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记者协会取名大全

何纾瑥作者:何纾瑥2022-09-05 13:20:34

记者协会取名大全

墨茂

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
墨茂,来源于仇远的《宋诗》《赠溧水杨老》,原文:中山博士子墨卿,贻书荐至杨茂林

驹昱

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
驹,来源于孔平仲的《宋诗》《送周文之主簿》,原文:俊逸驹千里,孤高桂一枝

京运

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
京运,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 二十六》,原文:必有奸人言贼势,今旬来月好防之,偷(京本作「发」)号运谋机

隋良

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
隋良,来源于叶适的《宋诗》《虎丘》,原文:屋承隋唐良稳称,墨题熙丰尚新湿

珞詹

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
珞,来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵荼䕷 其一》,原文:璎珞垂垂萼绿华,光明淡竚自成家

季征

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
季征,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:季氏尽征之,叔孙氏臣其子弟,孟氏取其半焉

燃粤

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
燃,来源于齐己的《唐诗》《赠持法华经僧》,原文:他时劫火洞燃后,神光璨璨如红莲

晢蕋

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
ruǐ花蕊,植物的精华。
国学点评
晢,来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》,原文:维城流雅咏,戏彩晢民讴

隽渤

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
隽,来源于朱松的《宋诗》《围棋》,原文:得隽非至数,三捷亦偶然

绎哲

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
绎,来源于范祖禹的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:络绎星轺

燏斌

拼音五行释意
火光貌。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

至祈

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
至祈,来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》,原文:闻夫至诚必感兮祈此巅,契颢气,养丹田,终彷像兮觏灵仙

庭绪

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
庭绪,来源于王安礼的《宋词》《潇湘忆故人慢》,原文:引多少、梦中归绪,洞庭雨棹烟蓑

蕙本

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
蕙本,来源于元稹的《唐诗》《春别》,原文:幽芳本未阑,君去蕙花残

影勘

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
影勘,来源于陈著的《宋诗》《次韵竹石亭》,原文:卷收湖海入高怀,勘破人闲蛇影杯

骅惟

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
骅,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其一二》,原文:内苑宫人学打球,青丝飞控紫骅骝

波笛

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
波笛,来源于黄庭坚的《宋诗》《大雷口阻风》,原文:横笛倚柁楼,波深苍龙吼

俪钊

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
俪,来源于释居简的《宋诗》《谒赵仓使二十一韵》,原文:古调振骚雅,时样列骈俪

媵珐

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
媵,来源于彭汝砺的《宋诗》《示君时弟》,原文:乐耕莘氏媵,敬馌冀人妻

娆望

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
娆,来源于朱淑真的《宋诗》《荷花》,原文:香房馥郁随风拆,笑脸妖娆映水新

骓奎

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
骓,来源于马致远的《元曲》《双调・庆东原叹世》,原文:楚歌四起,乌骓漫嘶,虞美人兮,不如醉还醒,醒而醉

樟湫

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
樟,来源于许浑的《唐诗》《行次虎头巖酬寄路中丞》,原文:樟亭去已远,来上虎头巖

坤晋

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
坤晋,来源于姬昌的《周易》《周易/晋卦》,原文:(火地晋)离上坤下 《晋》:康侯用锡马蕃庶,昼日三接

允潮

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
允,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:爱克厥威,允罔功

琥皖

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
琥,来源于苏轼的《宋诗》《端午帖子词 皇太后阁六首 其二》,原文:万岁菖蒲酒,千金琥珀杯

羡畅

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
羡,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句下》》,原文:” 曰:“子不通功易事,以羡补不足,则农有余粟,女 有余布

嵇经

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
嵇经,来源于刘克庄的《宋诗》《咏史五言二首 其一》,原文:收图惩灭籍,起蕝欠嵇经

炯思

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
炯思,来源于苏庠的《宋诗》《挽张彦知》,原文:艰难思报主,炯炯寸心明

其岭

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
其岭,来源于孙因的《宋诗》《越问 金锡》,原文:铸岭岌其插天兮,冶井浸而寒冽

觅涧

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
觅涧,来源于杨万里的《宋诗》《感兴》,原文:看书已怯短檠灯,觅句犹锵涧水声

勉弘

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
勉弘,来源于李光的《宋诗》《赠李颐老》,原文:弘毅勉岁寒,任道照猗绿

笙绍

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
笙,来源于罗志仁的《宋诗》《题汪水云诗卷 其五》,原文:笙歌水面盈盈去,过眼笙歌正可怜

玖陇

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
玖,来源于杨万里的《宋诗》《圣笔石湖大字歌》,原文:尔来化作懒卧龙,簸弄珠玑漱琼玖

祺飐

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
祺,来源于葛绍体的《宋诗》《送竹洲叶成之归省后参学》,原文:寿日长至初,百拜迎春祺

备亦

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
备亦,来源于王之望的《宋诗》《出疆次副使淮阴舟行》,原文:岂惟诗酒豪,抑亦文武备

杏浦

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
杏浦,来源于林光朝的《宋诗》《傅使君安道再有治莆之命取道城外还泉南得来书云已出十里》,原文:竹马已喧明月浦,篮舆却出杏花村

骓酝

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
骓,来源于方回的《宋诗》《醉吟五首 其二》,原文:气力傥可恃,不歌阴陵骓

昶璆

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
昶,来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》,原文:元昶同一心,子孙堪贻厥

珵泱

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

浠缎

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

缨薏

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
缨,来源于陆游的《宋诗》《雨闷示儿子》,原文:亦欲借驴出,泥淖沾衣缨

烊鹄

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

笛璃

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
笛璃,来源于陈渊的《宋诗》《次韵邓志宏送张思道游福唐》,原文:夜凉横笛弄明月,万顷琉璃秋色中

兹晗

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
兹,来源于陈渊的《宋诗》《题仙霞岭上庵中示仲思》,原文:妫之后,封于兹

煊敖

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》,原文:行历华途须煊赫,添寿酒,祝椿龄

谐政

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
谐政,来源于晏殊的《宋诗》《次韵和致仕陈相公除夜》,原文:公在维师年,久谐归政逸

择献

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
择献,来源于李昴英的《宋诗》《赣学乡饮礼成二首 其一》,原文:国中推择爵齿德,堂上献酬介僎宾

经旒

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
经旒,来源于李复的《宋诗》《寄吏部王侍郎》,原文:国门一别四经秋,新命恭承自冕旒

熹嵇

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
熹,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》,原文:中兴熹平时,教化还相宣

藻景

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
藻景,来源于刘兼的《唐诗》《酬勾评事》,原文:对景却慙无藻思,南金荆玉卒难酬

滟郦

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
滟,来源于陆游的《宋诗》《思归示子聿》,原文:云破山嶙峋,雨足湖潋滟

甯荏

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
甯,来源于宋庠的《宋诗》《留别知郡职方杨员外》,原文:分遂甯牛饭,谁希庄雁鸣

珈禧

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
珈,来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》,原文:茹粲盐酪空,解钏与笄珈

渲燝

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
渲,来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》,原文:滴砚研朱易,渲毫汗竹如

童珉

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
童,来源于陆游的《宋诗》《初睡起有作》,原文:獠婢篝衣暖,山童拥篲行

喻绎

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
喻,来源于杜光庭的《唐诗》《生死歌诀 一》,原文:看取濇脉喻止代,此是死期之大槩

豫素

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
豫素,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:田豫俭素,李恂清约

愿远

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
愿远,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:忠恕违道不远,施诸己而不愿,亦勿施于人

祯璐

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
祯,来源于杜光庭的《唐诗》《送神颂》,原文:捻香陈所愿,稽首冀嘉祯

楚昭

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
楚昭,来源于苏轼的《宋诗》《昭君村》,原文:昭君本楚人,艳色照江水

鑫璆

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆,来源于李石的《宋诗》《仙巢》,原文:中有三仙山,珰珮鸣琳璆

翀勤

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
翀,来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》,原文:八公竝号翀霄客,谁作当年诣吏辞

诏志

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
诏志,来源于钱时的《宋诗》《闻儿辈举渔者言喜成古调》,原文:喜与同志言,书之诏孙子

岱娄

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
岱娄,来源于韩琦的《宋诗》《腊日出猎二首 其一》,原文:人心忘岱岳,鹰眼快离娄

盂飐

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
盂飐,来源于沈与求的《宋诗》《某蒙学士兄相要陪赏芍药花多白者月色相射光彩映发殆玉盘盂之苗裔耶维心有诗辄次其韵》,原文:凿落细斟金晕侧,盘盂斜飐玉光浮

琳献

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
琳献,来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子 其一》,原文:续命彩丝登茧馆,长生金箓献琳宫

琅瑱

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
琅,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一三》,原文:今日琅瑘归普济,借婆裙子拜婆年

京匠

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
京匠,来源于魏野的《宋诗》《寄赠蓝田王辟寺丞》,原文:蓝田名冠古京华,诗匠移风更可夸

骊久

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
骊久,来源于胡宿的《宋诗》《寄昭潭王中立》,原文:吴苑歌骊成久别,楚峰回雁好归音

祁愉

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
祁,来源于李谅的《唐诗》《湘中纪行》,原文:鹤岭访胎仙([祁]阳县白鹤[岭]道士屈志静得仙处),

勃奘

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
勃,来源于蔡孚的《唐诗》《九日至江州问王使君(斯五五五)》,原文:」「或是王勃道出江州时

怀阑

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
怀阑,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其九五》,原文:不须苦问春多少,索笑情怀老渐阑

茜涧

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
茜,来源于李石的《宋诗》《采桑》,原文:笼钩在手茜裙襦,蚕老风暄日欲晡

蕴曜

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
蕴,来源于韦应物的《唐诗》《酬张协律》,原文:遭时无早晚,蕴器俟良缘

莞择

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
莞,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:衽,下莞上簟,设枕

华珹

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
chéng玉名。
国学点评
华,来源于丘的《宋词》《感皇恩》,原文:华发双亲剩欢喜

尉椒

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
尉,来源于林逋的《宋诗》《又和病起》,原文:三年一尉湖东住,谁识神仙本姓梅

津纯

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
津,来源于韩偓的《唐诗》《无题 一》,原文:柳虚禳沴气,梅实引芳津

遥沁

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
遥,来源于姜夔的《宋词》《眉妩》,原文:怅断魂、烟水遥远

轩棹

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
轩棹,来源于徐积的《宋诗》《望淮亭和君锡并简敦复 其一》,原文:南浦雪思乘棹往,北轩春负插花游

忻燿

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
忻,来源于张栻的《宋诗》《八月既望要详刑护漕游水东早饭碧虚徧观栖霞程曾龙隠诸巖晚酌松关放舟过水月洞月色佳甚逼夜分乃归赋此纪游》,原文:视尔意少舒,于予亦忻怿

觉淬

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
觉淬,来源于薛季宣的《宋诗》《读刘叉集》,原文:古剑胸中尽磨淬,宁如觉道乐耕莘

旒玮

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
旒,来源于侯置的《宋词》《水调歌头》,原文:杜园阴密,未央前席动宸旒

慈潆

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
慈,来源于楼钥的《宋诗》《约同社往来无事形迹次韵》,原文:度量海深阔,仁爱佛慈悲

玢恤

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
玢,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

越晤

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
越晤,来源于朱熹的《宋诗》《敬简堂分韵得月字》,原文:清觞不留行,晤语得超越

璐绰

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
璐,来源于屈原的《楚辞》《九章/涉江》,原文:带长铗之陆离兮,冠切云之崔嵬,被明月兮佩宝璐

簌秸

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
簌,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:须教相并檐前望,被飞絮、扑簌香腮

浩柃

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
浩,来源于应物的《唐诗》《题化城寺》,原文:偶与游人论法要,真元浩浩理无穷

年纶

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
年纶,来源于华镇的《宋诗》《送德器移光州仙居令》,原文:百里莫言犹偪仄,三年亦可薄经纶

芮仲

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
芮仲,来源于阎朝隐的《唐诗》《度岭(二首。斯五五五) 二》,原文:王仲闻先生云:「唐芮挺章《国秀集》卷上载宋之问七古一首,题云:《端州驿见杜审言王无竭沈佺青阎朝隐有题慨然成咏》

圣慕

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
圣慕,来源于陈舜俞的《宋诗》《灵祐观》,原文:祥符圣天子,慕道比轩后

晨苍

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
晨苍,来源于陈师道的《宋诗》《秦少章见过》,原文:风席起尘晨突冷,坐看鸟迹破苍苔

序瑧

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
zhēn玉名。
国学点评
序,来源于王之道的《宋词》《折丹桂》,原文:过江风顺莫迟留,快雁序、飞联翼

永献

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
永献,来源于度正的《宋诗》《正伏承泽深佥判学士贤友以正生朝宠贶佳篇辄次元韵 其三》,原文:清献重逢在永阳,方知此道浸明昌

霄攸

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
霄,来源于宋徽宗的《宋诗》《步虚词 其五》,原文:玉房留不住,却向九霄飞

桢旒

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
桢,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:甄后出拜,刘桢平视

廷栾

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
廷,来源于王之望的《宋诗》《赠范觉民》,原文:汉廷执戟郎,环顾皆错莫

皙祯

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
皙,来源于宋祁的《宋诗》《同年李宗太平法掾》,原文:认得公庭步,鬑须白皙郎

榆州

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
榆州,来源于方回的《宋诗》《送丘正之海盐州教授二首 其一》,原文:斧藻一州专学校,枌榆卜舍近家乡

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