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崔姓男孩缺金缺水取名

杨旌誉作者：杨旌誉2022-09-06 12:31:33

崔姓-缺水-男孩，崔是我国排名第74位的姓；

崔姓男孩缺金缺水取名

缈圭

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
缈，来源于严羽的《宋诗》《西山》，原文：西山青缥缈，深处有丹砂

浩榆

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
浩榆，来源于陈棣的《宋诗》《感怀二首 其二》，原文：已叹东隅失，桑榆浩莫收

松治

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
松治，来源于岳珂的《宋诗》《将游太平宫小诗呈赵季茂》，原文：圣治峰前松桧寒，旧游从此解归鞍

倾博

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
倾博，来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》，原文：宽博敞坛墠，斜倾覆簷庌

凝傅

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
凝傅，来源于苏籀的《宋诗》《龙翔真歇和尚求诗赠一首》，原文：凝师白傅有真契，凿齿弥天必相值

桠谧

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
桠，来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》，原文：五叶映雕阑，三桠骈粉蕊

霁苏

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
霁苏，来源于柳宗元的《唐诗》《游南亭夜还叙志七十韵》，原文：旷朗天景霁，樵苏远相号

玮觅

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
玮，来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》，原文：平生瑰玮有谁同，要得张侯三日语

壬铮

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：六月壬戌，公败宋师于菅

墨里

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
墨里，来源于释正宗的《宋诗》《次韵蔡坚老秋日登拟岘台》，原文：秋容淡薄晚烟孤，千里谁开水墨图

袤琥

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
袤，来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 茅庵》，原文：地占官府雄，盘基才袤丈

骅季

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
骅季，来源于陈造的《宋诗》《口号十首呈程殿撰 其七》，原文：公家昆季尽时贤，叔也骅骝拟度前

沧莞

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
沧，来源于释文珦的《宋诗》《秋怀》，原文：故友沧江外，茫茫不可求

泉肖

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
泉肖，来源于仇远的《宋诗》《谢秋涧沈君瑞为予写真》，原文：须眉口鼻宛相肖，只今置之泉石间

翩才

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
翩才，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：伟我三二友，才名足聨翩

铭渌

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
铭，来源于宋庠的《宋诗》《余卧病畿邑御史王君假守潭楚道出于舍下特见存访且寻先子之旧钦承风仪因为诗抒感云》，原文：今形虽隠几，昔训尚铭绅

笙珲

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
笙，来源于程垓的《宋词》《蝶恋花》，原文：玉枕如冰笙似水

虞闻

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
虞闻，来源于张谓的《唐诗》《邵陵作》，原文：尝闻虞帝苦忧人，祗为苍生不为身

华亦

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
华亦，来源于孔武仲的《宋诗》《癸酉冬雪》，原文：此地冨华屋，听观亦浩然

瑞澄

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
瑞澄，来源于郭周藩的《唐诗》《谭子池》，原文：泓澄表符瑞，水旱无竭时

玄砚

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
玄砚，来源于李白的《唐诗》《殷十一赠栗冈砚》，原文：殷侯三玄士，赠我栗冈砚

戈骅

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
戈骅，来源于吴则礼的《宋词》《木兰花慢》，原文：端有雕戈锦领，竟驰袅骅骝

陟泉

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
陟泉，来源于朱熹的《宋诗》《次沈侍郎游楞伽李氏山房韵 其一》，原文：喜陪后骑陟崔嵬，竹里泉鸣古寺开

白彰

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
白彰，来源于郭祥正的《宋诗》《蒲涧奉呈蒋帅待制》，原文：岂如戴主効臣节，白骨虽朽忠名彰

霈殷

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
霈，来源于葛胜仲的《宋诗》《圄空讼息复遇肆眚庭事萧然蒙良器解元宠诗輙以二章为谢 其一》，原文：鹄亭夜觉冤氛静，蝇笔晨惊霈泽颁

篁湛

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
篁，来源于冯取洽的《宋诗》《送刘篁㟳》，原文：若为化作修修竹，长伴先生篁㟳山

镌闻

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
镌闻，来源于司马光的《宋诗》《风林石歌》，原文：闻君家有风林石，镌刻无痕画无迹

葆澎

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
葆，来源于蔡戡的《宋诗》《和胡秉彝敷文巖桂四首 其一》，原文：翠葆金英天与奇，清香十里已先知

晖蓬

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
晖，来源于姚系的《唐诗》《五老峰大明观赠隐者》，原文：林端涉横水，洞口入斜晖

渭纮

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
渭，来源于方千里的《宋词》《一落索》，原文：渭城西路恨依然，尚梦想、青青柳

缨旆

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
缨旆，来源于魏野的《宋诗》《送党宣员外赴阙兼呈刘小谏》，原文：愿共耀卿来旧地，飘缨拥旆过吾庐

渭浚

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
渭，来源于陆游的《宋诗》《杂感十首以野旷沙岸浄天高秋月明为韵 其一》，原文：吕钓渭水滨，说筑傅巖野

献浩

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
献浩，来源于杜范的《宋诗》《良月游水乐》，原文：斜阳献万状，浩以百目收

孝炯

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
孝炯，来源于郭印的《宋诗》《送张道从上行起复帅夔二首 其一》，原文：孤忠炯炯能移孝，温诏谆谆遽夺情

嘉熙

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
嘉熙，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其三五》，原文：一新一旧，嘉熙淳祐

霆晔

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
霆，来源于司马光的《宋诗》《景仁将归颖昌輙为诗二十韵纪赠》，原文：温虽比圭璧，直不避雷霆

槿凛

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
槿，来源于艾性夫的《宋诗》《杂兴五首 其一》，原文：蜉蝣问鹤年，槿花笑松风

潜箪

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
潜箪，来源于张九成的《宋诗》《秋兴 其二》，原文：田园爱潜归，箪瓢识颜乐

潭芗

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
潭，来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》，原文：明月澄潭，谁唱复谁和

泽琲

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
泽，来源于朱长文的《宋诗》《奉送中散使君提举崇禧观》，原文：载酒要彭泽，名乡表郑公

觅晃

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
觅，来源于王奕的《宋词》《木兰花慢》，原文：何处觅东山，筝泪落清樽

樟淬

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
樟，来源于李纲的《宋诗》《望潮》，原文：樟亭一望浙江潮，震地凌空气象骄

秉娄

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
秉，来源于王十朋的《宋诗》《和韩桃源图》，原文：诗书为灰儒鬼哭，李斯秉笔中书堂

兴与

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
兴与，来源于李中的《唐诗》《寄赠致仕沈彬郎中》，原文：莼羮与鲈鲙，秋兴最宜长

品秉

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
品，来源于袁燮的《宋诗》《谢吴察院惠建茶》，原文：建溪拔其萃，余品皆臣仆

骥涌

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
骥涌，来源于周必大的《宋诗》《夜直玉堂读王仲行正字文编用入馆新诗韵》，原文：轶材腾骥騄，涌思决河渠

敦禧

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
敦，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：优游亮直显敦仁，锡羡休嘉符拓迹

霈弛

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
霈，来源于赵善括的《宋诗》《和伍解元喜祈雨有感》，原文：我家亦有二顷田，膏泽霈然长有年

贤津

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
贤津，来源于吕陶的《宋诗》《送陈正臣游昌元》，原文：归来必遇求贤诏，莫向穷途苦问津

纲滇

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
纲，来源于释如净的《宋诗》《偈颂二十五首 其六》，原文：太白峰前令斩新，内外纪纲俱委悉

源仑

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
源仑，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一二四》，原文：智随用奔，派发昆仑之源

勰珲

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

莘玄

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
莘，来源于卫宗武的《宋诗》《过吴兴城》，原文：遐想坡仙莘老辈，迩来那复有遗风

武矜

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
武矜，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 石鼓歌》，原文：勋劳至大不矜伐，文武未远犹忠厚

弘季

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
弘季，来源于钱起的《唐诗》《登刘宾客高斋》，原文：林间客散孙弘阁，城上山宜绮季家

涔毓

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
涔，来源于郎士元的《唐诗》《湘夫人二首 二》，原文：南有涔阳路，渺渺多新愁

单滔

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
单，来源于李缜的《宋诗》《句 其一四》，原文：仙衣襞积素中单

季涔

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
季，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公六年》，原文：夏，季孙行父如陈

杨璞

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
杨璞，来源于周必大的《宋诗》《李得善赋绝句疑麕为鹿按广韵注鹿云麞属注麞云鹿属尔雅亦各言之故说文专指麕为麞则与鹿为二物明矣次韵求教》，原文：尔雅昔尝窥郭璞，方言今试问杨雄

洛萱

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
洛，来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞寺丞见寄》，原文：交游盛京洛，罇俎陪丞相

意霈

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
意霈，来源于王洋的《宋诗》《七月八日小雨》，原文：意挟大江神，倾输作霶霈

徽潮

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
徽，来源于白居易的《唐诗》《松下琴赠客》，原文：寡鹤当徽怨，秋泉应指寒

纭弘

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
纭，来源于王禹偁的《宋诗》《赋得南山行送冯中允之辛谷冶按狱》，原文：转输昨日又移文，小甿诉牒何纷纭

渊史

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
渊史，来源于周孚的《宋诗》《以老骥伏枥志在千里为韵作八小诗赠伯永 其五》，原文：渊明荷锄翁，子云执戟史

宸浚

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
宸，来源于王珪的《宋诗》《大飨明堂庆成诗》，原文：受胙开宣室，鸣钟降紫宸

洲珐

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
洲，来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏（并序） 二十、分流泉咏》，原文：波上青苹合，洲前翠柳垂

影潭

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
影潭，来源于郭允升的《宋诗》《灵龟洞》，原文：漭流直注古潭心，卷雾喷空潭影澂

华徵

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
华，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公二年》，原文：以三军敌华元，华元虽获，不病矣

烯觅

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
觅，来源于孙觌的《宋诗》《夏日田舍二首 其一》，原文：觅句投诗社，逃禅入醉乡

檀泽

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
檀泽，来源于孙抗的《宋诗》《岘山》，原文：檀溪西下烟雨繁，梦泽南回云雾织

旖淮

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
旖，来源于李清照的《宋词》《渔家傲》，原文：香脸半开娇旖旎

棂缈

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
棂，来源于强至的《宋诗》《寄题殊公禅老黄云阁二首 其二》，原文：溪山雨后翠欲活，棂槛风来清有余

涔舟

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
涔舟，来源于释德洪的《宋诗》《余居临汝与思禹和酬瓯字韵数首后寓居湘山思禹复和见寄又答之》，原文：涔蹄小邑著吞舟，未起风雷更少留

青淅

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
青淅，来源于杨万里的《宋诗》《题张以道上舍寒绿轩》，原文：烂炊凋胡淅青精，芼以天随寒绿萌

憧洌

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
憧，来源于强至的《宋诗》《诗赠宝应禅老溢公》，原文：瓶锡憧憧参祖学，几人垂老得林泉

欢绍

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
欢绍，来源于史浩的《宋诗》《经筵读正说终篇恭进谢恩感遇诗》，原文：治绍尧稽古，欢谐舜事亲

永湛

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
永湛，来源于杨时的《宋诗》《次韵何吉老游金銮寺》，原文：湖光湛星汉，渺渺天水永

烁沅

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
烁，来源于高似孙的《宋诗》《朝丹霞 其三》，原文：烁此鼎兮神无停，雪尽垢兮朝朱陵

璎渌

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
璎，来源于张元干的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

沧岭

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
沧岭，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其七一》，原文：蜀江万派朝沧海，闽岭千寻插太虚

弈淬

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
弈，来源于顾逢的《宋诗》《王质观棋》，原文：弈边忘日月，况复遇神仙

洵幻

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
洵，来源于袁瑨的《宋诗》《卜居》，原文：宦海茫茫阔，幽栖洵远图

泱莱

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
泱莱，来源于吕同老的《宋诗》《九锁山十咏 丹泉》，原文：蓬莱几扬尘，兹泉日泱泱

幻泽

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
幻泽，来源于方回的《宋诗》《题朱仲华百牛图》，原文：画师幻此沮洳泽，若牯㹀犊辈且百

骅箴

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
骅，来源于陈渊的《宋诗》《季脩有诗求公晦颜公书元次山碑铭既而公晦和成使病者亦赋之》，原文：至今心画落银钩，逸若骅骝初脱皁

晨缈

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
晨缈，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 缥缈峰》，原文：清晨陪道侣，来上缥缈峰

玺明

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
玺明，来源于洪适的《宋诗》《寿施徽州 其四》，原文：明年更好在，玺诏来金马

霁溯

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
霁溯，来源于张炎的《宋词》《摸鱼子》，原文：溯空明、霁蟾飞下，湖湘难辨遥树

攸幻

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
攸，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 朝日乐章 雍和》，原文：福履攸假，于昭允王

鸢浩

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
鸢浩，来源于方回的《宋诗》《大雪出三桥寓楼》，原文：冻雀愁鸢噤不譁，漫天浩瀚逐风斜

珵骅

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

啸渭

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
啸，来源于储光羲的《唐诗》《田家杂兴八首 一》，原文：夜夜登啸台，南望洞庭渚

洵缤

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
洵，来源于范成大的《宋诗》《故太夫人章氏挽词二首 其一》，原文：洵美相门裔，有齐邦媛贤

璎汶

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
璎，来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》，原文：排闼者谁欤，冶容服，宝髻珠璎

驰潭

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
驰潭，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其二○》，原文：电光影里浪驱驰，踏破澄潭一轮月

洵漳

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：132　洵，均也

治悟

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
治悟，来源于陆游的《宋诗》《书意三首 其二》，原文：解牛悟养生，牧羊知治民

汉洌

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
汉，来源于利登的《宋词》《虞美人》，原文：一树盈盈、不为汉家春

琰闻

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
琰闻，来源于李彭的《宋诗》《送杲上人复往荆南》，原文：归来寂无闻，翠琰开险艰

休桠

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
休，来源于虞俦的《宋诗》《护客高邮道中舟中读简斋十月诗因和其韵》，原文：莫莫休休兴已阑，满头尘土更弹冠

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