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青岛市海诺2022录取名单

梁绎蓓作者：梁绎蓓2022-09-06 22:48:34

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

青岛市海诺2022录取名单

和晋

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
和晋，来源于李曾伯的《宋诗》《过江陵和黄虚舟韵 其四》，原文：草亭今兰亭，人物晋永和

涌槿

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
涌，来源于沈禧的《元曲》《梁州・我则见碧天边一点孤星现，陆地上千枝火树明。正生甲却值元宵景。》，原文：欢声涌沸，弦管铿锵

冽朦

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
冽，来源于康与之的《宋诗》《招真词》，原文：苍龙嘷兮云漫扉，石泉冽兮山芋肥

蕖知

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
蕖知，来源于王安石的《宋诗》《又段氏园亭》，原文：漫漫芙蕖难觅路，翛翛杨柳独知门

丁洛

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
丁洛，来源于白居易的《唐诗》《奉和思黯相公以李苏州所寄太湖石奇状绝伦因题二十韵见示兼呈梦得》，原文：渡江一苇载，入洛五丁推

胥晗

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
胥，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：夏，齐侯、卫侯胥命于蒲，不盟也

淙丁

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
淙，来源于王质的《宋诗》《水友辞 青桩》，原文：上矶下矶江入腹，斜倚乱碛声淙淙

析欢

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
析，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政见谢游龙鹤山诗 其一》，原文：北山尝乞草堂灵，娓娓高谈析理精

尉珉

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
尉，来源于陆游的《宋诗》《身世》，原文：身世浮沉等一沤，卧看校尉例封侯

芾泉

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
芾泉，来源于李流谦的《宋诗》《寄题天台临海白鹤庙康济泉为颜鲁子少卿作》，原文：泉边有树仍蔽芾，他日思君于此地

羲沐

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
羲沐，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵国村送游黄山之作 其一》，原文：兹游清绝羲皇上，少借风烟为沐薰

泓鼎

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
泓鼎，来源于杨冠卿的《宋诗》《即事 其三》，原文：墨泓云脚乱，药鼎雨声多

辕浩

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
辕浩，来源于舒元舆的《唐诗》《桥山怀古》，原文：轩辕厌代千万秋，渌波浩荡东南流

择旭

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
择，来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 登歌》，原文：敬遵茂典，敢择良辰

畅沧

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
畅，来源于李纲的《宋诗》《初入潭州二首 其一》，原文：犹有江湖资险固，恨无方略畅威风

章霈

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
章霈，来源于朱翌的《宋诗》《次韵书事 其二》，原文：圣朝始悟文章弊，大霈首更诗赋科

匠凝

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
匠凝，来源于陆龟蒙的《唐诗》《正月十五惜春寄袭美》，原文：花匠凝寒应束手，酒龙多病尚垂头

翩珐

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
翩，来源于李颀的《唐诗》《送崔侍御赴京》，原文：柱史谒承明，翩翩将有期

景淄

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
景，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：日南则景短，多暑

炫由

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
炫，来源于姜特立的《宋诗》《赋括苍郡斋》，原文：崇桃炫春红，积李缟夜白

源旨

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
源旨，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其七四》，原文：还源无别旨，今日与明朝

旨旌

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旨旌，来源于周必大的《宋诗》《龙泉项汝弼字唐卿卢溪书院》，原文：姓名不愿唱上第，诏旨特许旌高门

靖荑

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
靖，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 偃松（《光绪志》作「偃盖松」）》，原文：传世者以《嘉靖志》为最早，所录二十首

昭典

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
昭典，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：思报贶、明诏祠宫，练时搜旷典，紫觚坛，昭孝德、亲御和銮

朔炫

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
朔，来源于陈陶的《唐诗》《游子吟》，原文：朔风无重衣，仆马饥且寒

缨茗

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
缨，来源于周孚的《宋诗》《朱德裕以言念君子为韵赋诗见寄次韵答之四首 其二》，原文：整冠缨为绝，晚境尤可念

琥奎

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
琥，来源于郭祥正的《宋诗》《阮希圣新轩即席兼呈同会君仪温老三首 其二》，原文：日射山光如琥珀，水涵天影似琉璃

涧茹

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
涧茹，来源于赵汝譡的《宋诗》《屈原祠》，原文：采藻或涧滨，茹芝亦巖阿

舟芷

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
舟芷，来源于许必胜的《宋诗》《舟行》，原文：行当弄轻舟，随风问兰芷

凝韬

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
凝，来源于张耒的《宋诗》《岁暮书事十二首 其三》，原文：风卷尘沙白，云垂雪意凝

喻蓁

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
喻，来源于王安石的《宋诗》《留题曲亲盆山》，原文：为山观水皆良喻，谁向君家识所趋

虔炽

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
虔，来源于释道济的《宋诗》《宿刘行首家作二首 其一》，原文：昨宵姑顺君台意，多与虔婆五贯钱

淬赫

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
淬，来源于萧立之的《宋诗》《府教和章狎至再用韵为谢》，原文：吟诗仓卒供十手，清水新淬龙文刀

淇沛

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
淇，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：《诗》云：「瞻彼淇澳，菉竹猗猗

曜栗

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
曜，来源于章粲的《宋诗》《咏二疏》，原文：翠盖拥游云，朱鞍曜惊电

媵艺

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：媵爵者执觯待于洗南

奘笃

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
奘，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：（见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下，原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

忆栗

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
忆栗，来源于邹浩的《宋诗》《次韵文仲冬夜书怀 其三》，原文：长忆去年同燕处，竹边梨栗送残冬

伦凇

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
伦，来源于邵雍的《宋诗》《履道会饮》，原文：至于花与木，天下莫敢伦

谐淖

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
谐，来源于李彭的《宋诗》《宿归宗赠轼老》，原文：我来心眼明，意气谐律吕

淮篁

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
淮，来源于杨万里的《宋诗》《发杨港渡入交石夹四首 其四》，原文：波来全蜀白，树去两淮青

诣梓

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
诣，来源于姜夔的《宋诗》《雪中六解 其四》，原文：曾泛扁舟诣石湖，恍然坐我范宽图

孜津

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
孜，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・金盏儿》，原文：苦孜孜，泪丝丝，这场灾祸从天至，把俺横拖倒拽怎推辞

莞凇

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
莞，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：13　　，鼠莞

礴奘

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
礴，来源于释居简的《宋诗》《赤城六章章四句 其二》，原文：峩峩赤城，磅礴九地

霓浅

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
霓浅，来源于吴融的《唐诗》《即席十韵》，原文：银河正清浅，霓节过来无

菀匡

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
菀，来源于谢伋的《宋诗》《灵巖寂庵辩才师有罗汉树一株移自台岳托根木香架下颇妨成长因寄沈水香往易之》，原文：升高真蹑虚，集菀聊憩寂

蕖晃

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
蕖，来源于王庭珪的《宋诗》《题刘端礼步芳桥》，原文：欲渡芙蕖望翠微，波面红云映屐齿

枫皋

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
枫皋，来源于晁端礼的《宋词》《百宝装・新燕过妆楼》，原文：枫叶初丹，苹花渐老，蘅皋谁系扁舟

梁涛

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
梁涛，来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》，原文：石梁贯云涛，谁敢著足跨

霓伊

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
霓伊，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：争如我共伊沈醉归，霓裳舞柳腰纤细

涔滇

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
涔，来源于黄庭坚的《宋诗》《毁璧》，原文：山涔涔兮猿鹤同舍，瀑垂天兮雷霆在下

鑫荏

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于许棠的《唐诗》《江上行》，原文：东原归未得，荏苒滞江关

恺暌

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
恺，来源于王令的《宋诗》《甲午雪》，原文：累俘奏恺闯天陛，越雉拔羽按舞仪

朝莱

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
朝莱，来源于卫博的《宋诗》《次韵汪解元留别》，原文：圣朝有意台莱咏，高士无嫌桂柏寒

淖尧

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
淖，来源于韩维的《宋诗》《朝发灵树寄曼叔师厚》，原文：欹危涉涂淖，转侧缘沟脉

渲莆

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

彰葭

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
彰，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：圣谟洋洋，嘉言孔彰

芍茗

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
芍茗，来源于朱松的《宋诗》《书护国上方》，原文：为问脱靴吟芍药，何如煮茗对梅花

葆嘉

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
葆嘉，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：君子曰：祭祀不祈，不麾蚤，不乐葆大，不善嘉事，牲不及肥大，荐不美多品

璨同

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
璨同，来源于曹勋的《宋词》《千秋岁》，原文：锦堂笼翡翠，璨枕同清昼

采晷

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
采，来源于程公许的《宋诗》《谢新胥口监征赵立之》，原文：终年肮脏甘谪堕，采采蒿菁不盈筥

礼冬

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
礼冬，来源于吕陶的《宋诗》《王求礼》，原文：景佺求礼真奇论，冬月如何有瑞雷

棣渲

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
棣，来源于赵抃的《宋诗》《和三兄见寄》，原文：棣萼遥南国，苏萱种北堂

銮映

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
銮映，来源于杨万里的《宋诗》《送周元吉显谟左司将漕湖北三首 其二》，原文：归来却侍金銮殿，好看霜毛映珥貂

暄婉

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
暄，来源于曹勋的《宋诗》《戏作》，原文：暄风布暖活贫窭，免咏眉山御腊衣

仟淅

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

葭和

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
葭和，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《杜韦娘》，原文：淡月黄昏，暗地香清绝，早先把阳和漏泄，又葭管灰飞地穴

霓追

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
霓追，来源于李宏的《宋诗》《凫山庙》，原文：仙将出游神速往，霓旌绛节相追随

蔓昕

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
蔓，来源于杜甫的《唐诗》《除草》，原文：顽根易滋蔓，敢使依旧丘

枫謇

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
枫，来源于俞桂的《宋诗》《月夜》，原文：江南又见鴈初飞，枫叶萧疎旋觉稀

昀骓

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
骓，来源于孟迟的《唐诗》《乌江》，原文：中分岂是无遗策，百战空劳不逝骓

胧硝

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
胧，来源于李如璧的《唐诗》《明月》，原文：昭君此时怨画工，可怜明月光[朣]胧

缎楚

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

琮域

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
琮，来源于李弥逊的《宋诗》《五石 碧涧》，原文：当时捐珮侣，寄此琤琮声

胧萱

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
胧，来源于杨衡的《唐诗》《登紫霄峰赠黄仙师》，原文：世华徒熠耀，虚室自朦胧

璐凇

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
璐，来源于沈遘的《宋诗》《五言天台山送僧象微归山》，原文：巖足多丹石，光华灿宝璐

晨绚

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
晨绚，来源于金君卿的《宋诗》《五色雀》，原文：晨氛澄霁海风调，彩绚珍禽入绛霄

竣洛

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
竣，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：乐章轻鲍照，碑板笑颜竣

昂志

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
昂志，来源于袁说友的《宋诗》《同鄂州都统制司登压云亭》，原文：平生颇负昂霄志，便欲乘风送上天

庄霄

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
庄霄，来源于李弥逊的《宋词》《永遇乐》，原文：松院干霄，筠庄枕浪，揽尽溪山秀

圆汶

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
圆，来源于文天祥的《宋诗》《次妹第一百五十五》，原文：团圆思弟妹，传语故乡春

潮启

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
潮启，来源于储光羲的《唐诗》《贻余处士》，原文：潮来津门启，罢楫信流水

芍昙

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
芍，来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 忆村中老人春酒》，原文：雨残红芍药，风落紫樱桃

炫莘

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
炫，来源于曾丰的《宋诗》《送张叔介》，原文：炫昼江山供泛爱，酣冬风雨送牢愁

艺晷

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
艺，来源于宋之问的《唐诗》《奉和幸韦嗣立山庄侍宴应制》，原文：枢掖调梅暇，林园艺槿初

镜萝

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
镜萝，来源于李白的《唐诗》《赠嵩山焦炼师》，原文：萝月挂朝镜，松风鸣夜弦

朝素

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
朝素，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇后阁 其四》，原文：郁郁纷纷三素云，元君朝帝庆新春

盂旬

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
盂旬，来源于杨蟠的《宋诗》《时燕堂》，原文：吏隠盂城九十旬，丰年日日是佳辰

霖淖

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
霖淖，来源于薛季宣的《宋诗》《偶书》，原文：霖霪涨涂淖，雷电腾飞雪

昂袁

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
昂袁，来源于孙元晏的《唐诗》《梁 马仙埤》，原文：义士要教天下见，且留君住待袁昂

京映

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
京映，来源于刘克庄的《宋诗》《宋侯和灯夕诗再用韵二首 其一》，原文：定有儒臣映藜仗，又闻京尹折莲棚

勉晳

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
勉，来源于华镇的《宋诗》《寄焦公泽》，原文：力微甘黾勉，道拙分摧藏

曦奈

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
曦，来源于曹勋的《宋词》《隔帘花》，原文：正朝曦、桃杏暖，透影帘栊烘春霁

年洌

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
年，来源于戴表元的《宋诗》《社日城南山作》，原文：社日年年雨，江花处处春

奘诗

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

墨粤

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
墨粤，来源于周必大的《宋诗》《靖州太守李秀实挽词二首 其一》，原文：旌麾更楚粤，翰墨过幽燕

桔璆

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
桔，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：自春来、桔槔闲了，去天尺五

昂季

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
昂季，来源于王庭珪的《宋诗》《送李成叔归峡江兼简萧懋德》，原文：平生未见嵇中散，野鹤轩昂识季昆

蔷皎

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
蔷，来源于苏轼的《宋词》《南歌子》，原文：笑怕蔷薇，行忧宝瑟僵

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