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雍姓和刘姓取名好不好

马戍烁作者：马戍烁2022-09-05 03:16:34

刘姓，刘是我国排名第4位的姓；

雍姓和刘姓取名好不好

硝蓓

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
硝，来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》，原文：硝石临汤沃，碙砂浸水煎

敖融

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
敖，来源于戴圣的《礼记》《礼记/投壶》，原文：鲁令弟子辞曰：毋幠，毋敖，毋偝立，毋逾言

璨笺

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
璨笺，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和李君读余注孙子》，原文：传笺与注解，璨璨今犹存

柃承

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
承，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：(丑)因承局，附信归

燝堰

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

昼尚

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
昼尚，来源于葛胜仲的《宋词》《西江月》，原文：清樾已生昼寂，孤花尚表春馀

青鹭

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
青鹭，来源于尹直卿的《宋诗》《贺周益公归休》，原文：我公不向螺江住，羞杀青原白鹭洲

舜辰

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
舜辰，来源于孔平仲的《宋诗》《星名诗呈提刑曾朝散》，原文：庄池初奋翼，舜旦早逢辰

湲翡

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
湲，来源于陆游的《宋诗》《永日无一事作诗自诒》，原文：奇石玩荦角，清流聴潺湲

飖雯

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
飖，来源于曾巩的《宋诗》《山槛小饮》，原文：旅人正飘飖，岂得谐放荡

瑞什

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
瑞，来源于崔与之的《宋诗》《陈祕书分符星渚同舍饯别用杜甫老手便剧郡之句分韵赋诗得老字》，原文：天生一代奇，人瑞国之宝

馟尤

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤，来源于刘克庄的《宋诗》《挽王孺人》，原文：辟纑穷亦乐，反鲊训尤严

崎其

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
崎其，来源于赵蕃的《宋诗》《蕃方为纪游之诗未就知府寺簿先生宠示佳句敢辄次韵》，原文：而我孤拙者，崎岖聿其轃

睿徵

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
睿，来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其三》，原文：睿简从朝议，佥俞协帝畴

璎芨

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
璎，来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

鸢昙

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
鸢，来源于杨友夔的《宋诗》《吴孙王墓》，原文：人生浮脆无可料，蝼蚁乌鸢从所求

绰屿

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
绰，来源于周密的《宋诗》《梦仙》，原文：姿绰约兮莹冰霜，珮珊珊兮摇明珰

淮崇

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
淮崇，来源于楼钥的《宋诗》《送赵子固吏部帅合肥 其三》，原文：襟带长淮地望崇，勋名当继古英雄

戍慕

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
戍，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其八五》，原文：古戍生烟直，平沙落日迟

玮辰

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
玮，来源于刘克庄的《宋诗》《和南塘食荔叹》，原文：迩来鸡舌擅瑰玮，赞香誉味万喙同

年尚

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
年尚，来源于义净的《唐诗》《与无行禅师同游鹫岭瞻奉既讫遐眺乡关无任殷忧聊述所怀为杂言诗》，原文：万载池犹洁，千年苑尚清

术箫

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
术，来源于朱长文的《宋诗》《公堂置酒羣彦咸集作诗呈学中诸先辈且用叙别》，原文：经术聊辨惑，文章非振奇

鸥斐

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
鸥，来源于赵蕃的《宋诗》《湖州亲旧 其一》，原文：两岸青青柳，空江点点鸥

昀馟

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评

嫣泱

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
嫣，来源于王翰的《唐诗》《古娥眉怨》，原文：王母嫣然感君意，云车羽斾欲相迎

绡苡

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
绡，来源于葛胜仲的《宋词》《蓦山溪》，原文：鱼戏舞绡纹，似出听、新声北里

棂术

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
棂，来源于李光的《宋词》《南歌子》，原文：皎如月明入窗棂

泯瑧

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
泯，来源于许景先的《唐诗》《征君宅》，原文：皇恩竟已矣，遗烈庶不泯

颐幻

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
颐，来源于洪刍的《宋诗》《藏之和予虾蟆短调再作之因以策事》，原文：俳语解人颐，子阳妄尊大

酝彦

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
酝，来源于去非的《宋词》《满庭芳》，原文：梅开后，留花酝染，清味俗难猜

文岱

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
文岱，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 四举酒》，原文：愿修封岱礼，方以称文明

袤青

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
袤青，来源于苏颂的《宋诗》《补和王深甫颍川西湖四篇 竹间亭》，原文：青青林间竹，有亭才袤丈

磊航

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
磊，来源于吴则礼的《宋诗》《鲁侯以上巳日宴高阳偶成长句》，原文：法严义古跨两汉，磊落未许盘诰工

瑛缔

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
瑛，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其七一》，原文：移入芳林排小宴，赤瑛盘里进樱桃

箪蔳

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
箪，来源于赵蕃的《宋诗》《别范建康》，原文：如闻深讲救荒政，忍使箪瓢独屡空

峨昭

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
峨昭，来源于陈昌时的《宋诗》《太平宴》，原文：元朔丹崖声教远，愿昭鸿业刻嵯峨

明页

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
明，来源于王翰的《唐诗》《飞燕篇》，原文：明明天子咸戒之，赫赫宗周襃姒灭

真序

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
真序，来源于胡伯崇的《唐诗》《赠释空海歌》，原文：（见日僧真济《遍照发挥性灵集序》，见《日本古典文学大系》七一册空海《性灵集》卷首）（按：《全唐诗逸》卷中录此诗，缺末二句，今重录

勃望

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
勃望，来源于王十朋的《宋诗》《六月二十五日会同官于贡院用前一绝分韵得相字》，原文：堂堂国伊周，勃辈安敢望

藻俪

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
藻俪，来源于范成大的《宋诗》《丙午东宫寿诗》，原文：书圣规宸藻，文心俪汉章

黎瑄

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
黎，来源于郭祥正的《宋诗》《安中尚书见招同诸公登雨华台》，原文：尸黎与法云，接迹居巖幽

僖恽

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：盟立僖公也

浦零

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
浦零，来源于仇远的《宋词》《台城路・齐天乐》，原文：野旷莎长，山空木短，零落红衣南浦

泰闲

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
泰闲，来源于刘得仁的《唐诗》《和郑先辈谢秩闲居寓书所怀》，原文：暂闲心亦泰，论道面难欺

珂樨

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
珂，来源于刘祎之的《唐诗》《奉和别越王》，原文：周屏辞金殿，梁骖整玉珂

诣敦

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
诣，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题翠樊亭》，原文：固知静者自超诣，世上憧憧良足隘

祯勖

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
祯，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：先天密命启祯期，侯日灵文降紫闱

禹桥

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
禹桥，来源于褚朝阳的《唐诗》《观会稽图》，原文：夏禹犹卑室，秦皇尚断桥

颜怡

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
颜怡，来源于张榘的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：画堂深、彩侍怡声，慈颜笑语

轩醇

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
轩，来源于刘攽的《宋诗》《六月七日大热及晓微雨》，原文：宇宙暂扫除，胸襟豁轩昂

倾尹

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
倾尹，来源于刘宰的《宋诗》《挽知府赵开国》，原文：青衫试据忆当年，倾盖欣逢令尹贤

允嶛

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
嶛liáo木高。
国学点评
允，来源于范纯仁的《宋诗》《将出蜀次仲庶送行诗韵叙别》，原文：仰公早展经纶志，百辟方今待允厘

娄皎

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
娄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：秋七月，晋师及齐国佐盟于爰娄，使齐人归我汶阳之田

桔颀

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
桔，来源于陆游的《宋诗》《梦至小益》，原文：葭萌古路缘云壁，桔柏浮梁暗栎林

蔓玫

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
蔓，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 凌烟嶂》，原文：藤萝与苔藓，蔓延相□□

荑严

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
荑，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻系御史狱赋狱中榆槐竹柏 槐》，原文：攀条擥柔荑，回首惊脱叶

芦羡

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
芦，来源于蒋堂的《宋诗》《南湖台三首 其三》，原文：栽芦延宿鹭，种柳待啼莺

彦琲

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
彦，来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》，原文：十三从师友，群彦得亲近

伦狄

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
伦狄，来源于杜甫的《唐诗》《聂耒阳以仆阻水书致酒肉疗饥荒江诗得代怀兴尽本韵至县呈聂令陆路去方田驿四十里舟行一日时属江涨泊于方田》，原文：昨见狄相孙，许公人伦表

峤峻

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
峤峻，来源于柳宗元的《唐诗》《弘农公以硕德伟材屈于诬枉左官三岁复为大僚天监昭明人心感悦宗元窜伏湘浦拜贺末由谨献诗五十韵以毕微志》，原文：峻节临衡峤，和风满豫章

舟昕

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
舟，来源于徐俯的《宋诗》《鄥子值风雨》，原文：重湖浪正起，支川舟不行

岚汀

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
岚汀，来源于张说的《唐诗》《奉酬韦祭酒自汤还都经龙门北溪庄见贻之作》，原文：春满汀色媚，景斜岚气侵

琬泉

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
琬泉，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：吸飞泉之微液兮，怀琬琰之华英

熙越

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
熙越，来源于赵蕃的《宋诗》《永丰令括苍章君尉上蔡谢君以淳熙改元二月晦日劝农于负郭祖印院事已率蕃为汎舟之役》，原文：雍熙淳化太宗年，治道度越唐汉前

憧偕

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
憧，来源于陆游的《宋诗》《梦入禅林有老宿方升座或云通悟禅师也》，原文：尘埃车马何憧憧，麞头鼠目厌妄庸

靛固

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
靛，来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

昭冬

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
昭冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十六年》，原文：冬，十月，葬晋昭公

珹晔

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
晔，来源于周紫芝的《宋诗》《八月三日早起》，原文：光景被草木，晔晔含幽姿

瑹情

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
情，来源于李昴英的《宋词》《兰陵王》，原文：别来情绪恶

蘅稷

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
蘅，来源于宋无的《宋诗》《许山人家》，原文：桐君种药隠蘅臯，竹祖生孙共养高

骞尚

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
骞尚，来源于沈括的《宋诗》《游山门》，原文：山川幽深适素尚，辙蹂万坚穷跻骞

缈琥

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
缈琥，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制七夕》，原文：琥车缥缈际烟浔，釦砌迢遥望云阙

珑茹

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
珑，来源于郭祥正的《宋诗》《送徐长官》，原文：我尝洗耳听其说，寒泉潄玉声珑玲

奘尤

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
奘，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：（见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下，原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

仪滢

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
仪，来源于顾敻的《唐诗》《酒泉子 一》，原文：镜尘生，珠泪滴，损仪容

采砚

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
采砚，来源于梅尧臣的《宋诗》《别钟京》，原文：野鸥窥笔砚，舟子采蒿芹

栗昃

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
栗，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其四》，原文：子往谕，泣股栗

媖皤

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

霄含

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
霄含，来源于李颀的《唐诗》《圣善阁送裴迪入京》，原文：旧托含香署，云霄何足难

纶愿

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
纶愿，来源于史浩的《宋诗》《尽心堂》，原文：再拜愿有期，经纶勿韬鬰

玉岭

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
玉岭，来源于王珪的《宋诗》《赠礼部尚书唐质肃公挽词二首 其二》，原文：却度黄梅岭，重趋玉笋班

笺秭

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
笺，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《破阵子》，原文：凤管台空，鸾笺信杳，孤帏不断离情

谧晷

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
谧，来源于贯休的《唐诗》《古塞曲三首 一》，原文：塞垣须静谧，师旅审安危

卓峥

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
卓，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・乌夜啼》，原文：(正未唱)正日当卓午非夤夜

纶莲

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
纶，来源于白玉蟾的《宋诗》《南台舟中联句》，原文：垂纶怀渭叟，纵棹拟鸱夷

慕籍

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
慕籍，来源于吕南公的《宋诗》《代木工言》，原文：一家矜尚一乡慕，自此籍籍师奢淫

熹析

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
熹，来源于刘敞的《宋诗》《城楼避暑》，原文：涤涤原野旷，熹熹城郭深

梁岐

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
梁岐，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：冀州：既载壶口，治梁及岐

仑椰

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
仑，来源于宋先生的《宋词》《点绛唇》，原文：二气工夫，河车搬入昆仑脑

君盂

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
君盂，来源于贺铸的《宋诗》《赠僧孚》，原文：与君更结莲社游，径取盂囊付舟尾

缔仑

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
缔，来源于赵汝遇的《宋诗》《重建神秀楼追和忠定公韵》，原文：峨峨城南楼，缔创知几时

仪松

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
仪松，来源于白居易的《唐诗》《池鹤八绝句 鹤荅鸡》，原文：尔争伉俪泥中鬬，吾整羽仪松上栖

本简

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
本简，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 马药方第三十（四首） 四》，原文：其四为北京图书馆收藏前京师图书馆旧钞本〖简称京本〗，附跋云：「此从明督浙江都御史晋江苏茂相校本录出，题作《白猿奇书兵法杂占彖词》，唐开府仪同三司卫公三原李靖著

翩枫

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
翩枫，来源于钱选的《宋诗》《题友人判太平归来诗卷》，原文：宫锦翩翩五色麟，如君端合侍枫宸

畚识

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
畚，来源于陈舜俞的《宋诗》《东台》，原文：翁欲事畚筑，金锤莫论堵

晋妤

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公十年》，原文：晋师伐秦

斯燃

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
斯燃，来源于白玉蟾的《宋诗》《孤鴈叹》，原文：君不见煮豆燃豆萁，斯人者斗米尺布渠岂羞

什袤

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
什，来源于吴升之的《宋诗》《题清芬阁 其二》，原文：聊取江山助篇什，尽将轩冕付儿孙

鸯崔

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
鸯，来源于仇远的《宋词》《蝶恋花》，原文：木犀风里鸳鸯径

莘烊

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
莘，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：鱼在在藻，有莘其尾

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