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王婷瑶取名的寓意

黄斓琯作者:黄斓琯2022-09-06 19:33:34

王婷瑶取名的寓意

缘霈

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
缘,来源于释可士的《宋诗》《送僧》,原文:一钵即生涯,随缘度岁华

晟蓬

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
晟,来源于晁端礼的《宋词》《黄河清》,原文:大晟奏功,六乐初调清征

奎玢

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
奎,来源于张嵲的《宋诗》《寿沃令二首 其二》,原文:奎文昭焕梦熊罴,正值英贤庆诞时

灵湲

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
灵湲,来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》,原文:灵芝滋菌蠢,甘醴涌潺湲

追睨

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
追睨,来源于孔武仲的《宋诗》《钟离中散草书帖》,原文:安知笔法追古初,睨视众体称雄杰

冰蒲

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
冰蒲,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:司铎射怀锦,奉壶饮冰,以蒲伏焉

玢渌

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》,原文:劒光既陆离,琼彩何璘玢

奕蕖

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
奕,来源于曹泾的《宋诗》《次胡余学同年四首 其四》,原文:但得髙堂翁媪健,定知奕世子孙宜

栎波

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
栎,来源于晁补之的《宋诗》《次韵和文潜暮春即事》,原文:功名栎社直寄耳,颜色不同谁后先

润纫

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
润,来源于朱熹的《宋诗》《冬雨不止》,原文:重阴润九野,小雨纷微微

茉姝

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
茉,来源于方回的《宋诗》《今秋行》,原文:百万珠帘卷嫩凉,茉莉花阑木犀发

晴恒

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
晴,来源于陆游的《宋词》《谢池春》,原文:鹤飞来、晴岚暖翠

睿渲

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
睿,来源于释德洪的《宋诗》《福巖寺梦访廓然于龙山路中见之》,原文:萧萧松下逢睿郎,问信远来亦良苦

识中

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
识中,来源于陆游的《宋诗》《五云桥》,原文:陵谷变迁谁复识,我来徙倚暮烟中

蕴札

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
蕴,来源于方回的《宋诗》《寄题云屋赵资敬启蒙亭风雩亭二首 其二》,原文:骄阳煽蕴隆,吁叹以降雨

峻钟

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
峻钟,来源于黄履的《宋诗》《次韵和若愚登宝公塔》,原文:独龙下峙钟形峻,灵鹫旁连翼势回

尹磐

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
尹,来源于杜甫的《唐诗》《遭田父泥饮美严中丞》,原文:酒酣夸新尹,畜眼未见有

衍盛

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
衍盛,来源于苏籀的《宋诗》《徽宗皇帝挽词二首 其二》,原文:本枝繁盛衍,礼乐懋容光

祈楚

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
祈楚,来源于赵蕃的《宋诗》《送周守二首 其二》,原文:去年病祷祗如楚,今岁应祈如撒菽

择晋

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
择,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:择元日,命民社

挚棣

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
挚,来源于李复的《宋诗》《上巳成季召会于西溪会上赋诗须多韵仍用故事或旧诗十事已上未终席而成违者浮以三大白罚者四人予与成季免焉》,原文:欲征故事入新语,挚虞追叹惭束皙

逻秸

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
逻,来源于周繇的《唐诗》《送入蕃使》,原文:滹沱河冻军回探,逻逤城孤雁著行

元锐

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
元锐,来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・离亭宴煞》,原文:你元来为咱气锐加涵养,须不是忌人才大遭魔障

缥萱

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
缥,来源于苏轼的《宋诗》《虔州八境图八首 其七》,原文:云烟缥缈鬰孤台,积翠浮空雨半开

鉴慈

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
鉴慈,来源于释大观的《宋诗》《寿平章秋壑师相》,原文:慈威加被俨在上,鉴兹赞祝日行空

兹璞

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
兹,来源于刘子翬的《宋诗》《袖刺》,原文:兹邦怀地宝,比屋夸雄敞

酝纭

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
酝,来源于许县尉的《宋诗》《庆浔州廖太守四首 其二》,原文:真儒正学久无传,酝藉如公独粹然

恤裕

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
恤,来源于王阮的《宋诗》《代胡仓进圣德惠民诗一首》,原文:凡今严吏责,皆是恤民编

冰莱

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
冰莱,来源于苏轼的《宋诗》《赠陈守道》,原文:少微处士松柏寒,蓬莱真人冰玉清

君笙

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
君笙,来源于王之道的《宋诗》《送神童胡元弼元英从其父胡庭俊归秋浦》,原文:为言与君不同涂,蔼峰松竹鸣笙竽

渭乘

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
渭乘,来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》,原文:蓄锐勤耕渭,乘机速渡辽

辰隅

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
辰隅,来源于唐彦谦的《唐诗》《奉使岐下闻唐弘夫行军为贼所擒伤而有作》,原文:闻君败绩无归计,气激星辰坐向隅

轶黛

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
轶,来源于程公许的《宋诗》《闻喜宴恭和御制赐进士诗》,原文:九五天临德有元,自应皇化轶羲轩

泽秋

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
泽秋,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵师厚病间十首 其八》,原文:雨露非无泽,得秋常苦迟

灏嵊

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
灏,来源于薛季宣的《宋诗》《适薄歌》,原文:瞻彼薄兮,俗灏灏兮

冉逊

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
冉,来源于释道潜的《宋诗》《南康与曾子宣内翰》,原文:星渚风花朝冉冉,神林雨脚暮萧萧

京品

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
京品,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:将彩凰冠来取你,取你到京中做一品夫人

樗佶

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
樗,来源于宋祁的《宋诗》《四望亭》,原文:祠成樗作社,戍罢女留墙

椿隋

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
椿,来源于苏氏的《宋词》《长寿乐》,原文:祝千龄,共指松椿比寿

良南

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
良南,来源于卫宗武的《宋诗》《和南塘贻林丹巖古风时丹巖馆郊外》,原文:丹巖今良士,南塘古当时

姬徵

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
姬,来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》,原文:舞伎歌姬尽暗损,(「损」,蒋、项校作「捐」

峰年

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
峰年,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十二首 其一一》,原文:半年吃饭坐鞔峰,锁断烟云千万重

骏夕

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
骏夕,来源于宋庠的《宋诗》《小园四首 其四》,原文:骏马宝刀俱一梦,夕阳闲和饭牛歌

与炫

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
与炫,来源于周文璞的《宋诗》《题蔡武伯所藏荆公砚》,原文:至今文字与风骚,一一相辉炫缃素

琛霁

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
琛,来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其一》,原文:献琛皆累译,入彀有垂髫

纶梧

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
纶梧,来源于丘的《宋词》《夜行船》,原文:梧竹当年,丝纶弈世,咫尺凤池平渡

筹继

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
筹,来源于陆游的《宋诗》《杂题六首 其一》,原文:赖有一筹差自慰,闭门不作子公书

芈旌

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》,原文:(芈旋云)您兄弟自与哥哥相别之后,流落随国,听知哥哥复楚,一径的寻将来也

蒂晨

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
蒂,来源于洪迈的《宋诗》《书事呈元声如愚起莘三兄》,原文:应须河汉语,浄洗芥蒂胸

箩宓

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
箩,来源于韩元吉的《宋诗》《俸金既尽家人问所质物戏答》,原文:典衣不为沽春酒,平昔无诗博饭箩

苓娆

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
苓,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:山有榛,隰有苓

潮时

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
潮时,来源于李遇的《宋诗》《咏西湖江湖伟观楼》,原文:云北云南何处没,潮生潮落几时停

莱裳

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
莱裳,来源于张元干的《宋诗》《紫巖九章章八句上寿张丞相 其六》,原文:公如老莱,衣衮裳绣

芗篁

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
芗,来源于赵彦端的《宋词》《朝中措》,原文:记取芗林岩洞,何如于越秋风

罡觅

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
罡,来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・收江南》,原文:呀,则俺呵曾经三醉岳阳楼,踏罡风吹上碧云游,枉下俺这大罗仙来度脱你个报官囚

纤尚

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
纤尚,来源于晁说之的《宋诗》《和新乡二十一弟华严水亭二首 其一》,原文:渚蒲淅淅风犹急,岸柳纤纤雨尚余

暖茸

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
暖茸,来源于赵崇滋的《宋诗》《悼步月》,原文:响屧廊深空认步,唾茸窗暖尚留痕

治楹

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
治楹,来源于范成大的《宋诗》《寄题祝郢州白雪楼》,原文:楚望风烟倚绣楹,使君静治有高情

典瑗

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
典,来源于熊禾的《宋诗》《题山云海月楼》,原文:仁人典刑静,志士胸次阔

冰轶

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
冰,来源于杨万里的《宋诗》《曾达臣挽词二首 其一》,原文:珠冻兰溪水,冰封玉笥山

樨严

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
樨,来源于张镃的《宋诗》《冬至日晓雪庭桂一枝著花戏成长句》,原文:居士归来百事嘉,木樨雪里也开花

曜子

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
曜子,来源于陈师道的《宋诗》《赠知命》,原文:顾我无钱呼毕曜,有人载酒寻子云

圣时

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
圣时,来源于陈造的《宋诗》《东坡二首 其二》,原文:得意王公莽枯冢,谁令圣主想同时

铮淳

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
铮,来源于赵蕃的《宋诗》《再次韵呈审知》,原文:但得我辈识铮铮,徒使世人讥碌碌

鸯娅

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
鸯,来源于谭宣子的《宋词》《侧犯》,原文:有鸳鸯双字倩谁绣

芷融

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
芷,来源于释居简的《宋诗》《芙蓉》,原文:芳芷雅相乡,宿莽安敢背

偕凇

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
偕,来源于无名氏的《宋词》《汉宫春》,原文:已壮门楣全四德,富将偕老卿卿

漳远

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
漳远,来源于李绅的《唐诗》《逾岭峤止荒陬抵高要》,原文:鱼跃岂通清远峡,雁飞难渡漳江东

婵樗

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
婵,来源于邢居实的《宋诗》《明妃引》,原文:宝刀生涩旌旗卷,汉宫嫁尽婵娟女

和蔓

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
和蔓,来源于无可的《唐诗》《题崔驸马林亭》,原文:宫花野药半相和,藤蔓参差惜不科

津子

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
津子,来源于刘希夷的《唐诗》《公子行》,原文:天津桥下阳春水,天津桥上繁华子

粹其

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
粹其,来源于徐积的《宋诗》《大松》,原文:天精地粹萃其下,沧溟百道来相通

润暖

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
润暖,来源于赵闻礼的《宋词》《隔浦莲近・隔浦莲近拍》,原文:帐掩屏香润,杨花扑、春云暖

倾冽

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
倾冽,来源于吕南公的《宋诗》《奉寄子发 其二》,原文:笋蕨又芳春酒冽,相思何计可同倾

荏莘

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
荏,来源于赵崇的《宋词》《过秦楼》,原文:钗留股玉,袜袭钩罗,荏苒腻寒香变

情袁

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
情袁,来源于崔涂的《唐诗》《牛渚夜泊》,原文:烟老石矶平,袁郎夜泛情

祯秋

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
祯,来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 显和》,原文:顾德有慙虚菲,明祇屡降祯符

滔栗

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
滔,来源于陆游的《宋诗》《十月二十六日夜梦行南郑道中既觉恍然揽笔作此诗时且五鼓矣》,原文:嶓冢之山高插天,汉水滔滔日东去

郝笙

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
郝,来源于曾丰的《宋诗》《丁未端月南倅率诸同幕游景秦还至滴水巖南倅诸君赋两诗为倡随例次韵 其一》,原文:登高已幸容邹湛,向暖那应笑郝隆

弈月

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
弈月,来源于杜应然的《宋诗》《融州老君洞敕赐真仙巖之图》,原文:棋画台中人弈戯,树生石内月朦胧

颜轶

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
颜轶,来源于刘弇的《宋诗》《次韵酬萧器之朝奉》,原文:幸无孔颜悔,妙外论越轶

婷憬

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
婷,来源于李羣玉的《唐诗》《三月五日陪裴大夫汎长沙东湖》,原文:彩舟浮滉荡,绣毂下娉婷

堇孜

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
堇,来源于陈造的《宋诗》《书隠静寺壁》,原文:堇堇三径资,渠须毕婚娶

涔瑹

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
涔,来源于孔平仲的《宋诗》《寒食郊外》,原文:涔涔雨沉城,浩浩泥没辙

箴靛

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
箴,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:」箴尹曰:「弃君之命,独谁受之

奘楦

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:(观音上,云)玄奘,见老僧么

缪璎

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
缪,来源于赵蕃的《宋诗》《赠曾槃乐道》,原文:十年再建业,问劳加绸缪

思馠

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
hān芳香。
国学点评
思,来源于周敦颐的《宋诗》《石塘桥晚钓》,原文:旧隠濂溪上,思归复思归

靛棹

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
靛,来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》,原文:闲见层出珠琲垂,鹅黄靛粧宫様宜

皙漫

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
皙,来源于曾丰的《宋诗》《上浙东帅王尚书》,原文:王通续似赘,束皙补疑赢

謇蒂

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
謇,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:汝何博謇而好修兮,纷独有此姱节

仟艾

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

镌涔

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
镌,来源于蔡戡的《宋诗》《浙东宪司会同年八人以诗记之》,原文:兰亭又见羣贤集,盛事宜将琬琰镌

渲琉

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
渲,来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》,原文:滴砚研朱易,渲毫汗竹如

睿棕

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
睿,来源于张纲的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:忆昔生朝叨睿眷

炘睨

拼音五行释意
xīn指前途光明。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
睨,来源于沈与求的《宋诗》《次曾宏父韵 其一》,原文:幽禽叶底如相识,睥睨空庭欲下来

巍浠

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
巍,来源于徐知证的《唐诗》《题东林寺联句》,原文:《宋史·艺文志》作《凤苑集》〗钟敬伦〖《全唐诗》无虔修等六人诗〗)古殿巍峨镇碧峰,晋朝灵应显神踪

重阑

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
重阑,来源于卢祖皋的《宋词》《秋霁》,原文:凄凉漫有,旧月阑干,夜凉无因,重照颓玉

皙漳

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:皆许之,子皙盛饰入,布币而出

般玺

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
般,来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・醉中天》,原文:直恁般见不得歌舞吹弹

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