》，原文：岚风飞净明彩霞，四宇八纮皆望里

俏昼

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
俏，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《天下乐》，原文：(外)我女孩儿，喜室家男女及时，看双双俏如比翼

同灵

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
同灵，来源于刘摰的《宋诗》《还郭祥正诗卷》，原文：君亦自谓太白出，世姓虽异精灵同

狄泉

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
狄泉，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：天王居于狄泉

馟昼

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
昼，来源于毛滂的《宋词》《蝶恋花》，原文：娇云瑞日明春昼

虔琤

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
虔，来源于王旦的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：得陪嘉会荣观大，虔效赓歌乐圣心

愿嫒

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
愿，来源于李白的《唐诗》《留别王司马嵩》，原文：愿一佐明主，功成还旧林

诺新

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
诺新，来源于苏籀的《宋诗》《山斋闲咏》，原文：仲氏新裁汝南诺，元昆聊舣具区舸

袁圣

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
袁圣，来源于谭用之的《唐诗》《送友人归青社》，原文：好期圣代重相见，莫学袁生老竹轩

德绚

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
德绚，来源于乐备的《宋诗》《某属闻少伊广文归别墅将挂其冠然乎富贵恐不免耳欲谒未能因成古诗奉迓某无策可去断章不忘健羨也》，原文：岂无道德绚烂者，意作霖雨言为谟

隆榆

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
隆，来源于秦观的《宋诗》《正仲左丞生日》，原文：两宫隆眷遇，诸夏耸瞻听

勋畚

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
勋，来源于林之奇的《宋诗》《题宛陵张待举曲肱亭》，原文：偃蹇勋业外，啸歌山水重

枝璋

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
枝，来源于辛弃疾的《宋词》《清平乐》，原文：折残犹有高枝

继和

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
继和，来源于姚合的《唐诗》《和座主相公雨中作》，原文：诗成难继和，造化笔通神

谒瑹

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
谒，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗久不以诗见教因次前韵索其光和》，原文：慵于蹲踏谒权门，独洒新诗示从孙

潜谨

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
潜谨，来源于刘克庄的《宋诗》《晚意》，原文：惊饵何妨潜密藻，安巢谨勿托危枝

瑧荑

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荑，来源于孙嵩的《宋诗》《感兴》，原文：生前文字冗，寸札蓐荑稂

淮仪

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
淮仪，来源于王洋的《宋诗》《读中兴颂碑》，原文：子仪不保坟土干，淮阳岂为幽燕惧

祺瞳

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
祺，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙八年春帖子词 太上皇帝合六首 其二》，原文：六宫呈妙巧，春日颂春祺

榭璂

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
榭，来源于韩维的《宋诗》《登湖光亭》，原文：匝岸平波清照雁，压城危榭斗回鸦

椎杉

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
椎，来源于王庭珪的《宋诗》《惠门寺钟铭》，原文：钟邪椎耶，莫尸其功

泷笙

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
泷，来源于徐夤的《唐诗》《绿鬓》，原文：君看黄阁南迁客，一过泷州绝好音

磐昕

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
磐，来源于叶茵的《宋诗》《赠立虚舟》，原文：植杖踞磐石，邂逅跄踉师

阑奂

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
阑奂，来源于杨公远的《宋诗》《题徐氏聚秀楼》，原文：轮奂危危百尺楼，阑干徙倚豁双眸

珈昙

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
珈，来源于张孝祥的《宋诗》《齐安郡夫人挽章》，原文：汤沐几年开大国，笄珈长夜揜穷泉

豫炔

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
豫，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 青帝角音 舒和》，原文：笙歌籥舞属年韶，鹭鼓凫钟展时豫

轶瑱

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
轶，来源于刘才邵的《宋诗》《题李平国义方堂》，原文：轶埃蹶块傥未免，欲驾銮辂终难为

园益

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
园益，来源于韩淲的《宋诗》《正月初六日》，原文：门前有客尤全美，园里无梅益固珍

域霁

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
域霁，来源于李羣玉的《唐诗》《湘中别成威阇黎》，原文：松声扫白月，霁夜来静域

禄晠

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
禄，来源于蔡襄的《宋诗》《期秦伯镇不至》，原文：高人怀真趣，每欲弃禄仕

炜园

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
炜，来源于苏颂的《宋诗》《游保宁院练光亭同丘程凌林四君分题用业字韵》，原文：邑居正佳丽，栋宇争炜烨

霁徵

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
霁，来源于令狐楚的《唐诗》《杂曲歌辞 宫中乐 二》，原文：霜霁长杨苑，冰开太液池

泱艺

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
泱，来源于彭汝砺的《宋诗》《示君时弟》，原文：天寒云不散，泱漭路犹迷

凌泉

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
凌泉，来源于吕本中的《宋诗》《夏夜宿乳窦峰》，原文：峭壁凌空霭气浮，山泉滴茗暗香流

萝缎

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
萝，来源于鲍当的《宋诗》《寓怀会稽吴道子遇因师》，原文：昨日山书至，乃梦云萝间

椿什

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
椿，来源于项宗的《唐诗》《双礼珠弹云璈而答歌一章》，原文：廻我大椿罗，长谢朝生世

静攸

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
静攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 酌献用《博安》。》，原文：动静之德，翕辟攸宜

萃勰

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
萃，来源于张镃的《宋诗》《中秋后一夜观月》，原文：金行既中分，宇宙萃澄漺

莲凡

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
莲凡，来源于白居易的《唐诗》《北亭卧》，原文：莲开有佳色，鹤唳无凡声

鹤恬

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
鹤恬，来源于汪元量的《宋诗》《豫章驿》，原文：鶑舌澜翻嘲鹤静，鸥心恬淡厌蛙喧

冉旬

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
冉，来源于刘跂的《宋诗》《寄尹迁介叔 其二》，原文：途穷欲改操，冉冉在故辙

境涵

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
境涵，来源于徐鹿卿的《宋诗》《次瀛父诗》，原文：岿然一亭石，境界涵幽清

廷箪

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
廷，来源于陆文圭的《宋诗》《送王县尹之官湘潭》，原文：别驾余知己，分廷托寄声

堇珲

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
堇，来源于叶适的《宋诗》《灵巖》，原文：终归寂寞人，破釜煮枯堇

椎袤

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
椎，来源于刘宰的《宋诗》《和王克家所寄草堂诗二首 其一》，原文：絃歌流化记琴堂，椎鲁难言愧互乡

桅析

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
桅，来源于杨万里的《宋诗》《过张王庙》，原文：晚色催征棹，斜阳恋去桅

鉴植

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
鉴植，来源于许景衡的《宋诗》《上时相寿五首 其五》，原文：尽阅搢绅归藻鉴，频教动植入陶钧

睨潇

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
睨潇，来源于李嘉祐的《唐诗》《暮春宜阳郡斋愁坐忽枉刘七侍御新诗因以酬答》，原文：山临睥睨恒多雨，地接潇湘畏及秋

舟荔

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
舟荔，来源于黄裳的《宋诗》《送公表判官解官南归》，原文：此景送君何处游，荔枝林下维扁舟

沥喻

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
沥，来源于司马光的《宋诗》《旬虑十七韵呈同舍》，原文：林叶虽未零，风声已淅沥

悟纭

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
悟，来源于荣九思的《唐诗》《句》，原文：』而弗悟也

覃逵

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
覃，来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其二二》，原文：率是休烈，覃之北戎

史馚

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
史，来源于孟浩然的《唐诗》《秋登张明府海亭》，原文：予亦将琴史，栖迟共取闲

琲蒂

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
琲，来源于洪适的《宋诗》《用雪诗韵谢三外弟见和》，原文：君诗粲珠琲，光焰古人兼

影玉

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
影玉，来源于后主煜的《唐诗》《浪淘沙 二》，原文：晚凉天净月华开，想得玉楼瑶殿影，空照秦淮

爕励

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

蓬粹

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
蓬，来源于王义山的《宋词》《乐语》，原文：无限琼妃，缥缈来蓬岛

析蒲

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
析，来源于权德舆的《唐诗》《哭刘四尚书》，原文：理析寰中妙，儒为席上珍

灏槿

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
灏，来源于袁陟的《宋诗》《宿简寂观》，原文：四顾群动寂，冥心归灏元

晗旒

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

团檬

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
团，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟》，原文：寸进鲇鱼上竹竿，磨馿终日困团团

仟壹

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

笺彰

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
笺，来源于赵令的《宋词》《蝶恋花》，原文：却写花笺和泪卷

珵熙

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

麓里

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
麓里，来源于练潜夫的《宋诗》《赋得同江华令贯之黄兄游阳华巖一篇》，原文：万里苍山麓，阳华古洞天

阑垣

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
阑垣，来源于陆游的《宋诗》《冬夜读书》，原文：破屋頺垣君勿笑，更阑弦诵满吾庐

苡浦

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
苡，来源于赵蕃的《宋诗》《道傍多薏苡菊花有感》，原文：菊花粲粲怀元亮，薏苡累累念伏波

漪媛

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
漪，来源于张栻的《宋诗》《送范西叔教授西归》，原文：湘山足幽胜，而水清涟漪

苡盛

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
苡，来源于张纲的《宋诗》《代人上郑相生日三首 寿烛》，原文：兰膏芳苡何足道，帘卷香风碧烟袅

汉滨

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
汉滨，来源于曾巩的《宋诗》《送高秘丞》，原文：指麾细柳通河外，歌咏甘棠付汉滨

诏君

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
诏君，来源于韩驹的《宋诗》《次韵王给事观殿试唱名 其二》，原文：强随举子论兵要，直为君王下诏明

术觉

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
术觉，来源于释居简的《宋诗》《寄元柏庭》，原文：慧林未试击虎术，已觉堂前草狼藉

忱杏

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
忱，来源于李贻孙的《唐诗》《句》，原文：）（两《唐书》无李贻孙传，今参张忱石所考，补传如次：李贻孙，字里不详

栖与

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
栖与，来源于罗邺的《唐诗》《秋晚》，原文：闲步幽林与苔径，渐移栖鸟及鸣蛩

瓷茜

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
瓷，来源于杜荀鹤的《唐诗》《登灵山水阁贻钓者》，原文：瓦瓶盛酒瓷瓯酌，荻浦芦湾是要津

鉴繁

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
鉴繁，来源于史浩的《宋词》《喜迁莺》，原文：鱼纵新漪，梅繁断岸，春到鉴湖一曲

籍磐

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
籍，来源于孙觌的《宋诗》《读灵巖圆首座诗卷二首 其一》，原文：长廊籍籍履声中，邂逅欢迎得此公

蓬嵇

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
蓬，来源于沈遘的《宋诗》《五言蓬莱山送徐仲微赴蓬莱令》，原文：渤海三神山，蓬莱隠嵯峨

执熙

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
执熙，来源于刘克庄的《宋诗》《恭和御制进读唐鉴彻章诗》，原文：孤远谀儒叨执卷，白头两和缉熙诗

壬恒

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
壬恒，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：甲午，齐陈恒弑其君壬于舒州

恤珧

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
恤，来源于王绩的《唐诗》《围碁》，原文：许知愁越复，恤弱贵邢迁

湘彤

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
湘彤，来源于李甲的《宋诗》《题竹和东坡韵》，原文：翠叶彤竿已占先，湘云千叠势争翻

蓁里

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
蓁里，来源于吕皓的《宋诗》《别荆州诸友》，原文：眼里绝荆蓁，夙生何独幸

仲薏

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
仲，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 二月二日游江会宝历寺》，原文：愚来再更朔，遽及仲春初

悠俏

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
悠，来源于刘一止的《宋诗》《曾宏父将赴官都城示诗次韵自述并赠其行》，原文：经纶公等事，此意莫悠悠

冬霄

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
冬霄，来源于徐铉的《宋诗》《月真歌月真，广陵妓人，翰林殷舍人所录，携之垂访，筵上赠此》，原文：殷郎去冬入翰林，九霄官署转深沉

隆萧

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
隆萧，来源于韩愈的《唐诗》《题西白涧》，原文：（见《古今图书集成·山川典》卷四八《太行山部》、干隆廿四年刊萧应植纂《济源县志》卷十六）

雯音

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

銮骃

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
銮，来源于陈造的《宋诗》《再次韵答节推司理》，原文：几人插羽上金銮，漫云九事八为律

绰虞

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
绰，来源于文彦博的《宋诗》《寄赠华清观主大师》，原文：姑山绰约冰雪容，亭亭霞外脱尘踪

葆重

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
葆重，来源于葛胜仲的《宋词》《浣溪沙》，原文：翠葆重生无复日，白波不釂有如江

蝶艾

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
蝶，来源于李商隐的《唐诗》《无题二首 二》，原文：露花终裛湿，风蝶强娇饶

罡逊

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 六》，原文：（月将加所得之时，看支干上见魁罡星者主惊溃

域寓

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
域寓，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才浮萍》，原文：生涯随所寓，细域浩难筹

含颍

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
含颍，来源于苏过的《宋诗》《送叔宽弟通判泸南》，原文：老人出乡不得归，西山颍水含清悲

娴瑄

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
娴，来源于姚勉的《宋诗》《先贤八咏 谢安围碁》，原文：安石廊庙姿，岂不娴将略

琛霈

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
琛，来源于范成大的《宋诗》《次韵平江韩子师侍郎见寄三首 其一》，原文：蚺鼓揭天惊客坐，象鍪航海厌蛮琛

南誉

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
南誉，来源于释道潜的《宋诗》《都僧正慈化大师挽词 其二》，原文：誉出东南早，人惊节义高

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